在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的小学写人作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学写人作文300字 篇1
父母是一片天,是一片遮风挡雨的天,父母是一颗树,保护我们成长,他们无私的奉献着自己的生命,让孩子在成长中得到安全的保护。
他们的付出是不要任何回报的,他们为儿女的成长感到欣慰,为自己的付出无悔。世上因为有了他们的爱,突破了层层阻碍
在冷暖人间有了一方真情挚信的风景……孩子们如雨后春笋一般活泼向上,但也如野草般参差不齐。
好的家庭可以培养和谐的性格,造就一个好人。因为有了父母,迷茫中才有了坚定的信念;催擦的星光,才有了瞬间的点亮
每一个儿童快乐童年都有您保驾护航。流泪时,您默默祝福、守候;悲伤时,您轻声安慰;失败时,你谆谆开导。
多少个难忘的时光,每天可以听到您温柔的话语,每天可以感受到您强大的`支撑的力量。
经历过多少严寒骄阳,多少白昼黑夜,伟大的父母,你们付出了多大的代价呀?看着一点一点长大的孩子
一点一点成熟的影子,您脸上已布满沟壑,青丝变成白发。您回忆我们小时欢乐身影,培育着美丽的未来,您关心着儿女的温饱
您惦记着儿女的归来。您是开启孩子人生之路的人,您是怀抱爱的人,您是引领看到未来的人。
因为有了您,无知孩童明白了做人的道理,良好习惯成就了我们一生。
小学写人作文300字 篇2
星期日,爸爸带着我开开心心地去万达商业广场“神采飞扬”玩电玩。
我先去玩了碰碰车。轮到我了,把票递给了售票员,连忙飞快地跑到五颜六色的碰碰车面前,精心挑选了一辆淡绿色的碰碰车,立即上了车,生怕被别人“抢”走。工作人员走过来,笑眯眯地为我系上安全带。我信心十足地握紧圆圆的方向盘,踩着油门,碰碰车像一头发怒的公牛一样冲了出去,在场地里横冲直撞。我熟练地驾驶着碰碰车,一会儿和其他碰碰车捉迷藏,转得他们头晕眼花。一会儿趁其他碰碰车的车主不注意,加大油门使劲冲过去,撞得让我感觉车都快飞起来了。幸亏有安全带的“保护”,否则我很有可能要从车里飞出来啦!真是刺激啊!
二分钟过去了,我恋恋不舍地下了车。爸爸还夸我是这些开碰碰车的人中开得最好的一个呢!我得意极了!
接下来,我又玩了电子游戏。我开着一辆红色的跑车在上海、北京、台北……这几个繁华、风景优美的城市之间行驶,那感觉真是太爽了。
我还玩了摩托车、动物森林等各种各样的电子游戏,简直好玩得不得了。
小学写人作文300字 篇3
我有一个幸福的家庭,有爱我的爸爸,有疼我的妈妈。
今年我又有了一个弟弟,他叫王轩,他的名字好听吧,他是六月十七日出生的。
他长的像爸爸,眼睛圆圆的,头发黑黑的,嘴巴大大的,头圆圆的,他非常爱做梦,有时把自己吓的全身乱动。
他的脾气非常大有一次妈妈把它放在婴儿专用的小车里,没有管他他发脾气了就哇哇大哭。他非常爱和我玩,一次我坐在床上和他玩,我就拿出我最心爱的企鹅,摇来摇去,摇的我心烦,他却还在高兴的笑。
不知弟弟这两天怎么了,一见我就哭我就去问妈妈:妈妈说你弟弟啊这两天由于感冒了不吃药所以造成了病情严重,我一见弟弟哭就非常伤心我就想和弟弟一起哇哇大哭,可我不能,应为我是男子汗有一句话不知大家听没听过,男子汗大丈夫,那女孩就是臭豆腐。
我希望弟弟的并能早一点康复,和我一起玩。
小学写人作文300字 篇4
我的苏老师长得高高的,身子瘦瘦的,一双灵活的眼睛,长长的头发梳理得整齐,整天都是整整扎好的,还有老师常常在我们班带着甜蜜的微笑,给我们班带来了幸福因为我们班老师都很好,在我守着每一项纪录和班规、卫生、道德,我们班会受到表扬,也会让老师也得到光荣,也不后悔教了我们知识,我希望老师给我和同学们最好的培养,也希望老师们对我们的希望不要抛弃,老师希望,老师教过的孩子长大以后考上清华大学,要是考不上清华大学,就拿住把握考上北京大学。
老师要是您们对我们有要求,尽管赶紧说,我们也会按照您的要求去做事,要是我们有错误也会及时改正过来,要是再不改正过来,就会有更大的错误。
人的智慧是无穷的,我相信将来他一定会变得更完美,是啊,处处留心皆学问。只有留心生活,我们才会感受到生活的丰富,体会到学习的乐趣,时间是我们真宝贵的时间,我们一定要牢牢记住,时间是人们宝贵的珠宝。
小学写人作文300字 篇5
她就有了一份独特的感情。胡老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜。
胡老师不爱发火,但是一发就不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误,她就大发雷霆,好好的晴天突然下起了大雨,刮起了狂风。她毫不留情地大声训斥:“怎么搞的?上课不好好听,又不完成作业,这是学校,是学习的地方!不是菜市场!”接下来讲课,她的声调充满了严厉。可是慢慢地,她的声调就缓和了许多,脸上又找回了微笑。而她所讲的内容更细了,我们知道,原来她不是真生气,反倒是在集中我们的注意力。
平时,同学们不停地拿着不懂的问题去问胡老师,她不是严词拒绝,而是耐心为同学们讲解,而且脸上总挂有一丝笑容。在胡老师和我们意见不和时,她不是一味的强调自己是对的,而是与其他的老师讨论之后,认真的又一次给我们讲解,使我们心服口服。
老师感谢您!您就像黑暗里的蜡烛,给我们带来光明,却燃烧了自己;老师感谢您!您像十字路口的红绿灯,给我们引导方向;老师感谢您!您像辛勤的园丁,培育着我们——“祖国的花朵。”
小学写人作文300字 篇6
打开记忆的大门,里面浮现这许许多多件往事和许多人,不过这些我已经渐渐淡忘了,然而,有一个人,却给我留下了深刻的印象。
读五年级时,有一次我和小鑫在学校的操场上跑步,我们大约跑了半个多钟头,我们累的都不行了,就找了一只石椅坐下休息,这时我发现我自己没带水,口渴得很,这时我就像热锅上的蚂蚁-急得团团。小鑫似乎明白我的意思,他走了过来,把他手上得水递了给我,我
说:“那你怎么办呢?”他说:“我已经喝了。”我听了,就不客气的把水咕噜咕噜的喝个精光。这时,就像有股暖流溜进了我的胸中,当我抬起头时,却看到了小鑫那嘴唇发白。原来,他根本没有喝水而是把水让给我,顿时我留下了眼泪。
这件事虽然过去很久了,但我时常回想起这件事。
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