一堂英语作文

2022-03-04 其他类英语作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的一堂英语作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一堂英语作文 篇1

  今天是星期日,我晚上有英语补习课。

  由于上课地方离家远,所以没吃晚饭妈妈就带我上课去了,但我还是最后一个到的。同学们都已经到了,我的英语老师大牛老师站在门口等我呢。 大牛老师是个很热情、很幽默的大哥哥,他讲课特别精彩,经常逗得我们捧腹大笑。 大牛老师看到我说:“就等你了呦!”开始上课了,大牛老师用他生动的语言给我们讲了一些日常用语,最后老师说让我们用英语编一个小故事,题目是《大牛的一天》。大牛老师还给我起了头,one day,Dnneil very happy……剩下的老师让我们发挥自己的想象,有的同学说因为大牛老师去吃肯德鸡了,有的说大牛老师捡到钱了,有的说大牛老师去玩汤姆熊了……我们各式各样的故事惹得大牛老师也捧腹大笑,大牛老师还夸我们思路开阔、思维敏捷,是些聪明的孩子。

  就这样,一堂英语课在我们不断的笑声中结束了。

一堂英语作文 篇2

  “troble is a friend,oh……”欢快的英语歌声从五(3)班传来。往窗子里看,瞧!满教室的同学又唱又跳,讲台上只有一个同学在领唱。咦?老师跑到哪儿去了?哦!原来今天是教师节,有“我替老师把课上”的活动。今天,五(3)班的4位老师分别是宋卓灵、陈一珂、段芝平、缪澜。

  方才上课铃声一响,“陈老师”就把课件准备好了,简单地道了一声“好”就上课了!“老师”就是“老师”,英语读得滚瓜烂熟,我们听得似懂非懂。

  音乐声停止,教室立刻安静了!“老师们”对此很满意,满面春风。他们开始教我们唱歌。我们激情飞扬、手舞足蹈,有时候读不准音,还跑调,但是教室里的气氛依然欢快!大家死命地唱,脸都红了!声音震耳欲聋。诸子渊第一个有勇气上台演唱,他唱得眉飞色舞,意犹未尽。一堂英语课成了音乐课。

  听音乐传笔的游戏开始了,音乐课瞬间又变成了游戏课。游戏规则是音乐起就传笔,音乐停,笔落在谁手中谁就要唱歌。从游戏开始的那一刻起,我的眼睛始终离不开那只笔,我怕自己一不注意,这颗“定时炸弹”就在我这爆炸了!很快地,水笔落在我这了,我一边留心音乐的动静,一边以“飞人”跑50米的速度跑到李振钰的桌子前,不由分说把笔一扔,我长长地舒了口气。“快停,快停,音乐你快停,别让那颗‘定时炸弹’再落入我手中!”我在心中呼喊。过了好一会,音乐声才停下来。没有落在我的桌子上,我才定过神来。此刻,4组的传笔出现了有趣的事,水笔落在吴乐欣和陈思妍中间,两个人开始找笔,找到了水笔,两人又吵了起来。你一句,我一句,吵得面红耳赤。“宋老师”看到这种局面去解围,结果她们谁也不想唱歌……

  “叮铃铃……”下课铃声响了,伴着歌声与欢声,这一堂特别而有趣的英语课结束了。

一堂英语作文 篇3

  An Unforgettable Lesson

  I've had quite a lot of lessons in my school life。 Among them the one given by an American is most unforgettable。

  It was on Tuesday morning。 Our teacher told us an i Americari would give us an English lesson。 Then in came a young man, he greeted us in English and then began his class。It was quite different from those We had before, During the whole eiass, he played games with us, taught us Eriglish songs and helped us act a dialogue。 He neither taught UsEngllsh grammar rules nor asked Us to do lots of written exercises。 He was not serious at all。 He was always smiling at each of us。 Happy time was always short。 Before we knew it, the class was over。

  I will never forget his smile, his songs and everything he had done in his class。

  译文:

  一堂难忘的课

  我在学校上过很多很多的课。其中一位美国老师上的课最令我难忘。

  那是一个星期二的上午,老师告诉我们,一位美国老师将给我们上一节英语课。随后进来了一位年轻人。他用英语向我们打过招呼,然后就开始上课了。他的课与我们以前的课大不相同。整节课,他与我们一起做游戏,教我们唱了几首英语歌,表演了一个对话。他没教我们语法,也没让我们做大量的笔头练习。他一点也不严肃,一直对我们每个人微笑。欢乐的时光总是短暂的,不知不觉中,很快就下课了。

  我永远不会忘记他的微笑,他唱的歌,他在课上所做的一切。

一堂英语作文 篇4

  上午第一节课是英语课,Helen一来,就给我们提出一道问题:happy是什么意思?大家想不出来就乱说,有一个同学说:“我知道,是伤 心。”Helen摇了摇头说:“不,这刚好是happy意思的反义词。”Helen刚说完,另一个同学接着说:“我知道,是高兴。”那个同学望了望 Helen,Helen好像明白他的意思,让大家给他鼓掌,但那个回答是伤心的同学却对回答开心的同学说:“如果没有我的回答,你能回答正确吗?回头请哥 们吃饭啊。”那个同学刚说完,全班同学都笑了起来,连平时最不爱笑的张荩心也露出了笑容呢!

  接着Helen又教我们I am happy and I am sing。教完,Helen 让同学们念一句,同学们念完,却听到一句意外的英语:I am happy and I am cry 。这句用中文来说是:我很高兴,所以我哭。这可把我们搞糊涂了,又高兴又哭这是什么意思?Helen问:“刚才是谁要这样说,顿时,教室里立马鸦雀无声, 连掉根针也能听到声音。”忽然,我听到了咯咯的笑声,原来是爱装怪的吕佳蔓搞的鬼,但Helen轻男重女,所以并没有批评吕佳蔓,而是表扬吕佳蔓的创意, 这时,男生绝对在想:“不会吧,这样也能受表扬,我晕。”

  “请同学们跟我念:I am sed and I am cry .”但我们又听到一声I am sed and I am sing.可这是男生的声音啊,这怎么回事?Helen又说:“是那个同学在念?站起来。”这时,张濠泽站了起来,看他这架势,肯定是想学吕佳蔓受表扬。 可是,Helen并没有表扬他,反而把他狠狠地批评了一顿,还让他站在教室外面,看他的委屈,就是跳进黄河也洗不清啊!

  教完这句,Helen 让我们念一念刚才她教的那一句,但我们也不怎么记得,幸好我早有准备,在家里提前听了这些英语,我不慌不忙地说:“I am happy and I am sing, I am sed and I am cry。”我刚念完,Helen让大家为我鼓掌,并且表扬了我,我心里甜滋滋的。

  这真是一堂生动的英语课。

一堂英语作文 篇5

  今天,外校要来我们学校的小剧场上课,我们班有幸被抽到去上课。

  来到小剧场,我们找到了自己的座位坐下。这时,老师说:“大家好!我是周老师,大家可以叫我MissZhou!”接着开始分组,我是B组的1号,也就是组长,老师给组长发了一张表,等会表演要用。这时,大屏幕上出现了一个泥红色的椭圆形,我们大家都猜这是bread(面包),可正确答案却是egg(鸡蛋)!周老师让我们念了一遍“egg”。接下来,老师拿出一个鼓鼓的大背包,问我们:“谁想摸一摸里面的东西?”大家争先恐后地举起手来,最后,老师选了我,我把手伸进去摸了摸,感觉那个东西有点硬邦邦,一时想不出是什么来,老师把手伸进去,拿出的原来是一袋面包。她叫我们大声说:“Ihavesomebread,It’syummy,yummy!”学完单词,老师让各个小组长拿出先前发的那张表,要求所有小组成员一起完成。我叫成员们一起过来,我第一个把第一个空填写完,然后我们6个成员把剩下的四个空也全部填写完,我们熟背后,全体小组成员争抢着举手,自告奋勇地要求上台表演。

  老师同意了,我立刻冲上去,大声说道:“Hello!Ihavesomebread,whatdoyouhave?”我们所有成员一个接一个地激情满怀地大声说着英语:“Ihavesomejuicetoo!”“Hereyouare!”“Thankyou!”我们赢得了热烈的掌声,我们表演成功了!这真是一堂有趣的英语课!

一堂英语作文 篇6

  Bite 00! Ding zero With a sharp ring, class began!

  咬00!叮咚作响,上课开始了!

  This is a different class. There are many tall "students" (our father and mother) in the classroom. You will think: how can father and mother come to the classroom? And become a "student"? Mom and dad are so big. Do they need to go to school? Don't worry, let me tell you the answer! Today is "parents open day"! Parents come to our class.

  这是一个不同的班级。教室里有许多高大的“学生”(我们的父母)。你会想:爸爸妈妈怎么能来教室?成为“学生”?爸爸妈妈都那么大。他们需要上学吗?别担心,让我告诉你答案!今天是“家长开放日”!家长来我们班。

  There are many parents in the back of the classroom and my mother. I am very nervous, but I want to show myself in front of other parents and prove my strength to my mother. When the teacher asked a question, I thought of my mother's encouragement and expectation. I raised my hand without hesitation or hesitation. The teacher asked me to answer the question, and I easily said the right answer!

  教室后面有很多家长和我妈妈。我很紧张,但我想在其他父母面前展示自己,向母亲证明我的力量。老师问我问题时,我想到了妈妈的鼓励和期望。我毫不犹豫地举起手来。老师让我回答这个问题,我很容易就回答对了!

  Unconsciously, I gradually forget that there are many parents behind me. I put all my spirit and mind into the classroom and roam in the ocean of knowledge. Just like the little tree in spring sucks nectar, it absorbs knowledge.

  不知不觉中,我渐渐忘记了身后有很多父母。我把所有的精神和思想都投入到教室里,在知识的海洋里漫游。就像春天的小树吮吸花蜜,它吸收知识。

  We all listened attentively to the teacher's lecture, and we all raised our hands very actively

  我们都聚精会神地听老师的讲课,而且都非常积极地举手

  All of a sudden, "Ding zero" ring in my ear, the original bell rang after class, I think this class time is very short!

  突然,“叮零”的铃声在我耳边响起,原来下课铃响了,我觉得这堂课时间很短!

  After class, looking at the smile on the teacher's face, looking at the proud expression on Mother's face, my heart is sweeter than eating honey!

  下课后,看着老师脸上的笑容,看着妈妈脸上骄傲的表情,我的心比吃蜂蜜还甜!

一堂英语作文 篇7

  今天下午,从我们班传出一阵笑声。这是怎么回事呢?我带你去看一看……“叮呤呤……”上课铃响了,我回到座位上静息,等待着英语老师的到来。一会儿,只见一位春风满面,年纪轻轻的老师走进我们的教室。你可能会问:“她是谁呀?”他就是我们班的江老师(英语老师)。羡慕极了吧!江老师的教学方式很特别,我们每节课都是在欢声笑语中学习知识的。她创作的游戏比孙悟空的脸换得还勤,每个游戏都是那么有趣。不知道今天又有什么游戏呢?“同学们,今天我们来玩一个‘警察捉小偷’的游戏好吗?”“好”同学们都议论纷纷,互相猜疑着。游戏规则是这样的:老师教会我们读几个单词,然后写在黑板上。由一个同学当警察,让警察闭上眼睛,再选一个不同组的同学当小偷,。让其他同学读20遍单词,这些时间让警察去找小偷。当靠进小偷,读声小一点;当离小偷很远,读声大一些。找到小偷加分,没找到扣分。老师选了我当警察,黄郑雄当小偷,游戏开始。“teddy bear玩具熊……”同学们一遍又一遍地读着,我的目光横视八方,寻找可疑的同学。我在寻找的时候,有的同学竟把“玩具熊”念成“黄郑雄”。魏阳杰赶紧捂住了嘴。全班同学哈哈大笑,连老师也忍不住露出了笑容。我回头看了一下黄郑雄,只见他两手缩在抽屉里,眼睛又东张西望的,十分可疑。

  只剩下五遍了,我健步如飞地接近黄郑雄。我偷笑了一下,因为我判断黄郑雄一定是“小偷”,可是当我到了他身旁的时候,同学们的朗读声依旧是那么大。难道是我判断错误,可惜已经来不及了,20遍读完了。当老师宣布答案的时候我真的`惊呆了。小偷竟然是“黄郑雄”,怎么可能呢?在一旁的同学说:“其他组的同学都很狡猾,为了让别组不加分。就算到了“小偷”身旁朗读声依旧那么大”。我瞄了一下黄郑雄,他在偷笑着呢?“原来如此”我不服也得服。受了同学的影响,我到目前为之还是把“玩具熊”读成“黄郑雄”。“ 丁零零……”下课铃打断了大家的笑声,我们都觉得这节课真短。

一堂英语作文 篇8

  往事如风,曾经上过的课的记忆大多都随着时间慢慢流走,但是,英语兴趣班的一堂课,却一直萦绕在我的脑海里,每每想起都让我回味无穷。

  那是一个春光明媚的下午,我照例来到英语学校上课。“hello,catherine!”一进门,就听见老师热情地对我打招呼,离上课还有十几分钟,老师正在做着课前准备,只见她一会儿低头在卡纸上写着单词,一会儿在黑板画一些迷宫似的格子和一些奇怪的图形,忙得像个团团转的陀螺。“这难道是新改版的飞行棋游戏?还是要玩迷宫?老师今天又准备了什么秘密武器?”此刻,我心里打了无数个问号。

  过了一会儿,summer老师抬起手腕,匆匆瞟了一眼手表说:“上课了。”老师指着黑板上刚画的那些古怪的图形,告诉我们这是她新设计“大富翁”的游戏,她把我们分成两个组进行比赛,哪组回答的问题多,读出的单词多,分就越多,“钱”也越多。第一个要学习的单词是“italy”(意大利),老师教我们读时,我就想:“待会老师一定会考我们背单词”,所以我边读边努力地背着,果不其然,读了几遍后,summer老师就给了我们一个抢背单词的机会,我毫不犹豫地高高举起了手,站起来流利地背出了单词,旗开得胜挣了3分,我们组的同学都露出了胜利的微笑,对方组故意装出不在乎的“面无表情”。我们的比赛很激烈,当我们恰好前进到“监狱”而被暂停一回合时,对方会开怀大笑,像捡了个宝似的;当对方经过我们的地盘而必须留下“买路钱”时,就轮到他们“黯然神伤”了,像打败了的兵似的……

  summer老师上课有时也会“开火车”。当我们前进到“america”(美国)的地盘上时,我们发现美国的版图不像中国是一大块集中在一起,而是有许多小块分布在各个地方,“这到底是怎么回事呢?”“为什么美国的版图上会东一块西一块的呢?”“这真是太奇怪了!”我们在下面窃窃私语,老师为了解答我们的疑惑,开始扯起了美国的地理,然后又扯起了美国的历史、文化,直到她下意识地看了看墙上的时钟,才发现“火车”开得太远了,可她还好像讲得意犹未尽,我们也听得意犹未尽。就这样,在玩玩闹闹中,我们就学会了很多的单词,收获了一些有趣的小知识,最重要的是我们始终努力着并快乐着。

  这样的课,我喜欢!要是我们学校的语文数学课也能上得这样活泼有趣该多好呀!

一堂英语作文 篇9

  we got the news before the english class that some foreign teachers from a middle school in new york would visit our class. we felt excited and nervous.

  the bell rang and the foreign teachers came into the classroom. they spoke to us in english one by one. they spoke english clearly and slowly. a woman teacher came to my desk, with a smile on her face. "hello! nice to meet you! "she said friendly. i answered her.

  then she asked me some simple questions. we talked with each other for a while. "your english is very good,"she said. i thanked her and felt very happy. then i decided to study english harder than before.

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