启示作文

2024-03-30 启示

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的启示作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

启示作文篇1

　　在我成长的道路上，有一句格言一直陪伴着我：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句话的意思是：宝剑的锋利，需要经过反复的磨砺，梅花的清香，是经历了严冬的考验才释放出来的，人要成功，事要成功，都要付出代价，才能取得成功。

　　没有任何人的成功是轻易得来的，世界上也没有任何唾手可得的成功。可以说，成功是用一生的心血和在模糊中不断探索所获得的成就。

　　古往今来，历史上不乏成功的例子。爱迪生发明了电灯，用了一千多种材料，依旧没有成功。可是他放弃了吗？没有。最终，经过他的`不懈努力，再一次偶然的情况下，他将两种物质合在一起，制造出了电灯。这项发明不仅造福了美国，也造福了世界。成功的前提就是执着、坚定。

　　西晋的祖逖闻鸡起舞，无论风吹雨打，都不间断。就这样日复一日，年复一年，成为了历史上赫赫有名的人物，成为了国家的栋梁之才。可以说，成就是持之以恒的延伸。

　　“数学王子”陈景润为了破解哥德巴赫定理，曾无数次挑灯夜战，身边一堆堆稿纸见证了他夜以继日的辛勤劳动。天道酬勤，陈景润终于破解了数学史上的一大难题，摘取了数学皇冠的摧残明珠。成功，也有另一个代名词“持之以恒。”

　　汉朝名将霍去病曾率领部下三千余人，将匈奴从漠北赶到漠南，斩杀了数十名匈奴头领。被汉武帝封为“骠骑将军”。他还曾言：“匈奴一日不降，我一日无宅。”霍去病的成功，正是源于他大义凛然，英勇无畏的豪情壮志。

　　而我也曾经为了这句话奋斗过。暑假里，因为我没课，所以觉得特别闲，于是决定练习萨克斯。当我翻到一首《小步舞曲》时，马上就被吸引了。不仅是因为这首曲子优美动听，而且更多因为它有一串连音线、附点、反复标记。我心想：尽管这首曲子很难，但我相信练习下来，一定会获得成功。半个多小时过去了，我终于练会了这首曲子，我的技艺也获得了很大进步。

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句话使我受益颇多，也让我明白了成功来之不易。今后我会更加努力，让成功来得更快些！这将是我一生的座右铭。

启示作文篇2

　　自然界有许多事物给人以美的感受，如流星划过夜空，金光闪闪;瀑布飞流直下，景色壮丽;鸟儿缓缓低唱，悦耳动听。除了这些，还有……

　　落日.惜时

　　我喜欢一个人坐在河边看日落，看着太阳一点点落下，感受着岁月一点一点地流逝。当夕阳将要落下时，顿时霞光四溢，绽放出万道光芒，给落日镶上了一道美丽的金边，落日虽有衰败，却更显勃勃生机。每当看到夕阳，我就回忆起过去的事，同时又让我感到时光在流逝。夕阳落下，就表明时间已经逝去，明天将展开崭新的一页。我们必须珍惜今天，展望明天。珍惜时间吧。

　　小草.坚强

　　我喜欢在草地上看小草，看它迎风摇摆的身姿，看它在细雨中贪婪吮吸的样子。一场暴雨降临，娇柔的小草在暴风雨的打击下有的身体趴在地上，有的'东倒西歪，全然没了往日的活泼与生机。风雨过后，这群可怜的小草早已衰弱不堪。太阳出来了，小草慢慢地舒展自己的身躯，站起来了，一棵，两棵，三棵……在阳光下站起来了，仿佛是吸收雨后新鲜空气似的都相继而出。

　　蚂蚁.团结

　　蚂蚁是自然界中的渺小之物，就算搬动一粒米，它也要费尽全身力气，才能达到目的。一天，我吃饭时不小心落下几粒米粒，一会儿就来了一群蚂蚁，“一、二、三……”我仿佛听见了它们的叫声。沉重的大米粒压在它们瘦小的身体上，但它们团结一致，终于将大米粒征服了。

　　大自然是美的，只要你善于观察，用心去感受和倾听，用双手去触摸，不断地去挖掘，你会发现大自然不仅体现了自然美，它还存在一种精神美。关注大自然，你会受益匪浅的。

　　学习与借鉴

　　小标题讲究凝练形象，能含括本小节的内容，同时还需要大小适当，大过大标题固然不美，过小甚至偏离了大标题也是错误。同时各个小标题之间应该讲究照应，具备内在的逻辑关系。本文“落日”、“小草”“蚂蚁”统一于自然，“惜时”、“坚强”、“团结”也都具备内在的联系，作者在如何拟好小标题上的功夫令人刮目相看。

启示作文篇3

　　那是一个周末，我和舅舅走在乡村的小路上。秋风将我的衣角微微吹起。

　　我们带上鱼网，拎着小桶，来到池塘边，准备捉一些鱼儿。网了好几下，除了捞上来一些枯黄的树叶，啥也没网着。我丧气地跟在舅舅的身后。我们又试了几次，仍然是一无所获，不禁感到有些沮丧。

　　网兜又一次出水了，我突然看到网兜里有一个黑乎乎的东西在扭来扭去。我兴奋地大叫起来：“那是什么？快点用水漂干净了看看！”我急迫地抢过网兜，在水里洗去淤泥，原来是一只小乌龟。我急忙把它放到小水桶里。

　　这只小乌龟的壳上长着一条条深绿色的纹路，壳是军绿色的，被那些纹路划分成一个个整齐的六边形，上面还有一些小的花纹，好看极了。我捏着它的壳，把它翻转过来放在地上，只见肚子上是一块块金色的对称的“盾牌”。

　　我把它放成腹部朝天的样子，它极力扭动着短而粗状的四肢，想要翻过身来，脖子也伸得长长的，东张西望，太可笑了。它努力了几次，终于翻转了过来。

　　就要回杭州了，我也把小乌龟放在后备箱里。妈妈让我去把它放生，我极不情愿地说：“不，就让我把它留着吧，我会好好爱护它的'。”妈妈拗不过我，只好答应了。

　　回到家，我把小乌龟放在阳台的角落里。开始的几天，我常常喂给它吃的东西，也经常给它换换水。

　　过了一阵子，我对它也失去了兴致，常常忘记它的存在。

　　一天，家里有一股臭臭的味道。四处一找，是从阳台传过来的。再仔细一看，原来小乌龟已经死了，已经腐烂了。

　　我不禁感到有些伤心，觉得对不起它。我原本想着，爱护它，然而我的这种爱，反而让它失去了自由，最终害死了它。

启示作文篇4

　　现实生活中，有很多盲人，为了让我们明白盲人的生活实属不易。老师在课上教我们玩了一个游戏，让我们给失去嘴的灰太狼画嘴。你一定会想，画嘴又有什么难的呢?但是，我们是要蒙上眼睛的。

　　因为，我们组在之前的`比赛中得了第一名，所以，我们组有优先选择的权利。我们组第一个上去画。上去的同学必须蒙上眼睛，然后转3圈。这位同学一步一步向前走，很艰难的走到了黑板前，老师把笔给他了。他在黑板上寻找被二组贴的乱七八糟的灰太狼，在黑板上左摸摸右摸摸地。后来，他终于找到了灰太狼，第一次想在额头上画，可是我们的笑声太大了，他马上就会意这个地方不对。后来，要倒计时了，他只好拼了，就在胳肢窝画了一个嘴。

　　虽然，这只是一个游戏，他却让我们体会到了盲人的无助于辛苦，但是生活中的假文盲却比真正的盲人还要多。

　　放寒假的时候，我一个人去舅舅家，必须要做公交车。公交车上的人很多，好不容易上了车，抢到了一个空座位。我没有做黄色的椅子，因为，上面明确写着：老弱病残孕专座。如果我坐了，真正需要黄色椅子的就没有座了。车过了几站地，车上已经没有容身之处了，老人都站在某一个角落里，坐在黄色座位的却没几个是老人。在一个站地上来了两位老人。有一个年轻人一下子就看见了那两个老人，他让了一个座。我忽然间想到：我是一名少先队员，应该让座。我把座位让给了那个老奶奶。

　　这一路上我虽然没有怎么坐，却比坐着还舒服。不要让假文盲出现在我们的生活中，行动起来吧。行动起来吧，生活中不要假文盲，不要冷漠，不要无情。让世界再多一些温情吧。