反思英语作文

2021-06-08 其他类英语作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的反思英语作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

反思英语作文 篇1

  今年中考的作文题出的很有意思,不仅可以考出学生的作文水平,同时对学生进行了德育教育,我个人认为这是一次很成功的中考作文题。它能让学生充分发挥自己的水平,让学生有内容可写,知道写什么,而且写出来就有一定的可读性。

  这篇文章是关于一次演讲比赛,一名学生平时英语很好,但演讲前只顾着挑选衣服,觉得自己不用准备。结果成绩一塌糊涂。而另一名学生英语基础较差,但演讲前精心准备。因为他清楚自己应该尽最大的努力。因此他取得了第二名的好成绩。很明显的对比。让学生一下子看到了努力学英语和不努力学的差距。多么生动的学习教育啊,相信为不少学生敲醒了警钟。

  在指导学生写作时,我们应当先帮助学生指明信息点,把握文章提示15分的作文大约有9个信息点,让学生在信息点下表明全写的时候尽量按顺序写,不要漏点,给阅卷老师留下一个好印象。第二,为文章分段 先写一个学生再写另一个学生 最后最好进行对比,运用一些从句,让文章更生动,千万别忘了表明自己的观点。自己今后在学习英语方面应该怎样做。结尾可以使用一些好词好句,平时积累的背过的课文都可以。最主要的是如果想得高分过渡连接是很重要的。因此多使用过渡连接词!

  我想今后中考还有平时多出一些这样的有意义的文章。让学生写作以后明白一些道理,更加投入地进行英语学习。

  另外我也觉得我们的学生也要平时在写作文时严格要求自己,加强训练,多练笔,哪怕平时多写点儿英文句子也是好的,不要一到写作文就抓不着头脑,无话可说。

  让我们帮助学生加强训练,争取在今后的中考作文中考出更高的分数,为高中英语学习打下良好的基础,树立信心!

反思英语作文 篇2

  英语语言学习的外延和生活的外延相等。平时学生怕写作文,是因为话题与生活实际联系不够紧密,而本次习作,让学生在不受空间、金钱等的限制下自由想象作文。学生根据生活实际谈自己的梦想,徐徐道来,构思奇特,颇具匠心。

  写作是一个由浅入深、由易到难、由简到繁的训练过程,任何一个环节出问题都会影响学生写作能力的培养。因此,盲目的训练往往多做无用功,我们必须在平时就十分注重方法与技巧。

  1、注意多种训练方法相结合。

  与任务(task)相结合。目标明确, 如写“我的梦中小屋”,有目的的引导学生画画、描述、说明想要的小屋。调动学生的积极性,所以在培养学生这方面的能力时,我尽量与教学的多种任务相结合,而不是纯粹布置一篇作文。贯穿这节写作课的也是一系列的任务。

  2、平时注重解题技巧的养成:

  1). 准备工作 ①.仔细审题,明确要求 ②.紧扣要点,寻求思路。

  2). 写作之中 ①.开门见山,紧扣主题。②.语言正确,规范地道。尽量使用学过的、最熟悉也最有把握的句型、结构,应尽量避免中国式英语。要养成正确运用标点符号的好习惯,切忌一点到底的'错误方法。③.重短轻长, 就易避难。④.过渡自然,表达流畅。注意前后句、上下文尽量过渡自然,正确使用and, or, but, because, so, then, after等词,保持行文的流畅。不重复使用可置换的词,如描述“我的梦中小屋”时,可以用firstly, secondly, then, after that等表示先后的序列词。

  3).成文之后

  鼓励学生学会批改自己的习作。

  ①.一般语法项目的检查——英语中的人称、时态、单复数、习惯用法等都是非常重要的,即使在朗读中好像全理解,但在动笔的实践中就往往出错。如我们这篇作文多用一般现在时,第一人称。

  ②.注意语序——英语中的疑问句、感叹句和宾语从句都是通过语序的变化来构成和体现的,不注意会出现错误和意义上混淆。本篇作文要注意感叹句的语序。

  ④.书写规范,卷面整洁。卷面不整洁,使人无法看清你写的究竟是什么,那么就可能按错处理。所以在写时,我让学生一定要先打草稿。

反思英语作文 篇3

  现在的座位,我和李勇博还有张澈坐在一排。三个性格活跃的人坐在一块,难免会产生巨大的火花,有时甚至火过了头。今天的英语课,就是这火花的真实写照。所以,我做出以下反思。

  今天讲的是第三单元,这一单元我掌握的不错,所以在态度上就有了一些懈怠。笔记也没记多少,态度也不端正,这的确很可怕。

  上课的过程中,的确是我这里有声音,轻则小声嘀咕,重则捂嘴大笑,严重影响了课堂秩序。但我并非恶意,只是缺乏自控力,不仅影响了周围人学习,还让自己降低了学习效率,这种行为是绝对的损人不利己!

  课后,王老师把我们三个叫到了办公室,严肃地批评了我们,并且要求我们:认真对待每节课,即使掌握的很好,也要精益求精,最起码要对自己负责!我立马感觉到我的行为造成的不良影响,真为自己感到羞愧!王老师甚至对我的行为感到了痛心。我对不起王老师,对不起同学,更对不起我自己。这么宝贵的时间,我竟然选择了虚度!

  此时,我联想到了《岳阳楼记》,我应该像洞庭湖那样能动、能静;选择好的时机,做该做的事;我还要不以物喜、不以己悲,不看重一时的风光,不因一时的体面而毁掉了自己的未来,不因好成绩而高傲,不因失败而沮丧。

  这次的悔恨,反思后会造就以后的胜利,而胜利就可以弥补我的过错。不以物喜,不以己悲,将会成为警醒我的警句。

  我们三人并不差,一个个的配置都不低,但我们怎能让高配置只有一个低性能呢?千里马,因为有了伯乐才可有千里之能,我们是因为有了自控力才能进步!

  反思是为了更好的进步,跌倒是为了更好的站起来。希望我以后不会再犯类似的错误,让老师、同学、家长都能看见我的进步!

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