小学生写人作文

2022-04-05

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的小学生写人作文6篇,希望能够帮助到大家。

小学生写人作文 篇1

  我和黄雯霞一开学就是一对死对头,真是冤家路窄。她时常惹我不高兴,我给她起了个外号叫“小黄鸭”。她有一双乌黑的眼睛,她的皮肤也有点黑,可我总是看她不顺眼。

  刚开学,老师就把她安排在我的前面,还选她做数学组长。只要“井水不犯河水”,我们各走各的路,就会平安无事。要是她越了“楚河汉界”,就吃不了兜着走。一次,她的数学作业不做,我本来想告诉老师说她不交作业。可是我想,如果下次我不做作业,她也会告诉老师,那我们就“同归于尽”了,所以我才放她一马。又一次,我的数学作业不做,她竟然对我说:“我要告诉老师,让你回家好好反省。”我立马便说:“那次你不是也来学校补交作业吗?”她一下子哑口无言了。

小学生写人作文 篇2

  我的弟弟是一个十足的电视迷,非常爱看电视,想知道他是怎样的电视迷的话,就看下面吧!

  早上,我在睡觉,突然一阵哭声从我耳边传来,我连忙坐起来,原来,是我的小弟弟在旁边大哭大闹,我着急地问:“弟弟你怎么了?”弟弟哭着回答到:“我要看电视。”我还以为出了什么事,原来他要看电视。我无精打采地打开了电视,又连忙跑到床上认真地看起书来。弟弟聚精会神看着电视,还学动画片里动作和语言,连我叫他吃饭都没听,还在那里若无其事地看着电视。紧接着我高声呐喊,他还一样坐在床上。没办法我只好跑到楼上把他抱门口,在小心翼翼的把他抱下楼。他大声喊道:“放我下来,放我下来,我要去看电视!”还对我拳打脚踢,我好不容易的把他抱到楼下。“哼”,弟弟坐到位子上,心不在焉地吃着饭。吃完饭,他快马加鞭地跑到楼上,又全神贯注地看起电视来。我对他真是无可奈何!

  瞧,这就是我那电视迷弟弟!

小学生写人作文 篇3

  我的小表弟叫郑xx,今年2岁半了。小脸红扑扑、胖嘟嘟的。可爱的小脸上有一双圆溜溜、水汪汪的大眼睛,可爱极了。

  过年了,我和妈妈、爸爸看我姥姥,车停下来,小表弟跑了过来。小眼睛瞅瞅那个、看看这个。我提着妈妈买的零食,小表弟跑到我跟前,拽着袋子不放手了。

  “到屋里吃好吗?我自己提。“我蹲下来,拉着他。

  “不,吃……“拽着不让我动了。我只好让他帮我拽着走。哎,真是个小谗猫。

  走到屋里,使劲地拽过袋子,两只小手扒来扒去,找到一个棒棒糖,自己拨开了,给了我。“小贵乾,真好。“我抱了他一下。他笑眯眯地看着我。他知道我在表扬他了。

  我们在外面玩,他一手拽上我,一手拽上妈妈就拉我们走。他才到我大腿呢。“你干吗啊,别拽。“

  舅舅解释说,他让你们到我们家。他看着他爸爸笑了,使劲地拉着我们往他家的方向走。他家到了,放了我们自己跑了。我看见小表弟在沙发上摆弄什么玩意,仔细一看,他在把麻将抱到桌子。

  “哦!原来你想玩麻将啊。你会吗?“

  小表弟走过来说:“哥哥,来玩麻将吧。“

  会玩什么啊,当积木摆吧,我想。走到桌前一看,夷,你还别说,他坐在那儿还真像那么回事呢,把麻将摆在自己面前,让我也像他那样摆,小样子可爱极了。我和小表弟玩的真好。

  我喜欢我可爱的小表弟。

小学生写人作文 篇4

  一双水汪汪的大眼睛,一张能说出文章似的道理来的嘴,一头乌黑的头发,剪着一排整齐的流海,笑的时候右脸上印着一个又深又圆的小酒窝。她就是我最要好的'小伙伴——王晓娟。

  第一次见面我们就很友好,可能是我们的性格、爱好都一样。可这一件事,让我们的友谊更长久,永不忘记。

  今天中午回家时,粗心大意的我将语文书弄丢了,我急得像热锅上的蚂蚁,弄丢什么书不好,偏偏弄丢语文书,怎么办。

  快上语文课了,晓娟见我还没有把书放在桌子的右上角,仿佛看出了什么,关切地问道:“你怎么啦?为什么不把书拿出来?”我伤心地说道:“语文书弄丢了,怎么办?”我的泪水已经充满眼眶。我的手紧张地把晓娟的衣服给扭皱了

  “啊!语文书弄丢了!”接着,她把自己的语文书给了我,说:“书给你。以后不要在毛手毛脚的。”“不行,不行。你给了我,你怎么办?”

  “没事,我自有办法。”晓娟拍了拍自己的心口信心十足似的。我真摸不透她的葫芦里买的是什么药。

  第二天早读,只看见晓娟拿着一本旧书在读。下课后,我想找晓娟去玩,我发现她在桌子上抄什么东西。原来是那本旧书少了两篇课文。晓娟努力地抄写着,一阵阵“沙沙”的写字声传进我的耳朵,我心一阵阵的酸痛。累了,晓娟就甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。抄好后,他又拿出胶布,一条一条的贴在旧书上。

  “叮铃铃……”语文课开始了,她拿起那本旧书冲我笑了笑又开始认真地读起来。

  到现在,那本语文书还在我的书柜里保存着,让它作为我和晓娟的“友谊第一书。”

小学生写人作文 篇5

  我的妈妈既是我的“营养小卫士”,又是我的“健康小卫士”,还是我的“学习小卫士”。

  “营养小卫士”每天保证我的营养充足。每天早上,“营养小卫士”都会给我煮营养的早餐,让我大饱口福。中午放学时,“营养小卫士”又给我准备了丰盛的午餐,让我大开吃戒,满嘴流油。“营养小卫士”看着我,嘴角荡漾起了甜蜜的笑容,我也对着她开心的笑。晚上,“营养小卫士”给我准备了清淡的晚饭。还时刻提醒我,晚上不要吃那么多!吃多了会积食。妈妈不愧是我的“营养小卫士”。

  “健康小卫士”总在我生病的时候照顾我。当我要准时吃药时,“健康小卫士”就像闹钟一样响起吃药的铃声,“叮叮叮,叮叮叮,宝贝该吃药啦!”看着“健康小卫士”辛苦的模样,不管药有多苦,我都会“咕咚咕咚”地把药喝下去。当我困了,睡着的时候,“健康小卫士”总会温柔地给我盖上被子,并轻声地说:“宝贝,快睡吧!”虽然我听不见,但是我能感受得到。如果发烧的话,“健康小卫士”就会给我量体温,按摩;特别是晚上,“健康小卫士”一个晚上都在照顾我,定时叫我喝水,吃药,量体温,一直到我恢复健康。

  “学习小卫士”每天关注我的学习习惯。当我写字不工整的时候,“学习小卫士”总会提醒我,字就有如一个人的脸面,从一人的书写就能看出那个人的修养,所以,书写一定要工整,不能马虎。当我坐姿不端正的时候,“学习小卫士”就会纠正我的坐姿,并告诉我,古人云:“站如松,坐如钟,行如风,卧如弓”。

  母爱似海深,我的妈妈就像一个“超能小卫士”,用她的爱呵护着我,让我健康、快乐地成长。

小学生写人作文 篇6

  人们常说,老师是园丁,老师是父母,但我觉得我们班的王老师是一本书,一本让人越读越爱的书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。

  上课时,王老师是一本《百科全书》。她喜欢让我们阅读、浏览,在知识的海洋里漫游,去寻找正确的答案。瞧,她手拿着粉笔,口若悬河,滔滔不绝!她把知识浇灌在我们求知若渴的心中。同学们上课把不懂的疑问提出来,有时还提出一些千奇百怪的问题,例如:“世界上有史以来最低的气温是多少度?陆地上最小的食肉动物是什么?陆地上最大的食肉动物是什么?”……王老师总是耐心地给我们讲解,随着同学们心里的谜团逐一解开,同学们心里更加爱王老师了。

  王老师我们永远、永远爱着您!

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