在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的启示小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
启示小学作文1
最近几天看了都市频道第一线场的报导，蛇口的一家仓库着了火，死了15人，烧伤多人，引起了政府和市民广泛关注。消防部门开始对消防隐患普查和整改，对全民来了一次防火意识教育。我的消防意识也提高了，从现在开始我也随时注意防火。下面我对消防工作提出一些建议：
首先加强防火意识，消除火灾隐患。其次，在容易着火的地方多设置一些消防设施、培训大家应对火灾的办法。然后要把消防安全制度化、经常化。最后，来一次突击大检查，让存在消防隐患的地方得以曝光和整改。最后我对我们的小区提出一些建议，在小区里有几家是有消防隐患的，消防局要常关注一下。在去西丽小学的路上也有几家商铺是阁楼上住人下面是店铺的，非常危险，希望有关部门管一下。
天然煤气漏气了
“快把煤气总闸关掉、开窗通风、把中毒人员赶紧送往医院”下午三点钟，树熊伯伯的家里向起了这样的声音。原来树熊伯伯家的天然煤气漏气了，把它熏倒了。听到这件事，动物们赶紧来到医院来看望树熊伯伯。等它醒了大家都围在它的身边照顾它，不懂事的绵羊妹妹问：“树熊伯伯你当时为什么会晕倒呢？”“我当时知煤气漏气了就慌了，刚想叫人就晕倒了。而且我又缺伐消防意识。”
这时消防队队长来了听见了他们的对话说：“不如我来给你们上一课吧？”“好！好”在一片欢呼声中消防队队长讲起了消防知识······
“原来是这样，当煤气漏气时先要拿湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，在把天然煤气关掉，然后在开窗通风，再叫人来帮忙。”
大家渐渐懂得了一些消防知识然后就七嘴八舌的说了起来，动物之王知道以后建议大家开展一次消防知识讲坐，大家都说好。开展之后大家都懂得了一定的消防知识知道怎么急救了，动物之王看着这一切欣慰的笑了。
启示小学作文2
我的外婆喜欢养花种草，一陽一台上堆满了各种各样花草的盆儿。远远望去，一陽一台上花花绿绿的一片。各种花草争相开放，就好像一片小型原始森林。
一个星期日，我去外婆家玩。前几天，我刚当上了班长，选举公正，因我常受到老师的表扬。却因上任得罪了不少同学，我的人气也逐渐下降，我向外婆诉苦。外婆慈祥地摸了摸一我的头：“你先去一陽一台玩一会儿吧，外婆帮你想想办法。”
我闷闷不乐地来到了外婆家的一陽一台，拨一弄着一株株花草。咦，“花草兵一团一”又添新成员了？墙角的一盆不起眼的小草引起了我的注意。我端详着这盆不知名的小草：优雅、清秀。我伸出手想摸一摸它，然而，我的手刚触到它的叶片，这株小草的枝叶就逐渐收拢，直至闭合。
我心头一颤，这不就像是现在的我吗？一听见同学们的“流言蜚语”就不由自主地缩了回去，窝在自己的世界里，也没有所谓真正的“好朋友”可以倾诉秘密。我其实挺想让同学认识我内心的世界，明白我的想法，从而理解我。可总是不敢，怕同学们笑话。这株小草，不也是这样么？ 我这么想着，怜悯地摸了摸这棵不起眼的小草，摇着头苦笑，接着，又深深叹了口气。
哎——等等，这是怎么回事？我惊奇地发现：那株小草正在慢慢舒展着叶片。我又用手碰了碰它，原以为它会缩回去，然而，它的叶片不但不缩起来，反而舒展得自如了。
“退缩之后是坚强！”我眼前一亮，一句话浮现脑海。
“怎么样？好玩吧！这叫含羞草。”不知何时，外婆已笑吟吟地看着。顿时，我觉得眼前明朗了。
啊，含羞草，你的能屈能伸，触一动了我，更教会了我怎样克服人生路上的困难。
评：随处可见的含羞草，一触即缩，就像我脆弱、敏一感、防卫的心。可防卫之后，也要懂得释放。这正是娇一小的含羞草身上迸发的坚强。
启示小学作文3
今天下午，我好不容易从紧张的学习中抽出空来和妈妈一起去了南山公园。公园里的游戏项目很多，而我却只中意两个项目――钓鱼和射击。乍听起来很是一般，但它们却可以给我许多对做人、做事、学习有帮助的启示。
我玩射击并不是“老手”，却比“老手”还“牛”。我坐在一支枪前，自信地对老板说了声：“我要玩射击！”后便投入到我的战斗中去了――闭眼、瞄准、射击、命中，这一系列动作在一秒钟内完成。只听“啪、啪、啪”前方的气球个个被我命中，连我自己也在心中为自己喝彩：“好酷！”当时便有很多人围上来看我的“射击表演”。不过，也有脱靶的时候，当然是骄傲了。这时我会将“骄傲”这个“逃犯”押回“监牢”去，继续战斗！最后，我的战果为射击110次，击中90次，脱靶20次！为何损失我20员精兵？唉，都怪我的骄傲！因为射击要“准”，我有20次都因骄傲而分神！如果我这是在做一份110分满分的数学试卷的话，岂不是“掰”掉整整20分吗？好恐怖，不要这样，我要改！
之后，我静下心来去完成了我来公园的第二个项目――钓鱼。钓鱼一定要迅速、耐心。当然不是在同一时间内运用这两种不同风格的做法了――等待鱼上钩要有耐心；而看到鱼上钩了一定要迅速的降雨提上岸。这样才会做的“珠联璧合、天衣无缝”，更不会让已经得手的小鱼逃脱。你别看我说得头头是道，这可是我总结的经验教训。嘿嘿，像我这样的钓鱼“高手”也会犯不耐心、不迅速的毛病！其实学习不也是这样吗？――做比较复杂的题要有耐心，而做听力要听准确迅速地写出，才会将分数一一拿下。
通过这次在公园中的游戏，我悟出了一套学习的方法：做题时准确率要高，速度要快，面对复杂的题要有耐心、细心和恒心！不妨让我的这种方法叫“peanut princess“方法吧！我坚信”，只要我坚持我的“peanut princess”学习法，就会离我的梦想越来越近，越来越近！
启示小学作文4
又快到期中考试了。每当我看到同学们埋头复习的时候，我就不禁想起三年级的两场考试。
在期中考试前夕，我每天晚上回家写完作业以后，都会拿出语文、数学、英语书，把书上的重点仔仔细细的看一遍，并拿出错题本温习一遍。天渐渐黑了，妈妈不止一次的催促我休息。终于到了期中考试，那是一个阴雨天，我忐忑不安的去了学校。进入考场，就已经开始考试了。当老师把试卷发到我手里时，我紧张的心都提到了嗓子眼儿了。我连忙把试卷看了一遍。“呀，这些不是我之前复习过的题目吗？”这时，我一下子就放轻松了，悬着的一颗心也放下了。我工工整整的把试卷答完。我环视了一下四周，看到有的同学在加紧速度答题；有的同学咬着笔杆，似乎被什么问题难住了；还有的同学左顾右盼，希望能看到其他同学的答案。而我低下头来认认真真的把考试检查了许多遍。过了几天，老师要公布成绩了。当老师走进教室时，我坐立不安，两手合并起来，就像求佛似的，而且心里还不停的念叨：“神啊，保佑我吧。”老师说：“同学们，下面公布成绩：刘国文，100分，请上来拿试卷。”“天呐，我考了100分！”这时，我脸上乐的像朵花，大摇大摆的走向讲台领取试卷。当中午放学时，我迫不及待的把试卷拿回家给妈妈看。当妈妈看到我的成绩后，并没有我想象的那么高兴，只是平淡的说：“嗯，谁说我儿子不能考好的，我儿子真棒！下次一定还能考好。”“那是一定的。”我拍着胸脯，自信的说。
不知不觉，期末考试临近了。其他同学都在埋头复习，我却坐在那里，不屑的想到：“嘿嘿。我不用看书也能考好。”等考完试之后，同学们都在议论试卷中的难题，我自得的坐在座位上，“你们再议论也没有我考得好。”结果在老师公布成绩时，我只考了88分。听到这个成绩时，我犹如晴天霹雳。看着卷子上一道一道的红叉，都深深的扎进我心里，眼里不禁湿润了。“要知道语文是我的强项，这次考试怎么会这样？”我就像斗败的公鸡，垂头丧气的回到家。本以为妈妈会大发雷霆，结果妈妈却兴高采烈的说：“儿子，这回明白了吧，要懂得虚心使人进步，骄傲使人落后。”听了妈妈的话，我惭愧的低下了头。
虚心使人进步，骄傲使人落后。这句话将伴随我终身。
启示小学作文5
每个人都有一个金色的童年，那个童年到处充满着欢声笑语。然而，童年的故事就像那群星璀璨的天空中的星星那样多，数也数不清，说也说不完。有的故事已经随着时间的推移，在我的脑海中悄然离去，但有一件记忆生刻的事，在我心中画下了一道永生不灭的印记。它让我明白了许多道理。
记得四年级下学期时，我们杨老师布置了一个很艰难的“作业”：护蛋行动。一开始我听到时，觉得这件事很简单，但一天下来，我立马改变了这个想法。
第一天早上，我立马帮昨天傍晚从蛋群里挑出来的“精英”准备“穿衣服”。这个蛋可是我左挑挑，右选选，选了个又黑又坚固的。我首先给了它“穿”了一层保鲜膜，接着又给它一层又一层餐巾纸包着，最后再用厚型双面胶裹着，因为这种双面胶有弹性，使鸡蛋不容易摔碎。再把它放进口袋里最安全的地方。好了，这样就万无一失了。
到了学校，我第一件事就是检查一下鸡蛋是否完整。晨会课下课时，班里吵吵闹闹的，走廊里人多的很，我便小心翼翼的带着蛋走出了“危险区”。回到教室时，同桌笑我说：“你都快变成‘小母鸡’了。”。
到了中午，同学们在各做各的作业，教室里只有几个人在说话。正在这时，熊新龑大叫道：“啊！”全班同学的目光都转移到熊新龑身上。原来，熊新龑刚才在玩鸡蛋，结果一不小心，鸡蛋“壮烈牺牲”了。我情不自禁的笑了起来。
几天过去了，这几天都是那么的不平静，不是有人因疏忽而把蛋“咔嚓”了，我也整天提心吊胆的，担心我的蛋。在最后一天是，我语重心长的对鸡蛋说：“蛋蛋，这是最后一天了，你一定要坚持啊！”可是天有不测风云，不幸的事发生在我身上。下午写字课时，我因幸灾乐祸，而把鸡蛋给——摔碎了。
通过这件事，我明白了父母养育我们比保蛋难多了，我们应该孝敬父母。
启示小学作文6
大自然是我们赖以生存的地方，她无私奉献，把一切都给了我们;她从不吝啬、小气。只要我们善于观察就会有意想不到的发现……我从大自然的动物DD萤火虫身上得到了启示：当夏天来临时，我喜欢在姥姥的院里，喝上一杯茶，坐在树下，看着璀璨的星星，望着皎洁的明月，是多么的美好。突然一只萤火虫飞进了我的视线，我一时好奇捉了一只放进了透明的玻璃杯里。它显得有些惊慌，在杯子里撞来撞去。萤火虫是一种神奇而美丽的昆虫。修长略扁的身体上带有蓝绿色的光泽，头上一对带有小齿的触角分为11个小节。三对纤细、善于爬行的足，腹下有闪烁的光。我还观察了雌性和雄性的区别。发现了雄性的翅鞘发达，后翅像把扇面，平时折叠在前翅下，只有飞时才伸展开;雌性翅短或无翅。我抬头看着萤火虫们。它浑身一闪一闪的，在漆黑的夜里发来飞去，有的爬在草上，觉得懒洋洋，但光却亮;有的在欢乐嬉戏，乐在其中;有的跟着优美的音乐翩翩起舞……我好像被带进了一个神奇的宫殿，大树上像嵌满了钻石，花园的水池都变得金碧辉煌，光彩夺目，五光十色。我把杯里的萤火虫旋转出来时碰了一下它，奇怪的事发生了，它的光没有温度!这让我觉得很吃惊，家里电器的光亮久了会发热，可是，为什么萤火虫的光是没有温度的?这引起了我的思考?
回到家里，我苦思冥想。最后，还是通过看书找到了答案：萤火虫体内的大部分能量都用来发光，只有约5%——10%转化为热能。所以，当萤火虫停留在我的手上时，不会被萤火虫的光烫到。我还了解到萤火虫不仅成虫能发光，卵、幼虫和蛹往往也能发光。科学家利用了这一点，掺合某些化学物质的方法得到了冷光，作为安全照明用。
大自然的启示是多么深奥，因为草叶割伤了鲁班的手，鲁班发明了锯;因为苹果砸到了牛顿的头，牛顿才发现了万有引力……大自然还有多少未解之谜等着我们去探索、发现。
启示小学作文7
今天，语文课本中的一组漫画引起了我的注意，那组漫画上所描绘的内容大致是：一个女同学和一个男同学在放学回家的路上，发现在路的旁边摆放着一个垃圾桶，里面几乎空荡荡的，然而在垃圾桶旁却堆满了垃圾，不时散发出阵阵的臭味。此时那个女同学却不怕脏臭，竟然用双手将那一大堆的垃圾装入垃圾桶里，而男同学迅速地从书包中拿出纸和笔，用笔在白纸上写下“文明只差一步”几个大字，然后将这张纸贴在垃圾桶上，向路人警示。这组漫画让我的心情久久不能平静，同时给我很大的启示，引起我深深的思考……
如今，我们的城市越来越美丽，多数的居民都能够自觉维护好城市的形象，做个文明人。然而总有些不讲文明，破坏环境的人，他们为了贪图方便，养成了随处丢垃圾的坏习惯。可正是他们贪一时的方便，对城市的环境造成了很大的危害，进而影响到居民的身心健康。其实，深受其害的也包括他们自己呀。虽然这些人平时口头上也讲精神文明，然而看看自己平时实际的行为呢？其实文明离他们仅有一步之遥，举手之劳，何乐不为？
在生活中，像这样为了图方便的人还真不少啊。我曾经亲历过一些人不文明的行为。记得去年有一天在放学回家的路上，我亲眼看见一个路人在路上边走边吃着一个香蕉，之后就把香蕉皮随手扔在马路中间，有个垃圾桶就在前面，他为什么不多走一步呢？此时正是放学期间，路上都是放学的学生，谁要是不小心踩到了香蕉皮肯定会摔倒，那多危险啊！想到这里，我连忙走了过去，把香蕉皮拿起来，快步走到垃圾桶前，放了进去。还有一些人为了一时之快，而闯红灯、横跨栏杆等危险行为，最后引起鲜血淋淋的悲剧。这些人不但放弃了千银万金都买不来的文明，还放弃了自己宝贵的生命！假如人人都遵守交通规则，就不会再引发各种悲剧，那将是多么美好啊!
漫画中那两个小学生的行为深深地教育着我，让我明白：在生活中如果每个人从小都有养成良好的行为习惯，迈出小小的一步，正像“八不”行为所说的“安全出行不违规，垃圾分类不落地”。那么我们的社会一定会是一个文明和谐的社会！
启示小学作文8
大自然是我们人类的好老师，人们通过在水里游动的鱼，发明了潜艇；莱特兄弟通过在天空中展翅飞翔的飞鹰，发明了飞机；人们又通过蜻蜓改造了飞机，发明了可前后移动，随地降落的直升飞机；人们还通过青蛙的眼睛、章鱼的吸盘以及七星瓢虫发明了电子蛙眼、吸盘手套以及汽车……
这些发明都是从动物、植物的身上的特点以及人们生活中不便的地方挖掘出来的事物。
人们经常会讨厌小偷来偷东西，因此，我想发明一种神秘的东西——偷偷小网。偷偷小网是从蜘蛛身上得到启示的。蜘蛛织网用来抓捕食物，吃掉食物后又从屁股中吐出丝，吐出的丝又织出网，就这样越织越大，网越大就越能抓到食物，这就是蜘蛛的捕食方式。偷偷小网说白了就是一个网。
假如你们有留心观察，就会发现小偷都是从一个地方爬来爬去，却又使人毫无发觉，小偷就是这样偷东西的。偷偷小网可以根据周围事物、物品的颜色进行颜色变化，比如你要放在墙是白色的地方，它就会变成白色，让你感觉不到它的存在。它有一种独特的气味，当主人进入偷偷小网存在的房间时，要在鼻子上戴上一种与皮肤颜色相近的鼻夹子，鼻夹子是要指纹验证的呢！不然，当别人或小偷碰到鼻夹子时，就会受到电击。当小偷碰到偷偷小网时，就会被粘住，并受到一点电波，那时，偷偷小网就会发出警报，让主人赶过来看这些小偷。
当然，假如你要用偷偷小网来抓老鼠，那也是可以的，不过买时要买小点的，最好把偷偷小网放到老鼠最爱去的地方——放满食物的厨房。对了，放偷偷小网时一定不要出声，听说老鼠的智力高达八岁小学生的智力，假如你一不小心说漏了嘴，那偷偷小网就永远抓不了老鼠了，只会成为在厨房里的饰品。
大自然是我们人类最好的老师，我们一定要好好学习，从大自然中得到启示，发明出更多对人类有帮助的产品！
启示小学作文9
一次，一只小麻雀在我家窗台上歇息。我去关玻璃窗，没注意到它。“呼”地一关，没想到竟把躲闪及的小麻雀关在了纱窗与玻璃窗之前的缝隙中。我一向喜欢麻雀，便迅速把纱窗打开了一条缝，抓住了这个小“冒失鬼”。我一只手抓着不停挣扎的小麻雀，一只手打开一个空的饼干筒，把小麻雀塞了进去，盖上盖。然后迅速去找了一个落满灰尘的鸟笼，掸了掸灰，把小麻雀放了进去，真好！我终于可以拥有一只可爱的小麻雀了。
我乐呵呵地给小麻雀添了一些小米，又在笼子里放了一个盛满水的小酒杯。可万万没想到，小麻雀对那些食物看也不看，焦急地在笼子里乱撞，挂在阳台上的笼子左摇右晃。小米洒了，从格子里落到了地上，小酒怀也倒了，水弄湿了笼底，“啪啪”地滴在地板上。我本以为小麻雀只是不熟悉新环境，可五分钟后，小麻雀仍在撞鸟笼。又过了几分钟，小麻雀已经折腾地精疲力竭了，软软地趴在笼底，几粒小米仍在笼底滚动。它眼睛里闪着光，目光炯炯地望着窗外。
蓦地，我悟出了，小麻雀眼中闪烁的不正是渴望自由的光彩吗？我把它关在笼里，束缚着它，不正是害了它吗？这哪算得上是爱护小动物的行为呢？我因为爱麻雀所以想把它占为已有，这难道不是一种自私？很多人都是这样，钓鱼的人因为爱鱼，折花的人因为爱花，踏青的人因为爱春天。出发点都是爱，可正因为他们爱，所以害了被爱的东西。鱼被钓出来后，远没有在湖里自由快乐；花被折断后，等待它的是枯萎；草被践踏后，也无法恢复生机了。结果呢，鱼整天怏怏不乐，最终死去；花枯萎后，被人随手遗弃在路边；草被人肆意的践踏后，草地没了。那些爱春天的人感叹：“唉，没有可爱的草地了。”这岂不可笑？这些人有没有想过，正是因为他们爱这些东西，所以这些东西被他们行为毁了。如果你真正爱鱼，就不要剥夺它们的自由；如果你爱花，就不要随意摘花；如果你爱春天，就不要践踏草坪。
那么，对待眼前的小麻雀，又何尝不是如此呢？我毫不犹豫地打开笼子。正因为我喜欢它，就不应再剥夺这么一个小生命快乐的权利了。我目送着小麻雀欢快地飞向天空，直到它的身影消失在天际。望着那蔚蓝色的天空，我想：如果你爱一个东西，不妨站在它的位置想想，你该怎样做才算作真正爱它？
启示小学作文10
在这个寒假里，我做了许多有趣的事情，如放烟花，钓鱼，包饺子。其中，最令我记忆犹新的就是钓鱼了。
那是一个阳光明媚的下午。暖洋洋的阳光洒在波光粼粼的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪放光的碎银。远处的树林中时不时传出鸟儿们“叽叽喳喳”的歌声，一切都是那么静谧美好。
爸爸提着鱼竿走在前面，我兴冲冲地跟在后面。来到鱼塘边，爸爸挑了个有利的位置，我俩便坐下钓了。我模仿着爸爸的样子，先拿出点鱼饵，然后捏成团状，拧在鱼钩上，最后“嗖”的一下甩出去，我满怀希望，一动不动地坐着，眼睛死死地顶住水面上的那几个浮球，信心满满地等待鱼儿前来叮食。
可是过了好一会儿都没有动静，我有些心急了。这时爸爸起鱼了！只见他一拉鱼竿，就看到了一条活蹦乱跳的`小鲤鱼。见爸爸钓着鱼了，我更加心急如焚了，一遍又一遍地念叨着：“鱼儿鱼儿上钩吧……”
过了好久，我仍然没有钓到鱼，我失望极了。我一次又一次挥动发酸的手臂，抛出钓线。但提出水面时却总是空的，心里很不是滋味。突然，田里传来了几声“嘎嘎”的叫声，我扭头一看，田里有一大群鸭子呢！我赶忙丢下鱼竿，要跑到田里去逗鸭子。
爸爸拦住了我，意味深长地说：“你听过《小猫钓鱼》这个故事吗？你现在就好比那只小猫。钓鱼得有耐心，不能急躁，更不能三心二意。做人也是如此。”
我听了，脸红到了耳根，下定决心，一定要钓上一条鱼来！于是，我重又拿起鱼竿，一动不动地坐着，抛除一切杂念，专心致志地等待鱼儿。突然间，好像有什么东西在拽我的线，旋即一下将它拉入了深水之中。我猛地一拉鱼竿，就看见了一条神气活现的鱼儿，它的背墨黑墨黑的，像盔甲一样，嘴巴一张一张的，十分逗人喜爱。呵，这鱼可真沉呢，把鱼竿都压弯了。我使劲地将鱼竿往后拉，让鱼儿往岸边游。待鱼儿离岸近了，便用网把它捞了上来。
看着自己钓到的第一条鱼，我不禁欣喜若狂，心中有说不出的充实与喜悦。同时，我也学会了等待。
江苏苏州张家港市张家港外国语学校六年级:彭奕颖
启示小学作文11
成长的道路上，我们总会遭遇各种各样的困境，但也有幸得到受益终身的启迪——书中的名言警句，师长的谆谆教诲，朋友的耐心劝解……他们像黑暗中的灯塔，为我们照亮的前进的道路，让我们快乐的成长。这不，前两天小小的蚂蚁就给我好好的上了一课。
周末，我写完作业，像往常一样去小区对面的草地上溜达。正走着，一阵微风浮来，小草齐刷刷地弯下了腰，我脑海里突然蹦出一句诗，“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，草原何等壮阔，可再看看眼前不足百米的小草坪，不由“扑哧”一下笑出了声。怀着好奇的心理，我也猫下身子在草丛里寻摸着，呀，还真有发现，“风吹草低见蚂蚁”！
在我蹲下的地方刚好有一个蚂蚁洞，洞口堆着许多细土，十来只蚂蚁进进出出。我顺手拿起一根木棍，把其中一只蚂蚁掀了个“六脚朝天”，其他蚂蚁吓得惊慌失措，探着脑袋绕着洞口转了一圈又一圈，似乎在交流着什么，可没一会儿又按部就班，忙碌了起来。而那只被捉弄的蚂蚁也迅速翻了个身，趁着混乱重新加入了队伍，好像什么都没发生过一样。
咦，还挺执着的。我恼羞成怒，把新土重新填回洞里，又从旁边找来一块儿小石子塞在洞口，再深呼一口气，给它们吹了个七荤八素！我正在为自己的恶作剧洋洋得意时，那一只只小蚂蚁又不知从哪里爬了出来，跌跌撞撞地朝蚁洞靠近。最先到达洞口的已经伸出脑袋使劲儿顶着石子，慢慢的大家都聚拢了过来，吃力地搬运起眼前的“大山”
看着看着，我的脸上已经没有了笑意，敬佩之情溢于言表。心里似乎明白了：生活如同一艘航船，不全是风平浪静的港湾，更有激流和险滩的重重困难，就像这群小蚂蚁也不知道什么时候会遭遇飞来横祸，但只要认准目标，坚持不懈，一定可以征服困难的大山，驶向成功的彼岸。
启示小学作文12
在一个阳光明媚的早晨，我早早地起了床，来到公园里，准备和小伙伴们开展一次蚂蚁爬行大赛。
首先，我蹲在地上捉蚂蚁，不一会儿就捉了许多。接着，我们又定下了比赛规则：不论怎么向前爬，谁的蚂蚁先从公园门口爬回蚂蚁洞里，谁就赢了；不准去碰三只蚂蚁。最后，大家挑出最强的干将，放在公园门口准备开始比赛。
小玲一声令下，蚂蚁爬行大赛开始了。大家一起松开手，让蚂蚁向前爬。第一关：“楼梯关”，蚂蚁们必须爬上三格楼梯。小文的蚂蚁爬得最快，不一会儿就爬上了第二格楼梯。我的蚂蚁紧跟其后，就快追上小文的了。而小玲的蚂蚁却趴在第一格楼梯上不动了。突然小文的蚂蚁掉了下来，我见了立刻大叫：“快爬，这可是大好机会呀！”小文的脸色由“晴”转“阴”，大叫道：“哎呀，真糟糕！”而我的蚂蚁终于爬上第三级楼梯，来到第二关：“小桥关”蚂蚁们要爬过一座“小桥”，如果掉进下面的水洼里，就会葬身“河底”。
我的蚂蚁刚爬上桥，小文和小玲的蚂蚁就赶到了，它们紧追不舍。突然，我的蚂蚁走在了桥的边缘，我急得大叫：“当心，小蚂蚁，你可不能掉下去呀！”我的蚂蚁好象听懂了人话似的，又返回了安全“地区”。就在这时，让大家意想不到的事发生了：小玲的蚂蚁被一阵清风吹到第三关：“花丛关”，蚂蚁们要走过这片花丛。我的蚂蚁跟在小玲的蚂蚁后面。小玲见自己的蚂蚁遥遥领先，便盛气凌人起来。她说：“真是有心栽花花不开，无心插柳柳成荫呀！这可多亏那一阵风呀！”没多久，小文的蚂蚁也来到了“花丛关”。为了赢小玲，我想出了一个“调虎离山”之计：我在地上捡了只死虫子，放在小玲的蚂蚁的背后。小玲的蚂蚁发现有食物，便转过身去，想把它搬回洞里。我的蚂蚁趁机爬进了蚂蚁洞里。“我赢了！”我高兴地一蹦三尺高。接着，小玲和小文的蚂蚁也同时冲向了洞口。小文大声叫道：“加油！加油！”小玲的蚂蚁紧跟在小文的蚂蚁后面。最后，小玲的蚂蚁一波三折地爬进了蚂蚁洞。
一场别开生面的蚂蚁爬行大赛结束了，使我懂得了一个道理：奋斗〉胜利。
启示小学作文13
在这秋高气爽的十一月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的第十六届校运会。此时，我们的心情随着运动会的开始而兴奋。
运动会正式开始，各班队伍依次入场，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。赛场上的运动员们，一个个如娇兔般飞离起点，像利箭般冲向终点。这些运动员们都把不屈不挠、顽强拼搏的精神发挥得淋漓尽致。
在所有的比赛中，四乘一百米接力赛使人最惊心动魄。第一棒的同学做好准备，蓄势待发，随着令枪的响起。他们像一支支离弦的箭一样，一个个你追我赶，争先恐后。加油声，呐喊声此起彼伏，大家势均力敌，胜负难分。运动会随之落幕，我们班的结果不太乐观，名次都垫底，还是我们太大意了。但是，他们面对目标跨出坚定的步伐，虽然在这次运动会上没能取得理想的成绩，但是他们这种不断超越自我的精神则是个人的巨大财富。在运动会的赛场上，锻炼了我们的体力，激活了我们的生命，做到了友谊第一，比赛第二的体育精神。
在这次的运动会上，有很多地方都给我留下了感动，摔倒了，但坚强使他们爬起来；跑最后一名，但坚强使他们继续比赛。
通过这一次活动，我得到了来自赛场上与我同台竞争的对手的尊重，同时也在他们的身上得到了对我下一步的未来影响深刻的启示：没有人一生下来就能获得成功，上帝给予你天赋，并不是给了你超能力。天上不会掉馅饼，而且也不会刚好砸中你，而你也不可能不努力就能成功。别人在不断地超越自己，而你浑然不知。所以我们要坚持训练，努力为自己每一年交上一份最好的成绩单！
一分耕耘，一分收获。终将会获得成功！这次的运动会圆满结束，洒下的汗水，留下的遗憾，接下来，会让我们用努力和坚持换来更大的成功！
启示小学作文14
大自然能给人们许许多多的启示，例如:飞机就是人们按照鸟形结构设机发明出来的，锯是鲁班根据草齿形设计发明出来的等等。但是，当人类在一次次得到自然帮助的同时，不但没有心生一丝丝的感激之情，反而变本加厉来满足人类自己膨胀的虚荣心，一次次的破坏自然，而自然也毫不犹豫的给人类一次次重创。
舟曲的泥石流便是一个明证。20xx年8月7日晚至8日凌晨，厄运降临在正在熟睡中的甘肃舟曲。无数的人在这次灾难中永远的睡着了，无数个家庭也在这次灾难中被生生的拆散了。可是这又能怪谁呢？要不是这些人一次次的索取，一次次的得罪大自然，大自然又怎么舍得降罪于如此多的人呢。上游的人类不断地砍伐大量大量的树木，造成泥土松动，再加上连续几天的暴雨才导致了这一次出人意料的泥石流。
这场灾难中，我认识到大自然是人类赖以生存的基础，没有它，我们根本看不见人类的未来，我深刻体会到大自然的力量。大自然如水，而人类则像水面上的一艘小舟，俗话说得好：水能载舟亦能覆舟，我们只有与大自然和睦相处才能一帆风顺。
在语文书中，我们曾学过一篇课文——是有关于食物链的，讲的是：一块农田里面老鼠泛滥，许许多多即将成熟的稻谷都被啃个精光。后来专家发现原来导致老鼠大增的原因是生物链的破坏：近年来，蛇被农民大量捕杀导致老鼠没有天敌，大量繁殖，从而稻谷被啃个精光。在中国的北部，曾出现过大量的蝗虫，这也与食物链的破坏有关，而结果也显而易见就是农民的辛苦劳作毁于一旦。在这些活生生的例子面前，我不得不承认人在自然面前是多么渺小有多么无能为力。
大自然是人类栖息的家园，是人类生存的支撑者，它的一草一木都与我们血肉相连，保护自然就是保护我们人类自己——这就是自然给我最大的启示。
启示小学作文15
我看过一个关于爱因斯坦的小故事。
《有一天上课，教授问学生，上帝创造了一切吗。学生回答，是的。教授说，如果上帝创造了一切，那么邪恶也是上帝创造的了！根据人类的主要行为来判断，上帝也是邪恶的。还是学生的爱因斯坦问教授，寒冷存在吗？教授说存在。爱因斯坦反驳说，根据物理学，寒冷其实是不存在的，人类所感觉到的寒冷其实只是缺少热度，当热度存在时或者传递能量时，我们的身体是可以感觉到的。热度是可以测量的，寒冷却不能，寒冷只是为了描述我们缺少热度时的感觉。同理，黑暗其实也是不存在的，事实上黑暗是因为缺少光亮。光我们是可以测量的，黑暗却不能。黑暗一词只是为了人类描述当光亮不存在的样子。”
爱因斯坦接着说，邪恶是不存在的。邪恶只是心中缺少爱的状态，这就像寒冷和黑暗一样，邪恶是人类用于来描述缺少爱的词语。上帝并没有创造邪恶，上帝只创造了爱。邪恶是人们的心中缺少了爱的结果，这正如寒冷的到来是因为缺少热度，黑暗的到来是因为没有光亮一样。》
也许正是因为我们的消极的态度，而把身边的事物进行了加工，因而，“他”复杂了，而我们变的更累了，而生活呢，似乎也变的更为沉重了。试想一下，有人天天在背着石头走路，一天过去了，两天过去了，时间长了，他能不弯腰吗？他能不感叹生活苦吗？可是，他依然继续背着石头，但却不曾想过把石头放下。
有时候，我们看到孩子的眼睛时，往往发现孩子的眼睛特别亮，原因无它，只因他们很单纯，而作为学生时代的爱因斯坦正是因为保存了这份单纯的赤子之心，所以他所看待的事物既简单又符合实际。
累了，就停下来休息，休息一下。作为成年人的我们偶尔保留一点童真，也许就会发现，其实，生活没有想想中的那么累。
芸芸众生，往往都是沧海一粟，每一块小小的石头都有自己应有的位置，何必过于执着自己所处之处。有时学会放过自己，才是人生中最大的收获。
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