猜猜他是谁作文

2022-09-15 三年级作文

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的猜猜他是谁作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  猜猜他是谁作文 篇1

  他是我的好朋友。

  他的头发短短的硬硬的,像刺猬一样。他的脸圆圆的,眼睛弯弯的,像月牙似的,平时很爱笑,张开嘴巴就露出一口整齐的大白牙。笑声很大,生龙活虎的,特别有活力。

  他是个热心肠的人,很爱助人为乐。我和他同住在一个小区,有一天早上下大雨,天像被凿了一个大洞,水哗哗往下倒。爸爸出差不在家,没人送我上学。我正在发愁,突然听见楼下有人喊我的名字。我从窗户看下去,他正举着雨伞冲我招手,让我去坐他爸爸的车一起上学。当时别提我有多高兴了。

  他喜欢运动,活力四射,因为经常在户外运动,他的皮肤晒得黑黑的。喜欢踢足球,喜欢跆拳道。

  你们猜,他是谁?

  猜猜他是谁作文 篇2

  我们班有一个男同学,个子最高,也是最胖的。他长得很帅,双眼皮,一双圆溜溜的大眼睛乌黑发亮,特别有神。他的脸胖乎乎的,很有肉,让人见了总想上去捏一把。他平时特别爱笑,遇到开心的事笑起来合不拢嘴,还会露出两个浅浅的酒窝。

  他性格活泼开朗,最喜欢运动和健身。每天独自一人骑着自行车去上学,有时会和家人去江边骑车,骑车技术一流。有一天我在江边看到他骑车,他的双手轻轻地扶稳把手,右腿熟练地跨到车子右侧,屁股稳稳地坐在座位上,然后双脚用力蹬脚踏,只见车轮飞快地旋转起来,眨眼的功夫已经在50米以外了。暑假他经常打篮球和游泳,超级帅!在学校里每个课间都会去操场上跑,常常满头大汗,头发和衣服都湿漉漉的。可他一点也不累,照样兴奋地玩。这次运动会选拔,他也成为候选人之一,我希望他在运动会上取得好成绩。

  他平时也很爱劳动。不是值日生也会主动做值日,还会帮老师抬重的东西,力气也很大。有一次老师问:“谁帮我去抬个箱子?”他二话不说,第一个跑过去帮忙。他的自理能力也很强,很多事都是自己做,不需要别人帮忙,我觉得他很棒!

  他就是我的好朋友,你猜出是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 篇3

  他是一个聪明而调皮、知识面很广的男孩,你们想不想认识他?下面我就来介绍他吧!他长着圆圆的脸,有一双炯炯有神的大眼睛,笑起来的时候会有两个小酒窝。他有一双大大的耳朵,有一头乌黑的头发。

  他很勤奋,课外知识丰富,尤其喜欢看书。有一次班级搞六一联欢会,非常热闹。同学们都在看表演,我正看得津津有味,一抬头看到他正在全神贯注地看书。同学们的笑声和歌声一点都没影响到他。一直等到他表演了才放下书本,表演完后他又拿起书本继续看书了。

  他是我们班数一数二的魔方高手,也是我们班的陶笛王,会吹很多动听的歌曲。

  看了我上面的介绍,你能猜出我写的是哪个同学了吧?

  猜猜他是谁作文 篇4

  大家好,今天我要让大家猜一个人。

  他的身高不高不矮,有点胖胖的,因为胖胖的,所以体重比较大。他的脸又大又圆,圆圆的脸上是一对浓浓的眉毛。眉毛下面是一双又细又长的眼睛。再下面是一个大大的鼻子,天热的时候,鼻子上就会出现一粒粒晶莹透亮的小汗珠。他的嘴巴大大的,上课他的精彩发言都靠它。

  他一笑起来,眼睛就会眯成一条缝,连眼珠都看不清。眉毛就会变得弯弯的,就像弯弯月牙挂在脸上。嘴巴会张得很大很大,连牙齿都看不到了。

  他喜欢穿运动衣,这样运动起来就很舒适。

  他最大的特点是:头发像钢针竖在头上,是标准的“刺猬头”。

  他勤奋好学,多才多艺,他的画和字都非常棒,他的书法作品还被少年宫选中,进行展览。他上课积极发言,认真听讲。只不过别人超过他的时候,他就会不服气,然后撇着嘴说:“有什么了不起的!”

  他真是一个有个性的孩子,你们能猜出他是谁吗?

  猜猜他是谁作文 篇5

  他有一张胖嘟嘟的脸蛋儿,挺逗人喜爱的。他有一双乌黑发亮的眼睛,一张小小的嘴巴,两颗门牙都露出来了。你可别看他嘴巴小,说起话来就震耳欲聋,像鞭炮一样响。

  下课时,他第一个跑出教室,在操场上玩耍、奔跑。上课时,他又是最后一个跑回教室,玩的大汗津津,有时还乘老师不注意,悄悄告诉同学,我们下节课接着玩。

  他的胆子特别大。有时,高年级的大哥哥向他挑战,他一点儿也不害怕,他就会瞪大那炯炯有神的眼睛,显得自己特别厉害,吓退对方。一次,五年级的大哥哥向他挑战掰手劲,他没有退缩,把衣袖一挽,把手伸出来,两人说:“来吧,我不怕你。”他咬紧牙关,脸涨得通红,大家齐声说:“加油!加油!”他听了,用出了全身的力气,心里数着“1、2、3”,把大哥哥的手压了下去。大家高兴的说:“我们赢了!我们赢了!”

  你们知道他是谁吗?这我可不告诉你,你们自己去猜猜吧!

  猜猜他是谁作文 篇6

  说真的,光看体型,我觉得全三年级没一个能打得过他。

  他的嘴仿佛就是一台噪音制造机,无时无刻都在讲,他讲话的声音也很大,我在走廊尽头都能听得见。不过在朗读上,他可是我们班数一数二的,老师经常请他来朗读课文。就是有时他会管不好小手,在抽屉里摆弄。每次老师一叫到他,他只好乖乖放到桌子上。

  他力气很大,上学期的体育课他当过捡球小队副队长。垒球扔的是全班最远的!铅球的本领也学得八九不离十了。

  他还爱玩一种很奇怪的游戏,就是给人打一些奇怪的针,比如自爆针、僵尸针、蜗牛针等等,这简直让人琢磨不透。

  他特别容易满足,只不过数学附加分比我多一点,就开心得快疯了!

  最有趣的是,我和他的学号很相近,名字也很相近,现在,你们应该知道他是谁了吧!

  猜猜他是谁作文 篇7

  他留着个齐刘海,有着两颗又大又白的门牙,从远处看还以为是一扇雪白的门,嘴巴上有一根像小山坡的鼻子和一双黑葡萄那么大的眼睛。那又白又胖的脸,笑起来还有小酒窝,看起来就很淘气。

  他扔垒球特别厉害,记得有一次上体育课,我看他手握垒球,饥渴难耐地等体育老师说自由活动。只听体育老师一声“自由活动!”他像饿了三天三夜的小羊,冲向操场。只见他的手紧紧地握住垒球,摆好姿势,使出九牛二虎之力扔了出去,垒球仿佛是一只小鸟,在空中划出一道优美的弧线。我在一边直呼“厉害!”可他却把我当空气,面无表情地去捡垒球。哼!你装!你再装!我就站在他一边,一分钟,两分钟,三分钟……快要下课的时候,他仍然重复着扔球的动作。正当我要发起“狮吼功”时,一想到快要到运动会了,他应该要参加运动会,我忍了回去。

  后来,运动会到了,不出所料,他得了第一名。

  大家猜出来他是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 篇8

  我们班有个“邋遢大王”,他坐在前排,他有一双水汪汪的大眼睛,他那高挺的鼻子就像滑滑梯,总是挺着胖乎乎的皮球似的大肚子,那样子别提多可爱了!但是每当他黑乎乎的手伸出来,大家的目光都被吸引了。

  “哎呀,糟了!我是不是又忘记把作业装进书包里啦!”原本高声朗读的同学,被这一声尖叫吓呆了,不用说,这肯定是“邋遢大王”又忘记带作业了。只见他的头埋在书包里,掏来掏去,好像在找宝藏。无奈的数学课代表只好等他,就怕等会儿,这个“邋遢鬼”又忘记交作业了!慌乱的他找了半天,什么也没找着,只好一股脑把书包的东西全都倒出来。同学们见状,面面相觑,过了好一会儿,有人说道:“你看,石子、小卡片、废纸……他的书包就像个杂货店。”有的同学上去帮忙,还有的提醒他:“快点吧!”他终于成功找到了作业!幸好还挺工整的,大家终于可以安静地读书了。

  虽然他看起来很邋遢,但是他那双灵巧的手会做各种各样的图形,画得也不错,每次上美术课时都会被夸奖。

  你知道他是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 篇9

  他的头发又黑又硬,一双乌溜溜的眼睛,看上去一副聪明样。他的脸蛋又大又圆,看上去像个包子。耳朵大大的,但是身体骨瘦如柴,夏天一到,他总是穿着短裤。

  他特别善良,有一次下课,他看见一个摔倒的小孩,他急忙跑过去说:“小朋友,你没事吧?”他把小朋友扶了起来,小朋友一边哭一边说:“谢……谢。”他耐心地说:“没关系,没关系,下次注意一下就可以了。”看到他帮同学的吧画面,我们情不自禁地给他鼓掌,游戏被我们抛之脑后,可鼓掌之后,我们才反应过来,我说:“玩不玩游戏了?”他说:“我先安慰他一下,再玩,你们先玩吧。”你看。他就是这么个乐于助人的男生。

  他是一个幽默风趣的人,时常说出一些幽默的笑话,把同学们逗得半天合不拢嘴。

  他还喜欢看书,有一次,学校刚上架新书,他就迫不及待地拿了一本好看的书,在那里美滋滋地看着,如同一只小羊奔进草原,吃饭的时候,他还在看书,“去吃饭了,快点!”我们饿得直叫,可他却慢悠悠地说:“急什么,我还没看够呢!再说“书中自有‘主食屋’,书中自有‘饭如玉’。”我们只能等他,还被老师批评。

  同学们,你们知道他到底是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 篇10

  他的头发乌黑锃亮,一双眼睛圆不溜秋的,只要大眼睛骨碌骨碌地一转,就会想出鬼点子,他还戴了一副黑蓝相间的眼镜。他一笑就会露出一排整齐的大白牙,他还有一个皮球般的大肚子。

  他比较调皮。有一次课间,我们正热闹地做着游戏,他气喘吁吁地跑过来,笑着对我说:“我也要玩。”便加入游戏,可好景不长,没玩多久,他便开始捣乱,最后弄得大家都没法玩。哎!他可真淘气!

  虽然他比较调皮,但是他十分关心同学。有一次,我被一道数学题难住,他一眼就看出我的窘迫,就像火箭一样冲来,一到我的座位上就开始耐心地教我,他说了很多很多……终于在他的解说下,我明白了这题应该怎么解决。我觉得有这么一个朋友真是太棒了!

  他也喜欢画画,每次画画时,都会很认真。我想他一定能画出美丽的风景。等他画完,我好奇地去看了看,他画的马栩栩如生!他不但喜欢画画,还喜欢看书,每一次看书,就像小鱼跳进了无边无际的大海,不管叫几声,他的眼睛从来没离开过书本。

  同学们,你们猜出他是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 篇11

  他有一双又大又黑的眼睛,跟黑葡萄一样,水灵灵的眼睛上挂着一对弯弯的月牙似的眉毛,他的肤色暗黄,最特别的地方是他乌黑乌黑的头发,给自己的=留了一个飞机头,是个“时尚潮儿”。

  他的性格十分开朗,为人热情。每次遇见老师和同学,他都会主动打招呼,脸上挂着灿烂的笑容。

  他乐于助人,还是数学小霸主。每当别人遇到困难,他都会来帮忙。同学吵架了,他会帮他解围,下课了,有人摔倒,他会立马冲上去扶起他。有一次,我被一道数学题难住了,我心急如焚地挠着头,尽管我绞尽脑汁,还是想不出。当我急得像热锅上的蚂蚁时,只听耳边响起清脆的声音:“你怎么啦?”我急忙说:“我这题不会,怎么也想不出来,快要作业了!”他二话不说,弯下腰把这道题详细地讲给我听,一遍又一遍,直到我听懂为止。

  他非常喜欢打篮球,一到篮球场上,他就像身手敏捷的大侠,谁也拦不住他使出“必杀技”:三步跨篮

  说到这里,你们猜到他是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 篇12

  他——长着一头淡淡的黑头发,两条毛毛虫似的眉毛常常紧锁着,高高的鼻梁上架着一副“望远镜”,宽宽的嘴巴让人一看就知道是一个能说会道的角色,瘦小的身材如同一根树干,看起来风一吹就会倒似的。

  他虽然身材瘦小,但是你们千万别小瞧了他!他可是我们班出了名的厉害。每次考试,第一名非他莫属!这还不算,他还常常参加年级的作文、奥数……竟赛,经常得一等奖。他是我们大家学习的榜样,也是我们班主任的得力助手。

  他特别爱看书,无论什么时侯,只要是他喜欢看的书,他一定要把它看完、看透才罢休。一次文体活动,大家做完作业都出去玩去了。我和几个同学跟他约好一起去打篮球,可我们到篮球场等了十多分钟还不见他的踪影。这时,我问一个刚从教室下来的同学他在干什么?这个同学告诉我们,说他在教室看书。我想:他肯定把跟我们约好打球的事忘得一干二净了!果真不错,我们一边玩一边等,一直到了吃饭的时间,才看到他手捧着一本书慢吞吞地从教学楼走下来,眼睛还死死的盯着书本,径直往食堂的方向走去,似乎把我们当成了空气,更别说跟我们的约定了。我一个箭步冲到他的面前:“你怎么才下来啊?我们都等你半天了。”看到突然出现在他面前的我,他猛然想起跟我们约好打球的事,忙解释道:“不好意思!我看书把时间给忘记了,对不起!对不起!下次我一定准时!”看着他一连串的说对不起,无可奈何的我们只好跟在他后面往食堂走去。

  他特别喜欢学习数学,班上同学不会做的数学题他都会。不管在学校还是在家里,他都会坚持做奥数题。一天晚自习,大家完成老师布置的作业后都无所事事的,有的三两个凑在一起说悄悄话,有的看课外书,有的画画,还有的在发呆……只有他,一个人静静的在自己的座位上专心致志地写着什么?我蹑手蹑脚地走到他的后面一看,原来他在写奥数题。我在他身后站了好一会儿,他却全然不知,依旧沉浸在他的数学王国里。我想:他可真认真啊!于是我返回到自己的'座位,写起了课外的作业。

  他爱学习,可有时也爱发脾气。有一次,一位老师坐在他的位置上吃饭,等那位老师吃完走了后,他对生活老师大叫道:“李老师,我坐这里的嘞!”李老师不以为然的说:“好!下次不坐你的位置就是了。”他接着又吼道:“那我现在吃什么啊?”李老师看了看周围,说:“看看哪个同学没来,你就坐那里吧!”“没有,全部有人!”他噘着嘴站在那里一动不动!“看!林汉民旁边有一个空的,”李老师终于看到一个空座位,安排他坐那儿吃饭,这事才算了了。

  看!这就是他——一个即爱看书又爱学习还有点小脾气。你知道他是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 篇13

  大啊火来猜猜他是谁吧!他,长着长方形的脸,长的长长的头发,酷极了!他就是我们班最酷的一个人了,不过他有一个特点,就是上课不举手,有一次,上数学课时,林老师出了一道题,这个题连我都会,他就不会吗?这节数学课上完了,他一次手都没有举过。

  大家知道这个人是谁了吧!那就是吴小林同学了。

  猜猜他是谁作文 篇14

  他是我的同学。他有一头黑油油的短发,一双亮晶晶的小眼睛,脖子的右边有一颗黑珍珠般的痣。他酷爱踢足球,也喜欢跑步,经常能在操场上看到他奔跑的身影……

  他为人热心,关心班里的每一个人!在一次大课间的时候,我不小心被班上的一个同学给绊倒了,他立马跑过来,连忙把我扶了起来,关心地问我:“痛不痛?”然后,他又训斥了那个绊我的同学:“你也太调皮了,下次不要把腿伸出来那么长了,好吗?”那个淘气的同学立马脸红了,红红的脸蛋像熟透的柿子,连忙对我说:“对不起。”我笑着说:“没关系!”说完之后,我和那个同学就重归于好了。

  我还要告诉你一个秘密,我们俩住在一个小区。每到星期天,我们常常一起玩喜欢的游戏,玩得不亦乐乎!他是谁,你猜到了吗?

  猜猜他是谁作文 篇15

  我有一个十分要好的朋友,他今年10岁了,快来猜猜他是谁吧

  他瘦瘦的,瘦的像一根铅笔。脑袋圆溜溜的,嵌着一双宝石般的大眼晴。脸红彤彤的,像一颗熟透的苹果。头发像钢针一样竖着,他穿的衣服不仅仅整洁、干净,还特别帅气。

  他十分喜欢读书,只要一有时间,他就会去读书。记得有一次,同学们都出去操场上玩,班里就剩下他一个人拿着一本书,安安静静的坐在自己的座位上读书。等同学们回来的时候,他已经看了许多本课外书。还有一次,他拿上一本很厚的书,中午回去宿舍读。他一向到读完这本书才肯睡觉,但当他读完这本书的时候已经午时了,如果他中午没有看完的话,就利用课余时间看。正因为他爱看书,所以他的学习成绩也十分好,此刻我明白,教师为什么说爱读书的孩子永远不会差了。

  他还是个乐于助人、热情的好孩子。有一次,我和他玩游戏,我不细心摔了一跤,他不但没有嘲笑我,还把我扶了起来。我和他说多谢你,他对我说不客气。这就是我的好朋友,一个值得我珍惜的好朋友。

  此刻你明白他是谁了吗快跟我说一说吧!

  猜猜他是谁作文 篇16

  胖乎乎的他,个子并不高,像极了一只可爱的大熊猫。他的头发乌黑乌黑的,还是向上竖起的,特别精神。皮肤黑黑的,眼睛大大的,水灵灵的,眼珠像个葡萄,明亮又有神。他笑起来嘴像弯弯的月亮,还挂着两个小酒窝,暖暖的,甜甜的。

  他最大的爱好就是踢足球。每天,你总能在金岭公园的足球场上,看见一位脚穿黑色运动鞋,身穿一件蓝色足球衣的帅小伙,奔跑在足球场上。只见他一脚抽射,足球旋转着飞向球门,球进了。

  他不仅球技好,还很幽默,“哈哈哈,哈哈哈!”教室里传出了一阵笑声,原来音乐老师问大家:“这个长得像眼睛的符号叫什么名字?”他便回答:“眼睛符号!”笑得我差点儿笑翻到地上了。

  这就是爱踢足球,很幽默的他,你猜出他是谁吗?他就是——魏筠晖。

  猜猜他是谁作文 篇17

  他从幼儿园开始就是我的同学,也是我很要好的朋友。他的头圆圆的,好像一个足球,头发是竖起来的。他的眼睛明溜溜的,好像两颗黑葡萄,笑起来甜甜的。

  他的话很多。记得有一次上课,老师正在黑板上写字,他却和张珅滔聊天,老师一气之下把他调到最后一桌,而且还没有同桌。他喜欢帮助别人,是个非常热心肠的人。有同学摔倒了,他会立刻跑过去扶。上次,我的脚在下楼时不小心崴了,他就抢着扶我。

  他经常和我们一起玩斗鸡。我们技术比他高,他经常被我们斗倒,但是他没有放弃,也没有输不起,而是努力练习,现在他已经可以斗过好几个男生了。他的字写得特别漂亮,每次写完默写能手,老师总会夸他写的字既好看又整齐。另外,他的口才还特别好,上次的讲故事比赛,他获得了全年级第一名的好成绩。

  哈哈,说了这么多,你们猜出他是谁了吗?他就是我的好朋友——胡益涵。

  猜猜他是谁作文 篇18

  我有一个好朋友,他经常和我一起玩,你们知道他是谁吗?

  他身高130厘米,他的脸上有一双炯炯有神的眼睛。他很爱笑,笑起来的时候还会露出可爱的酒窝。

  他有一个我最羡慕的本领,就是折纸。他会折飞机和帆船,我觉得这是很不错的本领。有一次我们在楼下的水塘边玩,他找来几张白纸,折成纸船,往水里一放,可是几秒钟后就沉了下去,他不甘心,又拿起一张白纸,换了一种方式,放到水里。咦,几秒钟后,它居然还漂在水面上,哇,一两分钟后,它才沉了下去,我觉得他真是一个不服输的人。

  他的学习成绩很好,同学有不会的题就问他,他都很乐意帮助同学。有一次放学以后,他来我家写作业,我遇到了一道难题,怎么想也想不出来,这时,他看见我着急的样子,便告诉我这道题的思路。我听完,恍然大悟,我在他的瞳孔里看见了我开心的笑脸。

  你们猜到他是谁了吗?他就是我的好朋友——尚诗博。

  猜猜他是谁作文 篇19

  猜猜他是谁?他是我的好朋友,他就在我们的身边。

  他黑黑的,两只大大的耳朵像饺子一样。他高高瘦瘦的,发型是一个蘑菇头,就像头上顶着一朵蘑菇,引人注目。一双小小的眼睛,虽然不大,却闪着智慧的光芒。

  他酷爱踢足球,我经常看到他放学时跑到操场上踢球。他是班级足球队的一员,还为球队进了好几个球,争了不少的荣誉。他还特别爱笑,只要一个小笑话,他就会被逗得哈哈大笑,合不拢嘴。有一次,我给他讲了一个笑话,还没讲到一半,他就笑个不停,他还摸着我的肩说:“刘程宇,你这个笑话也太好笑了。”我说:“有那么好笑吗?”

  他不仅爱踢球,爱笑,还是个关心同学的人。有一天,我肚子有点不舒服,他飞快地跑了过来,一边跑一边问:“你现在还好吗?”因此让我特别感动。

  猜到他是谁了吗?他就是我们班里乐于助人,热爱劳动,活泼可爱的徐知临同学。

  猜猜他是谁作文 篇20

  我有一个好朋友,他的头发是浅棕色的,他的个子不太高,才到我脖子那个位置。平时,他戴着一个黄色和黑色两个颜色组合的眼镜。他有一双炯炯有神的眼睛,像两颗亮晶晶的黑宝石,老师上课的时候,他的目光总是盯着黑板,不看任何地方,并且还积极的回答老师提出的问题,我也要向他学习这种认真学习的态度和专注力。

  他的爱好是街舞,他跳起舞来非常的灵活,如果你一不小心靠的太近,就有可能被踢到。而且他跳街舞非常非常的帅气,但是那些动作也很有难度,一般人很难学会,每次看他跳舞,我们都会情不自禁的跟着舞动起来。

  我的好朋友有个优秀的品质,那就是乐于助人。平时他会主动帮老师发作业,空闲的时候,他会帮我讲一些我不太懂的题目。比如一道数学应用题,他会先给我讲这道题的题意,再给我分析解题思路,最后我就完全能明白类似的题型了。作为感谢,我打算放学的时候请他吃个冰淇淋。

  我很喜欢这个朋友,你能猜出他是谁吗?

  猜猜他是谁作文 篇21

  我有一个好朋友。他的个子不高,但他的眼睛却像两颗大葡萄一样,又大又圆。他爱看书,一不小心就近视了,所以他还戴着一副小小的眼镜,像一个学习小博士一样。他的头发有点长,我们都开玩笑说他可以扎一个“小辫子”了。

  我的好朋友他还会拼魔方,他可是一个魔方高手呢!他可以在两分钟左右拼好一个魔方,每次都有一些同学去挑战他,但他心灵手巧,基本上都是他获胜。挑战他的人基本上都会输,我真的很羡慕他。但是我相信他也是靠自己多加练习才会变得这么厉害。我也一定会多加努力,这样才能超越他。

  我的好朋友上课时专心听讲、认真做笔记,每次考试的时候都会得到很高的分数,这与他平时养成的好习惯是分不开的。

  他喜欢在操场上玩游戏,我们经常在一起玩“鬼抓人”的游戏,这也是他自己发明的游戏。每节下课后动作最慢,最后到操场的人就被当做“鬼”,被“鬼”抓到的人就输了。他很有领导能力,每次都是他带领大家一起玩游戏,然后一起上楼去上课,大家都玩得很开心。

  你们是不是已经知道他是谁了?

  猜猜他是谁作文 篇22

  他,个子比较高,是班上个子最高的男生。有着一张圆圆的脸,笑起来,嘴角上扬,显得十分可爱。他有些胖,身体很强壮,上体育课的时候,跑得很慢,所以经常落在队伍后面。他特别喜欢去操场上玩,他和我们几十个同学一起在那儿玩抓人的游戏,每次一玩游戏就会玩的很久。有时他经常跟几个同学下课在教室吵闹,撞到同学的桌椅板凳,所以经常被老师提醒注意安全。

  他很粗心,数学老师经常说:“越简单的题就越容易错。”说得这个很马虎的孩子就是他,就是因为他太粗心,不注意读题,错误很多。常常错误的题都是不应该错的题目,很替他惋惜。他很骄傲,当他考试考100分的时候,他都会笑容满面地走出来,感觉太神气了!时刻将自己的试卷摆放出来,让大家都来看看他的满分试卷,得意的不得了。

  他也有很多优点,他力气很大,经常帮老师搬东西。而且他吃饭很快,比我快多了,但是,他遇见赵子淼的时候,准是吓得魂飞魄。小朋友们,你们知道他是谁吗?

  猜猜他是谁作文 篇23

  他,个子比较高,瘦瘦的,眼睛炯炯有神,像两颗黑宝石,眼帘忽闪忽闪的。他有一头乌黑油亮的头发。他的身体非常健壮,身上应该有一些肌肉吧。他的视力很好,我觉得他视力好是因为他的坐姿很端正。他的头发很硬,又尖又密。耳朵上长着一颗痣,听说耳朵上长痣的人会很有福气。不仅如此,他动作还很灵活。每当玩游戏,我们都抓不住到他。

  他喜欢跳绳、跑步等体育运动。而且他跑得很快,每次都是他代表我们班参加跑步比赛。

  他上课很少发言,但成绩很好。我作为他的好朋友,应该告诉他上课应该多发言。他的好朋友很多,我也是其中之一。每当他看见我,都会亲切地叫我一声“小张张”。他很喜欢做事,有一次,老师有很多作业没发,他主动帮老师发作业。还有一次,我正在发数学作业,手上也还有很多作业没发,正着急怎么办时,他也主动帮助我。别看他平时文文静静,课间也只是看看书,但他一旦上体育课,就从“文官”变成了“武将”。每次跑步,老师把手一挥,他便像一支离弦的箭,“嗖”的一下就跑没影儿了,再一看,他正等在终点等着我们。每次50米跑都是8秒多,因此我们称他为“跑步大王”。

  你知道他是谁吗?

  猜猜他是谁作文 篇24

  他是一个小男生,长着一张瓜子脸,脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。小小的鼻梁上架着一副框架眼镜。我想,他一定看了很多书,才近视的,是一个爱看书的“小书迷”。他喜欢笑,每一次开心地笑起来时,就会露出两颗小虎牙!他个子比较矮,甚至别人都以为他还是一年级,不过他已经三年级了。

  他喜欢跑步,在矮个子里,他跑得比较快,总是像箭一样,“咻”的一声就射了出去。他还有许多兴趣,比如跳街舞、打篮球等。他打篮球的时候,总能和队友默契配合,打赢一场场比赛。

  他的性格有一点儿暴躁。有时我逗他玩的时候,他的脸一下就从“万里晴空”变成了“乌云密布”,紧接着“狂风暴雨”般的袭卷而来,我的第一反应就是逃跑。可是“狂风暴雨”来得太快,我还没跑上两步就被他给抓住了。但是“狂风暴雨”去得也快,没一会儿我们又继续玩了起来。

  他还喜欢帮助人,当别人有难题不会的时候,问一下他,他就会给你一点提示,让你主动去思考并自己解决问题。

  我和他是要好的朋友。我猜你们一定知道他是谁了吧!

  猜猜他是谁作文 篇25

  今天我和你来做个游戏,让你猜猜他是谁?你们可要认真、仔细听哦!

  我们班有一位特别的男生,他个子不太高,头发浓浓密密的,时常留着一个小平头。两条弯弯的眉毛下有一双像黑葡萄一样水汪汪的大眼睛,一张樱桃般的小嘴唇,有时会说个没完没了。胖乎乎的小手,总能写出令人羡慕的文章。

  他的性格有点内向,有时还会特别胆小,上课都不敢举手回答问题。有事情总会神神秘秘的,不告诉我。但是,他的学习非常好,每次成绩都名列前茅。有时他也会给我讲许多我不知道的课外知识,总让我听得津津有味。他讲得实在是太生动太有趣了呢!

  他很爱看书,总会拿起一本厚厚的书,专心致志地读起来。他看起书来的样子,像一只聪明伶俐的小白兔一样乖巧,我总会不好意思去打扰他。最特别的是,我喜欢读课文,他也喜欢读课文,每次老师让大家读课文,我们俩总会你一句我一句大声地读着,像复读机一样在重复地读着,可有趣了!

  哈哈,那么,现在你们猜出来他是谁了吗?他就是,我可爱又特别的老同桌王梓宸啦!

  猜猜他是谁作文 篇26

  我的好朋友有着浓眉大眼,一对小小的耳朵,乌黑漂亮的头发和高挺挺的鼻子。

  他非常爱运动。记得有一次他、我和一些同学一起去踢足球,分队时我们被分为对立的两方。在踢球的过程中,他和队友配合很默契,快速的带着球突破了我们的防线,射进了球门。我们兴奋地跳了起来说:“好球!好球!”他听了后笑得非常开心。

  他还喜欢看书,我们经常一起看书,他经常会和我一起分享从书中学到知识,而且他读起书来非常认真,废寝忘食,对书籍格外的痴迷。

  他还喜欢助人为乐。有一次,他看到一位老奶奶扶着拐杖准备过马路,他看到后快速的跑到了老奶奶面前说:“老奶奶,让我扶你过马路吧!”然后他就扶着老奶奶,慢慢地来到了马路对面。老奶奶说:“谢谢你,小朋友。”他不好意思地挥挥手跑回家了。

  这就是我的朋友,你猜到他是谁吗?

  猜猜他是谁作文 篇27

  他有一个方方的脑袋,眼睛不大鼻子却很大,鼻子上架着一副黑框眼镜。他个子高高的,尤其是两条大长腿,虽然很长但是却也很粗,这都是为了托住他那圆鼓鼓的大肚子,那圆鼓鼓的大肚子看起来能塞进四个皮球。

  他不仅聪明还爱钻研。以前我学魔方的时候,虽然是我去上课,但是他也跟着一起研究,后来还是他先看懂了方法来教我的。他还研究出了一种迷惑对方的方法——叫做放烟雾弹,头几次我还真被他迷惑住了,那一天我正在做魔方二层还原的时候,他忽然瞟到我做得比他快,他就说:“哎呀呀,我怎么做错了呀!”我想他做错了,肯定胜不过我了,我就放松了警惕,手也慢了下来。没想到,我刚做了十几秒,他就说:“哈哈,我已经做好了,你输了!”我用难以置信的眼神看着他,说:“你不是做错了吗?怎么这么快完成了?”只见他拍着手,脸上露出了得意的笑容:“你中计了,这其实是我故意骗你的。让你放松警惕,这样,我就能反超你了。”

  从那以后,我就不再相信他的这些“烟雾弹”了,他又经常败在我手下了,我以为自己真的很厉害了,就得意洋洋起来。有一段时间我没有练习,当我再拿起魔方和他一决高下的时侯,他一下子进步神速,比我快了好多,原来,他每天都在偷偷地练习,在我睡觉的时侯,在等我上培训班的时侯……他都在勤学苦练。

  他是我身边最亲近的人,你们猜猜他是谁?他就是我的胖爸爸。

  猜猜他是谁作文 篇28

  他的个子不高,皮肤黑黑的,像一株健壮的麦子向着太阳,蓬勃的生长。他有着一双明亮而灵动的眼睛,笑起来眼睛眯成两个小月牙。小嘴一说起话来,像放鞭炮。

  爱心小天使,他是一个有爱心的男孩儿,上次捐款的时候大家都捐五到十元,可他却捐了100多,大家问他你为什么捐这么多,他又不是你亲人,我的好朋友振振有词道:“对,他不是我亲人,可是和我们一样也是孩子,也要读书,也要一个为他遮风挡雨的家啊!”说着说着,他的眼睛湿润了,滴滴眼泪滚落了下来。其他人都惭愧极了!可爱小画家

  他还是个小画家呢!那次我去他家玩,他兴高采烈的说:“我们来比画小鸡啄米吧!”我刷了刷就画完了。我去看看他画好了没,哇!他画的栩栩如生,画的小鸡可爱极了!瞧瞧这只小鸡的羽毛,五颜六色的,再看看小鸡的嘴巴,尖尖的、小小的真好看。我尖叫一声:“好看!”他被我吓了个半死,一不小心图画了一笔,我连忙道歉:“对不起对不起!”他微笑着说没关系,我惭愧极了。

  哈哈,现在你们知道他是谁了吧,他就是我们班的赵逸帆,一个既有爱心,又有画画天赋的男孩。

  猜猜他是谁作文 篇29

  我有一个好朋友,他是一个活泼开朗的小男孩。他爱说爱笑,还喜欢交朋友。他的个子不高,身材均匀。他的皮肤是小麦色的,看起来非常健康。他有一双充满求知欲的眼睛,每次看书时都像查找仪一样搜索着书上的好词好句。他那高高的鼻梁下长着一张大大的嘴巴,每天都能听见他放声朗读。

  他非常喜欢看书,书就像磁石一般吸引着他。他告诉我,家里有很多书,有文学类的、有天文类的、有科学类的、还有漫画类的,各种各样,想图书馆一样。我想他之所以喜欢读书,是因为他妈妈给他买了很多的书,为他营造了很好的读书氛围。他看书时非常认真,无论教室里多乱,他的耳朵就像塞了棉花一样仍然目不转睛地读书。

  他还非常乐于助人。记得有一次上阅读课我忘记带书,他主动递给我一本书微笑着说:“看我的书吧。”我当时非常感谢他,想和他做一辈子的好朋友。

  这就是我的好朋友,你们猜猜他是谁?

  猜猜他是谁作文 篇30

  我认识的这位朋友,身上的缺点多于优点,很容易被批评,经常让人一吐为快。今天跟大家分享一下他的故事,一起来猜猜他是谁。

  他总是理寸头,显得脸很大。眼睛小小的,笑起来的时候好像很得瑟,可以说他本来就不爱笑,两眼无光的样子。如果再开朗大方一点,也许他看起来会更真诚。他的皮肤时好时坏,因为喝水很不规律,平时也不爱运动,走路懒洋洋的,体型也已经属于肥胖的范围。

  他最大的特点就是爱耍赖。每次跟别人说话的时候,对方都是在提醒他哪里做的不对,他却不以为然,胡搅蛮缠吵了半天,好像他只要顾好自己就行了。我们都很无语,他做事太不讲道理了,说话还敢凶巴巴的,真是丑人多作怪。

  他还喜欢打游戏,除了游戏就很无聊的样子。虽然很矛盾,是想证明他脑子不笨,但做事终究不应该强词夺理。他说的话也很随意,态度冷淡,好像谁都不在乎一样,不知道是不是情商低。

  时间长了,他干脆就自己生闷气,觉得心里委屈,不想理人。其实别人也懒得跟他吵。

  没想到现在他变了不少,经常放慢声音说话,跟别人有着一样的兴趣爱好,喜欢引人注意,死皮赖脸,但依然改不了忽悠人的坏毛病。

  他以前可不是这样的,难道一个人的过去要让每个人都去了解吗?人们看到的,是他已经变得成熟的样子,无论以什么方式改变,总会有人在一旁谈论,而成功的秘诀在于自信。我现在明白了,他这是热衷于挑战自己,即使成绩不好,也要张扬自己的个性。

  你们猜到他是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 篇31

  他是一个活泼的小男孩,长着一双水汪汪的大眼睛和一张能说会道的小嘴巴,还有两个红苹果一样红的脸蛋。

  他跑得快,经常为我们班争光。他踢足球、跑步、跳绳样样都会。他还会讲笑话,他讲的笑话,我们班同学听了都哈哈大笑。

  他有一个小毛病,就是爱调皮捣蛋。上课和同桌说小话,还经常忘记带书包。上次,上学时,我发现他不开心,于是我问他:“你怎么了,我看你不开心。”他说:“我早上上学的时候,把书包放在鞋柜上了,没有拿。”我听了偷偷笑了一声,我想他真是一个马大哈。

  他也爱恶作剧。上次我们下楼的时候,他跑的很快,像有什么急事,我正走着,他就把我吓了一大跳。原来,他躲在墙角,来吓我,我没站稳摔了下去,我的腿被蹭破了。他以为我不理他了,他哭了,我说没关系,我们还是好朋友,他听了,又开心地笑了。

  他上次在足球比赛中得了第二名,我很羡慕他,我决定拜他为师了。

  你们猜出他是谁了吗?让我来告诉你们吧,他叫李泽凯。

  猜猜他是谁作文 篇32

  我有一个好朋友,这时,你们就会问了,“他是谁?”别急,让我慢慢和你们介绍吧。

  他有两个大大的大眼睛,他有一个小嘴巴,他又高又壮,长的也特别帅气。

  他学习特别好,画画也特别好,他是我们班的学习委员。有一次,学校举办画画大赛,他获得了全校第一,为我们班挣了光。

  我和他也是非常好的朋友。有一次,我不小心把他弄哭了,可是他并没有生我的气,而是说:“没事,下次你小心一点,我比较壮,弄一下不疼,如果是别人,可就不一样了”我听到这句话,脸红了,因为他是唯一一个没有生我气的人。

  说了这么多,你们猜到他是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 篇33

  他长的中个子,很爱干净,笑起来还有两个酒窝。

  他很喜欢和我玩,每次上体育课,我们都会聚在一起,商量玩些什么,那就会想些好玩的,比如说打排球。抢皮球等等,我们想了想,决定就玩“抢皮球”,我们那时候玩的可开心了。他扫地很认真,总是把教室打扫的干干净净。他也很有礼貌,平常见到老师他都会问好。我们放学都是一起走的,只要出了门后,我们都会恋恋不舍,不想分开的说声再见再走。他上课很认真,从不做小动作,成绩良好,学习方面也是良好,但是他在我心中非常优秀。

  说了这么多关于他的事,你们猜出来他是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 篇34

  他是我的好朋友,他的学习非常好,书写也很好,并且他还在写作文。在班里他总是名列前茅,他是老师的小助手,同学们的小伙伴。

  还有一双乌黑的大眼睛,非常爱笑的嘴,和一双耳朵。他经常在周六晚上和我一起去散步,我们会谈一些各自喜欢的话题。

  并且他还非常乐于助人,有一次出去散步我没有带水渴得喉咙冒烟,他慷慨的把水给了我。还有一次,我跳远跳的很短,于是他教我跳远。我一直都学不会,可他还是不厌其烦的教我,过了很久我才学会。

  猜猜他是谁作文 篇35

  他是我的好朋友,也是数学助手。头有点小,像个直立的鸡蛋。背后让人一眼就知道他是谁。眼睛小但有神,像天上的两颗星。鼻子虽小但生动,像一座微微起伏的小山。嘴巴小巧玲珑。笑着露出两排洁白的牙齿,可爱又调皮,生气又生气,看着滑稽。但是愤怒的表情更生动。内向外向,时而害羞,时而活泼。无聊时坐在椅子上,脸颊不动。和他可爱的样子完全不搭调。我活泼的时候情绪很高,但我只是在教室外面走来走去,回到座位上。他的成绩还不错,数学经常得满分。有时我戴一副带边框的蓝色眼镜。同学们给他起了个外号,“熊猫”。

  你知道他是谁吗?他就是卢。

  猜猜他是谁作文 篇36

  他是“重量级”。他的身材与他的体形不相称。他看起来又矮又胖。他笑的时候脸上的肉上下缩成一团。他跑的时候,别人握拳,他却张开手,合上手指;别人出拳,收拳,他却一直在下半身挥舞双手;别人走得快,他却像一只只想飞不会飞的企鹅,嘴里还冒着粗气。他的睡姿很有趣。只要他想睡觉,右手抱着头,眼睛眯成一条线,就开始打呼噜。可惜这是上课的时候。所以,他困的时候,不知道老师在生气的盯着他。发生这样的事情并不奇怪。但是,有时候他会认真听讲,但是如果老师在讲课中犯了一个微不足道的错误,他就会满腔热情,却看到他瞪大眼睛推着同桌,“喂!老师写的黑板漏了一个字!”因为这个错误,所有人都知道,他的同桌也不理他。他把自己认为很棒的事情告诉周围的人,然后举手请老师纠正。他站起来说话的时候,环视了一下全班,脸上写满了骄傲。如果老师真的错了,没有人会回答。但如果他错了,到处都是攻击他的声音,他可能已经习惯了。他也是“针扎”,也许他还在想:“放开他!”显然,他不受欢迎。

  他矮,他胖,他傲慢,他不受欢迎,他不喜欢学习,老师对他无能为力。猜猜他是谁?

  猜猜他是谁作文 篇37

  “你滑稽,你白痴,你白痴……”每次听到这个“男中音”,我就知道我的“灾难”来了。

  他胖乎乎的身体上长着一个圆圆的脑袋,是最具代表性的一个,但也是他卷曲的小头发。不知道为什么,他的头发总是90向上翘,再怎么用手往下压也无济于事。然而,他并不像看上去那样诚实。他可以卖可爱。每次他惹我生气,我都很想打他。但是,就像一个“半仙”一样,他猜测我想做什么,所以会向我道歉,买一些可爱的。如果我不买,他会想出一些更可恶的话来威胁我。

  我记得有一次,月考结束后,我兴冲冲的去找他的正确答案,但是我从来没想过我错了很多,整整一张卷子改完他也没错。“完了,又会被他讽刺,唉!”果然试卷发了。他来讽刺我。“哦,我真担心你的智商。你在这么简单的一张纸上得到的东西就这么少,你这个笨蛋,笨蛋,大笨蛋!”他不等我发脾气就跑了。

  唉!天啊,我是什么样的“霉菌”?我遇到了这样一个坏朋友。但是,我还是很喜欢他。他总是在我遇到问题的时候给我正确的解决问题的方法;在我难过的时候给我鼓励;在我无助的时候给我帮助。

  听了我这么多的叙述,你猜到他是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 篇38

  他是一个胖乎乎的小男孩。一双小眼睛,一笑起来就眯成了一条裂缝,脸颊上有两颗小酒窝呢。他还有一双肥嘟嘟的小手,摸起来软软的,可舒服了!

  他是一个爱哭的小男孩。作业来不及做,要哭;被老师批评,要哭;和同学吵架,要哭……他生气的样子最可爱,他一生气说话就结结巴巴,越生气越结巴,气得不行了还爱把书撕了,有时看得我忍不住大笑起来。

  他是一个爱劳动的小男孩。在家里他总爱帮爸爸妈妈干活,平时拖地洗衣服,吃完饭会把碗端到厨房并洗干净。在学校,他总爱帮老师同学做事,一会儿扫地,一会儿拖地,一会儿擦桌子……因此他在班里还得了一个好听的绰号—“劳动王”。

  他是一个兴趣广泛的小男孩。他爱吹口风琴,爱唱歌;他爱打篮球,爱打乒乓球;他还爱写书法……

  同学们猜猜看他是谁?你们一定猜到了吧,他就是寿宸扬。

  猜猜他是谁作文 篇39

  下周一便是期末考试了,这周一直在领着学员们备考。明天是临考的最后一天,说真话,我的心里是焦虑不安的。我担忧我的学生们考砸了。一个学年中的许许多多的考試,有的情况下大家的成绩全是倒数。别的的老老师宽慰我讲,新老师全是那样,谁做新老师时没考过几回倒数呢。话虽那么说,我内心還是伤心的。我想让我们班的成绩靠前,那样父母们开心,孩子们有信心,我也有情面。但是,不知道是自身的方式不可当,還是跟孩子们的磨合期不太好,成绩总并不是很理想化。一转眼我已经到这一院校整一年了,也融入了这儿的办公环境和工作中节奏感。在这期间,我一直在调节自身,如何可以更强的结合到这一大的团体中,跟孩子们和同事们都交往的和睦些。

  刚来这一院校时,大伙儿都说我是硕士研究生,是否应当教书更强些。实际上,文凭跟能力沒有必定的关联。这些阅历丰富的老老师,工作中的年数都比我的年纪大,因此我一直很谦虚,每一个朋友我还称之为教师。在这一年之中,我也学得了一些东西,无论是工作中能力层面的,還是人际交往层面的。此外,我还有一个挺大的感受,那便是,一些话不能随意对外开放人说。你觉得他是靠谱的,把自己的心里话告知了他,但是转天,全校的朋友都知道。此刻内心说不出来是啥味道。因此,踏入岗位以后,還是要多留个心眼。

  或许我是不满意现况的,可是要想改变现状全靠自身的勤奋,仅有自身才可以改变现状的境遇。现在是时候为自己的将来做一个好好地的规划了,沒有规划只有盲目跟风的混下去,过一天是一天,拥有规划,将来才可以清楚明亮。我能继续加油,由于我一直在道上。

  猜猜他是谁作文 篇40

  我有一个好朋友,高高的个子,有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼,一张能说会道的嘴,总是带着顽皮的笑容,高高的鼻梁长得非常帅气,大家都很喜欢他。

  他酷爱运动,最喜欢跳绳,一次,我看见他在操场上练习跳绳,被晒得汗流浃背,他还一直在坚持练习。他现在跳得又快又好,有一次我和他比赛,他轻而易举地赢了我,我很不甘心。

  他还参加过很多次运动会,三跳运动会上参加了小绳正摇、小绳反摇、八字形跳,在田径队运动会上参加的100米跑和60米接力赛夺得了第一名,我喜欢有一个这样的朋友,大家猜猜他是谁?

  猜猜他是谁作文 篇41

  他是一个男孩,是我的同学,白白胖胖的,有一双水汪汪的大眼睛,十分机灵。他又高又壮,记忆力很强。有一次,我不知道作业,他一字不落地给我说清楚。

  他乐于助人。有一次,一个同学不小心磕着腿流血了,走路一瘸一拐的,他就主动扶着同学去上厕所,然后再扶他回到教室。

  还记得有一次,值日生毛辰雨请假没来学校,他就替他打扫卫生区。虽然累得满头大汗,但他毫不在意,直到把卫生区打扫得一干二净,他才回家。

  他喜欢唱歌,有一次比赛时,他高声歌唱,拿了第一名。

  他是我的好朋友,乐于助人、爱唱歌、爱劳动。我们总是形影不离,你能猜出他是谁吗?

  猜猜他是谁作文 篇42

  生活中的人就像天空中的星星一样多,但最明亮的那颗就是我最崇拜的那个人。

  他高高的,瘦瘦的,他经常穿着一身运动服。他长着短短的头发,又黑又密,弯弯的眉毛下面长着一双水汪汪的大眼睛,经常一眨一眨的,好像在说话。高高的鼻梁上架着一副眼镜,一双神佛耳可有神了!

  他的脾气就像火山一样,生气的时候小火山就爆发了。平静的时候,小火山就像小鸟一样快乐地唱歌。

  他非常孝顺。有一次吃完饭,他对家人说:“你们这么累,今天我来洗碗。”他一手拿洗碗巾,一手拿碗,洗了一遍,又用清水冲了一遍,最后小心翼翼地把碗放在碗槽,生怕打碎了。还有一次,家人出去了,只有我和他在家。过了一个小时,家长没有回来。我饿了肚子叫来叫去,这时他说:“小馋猫,你是不是饿了?”我说:“是的。”于是他拿起鸡蛋和西红柿,不一会儿就做好了。我看着香喷喷的西红柿炒鸡蛋,口水都情不自禁地流下来了。

  他爱看书,一天少不了看书,每次家里面没有他,就在图书馆。他喜欢历史书,知道非常多的东西。读书一丝不苟,吃饭要叫十几回。

  嘿嘿,你们猜猜他是谁?

  猜猜他是谁作文 篇43

  我有一个好朋友,他比我矮一两厘米,也比我轻一点点。他长得好帅:白白的皮肤,一双水汪汪的眼睛,一个直直的鼻子,还有一个小小的嘴巴。你别看他的嘴巴小,但是一讲起笑话来保证你笑得要去医院。

  不过最好笑的是他和我都有一双瘦得皮包骨的手,我们的脚也是皮包骨。他小小的脚丫喜欢穿着深蓝色的凉鞋。他和我一样,有一个坏习惯就是上课喜欢说小话,我们经常因为讲小话不专心上课被老师批评一顿。

  你猜出他是谁了吗?要是还猜不出,你看了这个故事,我保证你猜得出了——最近他运气不是很好:有一次他和我们班上的一位同学在玩,两个人都有点调皮,玩着玩着就玩过头了:他被另一个同学抱起来,向后一摔,他当然马上反应,但后来头还是碰到地板了。幸好医生检查没事。另一位同学就惨了,他的妈妈很生气,狠狠地骂了他一顿。为真诚地表示对不起,那位同学妈妈还给他买了一套书。

  我说完这些,你们知道他是谁吗?哈哈……我敢肯定你们一定猜的出来。

  猜猜他是谁作文 篇44

  在我们班上有一个这样的男生,长着一头乌黑的短发。弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,有神的眼睛中间有一个高挺的鼻子。有一张小小的嘴巴,说起话来振振有词。

  他是一个智慧少年,从学习上来说,他比我好,我做为一个插班生。他就是我学习的榜样。

  他很聪明,就是上课回答问题声音有点小,要是他的声音能够更加洪亮。我认为老师会很喜欢这样子的学生。下课的时候我们会一起玩各种游戏,比如:我们玩石头剪刀布,体育课的时候我们一起追逐游戏,上自习课的时候,他会用纸折一些小动物的造型。有小青蛙,小猴子爬山、小猴子爬树,送给我。我特别喜欢给我折的小青蛙,因为一按它,就能跳的很远,一下子能跳尺子那么长,他送给我的小猴子爬树,我爬呀爬呀,可我怎么也爬不上去。

  我们的友谊就这么建立起来了,你们猜猜他是谁?

  猜猜他是谁作文 篇45

  小个子,小平头,国字脸,一双大大的眼晴仿佛夜空中最亮的星。嘿,别说,他长得还真帅。美中不足的是,鼻梁上有一道小小的月牙疤,眼晴下由于睡眠不足而常年浮着两抹淡色的暗影。一笑起来,整齐洁白的牙齿中还露出一个小狗洞。猜猜他是谁?

  他是个超级电视迷。一说起看电视啊,他就兴奋地两眼放光。什么《猪猪侠》《超能陆战队》等都是他心头最爱。看电视的时候,他死死地町着电视屏幕,简直眼睛都不转了。如果边吃饭边看电视,你就会看见一个嘴里含着口饭,张大嘴巴对着电视憨笑的便小子的画面。

  别看他这么迷恋电视,在学习上,他是个非常主动自觉的孩子。放学后,他和妈妈去幼儿园接妹妹时,有时妹妹想和小伙伴在幼儿园玩一会儿,他就会趴在幼儿园的小石桌子写作业。升上三年级的第一天回家,他眼睛红红的告诉妈妈,英语课他一句也听不懂,妈妈答应帮助他才稍稍放心。正所谓有压力才有动力,从此,他学英语课认真了。每天回到家就拿出英语书来读,拿“口语100”来练习,每天晚上还在网上上一节英语课

  他就是个这么认真、勤奋的孩子,你猜出他是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 篇46

  我有一个好朋友,你们来猜一猜他是谁吧!

  他是男孩子,今年九岁了,留着干净利落的小平头。他有一张长长的脸,两道粗粗的眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛,忽闪忽闪的总是透着智慧的光芒;高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴。当他笑起来的时候,两颊的小酒窝像两朵绽开的花朵,特别迷人。我再悄悄地告诉你哦,他的两只耳朵还会自己动呢!神奇极了!

  他不仅学习好,还乐于助人。记得有一次上美术课,我忘记带画笔了,急得像热锅上的蚂蚁似的。这时,他好像看穿了我的心思,对我说:“你没带画笔吧,那就用我的吧!”我说:“谢谢你,我用完以后一定会还给你的。”他说:“不客气,我们是好朋友嘛!”听了这句话,我开心地笑了。

  他的力气也特别大,我们班里许多男生和他摔跤都被他一一摔倒了,而且每次大家与他掰手腕,几乎都被他战败了。大家都称他为大力士。

  通过我的介绍,你们猜到他是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 篇47

  他有着一头乌黑的短发,椭圆形的脑袋,一对圆溜溜的眼睛,一个扁扁的鼻子,一个大大的嘴巴,包裹着两颗大门牙。他很娘,所以,我们常常叫他“娘娘腔”。

  有一次,大家正安静地写作业。突然,他对他的前桌伸出了手臂,把手臂靠在他的头上。他的前桌说:“你要干什么?”他像女人一样,温柔地说:“我要和你结婚。”他的前桌说:“你走开。”可是他说:“不,我不要,我就要和你结婚。”说完,他又开始把手靠在前桌的头上,还做出了亲嘴的动作。他的前桌可是个男生,赶紧躲开。

  还有一次,他的前桌要上厕所,刚要关门,他就悄悄地跑了进去,跟他的前桌一起上厕所,又做出了亲嘴的动作。出了厕所,他看见我一直没写作业,就伸出兰花指,点了点我的本子,细声细气地说:“滢滢,快点写,不要停。”听得我浑身起鸡皮疙瘩。

  好了,我不说了,你们肯定已经知道他是谁了。还不知道?那就再读几遍吧!

  猜猜他是谁作文 篇48

  他的皮肤黑黑的,嘴巴向上翘,虽然他瘦瘦的,但你也别小看他哦,他那能说会道的嘴巴一下子就能让人知道他的厉害。

  有一次上语文课时,老师提到了一个字,有一个同学就把自己学到的关于这个字的诗歌背给同学们听。他一听就提出了抗议,因为他觉得那个同学少背了一两句,于是就把那首诗歌一字不漏地背了下来,简直是倒背如流。老师表扬了他,他也满意地笑了起来。

  他特别爱看书。有一次下课了,我来到他的座位旁边说:“我们去玩吧。”他没回答,连头都没有抬一下,我这才看到他手里拿着一本书,正目不转睛地看着呢。我看了一眼他的书包:“啊,你书包里装满了书啊!”但他好像依然一点没有听见,继续聚精会神的看着他手里的这本书。

  他也很乐于助人。有一次,我们做课堂作业本时,我发现“堂”字突然想不起来怎么写的,急的像热锅上的蚂蚁一样团团转时,他看见了,走到我的旁边,把这个字写了下来,并让我牢牢地记住这个字,我很感谢他。

  现在你知道他是谁了吗?

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