在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的小学生写人作文5篇，希望能够帮助到大家。
小学生写人作文 篇1
我的弟弟他有一个可爱的小嘴，一个小小的脸蛋，他还有一双会动的耳朵，就像动画里的胡图图，就因为我弟弟耳朵会动，所以他很受大家的欢迎，同学也都很喜欢他。
我弟弟他是很顽皮的上次他玩球的时候竟然把妈妈的花瓶个弄破了，被妈妈大骂一顿，他还耍小孩子脾气把足球给扔了，不过一会就制动捡回啦。
我弟弟就是这么可爱。
小学生写人作文 篇2
风铃是个很漂亮的女生。
她几乎是所有女生的代表，天秤座的优雅在她身上完美的演绎了出来，所有女生都期待变成风铃。
风铃成绩很好，喜欢高昂着脑袋，经过别人面前，就像只骄傲的孔雀，大家都说她有骄傲的资本。
风铃和我是同桌，我听这话时，却失笑的摇了摇头，当别人问我为什么摇头时，我只是笑，而不语，继续低头做自己的事情。
久而久之，我与风铃不和的消息迅速走火班级，风铃每次见到我时，总会冷哼一声，故意将自己考了高分的试卷放在我桌子上——或许是无意的。
我将试卷放回风铃的桌子，继续做自己的事情，我的成绩在女生中还算不错，却没有竞争的心态。
突然想到老师说，要有上进心，而我独独少了那一份心，是不是就叫，人无完人呢？我想淡然处事，所以少了一份心，风铃想往上爬，所以多了一份骄傲的心。
浅笑，拿起毛笔，写出几个字，颤颤巍巍的，有些抖，极不好看，我刚学会拿毛笔，自然不会写的，但勉强看得出那几个字：守嘴，守心。
风铃见了，冷傲的笑了，我知道她是在嘲笑我的字，她从小学习书法，我这点功夫在她眼前还不够看的。
教室养了几盆花，每个人都会轮流来浇水，今天轮到我。
我手里捧着一本童话，水壶用另一只手拿着，时不时洒点水。
“砰！”的一声，我被惊吓了一番，抬起头，却看到风铃落荒而逃的背影，有一盆花，孤零零的倒在地上，泥土撒了一地。
我皱眉，随即拾起泥土，将花重新放了进去，好在我家也有几盆花，做起这些事来不会太麻烦。
“对不起，那盆花……”放学，风铃坐在座位上，脸上带着尴尬和羞愧。
我歪着头，侧身看着风铃，她确实有骄傲的资本，但太过了，我不讨厌她，却也不是很喜欢：“没关系。”
“我一直以为你在和我竞争，可现在我才发现，从头到尾争的只有我一个，你是一个不错的人，我们可以做朋友吗？”风铃放下尴尬，审视了我半晌，随即带着真诚的笑容，那一笑如同太阳花盛开一般灿烂。
“嗯。”轻轻的应了一下，我们相视而笑。
后来风铃探究我之前在毛笔上写的那四个字，我被缠的无奈，只能告诉风铃：守嘴不惹祸，守心不出错。
从此之后，守嘴，守心，是风铃写得最好看的四个字。
小学生写人作文 篇3
现在杭州的污染是多么严重呀！以前的蓝天白云没有了，以前的清澈小溪没有了，以前的漂亮彩虹也没有了。我是多么想念那些美好的景物啊！虽然处处可见：“保护环境，人人有责。”可真正做到的又有几个人呢？
我居住的小区环境非常差，但总有一个最美身影将垃圾和纸屑捡起，然后默默离去。他的身影让我敬佩，在人们破坏环境时，他却在保护环境，为环保事业出力。他肯为社区环保出力，也肯为祖国环保出力！他拥有别人没有的优良品质。最美身影经常起早贪黑的工作，从不与人发生矛盾；最美身影经常出现在垃圾桶旁，把满满一筐垃圾倒入清洁车；最美身影经常出现在较阴处，饿了吃馒头，渴了喝白水，有时还会被噎住。他的行为受到大家称赞，它是社区的环保大使！
他是一位白发苍苍的'老人，我们亲切的叫他张爷爷。张爷爷的双手非常粗糙，可这双手是证实爷爷对环保事业的热爱。爷爷的背非常驼，所以爷爷的背影非常矮小和瘦弱，在我眼里那个背影非常高大、非常温暖。
张爷爷热爱社区，热爱祖国，更热爱环保事业。只要哪里一有环保活动，他都会去报名参加。那一次是夏天最热的时候，吴山广场有环保活动。张爷爷提议大家一起去，可我们都不想去。只有爷爷一个人坐上拥挤的地铁去参加活动。那天爷爷的衣服都湿透了，但他是满脸笑着回来的，我们都为爷爷骄傲。张爷爷还提醒大家保护环境，节约粮食。每次他都以身作则教育我，我也因此掂出这四个字的分量。
爷爷不怕权贵。有一个富贵男的随手将垃圾丢到楼下，大家只能忍。而张爷爷跑到那个人的家中，施行长达五小时的教育。说的这个人敢都不敢骄傲了，也不敢扔垃圾到楼下了。
我曾经听爷爷说他的梦想是让祖国的环境好起来，不再拥有乱丢垃圾的现象。他会一步一步朝梦想进发的！我佩服张爷爷的梦想，他是最美环保大使！他是最美追梦人！他的身影是最美身影！
小学生写人作文 篇4
人们都说世上只有妈妈好，但在我的心中爸爸和妈妈是画等号的，我的爸爸一样是最好的爸爸。这次期中考试我考的很不理想，只得了75。5分。我哭着拿着试卷回到家，当我低着头把试卷递给爸爸的时候，心里就像敲小鼓儿一样怦怦直跳，没想到爸爸既没打我也没批评我，而是耐心的帮我分析分数低的原因。
通过爸爸的认真分析我找出了以往学习中的很多不足，对今后的学习又充满了信心。还有一次，那是一个星期一的晚上，按我的生活习惯八点就睡觉了，可那一天我一直到十点多了还是没有睡着，我急得哭了，今天睡不好明天可怎么上课呀！
正在一旁玩电脑的爸爸看到了，他急忙放下手中的鼠标，关上了电脑，爬上床一边安慰我一边给我讲故事，慢慢的在爸爸温暖的怀里我进入了甜蜜的梦乡。爸爸的爱是无私的，又是伟大的。我永远爱您，我的爸爸。
小学生写人作文 篇5
那是一次数学考试。快要上课了也就要数学考试了我心里有点紧张就检查文具。打开文具盒一看，橡皮静静地坐着；自动笔安静地睡着那；水笔静静的在那；咦！尺子？我又检查了一遍，橡皮，自动笔，水笔……唉！没有尺子怎么行？昨天，数学老师还特别说，明天要考试，必须要带尺子。
我左看看，右瞧瞧 ，同学都没带两把尺子，这该如何是好 啊！后来，他看到我这么着急，就问我：“你怎么了？”“我忘……忘了带 尺子了！”“啊，这样啊！那我借你！”“你有两把尺子吗？”“没有。”我看着她把自己的尺子摔成两瓣，她说：“给你！”我望瞭望她，接过了那把尺子。
叮铃铃、叮铃铃……
考试后，我还给他，她说：“送给你吧！留个纪念。”
每当我看到那把尺子，我就看到了她把尺子摔成两瓣的情景。 哦！对了，我忘了告诉你们，那个女孩叫杨晶晶。
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