人生处处是课堂作文

2022-08-05 人生

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的人生处处是课堂作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  人生处处是课堂作文 篇1

  人生处处是课堂,只要你留心观察,就会有很多收获。

  闷热的下午,刚才还是艳阳高照,不一会儿风云突变,豆子大的雨毫不留情的打在我身上。“糟糕!没带伞,车还没来,这回,我可要淋成落汤鸡了!这烦人的老天!”我抱怨着。

  终于,一辆公交车远远开了过来,我一阵惊喜,正要上车,看到车里已是人满为患了,等车的一群人又蜂拥而上,奋力往车里挤……算了,我不想成为闷得透不过气来的“沙丁鱼”,还是再等等吧!终于,“皇天不负有心人”,不大一会儿,又开来了一辆车,真令人惊喜,这辆车上不但有很多空座,还是辆空调车!就这样,我坐在座位上,吹着凉风,哼着小曲回到了家。

  这次雨中等车,虽然多淋了会儿雨,但却让我明白了一个道理:要等待时机。人的一生中有很多机会,可你是否抓住了那条大鱼?我们要学会等待时机,抓住机会,让这一生更有意义。

  许多成功人士都善于等待时机、抓住机会。三国时蜀主刘备,胸怀济世之志,创业之初,非常艰辛,东奔西走,依附袁绍,受到节制;依附曹操,众谋臣想诛杀他;依附刘表,却被猜疑提防。但他始终能隐忍存身,等待时机,以成就霸业。历史上这样的英雄人物还有勾践、韩信等,正因为他们能够等待时机,才留下了千古美名。

  这样的人不光古代有,当代的草根明星王宝强也是一样。王宝强一个农村孩子,没多高的文化,没钱没势,为什么能取得如此大的成就?因为他也能坚韧不拔、等待时机。他在剧组里从跑龙套的做起,当过许多不起眼的小角色,但他始终坚持不放弃,终于,他迎来了成名的时机。

  由此可见,只有学会等待,你才有更多的'机会,你的人生也才会丰富多彩,才会获得更有意义的人生。这,是人生教给我的。

  人生处处是课堂作文 篇2

  有这样一本书,书上没有一个字,也没有作者的名字,却处处都是学问,这本书的名字叫——人生。人生就是一堂课,通过它你能开阔视野,磨练意志,可以从中得到许多启发和道理,可以从中学到一些知识。

  这天放学回家,我肚子饿得“咕咕”叫,便大声嚷嚷:“饿死了,饿死了。”我摸了摸饿扁的肚子,“我要吃鸡蛋。”不一会儿,老爸就煮好了。当我看到煮熟的鸡蛋出锅时,恨不得一下就吞下它。可我的手刚拿到鸡蛋,就“拍”地一声扔在桌上,手已被烫得通红,真是“心急吃不了热豆腐”。看着桌上摇晃不定的鸡蛋,我顿时想出了办法:让它多转几下不就凉得快了吗?于是我用手指带动鸡蛋一转,一名优秀的“水上速滑运动员”便诞生了。啊!水平真高,一下子转了40多圈。

  “奇了怪了,”我百思不得其解,“平时鸡蛋怎么转也转不了5圈?”“你平时好像是用生鸡蛋转的,”妈妈提醒我。一语惊醒梦中人。我赶紧拿了一个生鸡蛋在桌上转起来,它简直是个“懒蛋”,转了几圈后就停了下来了。我仍然不肯罢休,便一手拿生鸡蛋,一手拿熟鸡蛋,同时转了起来,结果还是生鸡蛋转的圈数少,这是为什么呢?我冥思苦想也想不出来个所以然来。

  于是,我便请问电脑这个专家了。原来这是惯性的'作用。因为生鸡蛋壳内的蛋黄和蛋清是液体的,当外力作用使其旋转时,由于惯性而继续保持静止状态的蛋黄的蛋清与蛋壳间存在着摩擦阻力,因此整个生鸡蛋只能缓慢转动。熟鸡蛋就不同了,它里面的蛋黄的蛋清已凝固,整个鸡蛋就能快速转动且能坚持较长的时间。我看完后恍然大悟。

  时间如流水,在一分一秒地度过。人生处处是课堂,在不断进行着关于人生的教诲,用心感悟人生,就会在这个课堂里学到许多无法从书中的真知。丰富自己,完美人生!

  人生处处是课堂作文 篇3

  放学了,我走在回家的路上,突然发现做鞋跟张开了“嘴”,像一个张口笑的娃娃,走起路来发出“踏踏”的声音,特别不爽,我想找一个修鞋的店铺,把鞋子修一修,便在马路上寻觅着。

  这时,我发现前面的马路旁设有一个修鞋铺,便走了过去,对修鞋的.老爷爷说:“老爷爷,您给我修修鞋吧!”他顺口说:“在小板凳上坐一会儿,等我手上的活干完了,就给你修。”

  我坐在小板凳上,仔细打量着这个修鞋铺,只见地上摆着许多不起眼的东西:碎皮、小钉、胶水、布、前后掌……修鞋的工具也只不过是剪刀、锤子、切刀……老爷爷的身后挂着一块红布,上面写着“快速修补,立等可取”。

  “小同学,把鞋拿过来。”原来,他的活已经干完了,我递过鞋要求给缝一縫,老爷爷看了看,胸有成竹地说:“不用缝,钉几个钉子就行了。”我不放心,怕他蒙我,就说:“老爷爷,您给修结实些。”他听了,抬头瞅了我一眼,也不管三七二十一,“叭,叭,叭”几个钉子钉入了鞋跟,然后让我穿穿看,接着又一手拽着鞋底,一手扯着鞋帮,冲我使劲抻一抻,那意思是:这下你该放心了吧。

  我正要掏钱,老爷爷又忙说:“不忙。”他指着鞋对我说:“你看,这倒需要缝缝。”说完就一针一线的缝了起来,我气不打一处来,心想:这个“老滑头”,想多拉买卖,刚才怎么没问价就修鞋,这下,他能不“宰”我吗?

  “修好了。”老爷爷边说边把鞋给我。“多少钱。”我断定他会漫天要价,老爷爷伸出一只手。“啊!5元钱?”我脱口而出,老人听了哈哈大笑:“小同学,你想到哪儿去了,5角钱嘛!”“嗯,嗯,5角钱……”我的脸想喝了白酒似得,涨得通红,我忙把钱数给他,然后穿好鞋,对他说:“谢谢您。”便跨步向家走去。

  夜深了,我躺在床上久久不能入睡,心里想:多么诚实的修鞋老爷爷啊!他不只是一个修鞋的人,而且也是一个为人们修补思想偏见的人。人生处处是课堂,这位老人永远是我的榜样。

  人生处处是课堂作文 篇4

  人生就像爆米花,有甜也有苦,因此人生不可能一直是甜的,都是不同的,都有可能遇到挫折。

  今天,我来到了补习班上课。“铃!铃!铃!”上课了,老师拿了一个又大又神秘的机器来到了班上。

  “老师!”大家异口同声地说,“那是什么呀?”“这是爆米花机。”老师回答道。

  “耶——!好嗨哟!老师你太棒了!”我们大叫道。说着,有的'人一蹦三尺高,有的人在相互拥抱,还有的在大孔大叫。“安静!”老师严肃地说道,“我们要开始制作爆米花了。”

  说完,全班鸦雀无声,静静地等待。老师开始制作爆米花了。首先,先把椰子油放进锅里,然后把白砂糖依次放入,最后放入干玉米粒,一个个干玉米粒如同一个个小小运动员跳入水中。接着,老师打开电源开关,只要等玉米粒爆开变成爆米花。

  过了三分钟,清香扑鼻,就等爆米花探出了又黄又白的头时,过两三秒就立刻关掉,不然的话就烧焦了。早关的话,有些又还没有爆开,迟关有些会黑掉。所以过一两秒后是最佳时机,就是因为有点迟关了,导致今天的爆米花有苦有甜。不过很多人一吃“啊!真香!”,只要吃的人都会大叫,我也大口大口地吃了起来。

  苦的就像人生中那失败的几次,甜的就像你成功时得到奖品时。这就是人生,有苦也有甜。

  人生处处是课堂作文 篇5

  有一位老师,你似乎无法感受到它的存在,但它却时时刻刻给你传授知识,使你受益终生。这位老师就是人生。你会在人生中得到知识,受到启发。

  我们小学生在忙碌学业的同时,也应在鸟语花香的大自然里停留几步。我特地抽出时间,骑上我的单角车浏览街市风景,踏进深幽的丛林,体验大自然的魅力。

  我在一棵茂盛的枫树下停住了,它的美丽吸引住了我的眼球,使我不得不多看上它几眼。它那婀娜的姿态,火红的色彩,顿时让我感受到了深秋的韵味。一阵凉风吹来,树上的叶子好似飞舞的蝴蝶,偏偏升腾起来,最终拥入了满怀秋意的大地的怀抱中。我顺手拿起了两片落叶,它们已经红透了。我把它们对起来做比较,发现它们虽然在一棵树上,但并不相同。我又捡了其它落叶来验证,发现每片树叶都有各不相同的形状。这时,我感慨万分。啊!亲爱的.人们,一棵枫树哺育了千万片枫叶,枫叶的样子竟然会不雷同,不相仿。而是倔强的展示自己的风采。每一片枫叶都具有自己独特的一面。呀!多么个性的枫叶啊!我将一片枫叶轻轻夹在书里,作为自己最宝贵的珍品。我突然止住了脚步。如果我们像枫叶一样具有个性,那么我们的想法会与众不同,我们的理想颇具创意,我们的人生也就充满魅力。像蝴蝶飞入花丛,像泉水流进山谷。由此,我的心情像天空中欢腾的海鸥,悠然自在……

  人生又为我添加了精彩的一页,枫叶给了我人生新的感悟。

  人生处处是课堂作文 篇6

  嘟——嘟——,公交车来了,我招手示意;待我上车一看,车上空无一人。原来我比平常早上了一班车,于是我一屁股坐在了第一个座位上。

  一路上,上上下下的人接连不断,最后,座位上都坐满了人。此时上来了一位老大爷,显然是年纪大了动作不灵活,他两只手紧紧抓着扶手,好像一不小心就要摔倒似的。然而车上的气氛却很沉闷,车厢一片沉默。真奇怪,今天竟没有任何人交谈,我故意把头转向窗外,只当作什么都没看见。

  大概半分钟后,我听到后面有位大妈说:“坐,您坐吧!”大爷在连连道谢后坐了下来。不久车上的人就开始交流起来。大冬天的`,我的身体却开始烫了起来……

  那是一个暑假,烈日当空,连邻居家的大狗都被热得直喘气,将舌头伸出嘴外。我手中拿着补习书和一支棒冰,边走边吃,吃冷饮的感觉真不错。当“消灭”了冰棒,打算把棒子丢进垃圾箱时,却发现自己已经走过了垃圾箱。于是我手一挥,棒子划出一条漂亮的弧线之后就落在了地上。我微微一笑,感觉还是不错的——为自己那漂亮的动作自豪。

  当我回头看的时候,却发现一个小弟弟已经把我那根棒子捡起,丢进了垃圾箱。没有大幅度的动作,也没有优美的弧线,只是一个普通的弓身,伸手……

  微风吹来,我手中的那本补习书随之落地……

  那以后我明白:其实每一个人身边都有课堂,只不过有些课堂不是教你文化知识,而是教你做人的道理。

  人生处处是课堂作文 篇7

  做人要有品,做事要有格。就是说做人要有良好的品质、做事要体现高尚的风格;做人堂堂正正、做事光明磊落;做人清清白白、做事干干净净。良好的做人品质,是兢兢业业干事的基石,是做好事、做成事的前提条件。古人云:德为立身之本,才为处事之道。做一个人,修身是前提,要通过学习,充实自己、提高自己、完善自己,不断提升自己的道德素质,以良好的道德素质规范自己的言行举止,使自己具有崇高的人格魅力,成为道德的'高者,做事的能者。在社会活动和与人相处中时时处处体现自己的风格,展示自己的魅力。

  要经得起别人品评,值得别人去品味,就像陈年老酒一样慢慢地去体味,体味那份醇香,那份淳厚,那份德才兼优的滋味,那份生让人挂念,离让人怀念,处让人愉悦,别让人眷恋,那种感觉着实让人陶醉。做事要有格,就是说做什么事都要心中有数,游刃有余,符合事物发展规律,从不出格。既要有愚公移山的勇气,又要有成就事业的素质;既要有处惊不乱的气魄,又要有解决问题的能力;既要有鸿鹄之胸襟,又要有雄鹰展翅的本领。未做之前,让人感到你够格,有资格,此事非你莫属,做的过程让人放心,做出的成绩让人赏心。

  是谓要以积极乐观的态度去品味人生,所说、所做要高品位、高格调,既耐人寻味,又让自己在过程中不自觉地去玩味。在入世涉世之初就注重培养自己健康的人生观、价值观,无论顺境、逆境,都要有滋有味地生活,切实感受生活的魅力,享受生活的愉快;在生活中愉快地干事,在干事中愉快地生活,发挥自己的特长,体现自身的价值。如若不能立德、立言、立功,但也要经得起世人品评。如此旷达大度、健康幸福,也不失为一种惬意人生。

  做人要有品,做事要有格,说起来简单,做到却委实不易。立身处世就要不断地修身养性,不断地汲取人类的精华,不断地锤炼自己的人生品格,常怀律己之心,常揣鉴己之镜,不断加强道德修养。向古人学习,学习美德;向今人学习,吸取优秀成份,在学习中修正,在修正中学习,在学习中升格,在升格中学习,不断提升自己的人生品位,不断打造自己的人生魅力,把自己的聪明才智毫无保留地奉献给人类社会,让自己在品味个中幸福的同时,也让别人品味自己,这样的人生才是有品位的人生,才是有价值的人生。

  人生处处是课堂作文 篇8

  呱呱坠地,生命之始。人生的第一声号啕,宣告了生命的开启。一个生命的诞生总是伴随着各种呈祥的福音与不可违背的宿命。

  出生之时无所遮掩,没有独嚣一时的富丽堂皇,也没有不可一世的锦绣千束,也没有妄自尊大的逼人气势。一切来得都是那么的自然而然。每一个人,作为单一的`个体,无一不是平等地独自来世,平等地接受上帝生命的馈赠,没有多余的奢华,有的,都是一样的气息与勃勃生机。正如,一个故事的构思,一段往事的重拾。一切都欣喜而美好。因而满怀憧憬。

  在梦想中成长,试图想像着长大的岁月,长大的人,还有,长大的自己。后来也终究长大。人长大了,也就意味着,要接受比现实本身更为现实的事,以及人。人都是一样的,不一样的是人心。所以,在越来越年长的日子里,为人处事与待人接物,就显得捉襟见肘举步维艰。当然,这个时候也是彰显才情,塑造智慧的最佳时机。

  人生如寄,多忧何为。曹丕说。

  的确,人生如寄。人生,寄于襁褓中的吱吖碎语,寄于懵懂的时光,寄于成长的年华,寄于浮动的青春,寄于易老的岁月。也同时寄于繁华的年代,喧嚣的尘世,茫茫的人群。寄于每一个或明或暗的角落。

  人生如寄,一如浮萍的漂泊。有着定向的追求,却没有永远的既定的目标,一生都是在路上。或找寻人生的下一个抵达。或对人生赋予另一种诠释。或书写出色的别样人生。或者仅仅只是漂泊,却从不停泊,从不靠岸,因而从不抵达。像爱上路上不断的奔波一样,总是一直在路上。没有去往之地,没有真正的彼岸。

  人生如寄,如若一封地址不详落款含糊的信件。没有投递的地址,没有寄往的所在。于是,一开始便注定,这信件只有寄出没有投递。整个过程无疑复杂而艰巨,但终归还是寻不着目的方向。一切归于徒劳。

  人生天地间,如白驹过隙,忽然而已。

  人生处处是课堂作文 篇9

  溪流,云散,雨落,花凋。

  人的一生,曲折,离合交加,波纹点点,恬淡。而我们,在浩瀚大海中,不过是一条小溪;在广阔天空中,不过是一片白云;在静静湖面中,不过是一圈波纹;在无边世界中,不过是一朵小花。

  人生如溪。曾几何时,我来到小溪旁,望那曲折的小溪,以为这便足够长了。但当我在地图上寻找时,竟无法找寻这条溪流,只发现浩瀚的大海。

  人生如云。曾几何时,我望着天上的云,看着那广阔的天空,唯有那一片白云,以为那便足够坚挺了。但那云,经过漫长的时间后,也渐渐分开,消逝了。

  人生如雨。曾几何时,我享受着雨的滋润,来到湖边,见那雨滴洒在静静的湖面上,泛起圈圈波纹,相互包容,以为这便足够美好了。但渐渐地,波纹不再包容,而是相互吞噬,相互排斥。

  人生如风。曾几何时,我倾听着花草的生长,凝视着眼前那成长的`花儿,微风轻轻地抚摸她,以为那便足够优美了。但慢慢的,那风变得坏了起来,折断了那成长中的花儿。

  人生凄苦,离合悲欢,我们不能改变什么,不能让时间的火车倒转,不能寻觅那半径超过一光年的虫洞。但是,那曲折的小溪可以经过人为因素变直;散开的云朵也终有一天会重新聚集,泛泛的波纹最后都会包容成一个大的波纹——湖。折断的花儿无法改变,但也可以通过自身努力来获取重生。世间万物,都无法改变过去,但都能够改变将来。

  人生处处是课堂作文 篇10

  每个人都会有自己的目标,为这个目标一直奋斗着,不畏艰辛,不畏困难,一次又一次的跌倒,一次又一次的成长……我们像青涩的青梅,未成熟不懂是非,涩涩的,酸酸的。我们像高原的小草,面对着风吹雨打而还拥有一颗坚定的心。我们像毛毛虫,只有经历过蜕变,才能展翅高飞……

  雨像天真烂漫的.娃娃争相投进大地母亲的怀抱,一路上打着雨伞的人们,有的加快速度,有的不慌不忙,没有雨伞的人们,有的随遇而安,有的你追我赶。就想我们的生活一样,拥有了优势却还得继续努力,而不是骄傲的飘飘然,没有优势的就更加要去为自己的目标而奋斗,而不是自暴自弃。淋湿了不要紧,关键是,你收获了。

  然而在学习的过程和成长的过程中,要虚心请教,要谦虚。就像茶壶和茶杯一样,而我们就是茶杯,只有虚心,茶壶里的知识才会倒进去,若你把茶杯放在茶壶之上,怎能收获呢?

  人不能失去目标,不能失去方向,因为没有一个像指南针一样的理智。再聪明的人,也难免不了犯错,你选错的路不要紧,关键是不能一错再错。’条条大道出罗马‘知错就改,你会发现你自己好像走了捷径一般。

  为目标努力,哪怕一路坎坷。树立自己的目标,不畏困难走下去。谦虚才能收获到更好的。

  加油少年们!

  人生处处是课堂作文 篇11

  每个人的一生都不同,有的是荣华富贵,而有的却是贫穷寒酸。

  那天,我在家看电视,当我看到湖南TV的《晚间新闻》时,一条新闻引起了我的注意——一个年仅十六岁的小男孩成天在一所火车站的'铁路边从早晨七点到晚上七点,午饭也没吃。据说,这个哥哥在很小的时候,父母就离婚了,而他被判给了父亲,没过多旧,父亲为他找了一个“新妈妈”,新妈妈对他很不好,天天打他、不给他饭吃,爸爸知道了也无所谓。

  天那!这是什么家庭?本来这个哥哥的父母离婚,就很可怜了,可是他不但没有受到父爱,还要受到后妈妈的打、骂、饿,真是令我看在眼里,痛在心里!

  为什么老天要给他一个这样不公平的一生?我想不明白,但是哥哥,你要坚持住哦,因为好人有好报,恶人有恶报。

  人生处处是课堂作文 篇12

  “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。人生在世,生命总是会有消逝的一天。我们既然拥有生命,就应该珍惜生活在这个世界上的每一分每一秒,开心地走过我们生命中的每一天。

  生活在这个世界上,每个人都希望自己能过上理想中的生活,但生活又往往与自己的理想相差太远。所以会抱怨这个世界太无情;然后每天带着伤心与遗憾去生活。这又何必?其实人并不需要有多大的功名利禄,也不需要有太多的金钱;我们需要的只是有一颗执着追求理想的心。平凡并不可悲,关键是要做的自己。有时候,平凡的人生也发生不平凡的事迹;平凡的岗位也会有不平凡的.作为。所以,平凡并不代表什么!

  困难与挫折总是成为阻止人们成功的绊脚石,但这并不是说明困难与挫折是不可逾越的。有时候,你离成功仅有一不之遥,但你却在这个时候放弃了。“阳光总在风雨后”,这句话告诉我们只要你勇于挑战困难与挫折你就一定会成功的。拼搏与奋斗就是战胜困难与挫折最有力的武器!

  而且,你经历的越多,你的人生才会更加精彩。

  人生就如一张白纸,灿烂的人生还需要你用美丽的风景去点缀;人生也如一杯平淡的茶,精彩的人生还需要你去细细品味。这时你就会发现:在山的那边一定是海。

  人生处处是课堂作文 篇13

  人生处处有道坎,若你执意往前走,便会收获不一样的光彩,若你执意退步,就会像老鼠一样弱小。

  有句话说得好:生活的无奈,有时并不源于自己,别人无心的筑就,那是一种阴差阳错。生活本就是矛盾的,白天与黑夜间的距离,春夏秋冬之间的轮回,于是有了挑剔的喜爱,让无奈加上了喜悦的等待。

  是啊,人生就是如此。有的人因小时候的不幸,截了肢;有的人因小时候多吃糖果,导致现在牙齿发烂;有的人因一次考试失败,导致精神损伤;有的人因承受不了家长的.责备,便想自己毁灭;还有的人因承受不了事业的失败,便想胡作非为。

  人生是一场漫漫旅途,没有人会知道明天会发生什么。

  人生如戏,可是戏可以重来,而人生绝对不可重来。世上没有后悔药,我们今天做过的事情,明天便要承受不堪的后果。

  就如德国杰出的作家贝多芬,贝多芬在26岁时就得了神经性耳聋症,听力逐渐消失。他只能通过谈话册与别人交流。但孤寂的生活,不公的命运并没有使他失掉生活的希望与信心。贝多芬和我们所有人一样,他不是天生的聪明,也不是像别人口中说的神童,他是靠自己的努力来改变人生,改变命运。

  自强不息是人活着的最基本要求。正如英国的罗素 。贝克所说的:一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。一个人可以懦弱的活着,但决不能失掉自信,自强不息是一个人的本分。

  人生如同在大海里潜游,只有克服海底的重重压力,才能越潜越深,才能欣赏到别人从未见过的景色。

  人生处处是课堂作文 篇14

  记得05那一年,我第一次踏入社会,做人生中一份工作。刚入社会中的我什么都不懂,对人与事我都有点冷淡,也因此,我介不入同事他们的谈话,在宿舍遭到排挤,每次吃饭也是最后一个。因公司吃饭打菜规定要排队,我不喜欢那人挤人的场面,所以每次都慢忧忧的走去饭堂,几乎每次的饭菜都廖廖无几,好几次都被我直接丢进拉圾桶,饿着肚子回去上班。让我印象深刻的是工作,记得那时我第一次打电话给客户推销产品,因不熟悉客户的性格,无法找到与客户沟通的共同语言,接通电话就直奔产品,语气也过于缰硬,所以缕次遭受客户无情的挂电话。就这样的日子维持3个月,我手上的业绩低得可怜,周边的同事个个业绩突破。3个月的大会,我被无情的上司上了一晚上的政治课,回到宿舍,我把头蒙在被子里一直哭,也不知是哭累了还是困了,我睡着了。接下的那几天,我都问自己为什么要在我身上发生那么多的苦难,为什么我不能拿到好的业绩,为什么我不能跟同事有说有笑,就这样我每天都在沮丧中度过。

  直到一天,我的'经理看出我的沮丧,他让我下班去他办公室,到他办公室时,他问我,“为什么看我来公司这么久,都是一个人,平时也从不跟同事说笑,面对客户又没法放开心畅所欲聊。”我低着头,把我这几个月所发生的事包括我心情通通说了出来。没想到,我经理却笑了,随后他让我看看那些地震中的人,每次地震中,有多少人承受着与亲人分离的痛苦?有多少人被迫不得含眼同意医生载肢手术?有多少抢救人员眼生生看着就差几米就可救到的孩子突然闭上了眼睛?又有多少抢救人员哭着与家人分离?听完经理的一般语言,我突然觉得自己实在太可笑了,我居然为了我同事,工作上的一些小问题就觉得自己可怜、悲惨、苦难多多,我第一次为自己的思想感到可笑。最后经理怕我无法理解过来,送了我一本哲理书,书中有一段话是我永身不忘,“苦难并不意味着永远苦难,幸福也不并不意味着幸福。生活有时常常会违反常规,以一种我们意想不到的形式出现在我们面前。在很多时候,幸福会变成一种减法题,一点点减去你的志气、奋斗、体魄。而苦难却成了一种加法题,不断的加上你的梦想、努力和汗水,累积起来,拉上你踏上成功之路。苦难并不可怕,可怕的是你没有认识到苦难本身蕴含着的契机。如果你认为它是一道减法题,那么它的答案你已知晓,它将减去所有的一确,包括身命;如果你把它当作是一道加法题,那么你的人生会因此豁达开朗。

  人生如同一次旅行,而苦难仿佛就是旅行中阴霸的天气,若是我们能够跨越苦难,那么迎接着我们的必定是阳光。

  人生处处是课堂作文 篇15

  其实你是可以想得到的,在每一个瞬间,都能看到一种传奇。

  他们说,每一颗星星的流逝,都给他们自己带去了最不可思议的风景。他们无法去逃脱,无法去解释,只得一遍又一遍的重复着过往的回忆。

  那就是对他们的折磨,也是最残酷的酷刑。

  假如那些好看的小说,从一开始你就接受了,并且从来都没有想过,这些自不自信又能够意味着什么,那么此后你的说话做事,似乎从来都不能形成定局。假如你从一开始,就对这些东西分外的'用心,那么中就有一日,你会变成他们其中的一份子。毕竟曾经有那么长一段时间,你都不曾放弃那些故事与结局。

  小说有小说的乐趣,影视自然也有影视的。我们可以看清楚所谓的分量与情怀,可是却不能懂得,那些故事到底要怎样,才能变得更加深远。

  未来,你终将会看到更加美丽的风景,那将是有别于今日的,另外一种美丽的风貌。

  我们多次见到过,证明过,畅想过。其实这些本身都没有太大的原因,他们顶着别人赠予的皮毛,一遍又一遍的乞讨者,卑微者,其实那些都只是借口而已。

  人生到底要如何,还是得要看他们自己呀。

  人生处处是课堂作文 篇16

  人生,简单的两个字,廖廖几笔,内涵却没有那么浅显。今天,先简单的谈一下成功。

  关于成功,大家都不陌生,或者很陌生,不陌生是说我们从小就被教育,一定要努力的成功,所以我们不是在想着成功,就是在通往成功的路上。陌生,是说我们之中很多人,忙忙碌碌,也没有一丝成功的痕迹。综上,其实我得出了一个比较不靠谱但又很实在的道理。

  有的人就是会成功,而有的人,无论多努力,也注定和成功无缘。

  这,并不意味着能成功的`人,无需付出什么就能轻而易举的成功。恰恰这就是我要讲的,能成功的人之所以能成功,并不是他们知道他们会成功,只是他们具备了成功的条件,在适当的时间做合适的事情。然后等待就好了。也就是说,尽人事,听天命。那为什么不能成功的人,终究无法成功呢。

  不能成功的人就没有那么简单了,大体分为两种,一种是不具备成功的条件,没有做到尽人事,只是空想,一味地喊着我要成功,我很努力的口号,而实际上并没有付出什么的。另一种就是没有天命。没有在合适的时间做出适合的事情,只是简单的做着自己的事情,蛮着头硬干,最终也不会获得什么,甚至有时候还会适得其反,例子有太多太多了。

  人生,就是这样,只有两种结果,成功,或者不成功。但是,人到底会成功还是不成功,这是很难讲清楚的。这就是今天我所要谈及的主旨,人生,简单又复杂。这就是乐趣所在。

  人生处处是课堂作文 篇17

  如何站在人生的最高处,如何懂得人生的各种道理,你知道吗?

  晚上,我读了妈妈推荐的那篇文章,才真正地知道了这些道理。晚上,妈妈看了一张报纸,说这里面有一篇特别好的文章,叫我读一读,写一篇读后感。我接过妈妈递过来的报纸,认真地读了那篇文章。文章的题目叫《人生的最高处》,里面讲了人生的各种道理,说了如何站在人生的最高处,让我深受感触。

  文章的最后一段是这样的:当你以宽恕之心向后看,以希望之心向前看,以同情之心向下看,以感激之心向上看,你就站在了人生的`最高处。是啊!当你向后看时,对于过去的事,应该有些事或有些人是值得宽恕的。过去那些做错事的那些人在你的记忆中大概是充满怨恨的吧!

  对于自己做错的事大概是充满后悔的吧!可是那些事总归过去了,只有用宽恕的心来回忆那些事,才能拨开怨恨和后悔的阴影,快乐的生活着;当你向前看时,应该能看见前面光明的希望,前面是充满希望的,充满理想的,而不是黯淡无光的,因为每一个人的希望总是光明的。

  当你遇到需要帮助的人,应该同情地对待他们,力所能及的帮助他们;当你对待老师和长辈时,应该是充满感激之情的,老师辛勤地培育我们,教我们知识,爸爸妈妈辛劳地养育我们,教我们如何做人。

  俗话说:“水往低处流,人往高处走。”每个人都希望能到达人生的最高处,当我们能做到文章里所说的那样,那么我们将会站在人生的最高处,眺望人生的美景。人生的最高处是一个纯洁的圣地,不容一丁点的肮脏的思想。如果你想站在人生的最高处,那么我们就应该努力努力再努力,做得更好更好。

  同学们,让我们加油吧!

  人生处处是课堂作文 篇18

  雨夜中,灯光下,伏案思索人生的磕磕绊绊:有喜有忧,有笑有泪,有输有赢,有成有败,点点滴滴在心中翻腾。

  喜。忧.笑.泪.输.赢.成.败.这就是人生,是一种奇妙的人生,是一种幸福的人生,是一种值得体验的人生。

  不管你是学生,是农民,是老师,是老板,你还需要更加努力,没有最好只有更好,人生的路是没有尽头的,只要你勇往直前,你可以选择的路还有千千万万条。

  你不要嫉妒别人的财富,因为嫉妒会使你犯下大错。你要知道,别人的.财富也是通过他们的努力挣来的只要你也付出努力,得到的不会比他们少。

  也许在这过程中你遇到许多挫折,但是人生中挫折是不能没有的因为遇到挫折,才会变的更加勇敢,富有实力。你对待挫折要毫无畏惧,那么再大的挫折也将被你打败。但是如果你退缩了,那么这件事你永远也克服不了。

  人生就像一场戏,不在乎好不好看,在乎的是戏真不真实。

  人生就像一杯苦涩的咖啡,不在乎味道如何,在乎的是你这样去对待这杯苦涩的咖啡。

  人生就像一场旅行,不在乎目的地,在乎的是沿途的风景和你看风景的心情。

  人生的喜怒哀乐。悲欢离合。其实都是一种体验,一种挑战,一种经验。

  人生就是这样:永不放弃,不轻易言败!

  人生处处是课堂作文 篇19

  人生处世如行路,常有山水阻身前。行不通时,有些人就开山架桥,蛮力耗尽也逃不出“出师未捷身先死”的结果。而有些人只是转个弯,便轻松绕过障碍,就成功到达终点。

  ——题记

  世间的事都是学问,我们很多时候只要转换思维,便会轻松的成功。

  古代寓言书中记载,谁能解开奇异的高尔丁死结,谁就是亚洲王,所有试图解结的人都失败了,后来亚历山大试一试,他想尽办法找这个结的线头,结果一筹莫展。后来,他按自己的解结规则,拔出剑来,将结劈为俩半。他成了亚洲王。

  亚历山大只是建造自己的解结规则,转换思维,就可在一瞬间成为亚洲王。我们在很多事上要摆脱习惯性思维,要学会转换思维来解决问题。有时用转换思维解决问题回轻松化解自己面临的危机。

  我曾在一本书上看到一个有趣的故事,故事发生在内蒙古的`一个农村,那里狼多,在白天里,狼也偶尔出没。家禽家畜被狼叼走的事多次发生,人们谈狼色变。在一个夏天的上午,一个男孩在村边割草被俩只狼围困,两只狼一前一后,虎视眈眈。那男孩很害怕,他想求救,但他知道,此时村里的青壮年男女都下田干活去了,只剩下老人和孩子。如果喊狼来了,喊破喉咙他们也不敢出来。男孩危急中大声喊到;“耍猴了,耍猴了。”

  那时候农村没啥娱乐活动,耍猴颇受欢迎。一听这喊声,村里的老人和孩子都向村边跑来。俩只狼一看这阵势,马上夹着尾巴落荒而逃。

  我想如果当时那男孩喊狼来了,他肯定成了狼的午餐。但他只让思维拐个弯,就成功化解危机。

  所以说;思维转弯,是一种大智慧,四两可以拨千斤,弱小可以战胜强大,付出最小的代价收获到最大的成功。

  人生处处是课堂作文 篇20

  “啪!”随着棋子落定,爷爷眉开眼笑:“哈哈,将军抽车!”他一把夺过对方的“车”,死死地攥在手里,紧盯棋盘之余,还不忘偷瞄两眼对面面色阴郁的王大爷,得意不已。我的爷爷就是这样一个棋痴。

  记得小时候,每逢放寒暑假,我总要在爷爷家住上一段时间。爷爷家里经营着一个小食品作坊,每天将食品制作、包装完毕后,爷爷他老人家便会端坐在一张小方桌前,细细地研究起自己的棋谱。镇里的年轻人不爱跟他下棋,原因正如他们所言:“跟何老头下一盘棋,没有个三五个钟头那是结束不了的!”我也曾看过爷爷与别人对弈,着实是慢。沉浸在棋局里的他,眉头紧锁,两手交叉胸前,额头上常常会渗出一层亮晶晶的汗珠。

  爷爷只要一坐到棋盘前,时间就仿佛停止了。年幼的我有时实在看得不耐烦,便会催促道:“爷爷,你快点啊!”爷爷对我的催促根本不理会,听得烦了便会瞪我一眼,似乎对我的打扰很不满:“小孩子家懂什么!下棋不比你们过家家,每一步都很重要。走错了一步,就再也回不去了。”我愣愣地看着爷爷,似懂非懂。

  我上初中后的一天,姑姑突然打来电话告知爷爷因为救旁边失火住宅中的一个小孩,腿脚被严重烧伤。我们一家急急忙忙赶到医院,看到病床上的爷爷正疼得呲牙咧嘴。“来,陪我下盘棋,权当是打麻药了!”爷爷向爸爸招招手,挤出一丝痛苦的微笑。爸爸本没有要赢棋的打算,因此便下得有些随意。“啪!”爷爷重重地打了一下爸爸的手背,“我没有告诉过你下棋时每一步都得好好考虑吗?”爸爸抬起头,看到爷爷原本苍白的脸被硬生生地气出了一丝血色,两眼正直勾勾地瞪着他,只得连声道歉。

  出门后,爸爸告诉我,爷爷这辈子最讨厌的就是做事随意的人。

  细细想来,也就是凭着这样一股较真的劲儿,爷爷将自己的`小作坊经营得风生水起。用料讲究、口味纯正的各类小吃很受小镇居民的喜爱,即便是在各类油炸、膨化食品风行天下的情况下,爷爷精心制作的风味小吃在镇上的销量仍然丝毫未减。

  如今,年事渐高的爷爷依旧痴迷于象棋,也依旧只有寥寥几位棋友愿意陪他下完一局局漫长的棋。从他的象棋人生中,我慢慢地体悟到:其实人生就是一盘漫长的棋局,唯有深思熟虑,步步为营,才能掌控全局。正如昆德拉所言:“生活,就是一种永恒沉重的努力。努力使自己在自己之中,努力不至迷失方向,努力在原位中坚定存在。”

  看着棋盘前端坐着的须发皆白、双目圆瞪、心无旁骛的爷爷,我会心地笑了……

  人生处处是课堂作文 篇21

  花园里,长着一大片一大片藤叶。淡棕的枝条有些发紫,如虬龙般攀附在栏杆上,心形的叶子翠翠的,娇嫩欲滴,宛如一名少女依靠在藤旁,一株株绿藤竟有一种阳刚柔情之美。这些藤有许多,像鱼鳞,叶尖朝下,繁而不乱。它们含着晨露的清新,带着浓浓的太阳味,铺满了整个花园。

  我生性孤僻,不善与人言语,却对植株有着莫大的情趣。闲来无事,就喜欢在花园望它们亭亭净立、随风而摆。几年前,我亲手种了一棵叶如箭弓的杏树。我把所有的精力都投到了它的身上,每天给它浇水松土。他也不负所望,长高了,长壮了。虽比不上参天巨树,却也有几层楼高。

  可一年冬天,楼上孩童玩烟火,不小心就把园里的杏树点燃了,接着树就熊熊烧着。毕竟是冬天,火花没多久就灭了,留下一根乌黑的木炭,倒在杆上,被雪所覆。

  也就是那一年,我第一次接触到了童话。那种想象的奇妙、温馨的画面、深刻的哲理,让我着迷。我多么希望自己的杏树有童话般神奇。

  来年春天,下了场春雨。我来到花园,来看看那棵不幸的杏树。令我吃惊的是,花园里并不是满面狼藉,栏上、地上是一抹动人的新绿。我走近一看,这些不知名的`藤把杏树的残骸裹得严严实实,死去的木头就像重新长满了枝叶。

  我百感交集。

  原来一个生命就是一个童话,因为生命的奇迹无法去想象、无法去预料。童话是无止境的,一篇接一篇,只要有想象就没有结束。生命也是无止境的,前赴后继,只要有希望就不会停止。

  人生处处是课堂作文 篇22

  独坐窗前,看着窗外的天空,竟然是那样的阴沉,感觉上像是给每个人的心中都压上了一座沉重的大山,让人有一种很闷的感觉,是那样的不舒服。

  时间一点点的在流逝,窗外渐渐下起雨来,哗哗的声音不绝于耳,听起来让我有一种非常烦躁的感觉,这真的是非常奇怪,因为,在我小时是最喜欢雨的,喜欢在窗旁看着外面的雨点发呆,对我而言,那雨滴拍打地面的声音,就像一首美妙的音乐,会给我儿时那纯真的心灵一种舒适美妙的感觉,一切是那么舒畅。

  而现在,我竟然有些厌烦了?这是为什么呢?为什么与儿时不同了呢。仔细回想这一切,竟发现不至是对雨,甚至面对以前我最要好的朋友们好像也不是那样的无话不谈,那样的无拘无束,好像总是有一层隔阂,无法让自己对别人完全的敞开心扉,感觉整个世界好像只有自己,是那样的孤独。这一切是因为什么?难道时间的流逝,就连人世间最珍贵的友情也会被它冲淡吗?

  耳边突然传来了儿时同伴的呼唤,是那样的真切,随之而来的,脑海中也不断的闪现着儿时一同玩耍的.样子,一起在雨中漫步,一起在水中嬉戏,一起躺在房顶上看着云彩在蔚蓝的天空中飘荡,那一切是那样的美好。

  是啊,儿时是美好的,也许现在找不回当时的童真和稚气,感觉上会像是丢了些什么,但回忆总是美好的啊,窗外的雨不知在何时停了下来,在天空中的积云慢慢散去,神圣的阳光照耀着大地,仿佛我心中的积云也在阳光的照耀下消失的无影无踪了。一切竟显得那样的美好。

  突然在楼下传来的一阵喊声,那是在叫我,低头望去,竟是儿时的朋友们,在招呼着我一起去玩,我的双眼渐渐地模糊了,惊动间不觉两行清泪无声留下。是啊,也许随着时间的流逝真的冲淡了什么,但那绝对不会是友谊,也许随着时间的流逝真的会失去什么,但那也绝不会是朋友。

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