相信许多人都写过作文吧，特别是写作中最基本、最常见的写人作文，写人作文是通过记叙人物的具体活动，来反映人物的某个方面的特点的文章。我们应该怎么写这类型的作文呢？以下是小编收集整理的描写人物性格特点小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写人物性格特点小学作文 篇1
我有一个小弟，8岁上小学一年级，他长得煞是可爱哩。他的头发乌黑发亮，留了一个小平头，水玲玲的眼睛，小鼻子小嘴巴，皮肤白嫩，估计可以从脸上抽出几斤水来。但是，他是天使的脸恶魔的心肠！
弟弟是三姐弟里唯一的一个男生，所以，从小外婆就对他特别好，当然这也是让他性格转变的“元凶”了。
那一天，我在电脑房里和姐姐一起下载流行歌，弟弟说他脚疼，外婆听了就从抽屉里拿出跌打酒给弟弟涂说：“这药涂过就不会很疼了。”说完便要上前去帮他涂，那知他说不涂不涂，打死他也不涂！那外婆却硬要帮他涂说是不涂以后会更疼！但弟弟可不听，只见他怒气冲冲，大喊大叫还上楼乱丢东西，刚好我和姐姐正玩在兴头上，他却拿起枕头往我们这边仍，也不听大妈妈的劝告，这下我们可火了，把他教训的服服帖帖的。当然，他心有不甘，一直用眼睛瞪着我我们好像在说；我要用我的目光灭了你们！
好一个“恶霸”小弟，真是坏啊！真是顽皮！
描写人物性格特点小学作文 篇2
我的同学里，有一个和其他人不能融合在一起的人，他的头像一个西瓜，圆圆的，头发向外伸出了几根，所以我给他取了个外号叫“三毛”。
他有两大特点，一是爱打架，二是爱骗人、他骗人脸一点也不红，不过没关系，他的弱点也很明显——骗人时会不停地用力眨眼。
说起骗人，我眼前就浮现出以前发生的一件事。那天，我在课间上完厕所回教室时，发现有一群人围在一起，我挤进去，发现“三毛”和一个一年级的小朋友正在争论。
三毛气势汹汹地说：“你干嘛打我？”
那个小孩带着哭腔反抗：“明明是你先打我的……”
我看见“三毛”说话时眨了很多次眼睛，所以当众大声宣布：“‘三毛’骗人时会用力眨眼。”三毛说：“没有。”但此时他又眨眼了。大家看到他骗人后，一哄而散。
他打人，做恶作剧的方式更五花八门，我就被他捉弄了好几次，有时在我耳边吹气，有时突然打我一下，有时他就不停的在我后面做一些恶心的动作……
对于这个“三毛”，我觉得他是一个让人讨厌的孩子，老师都拿他没办法。但是后来我发现他也有优点。他非常善待自己的朋友。
有一次我发现他和他的朋友一起出去玩，他的朋友没看路一不小心被一块石头绊倒了，他赶快把自己的朋友扶起来，扶着他一步步往回走……
从这个“三毛”身上我发现了一个道理，每个人都会有自己的缺点和优点。从此以后，我不会歧视任何一个人。
描写人物性格特点小学作文 篇3
我外婆家楼下有位小妹妹。她有着一双水灵灵的大眼睛，长长的睫毛好像珠帘似的，挺挺的小鼻子下面有一张樱桃小嘴，最让人喜欢的当然是她那又白又嫩的皮肤，像个牛奶布丁很想扑上去咬一口。
我与她玩时，总是能把她给逗乐。有一次，我买了只会发出‘惨叫声的小鸡’送给她，教她使劲按住小鸡的身体“O――”鸡叫了一声，妹妹乐得直拍手，脸上一副满足的样子，然后她挥舞着小手向我要“惨鸡”。突然，我脑里闪过一个坏主意，把小鸡往身后一藏，不给她玩。小妹妹向我扑来，还抬起小脚想踢我，眼泪如洪水似的涌出眼窝，一张小脸皱成一团。没办法，我被她那可怜的表情给收服了，只好把小鸡递给这个“小公主”。妹妹破涕为笑，一个劲儿按着“惨鸡”的肚子，小鸡的惨叫声连接不断，瞬间“惨鸡”变成“唱歌鸡”了。而那甜美的微笑又挂回小妹妹的脸上，她白嫩的脸颊上露出了羞涩的红晕，显得更加可爱。
我很喜欢这个小妹妹，因为她带给了我快乐！
描写人物性格特点小学作文 篇4
我的妈妈每天为着我们的家庭而奔波，非常辛苦，今天我要为我的妈妈画一幅画像。
我拿起笔，先画了一个圆圆的脸，再画了一头乌黑的短发，然后画了一双圆溜溜的眼睛下面有一个高高的鼻梁，然后再画了一张小小的嘴，最后画了一副墨镜上去，你看！这真像一位十足的女明星，我觉得妈妈是最美丽.善良.朴实.大方的，没有人能比的过她。
妈妈您是多么伟大，您像一为勤劳的园丁，滋润我.呵护我，有谁能比您对我更好，是您的爱护才让小小的我知道了许多，也得到了许多。
妈妈我爱您，您就像一股暖流冲进我的心里。
描写人物性格特点小学作文 篇5
以前，熟人见面总少不了问候“吃了吗?”，可现如今，熟人见面却改成了“股票涨了吗?”“有没有套牢啊?”之类的“问候”。妈妈也在各位亲友的煽动下毫不犹豫，“扑通”一声跳进了股海，成了一位名不副实的股民。
自从炒了股票，老妈嘴里总能蹦出几个专业词。让人摸不着头脑。有次数学考试，我拼尽全力，考了满分。老妈开心的说“啊哟喂，涨停板啊!”她理所当然的表扬了我，在我的脸上亲了又亲。可第二次，我因粗心考得十分差。老妈一看，气呼呼地说：“你的分数怎么也是‘猴市’呢?上蹿下跳的!哎，你的成绩怎么不能涨一涨呢!”你看，股票语都用在了生活上了。
股票让老妈变得不专心起来了。炒菜时，还要把电脑放在身旁，好随时看着股票的涨跌情况。开饭了，那菜可真是“各色各样”，不是烧焦了就是没有放盐。我忍不住对妈妈说：“妈妈，这菜真是让人难以下咽。连盐都不放，你的炒菜技术和我学习成绩一样，也是猴市呢!”“怎么，不可以啊?少放盐还不是为你爸好，多吃盐血脂会高呢，哎，不和你烦了。我去研究股票了，赚了钱，再请你们吃好的!”真是拿她没办法。
妈妈的钻研劲可真是不容小觑啊。妈妈不知从那里买来了《股票指南》，哪里下载的《涨停先锋》，每当吃完饭便坐在电脑面前专心致志的研究起股票的趋势图。常常握着鼠标在那屏幕中五颜六色的“小山坡”线上移动，从不“虚度年华”。妈妈嘴里还念念有词，什么“涨势”，“破位”……，这不，念着念着，老妈最近便赚了好多钱，还给我买了魔方呢!
股票让老妈高兴，也让老妈沮丧，但老妈更多的是充实。但愿股票天天牛市，那老妈就会天天开心，因为开心最重要。
描写人物性格特点小学作文 篇6
你的妈妈，我的妈妈，虽然她们都是妈妈，但有的同学的妈妈温文尔雅，有的同学妈妈脾气暴躁，而我的妈妈却有的与众不一样。我的妈妈长得很可爱，她那胖呼呼的苹果脸上戴着一副深红色的近视眼镜，头上染着酒红色的头发，妈妈身材矮小，体型较胖，平时没事在家爱跳跳健美操。妈妈在单位是个心直口快的人，每当单位发生了不公平的事，妈妈总是两肋插刀，拔刀相助，所以单位有一些同事对妈妈很不满，但是妈妈依然活得开心，活得自在。在家里，妈妈对我更是没得话说。平时给我做各式各样的可口饭菜，把我养的健健康康。但是妈妈对我的学习时十分严格的，但是，妈妈也有投降的时候，记得有一次。晚上9：30多了，因为妈妈在家还给我布置了“妈妈作业”，所以我写不完，于是我又哭又闹，妈妈没办法了，只好做出让步：周末的“妈妈作业”取消。看到妈妈投降后，我心中的欢乐之火又重新燃烧起来，你猜，妈妈为什么让步呢？因为妈妈心中是十分十分的爱我的，疼我的。妈妈在单位是个乐于助人的好同事，在家是个温柔体贴的家庭主妇，我期望妈妈能做的更好，我也必须会更爱我的胖妈妈。
描写人物性格特点小学作文 篇7
妈妈怀胎十个月，将我育下在这段期间妈妈必须背著一个婴儿啲重量，不能跑，也不能跳所以母爱真伟大。
从我呱呱落地到现在都是母亲无微不至啲照顾我，关怀我才有现在啲我，
当我生病时妈妈再我啲身边陪我和病魔对抗，当我兴奋时，妈妈都在旁仔细听我诉说快乐
啲事，我有不会啲事妈妈也会不厌其烦啲教导我，直到我会为止，我母亲这麽伟大因此便有人将五月啲第2个礼拜日称为「母亲节」以感谢母亲啲教育之恩，所以一到这个节日大家就会将康乃馨送给母亲，以作为子女啲心意，但别以为康乃馨就可以随便乱送唷！
还是有文明啲规定唷，白色啲康乃馨是送给已逝啲母亲，而红色啲康乃馨是送给还再世上啲
母亲不过都是我们这些子女啲一番心意呀！
古人常说：「身体发肤受之父母」但有些年轻人则去刺青，看在父母啲眼里虽然心疼但也无
可奈何所以我们要爱惜自己，凡事要告诉父母，不能随心所欲明乱来不然迷失方向可要自行负责古人有云：「百善孝顺为先」这句至理名言，我可牢记在心，后古至今有许多孝顺啲例子！孝顺啲舜，卧冰求离鲤……等。虽然我不可能做那麽伟大啲事，却能从日常生活孝顺父母
如：父母亲累了可以为父母亲搥背，父母亲口渴了可以到茶给父母亲喝……等
这些都是轻松啲事平常都可以做得到啲事，不需要到母亲节当天才做，母亲从我出生后
辛劳啲扶养我长大，每一块钱都是父母亲所赚啲钱，所以每一块钱都要好好啲珍惜，不能乱花，天下父母心，有谁不想望子成龙望女成凤，所有父母亲都希望自己啲儿女是最好啲。
所以我们充实自己，不能让父母亲失望，我们虽不是第一名，也不能让自己成为最后吧，你们说对吧！
描写人物性格特点小学作文 篇8
妈妈，她是这世界上最伟大的人：她给了我生命，她让我接受教育，自从我出生以后对我点点滴滴的悉心照顾，使我不由得为此而感激她。
不可能每一个人所得到的母爱都是那样地轰轰烈烈，都是那样地刻骨铭心，但是，从妈妈对我生活中的细微关心却可以照见出妈妈对我是如此地好。
我的妈妈像大多数妈妈一样，也爱唠叨，我可能会感到厌烦，但她却永远不会——天气凉了，但我每天晚自习上完后回到家，她总是叮嘱我明天多加点衣服，与此同时，也就从我的衣柜里把该加的衣服叠好放在我的床头。我当然也有不听她的话的时候，自然过几天也就感冒了；天气热了，她又会叫我少穿点，为了防止我又不听她的话，她便每天早上都不厌其烦地像是安检似的仔细查看我穿了多少。十几个春秋，一直都是这样！
我的妈妈一向是爱睡懒觉的，只是自从我上了初中之后，几乎每天早晨她都比我起得早，在叫醒我的同时，然后便急急忙忙地在厨房里为我准备早餐。只有在周末的早晨，她见我睡得正香还没起床时，便悄悄地为我关上门——只是想让我多休息一会儿。
我的妈妈是喜欢“骂”我的，我知道：那其实是在关心我。她每当发现我做错事以后，就会冲过来给我两巴掌，再使劲地骂我。我的妈妈最不喜欢看到我呆板的样子，她希望我和其他孩子一样活泼，甚至调皮和捣蛋。说以，特别是过年的时候，她看到我像个呆头鸟一样地站在那里，就会忍不住踢我几脚，打我几下，再骂骂我。由此可见，我的妈妈是多么地爱我啊！
我的妈妈有时还爱用刻薄的话来反问我，虽然我无法回答，但是我知道她这样做的目的是想锻炼我的口才，是想让我更坚强一些，所以才不惜以让我讨厌她作为巨大的代价。
我的妈妈虽然不是完美的人，但是她对我的关心和爱是无可否认的。正如《宝莲灯》片尾曲《我的全部》中唱到的那样：她已经把我当成了她生命的全部，我永远都无法向她还清这笔感情的巨债，我不由得写下此篇文章来赞美她！
天，没有妈妈的爱广阔；地，没有妈妈的爱包容；太阳，没有妈妈的爱温暖；云朵，没有妈妈的爱洁白；花朵，没有妈妈的爱灿烂。母爱是冬天里的热茶，母爱是夏天里的凉风！值此妈妈节之际，祝天下所有的妈妈节日快乐！
描写人物性格特点小学作文 篇9
如果父亲爱山，那么母爱就像大海！有时大海波涛汹涌，有时它像温柔的海水一样拍打着我们。
我的母亲，一个伟大的词-母亲，包含了我们对我们的爱和我们对她的爱！
妈妈。一个伟人把我们带到这个世界，让我看到和听到这个美丽的世界！我们经常一起玩！我经常问，“妈妈，为什么你的知识和我们的不同？”她总是回答，“因为啊！社会是先进的！一切都在改变，人们也在改变！它会变得越来越老，有人会死！那时我不明白，因为我还年轻！
现在我明白了，爸爸妈妈，永远都会变！你会变老，你的头发会变白，你的眼睛会开花！腿和脚不方便！那时我们都长大了！我们要离开父母吗？我会毫不犹豫地说不，因为我们的父母养育了我们，我们没有机会报答他们！
爱会保持不变，一直围绕着你，但爱迟早不会存在。依赖不是一种选择，事实上我非常依赖我的父母！我不会再做了，问妈妈，我不想再做了，走吧...
我妈妈给了我比我想象的更多的爱！妈妈一直关心我们！我们像小公主和小皇帝一样呆在家里！我们什么也救不了，我们吃饱了，我们穿好衣服了！但是要求这样那样是不合理的..
我的母亲，一个唠叨而节俭的人，总是对我负责。她支持我购买一切关于学习的东西，但对我来说重要的是她不太支持我！
我妈妈，我爱她~我会一个接一个地报答你给我的一切！谢谢！妈妈。
描写人物性格特点小学作文 篇10
我的妈妈有两副面孔，一副是温柔的，另一副是严肃的。
有一次，我偷偷带上零花钱，买了自己喜欢的零食和水。妈妈严肃地批评我不该乱花钱，说我这样会影响自己的学习和生活的，希望我马上改正。那一瞬间，我别提有多难受。
这是严肃的妈妈，但也有她温柔的一面。
今天，我的耳朵疼得快把整个脑盖都掀开了，妈妈决定带我去医院看医生。来到医院，人好多，我们排队挂号、看医生、拿药，整个过程妈妈耐心地陪着我，不停地问我喝不喝水，难不难受，每过一会儿摸摸我的头，问我发烧没？
关于妈妈的事有好多，但她的两副面孔一直都在陪伴我的成长。
描写人物性格特点小学作文 篇11
我有一位好妈妈，她留着长长的头发，一双水灵灵的大眼睛，皮肤雪白的，显得非常漂亮。我的妈妈有时候温柔，有时候也很严格。
妈妈每天工作都很辛苦，但是不管多忙，都会按时来接送我上学、放学。我不会做的题目，妈妈都会耐心地教我。
马上就要比赛弹古筝了，我很紧张，妈妈说：“宝贝，加油！你一定可以的。”听到妈妈的话，我开始勇敢起来了，最后真的得了第一名。
我感冒发烧了，十分难受。妈妈看到了，拿起药和水让我吃下后，一边抚摸着我，一边给我讲故事，听着听着我就睡着了，她还是不肯睡觉，一夜抱着我，给我温暖。
这就是我的好妈妈，你们喜欢我的妈妈吗？
描写人物性格特点小学作文 篇12
我有一位美丽的妈妈，她长着一头乌黑的头发，一双明亮的大眼睛，身材很苗条，个子高高的。
有一天晚上我突然在床上发烧了，妈妈知道了，从床上爬起来，拿来了感冒药让我吃下，又给我喝了一些热水，我感觉好多了。最后妈妈还把我抱在怀里，一边抚摸着我，一边哄着我睡觉。
还有一次我考试没考好，回到家妈妈找出错误的题目，耐心地讲给我听，讲了一遍又一遍，直到我听懂为止。
亲爱的妈妈，我爱您！
描写人物性格特点小学作文 篇13
我的妈妈有着卷卷的长发，乌黑乌黑的，有时候她的头发像瀑布一样披散在肩上，有时候扎起辫子，看起来很有精神。她的身材瘦瘦的，她是我最好的妈妈。
妈妈有时候看见我有不会写的作业，她非常关心。她会慢慢地讲解给我听，如果我还是没听懂，她还会再讲，直到我听懂为止，最后还夸我聪明，还亲我呢！
每当我要上学的时候，她无论多忙，都会按时送我去学校。
晚上在睡觉的时候，她都陪着我，还跟我讲故事，我非常开心。
这就是我的好妈妈，我爱您！
描写人物性格特点小学作文 篇14
她，大大的眼睛，高高的鼻梁，长长的头发乌黑发亮，显得更加青春亮丽。
我的妈妈是一位教师，她的工作特别忙，除了学校的工作忙外，还要关心我的学学习，照顾我的生活。她为了节省上下班的时间，为了方便我的学习，她特意在学校的附近租了一间公寓。每天下班后，她都抽出时间陪伴我完成家庭作业。
有一次，妈妈下班回来后，感觉不舒服，但她还是不肯去休息，马上为我做晚饭，只见她很吃力地在厨房里忙这忙那，于是我说”妈妈，你先休息吧，我吃个方便面就行了！”妈妈说：“你快做作业，不用担心我！”说完又继续做饭了。做完饭后，妈妈又检查并辅导我的作业，等我写完作业后，她躺在沙发上睡着了。
我的妈妈是无私的，我爱她！
描写人物性格特点小学作文 篇15
我的妈妈很漂亮，她高高的个子，短短的头发，弯弯的眉毛，一张樱桃小嘴，一双眼睛好像会说话。
妈妈最关心的是我的学习。天天都会问我在学校学习怎么样，还要检查我的作业。在家写作业的时候，只要我有不会做的题，妈妈就让我先再读一遍大题。奇怪，有时候我一认真读题，我就会写了。有时候我怎么都不会做，她总是一遍又一遍的讲给我听，一直到我会为止。妈妈说：“只要教会我做题的方法，以后再见到这样的题就会了”。
我的妈妈对我很严格，周一到周五不准看电视，每天放学后先写作业，妈妈还要检查，有错题要马上改过来。不然还会罚我多写呢。
这就是我的妈妈。我爱我的妈妈！
描写人物性格特点小学作文 篇16
我的妈妈今年35岁，个子不高也不矮。一双炯炯有神的眼睛，小小的鼻子，齐肩长的头发，小巧的嘴巴，可美啦！
妈妈的厨艺也不错。每当我放学回来坐在饭桌前，总会迎面扑来一阵阵浓浓的香味，让我忍不住大口大口地吃起饭来。不知道的还以为我一天都没吃饭呢！
她还是一个知识广泛的妈妈。每当我和姐姐遇到不会的题目时，她都会默念一遍题目，理清思路开始教我们。
妈妈有时也有点“可怕”的。每当我们犯了错时，她就会像《西游记》中的唐僧一样唠叨个没完没了，如果我们敢顶嘴，她准会拿起她的“十米大宝剑”——戒尺来揍我们。爸爸说家里最不能惹的人就是我的妈妈！
我就有这么个又好又“可怕”，为我和姐姐操心不断的妈妈。你们的妈妈也是这样子的吗？
描写人物性格特点小学作文 篇17
我的妈妈有一对双眼皮，眼皮下面一双乌黑的眼睛总是那么炯炯有神。
我的妈妈对我学习很重视。每次测验，无论语文、数学、英语，不管是高分和低分，都要把错题既订正在试卷旁边，又要写在错题本上，加深印象。
我的妈妈对我很严厉。星期一到星期四不允许看电视，星期五到星期六只能偶尔地看一会儿。
我的妈妈既有严厉的一面，也有搞笑的一面。有一次我考试考得很不错，对妈妈说：“妈妈我今天语文考得很不好，只有六十多分。”妈妈把手高高地举起来，假装要打我，吓得我连忙说：“我考了88分！”我睁眼看去，只见妈妈手里拿着一个棒棒糖，对我说：“就知道你会骗我。”
这就是我的妈妈，一个又严厉又搞笑的妈妈。
描写人物性格特点小学作文 篇18
我的妈妈有一双水汪汪的大眼睛，一个高高的鼻梁，一头黑黑的长头发，但印象最深的还是那张唠叨不停地嘴。妈妈常常把我的作业挂在嘴边要我注意书写，还经常嘱咐在学校要听老师的话。
当我不听话时，妈妈就会对我讲不好好学习的坏处，吓得我大气都不敢出；当我非常听话时，妈妈就会让我看会电视、玩会电脑，做我自己想做的事情。
妈妈做家务非常利落，总是把家里收拾得干干净净，让我们一家在舒适的环境里健康快乐的生活。妈妈做饭的手艺也非常棒，每天我放学回家，准有一桌香喷喷的饭菜在等着我。
妈妈很爱我，也爱我们这个家。我一定要好好学习，以优秀的成绩来报答妈妈对我的爱。
描写人物性格特点小学作文 篇19
我有一个漂亮的妈妈，她中等身材，不胖不瘦，一头乌黑发亮的短发，我爱看妈妈的脸，妈妈的脸端庄美丽，脸色泛着红晕，笑起来就像丁香花一样迷人。两道柳叶般的眉毛，明亮的大眼睛看起来很精神。她平时爱穿白色的衣服，特别整洁干净。就像仙女一样儿美丽。
我的妈妈很勤劳。每天上班很辛苦，每天早晨当我一觉醒来时，香喷喷的饭就已经出现在我的面前啦。晚上，妈妈还要坐在我的身旁辅导我写作业。当我写完作业睡觉的时候，妈妈还在忙着做家务，她每天就像陀螺一样不停地忙碌着，就连双休日也要上班，但她从不喊累，妈妈可真辛苦呀！以后我要好好的孝敬妈妈，为她做点儿力所能及的事儿。
这就是我的妈妈，一个漂亮的妈妈，一个勤劳的妈妈，我爱我的`妈妈！
描写人物性格特点小学作文 篇20
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”
我的妈妈是个大坏蛋，不让我玩手机、看电视、玩电子游戏，尽管这样我还是很爱我的妈妈，因为我知道妈妈这样都是为了我好。
我的妈妈是个清洁工，每天都会把家打扫的干干净净，每天我都会穿着干净整洁的衣服去学校上学。
我的妈妈是一个辛勤的园丁，课堂上她会在课件上做一些小游戏，让我和同学们巩固知识，还教我们唱歌、左手指操。
我的妈妈是个大厨师，吃饭的时候她都会给我们做出好吃的菜，比如番茄鸡蛋、洋葱炒肉、鱼香肉丝、可乐鸡翅、清蒸鲈鱼等等。
我的妈妈还是个司机，每当到星期天时她都会带着我们去好玩的地方玩，比如白羽公园、西安动物园、水族馆、科技馆、蹦床公园等等。
我真是太爱我的妈妈了！
描写人物性格特点小学作文 篇21
我的妈妈，她的个子不高也不矮，圆圆的脸蛋，一双大眼睛如黑宝石般晶莹，如清澈的湖水般纯净。高高的鼻子下长着一个小小的嘴巴，微笑起来便露出两排洁白的牙齿，格外引人注目。嘴角边的两个小酒窝笑起来时，像盛开的桃花一样美。
妈妈还很爱臭美呢，经常把一头黑黑的长发染成麻黄色，然后每天对着镜子梳各种发型，换上漂亮的衣服再跟着音乐跳跳舞，偶尔还来个自拍特写。
妈妈很爱我，平时我想要的吃的用的，只要村里的商店有，她都会给我买来。
妈妈还是个爱干净的人，把我打扮得干净整洁，把家里打扫的一尘不染，跟宾馆一样，别人都夸她干净。
这就是我的妈妈，一个既漂亮、爱臭美又勤劳的人
描写人物性格特点小学作文 篇22
我的妈妈，她的个子高高，头发短短的，一张圆圆的脸蛋眼睛圆圆的，特别漂亮。
我的妈妈她真的很温柔，我不会的题目她总是耐心的教我，说话的声音轻轻的柔柔的，就像春风吹在我的脸上。
我的妈妈也很勤劳，家里的活都是她干，而且她也很忙每天很晚才回家。
我的妈妈有时候也很唠叨，吃饭的时候我吃的太慢了，妈妈说：“快点吃，快点吃！不吃快点你洗碗”！每次妈妈送我去上学的时候都会说：“上课要好好听讲。”妈妈一张口，我就知道她要说什么了。
我觉得我的妈妈真的很棒！
描写人物性格特点小学作文 篇23
我的妈妈身材有一点胖，一头短短的卷发，一张圆圆的脸蛋，一双水汪汪的眼睛，美丽极了！
我的妈妈很凶，像一只母老虎，而且性子很急，每次我作业写得慢的时候，妈妈就会一边拍着桌子，一边生气地说：“快点写作业！”妈妈似乎长了火眼金睛，我的作业有一点错了，妈妈立马就会发现，每当这个时候妈妈都会竖着眼睛，怒气冲冲地对我说：“怎么这么简单的题目都做错了？你可真是个小马虎呀！”但是妈妈有一个特点，就是爱干净。家里有一点地方脏了，妈妈都会把脏东西擦掉，所以我们的家里总是很干净。
我的虽然也有缺点，但在我眼里是最棒的！我真得好喜欢她呀！
描写人物性格特点小学作文 篇24
我的妈妈个子不高不矮刚刚好，身材不胖也不瘦，一头柔软又长的头发，一张温柔又常常笑着的脸，一双炯炯有神的眼睛。
我的妈妈是个美食家，她特别喜欢做蛋糕、薯条、饺子给我吃……老远就能闻到香味，每次我都忍不住都要吃很多很多。
我的妈妈性子特别急，老是对我说：“作业写完了吗？”“快点，走啦。”怎么还不去睡！”
我的妈妈特别爱美，每天都要化一个美丽的妆，特别是我们要出门时，她先涂上口红，画上眼影，再涂了腮红，整了整衣服，梳了一下头发，觉得很满意才拿上东西出门。
我的妈妈其实真的很棒！我爱我的妈妈！
描写人物性格特点小学作文 篇25
我的妈妈中等个头，瘦瘦的身材，长长的头发，眯眯的眼睛，白白的皮肤，樱桃似的嘴巴，每当一说话的时候就露出两排洁白的牙齿。她对人和谒可亲，和人说话总是和颜悦色，嘴角边总挂着一丝笑容。
妈妈在我们家里很勤劳，生活上也很节俭，对待我更是要求严格了。
妈妈为了我们这个家，就象老黄牛一样勤劳地干家务活，每天天不亮，就起来为我做早点，等我睡意未醒时，她已把早点摆在我眼前。她还把我的衣服、袜子都给我放好，等我起来不慌不忙的穿，她安排我洗脸、刷牙。中午她会给我准备丰富的午餐，就是让我有丰富的营养，她生怕我挨饿受冻，她看到我日渐消瘦的样子，她有时心疼地一夜都睡不好觉。晚上妈妈带着劳累的身体还要为我批改作业、洗脚、洗衣服，每次等她洗完后，已是夜深人静了，她为了我们这个家确实很辛苦。
妈妈在生活上也很节俭，她买一件衣服都要穿好几年，她老是说这些衣服还能穿，扔了怪可惜的。
妈妈对待我要求更严格了。
有一次我吃饭时地上撒了很多饭，妈妈非常生气，让我背了一首《悯农》的诗，她教育我要爱惜粮食，珍劳动成果，我很惭愧，从此再也不浪费粮食了，每次吃饭都尽量不让饭撒出来。
有一次我做作业时把“洒水”的写成了“酒水”，我慌忙写完就准备去睡觉，此时我困得要命，妈妈却一定要让我把这个字改过来，我说“明天再改”，她非常生气，把我狠狠地批评了一顿：“当天的事要当天做完，更何况这个字都写错了，要知错就改才是好孩子！”我只好改了过来。
瞧！这就是我的妈妈！一个勤劳、节俭、对我要求严格的好妈妈！
描写人物性格特点小学作文 篇26
放开我，妈妈，让我到河边去吧---那里有沙滩、卵石，还有小鱼、小虾，水面上有一条我没有走过的路，老师会带领我们捉住那些招手的浪花。
放开我，妈妈!让我到高山去吧---那里有一条登山小道等我去爬，我要站在山顶，看看天有多高，地有多大，还能给妈妈摘回一朵美丽的云霞……
放天我，妈妈!让我到树林去吧---那里有小虫儿、小鸟儿，和喷香的野果、漂亮的山花，有那么多秘密、那么多宝藏，那么多快乐的童话，正等着我们去探索，去采摘，去开发……
妈妈，放开我!放开我吧，妈妈!我已经长大，您再也不要害怕，我要去读大自然有趣的书，我要掀开大自然美丽的画，让山上的风吹吹我的头发，让河边的太阳晒晒我的脸颊，妈妈，放开我!放开我吧，妈妈!
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