在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的萤火虫给我的启示作文,希望对大家有所帮助。
萤火虫给我的启示作文 篇1
有人说:弱者只能听从命运,只有强者才能主宰命运。我对这句话曾经深信不疑,但是那一次,小小的萤火虫使我永远懂得:弱者的命运并不是可以被任意主宰的。
暑假,我们篮球队去野外拉练。第一夜,我们便露宿在帐篷里。夜晚,兴奋使我久久不能入睡,睁开双眼,发现萤火虫在帐篷的塑料膜上飞来飞去。好奇心让我把它抓住了。我将它放在一个玻璃瓶子里,用一张纸盖在瓶口上。好好珍惜我的俘获对象,心想:正愁回家之后没有礼物送给同学呢,不如多抓上几只送给他们。刚要起身去抓,看见它在瓶子里面有冲又撞,却总也飞不出去。我想:嘿嘿,别撞了,你的命运是掌握在我的手里,现在这只萤火虫飞累了,就会在瓶子里慢慢地爬着。就在这时,盖在瓶子口上的纸片掉下来了,是它顶开了纸片,等我扑过去时,它已经飞出帐篷外,消失在美妙的美丽的夜空里。
我深深地被震撼了:弱者的命运是不可以被随意主宰的,它属于坚强的心灵,我也不会再说:“命运无法改变了”这些话,更不能把自己的错误归结在命运身上,突然记起在五年级时的篮球比赛,当时错失最后一投直接导致了本班的失利,最后,只能无奈地感叹一句:幸运不站在我这边。仔细想想,那时的我的确将自己的失败归结在了命运上,设想一下,如果我在平时的活动中加强训练,不就能增加命中的几率吗?正像法国人维尼说的:命运是掌握在自己手中的,命运只决定我们行动的一半,而另一半是留给自己去开拓,拼博的。
命运是要靠自己的双手去奋斗,去拼博的。让我像萤火虫那样,用自己的努力去转动命运之轮。
萤火虫给我的启示作文 篇2
还是先说故事吧!
有那么一只萤火虫,整天感觉到自己无事可做,很是无聊,怎么办呢?这个问题困扰了他很久很久。突然一天有了一个奇异的想法,交朋友,谁呢?目标瞄准了小蚱蜢、小蚂蚁。萤火虫找到了小蚱蜢与小蚂蚁,把自己的愿望一说,可他们两个都很忙。连听的时间都没有:一个要找自己的小弟弟,一个要搬一袋大米回家。这两个都让萤火虫帮忙,可萤火虫又谁都不肯帮,有想让这两位新朋友和自己玩。结果,自然不能如愿。
读完了这个故事,我想了很久。常听有人讲:友谊第一,比赛第二,成果第三。只要有了友谊,比赛就好进行了,那成果自然也就不重要了。这都是建立在有意的基础之上的。萤火虫不想付出,又想让别人和自己玩,这不是建立友谊的条件,也就找不到朋友。我希望萤火虫要思考为什么自己找不到朋友这个问题。不付出,首先想得到,哪老是有天上掉馅饼的好事?
生活中有没有这样的萤火虫呢?有!其实我这是童话故事中的萤火虫。就先从自己的经历说起吧。一天在大课间玩跳绳,跳长绳,有两个同学甩绳子,参加跳绳的同学轮流甩绳子,轮到我时,我没去甩,其他同学代替了我,整整甩了一个大课间的活动,没有跳一次。我看到这种情况想去替换一下,由于跳绳的诱惑,最终没有。到跳长绳又轮到我时,同学就不代替我甩绳子了,活动进行不下去。有的同学提出分两个组,竟然没有哪个小组愿意收留我。我这时才意识到问题的严重性。此时,我主动提出我来甩绳子,才有小组要了我。
今天读了这个故事,更清醒的认识到:友谊是双方的,不能只想让别人付出!否则,友谊不会长久。
萤火虫给我的启示作文 篇3
在一个深夜里,我绝望着绝望着。
一向自信的我,一下就失去了信心,觉得自己在这个世上是一个多余的;活在这个世上毫无用处。发现一切事物离我好远好远,我想去追,可任凭我怎样努力,怎样的争扎,都无法触碰到它。
就那么的堕落着堕落着。
终于,希望出现了,光明来了,一个小小的绿色的光点在那里动也不动。抬起它,于是我打开灯发现它已经死了。这时我想,为什么它死了都还能发光呢?在这个过程当中,让我找到自己的价值。一只小小的萤火虫死后都能发出耀眼的光芒,让别人知道它死后还是有价值的。那为什么我不能呢?当然能。要做一只萤火虫就要学会在黑暗中找到光明,学会在逆境中磨练自己。
大声喊出:“要做一个有用的人,相信自己一定能做一只能在黑暗中找到光明的萤火虫”。
萤火虫给我的启示作文 篇4
盛夏晴朗的夜晚,草丛中常有闪烁的萤火虫在飞舞,我不禁想:萤火虫为什么会发光?而且发的光是一明一暗的呢?这一连串的问题驱使着我去弄个明白。于是,我马上跑上楼,从书架上拿出《十万个为什么》。在目录上一页一页地找着,这时,“萤火虫为什么会发光”这几个大字映入眼帘,终于找到了。
原来,它尾巴上有一个发光点,还包着一层薄而透明的膜,里面有荧光素和荧光酶两种物质,这两种物质会发光吗?我带着疑问接着往下看,当萤火虫的体内氧气充足时,就会和荧光素、荧光酶发生反应,产生一明一暗的光;如果体内氧气不足时,就不会发生反应发出光了。
看完后我才恍然大悟,一个小小的萤火虫也有这么大的学问!也就是萤火虫的这一点,引起了生物化学家的注意,在本世纪40年代,他们通过对萤火虫发光器的研究,不仅分离出了荧光素酶,弄清了萤火虫发光的奥秘,而且还人工合成了这些物质,人们根据萤火虫的发光原理,发明了既省电又明亮的日光灯。
忽然,我的脑海里出现了一个想法,如果把萤火放在湘溪公园的花草上,让整个公园成为亮光之地,让植物身上也能发出美丽的光芒。这看似平凡的大自然,事实上有着无穷的奥秘等着我们去探索。
萤火虫给我的启示作文 篇5
说到萤火虫,可能许多同学都不了解它,就说我在一个暑假里的发现吧!
暑假,我来到外婆家,刚下车就直奔田野,看见一只只成群结队的萤火虫飞向远方,于是我就准备晚上来观察萤火虫。晚上,我迫不及待地飞奔向田野,呀!萤火虫已经来了,它们正飞向葡萄藤,什么东西这么吸引萤火虫呢?仔细一看是一只小蜗牛,萤火虫轻轻地站在小蜗牛边上,拍了一下小蜗牛的身体,小蜗牛好像沉浸在萤火虫的抚摸中,不动了。只见萤火虫又拍了一下小蜗牛,小蜗牛化成了液体,萤火虫伸进了蜗牛壳,其它萤火虫也把头伸进蜗牛壳里,好像在说悄悄话,等它们把头伸出来时,我已发现蜗牛不见了。
我想弄清这个问题,萤火虫既没有锋利的爪子,又没有锋利的牙齿,怎么能吃蜗牛呢?于是我查了资料,才知道萤火虫第一拍是给蜗牛打麻醉针,它会失去知觉;第二拍是给蜗牛打消化针,蜗牛的肌肉变成液体,好客的萤火虫才和朋友们一起享用美味。这让我明白一个道理:动物们在大自然中,都要有自己特殊的本领,才能生存下来,就像萤火虫要吃蜗牛使出的本领一样。
大自然有许多启示,需要我们挖掘出来,所以我们要多多发现,多多思考。
萤火虫给我的启示作文 篇6
当烈焰的骄阳闪入广阔的天空;当火辣的阳光照耀冒烟的大地;当一袅袅炊烟静静飘入我的窗前……我明白,夏天来临了。
我坐在书桌前,抬头,望着似火的骄阳,虽然阳光刺的人睁不开双眼。“唉,”我叹了一口气:“谁叫你不好好复习呢?期末考试考不好怎么办?考不上好初中怎么办?”
在我面前的,是成堆的试卷与课外作业,垒成了一座摇摇欲坠的小山。“唉!”我又叹了一口气,拿起笔。我望着试卷上密密麻麻的文字,仿佛一只巨手,张牙舞爪的想把我硬生生的塞到里面去。刚欲抬笔,又将放下。实在没心情。“出去走走。”我自言自语道。
闷热的天气就如我烦躁的心情,我压着一肚子的火气,黑着脸,走进了一片树林里。我坐在一张长椅上,仰望着天空。时间,不早了。夕阳逐渐下斜。我任凭泪水在我脸颊上滑落。此时,我的眼中,世界是黑白的,是乏味的,是生硬的。我,是黑暗的,是消极的,是无助的。在这里,免除了喧嚣和嘈杂,免除了热和烦。我竟一时不想离去了。
黄昏,来临了。不知不觉,我竟待了这么久。我站起,转身,欲离去。一道光,很微小,却很清晰。我转头,眼前的景物不禁使我大吃一惊:萤火虫!小小的,却发出了美丽的光芒,在这儿,如此耀眼!我望着它,我不禁恍然大悟:如此弱小的萤火虫,却能使自己闪烁出夺目的光芒,一个如此,那一群呢?岂不是整个天空都被照亮了?要迎难而上,不畏困苦,绽放出属于你自己的光彩!这一丝微光,如一泓清澈透明又纯净的泉水,冲走了我心中充斥着的抱怨和不满,它如一盏明灯,指引我在黑暗中勇敢前行。我笑了:“你……是来给我加油鼓劲的吗?”
我的视野宽阔了,万物都富有了多姿多彩的颜色。我不禁念到:“夕阳无限好,只是近黄昏。”我转过头,对着停在一片树叶上的萤火虫道了声:“谢谢你。”世界是多彩的,是有趣的,是柔软的。
道路,不再迷茫。舍弃之前的黑暗,迎接将来的光明。这是萤火虫告诉我的。
萤火虫给我的启示作文 篇7
我吃过晚饭后,就和爸爸去散步了,这时,我看到草丛里有一闪一闪的发着亮,我走近一看,才发现是萤火虫。
突然我的脑海里蹦出一个想法,萤火虫怎么会发光呢?我问了问身旁的爸爸,爸爸告诉我:“自己的事情自己查!”好奇心使我跑回了家,发现在桌子上有本《十个为什么》我翻开书来找,原来,之所以萤火虫会发光是依靠腹部的一个特殊的发光器发光的,发光器是由发光器,发光层和透明的表皮组成。身体里的某些物质在虫荧光酶催化作用下,能进行“荧光素酶”的氧化反应,再生成一些处于激发的新物质,经过转换后,就能发出光了。
后来,我又想了想,既然萤火虫能发光,那为什么又要一闪一闪呢?
我又看了看手中的资料,才发现:在萤火虫发光这样一个氧化过程中,它的反应和速度大小与氧供量成对比的,萤火虫自身对氧的呼吸作用,氧气的摄入时多时少,这样萤火虫发出的光也就是有时弱,有时强了,就变得一闪一闪了。
驼过萤火虫的启示,使我明白了多观察多留心周围的事物,是获得知识的一条有效途径。
萤火虫给我的启示作文 篇8
铁蛋住在乡下,表哥住在城里。妈妈说要做一天汽车两天火车才能到表哥家,两个孩子已经好几年没有见面了。
这年夏天,表哥来铁蛋家过暑假,白天铁蛋和表哥上山摘果、下河摸鱼……那笑声回荡在山间,飘过田野,进入每个人的心窝。
夜晚的乡下没有城市那么喧闹,也没有城里那璀璨的灯光,铁蛋为了让表哥不想家,也为了让表哥感受乡下夜晚独特的美,便决定带表哥去看那满天的繁星,去捉那时隐时现的小精灵——萤火虫。
凉风四起,星月如画,稻田里、菜园里、水沟边、草垛上,有大团的萤火虫聚集,仿佛开会研究什么重大的事情。
铁蛋专程为表哥带着捕捉工具:手电筒、塑料瓶、网兜。好让表哥美美的逮萤火虫玩。
萤火虫
铁蛋伸手去捉萤火虫,准备放到瓶子里的时候,表哥说话了:铁蛋,萤火虫以蜗牛等害虫为食,属于益虫,也是生态链中不可断裂的一环,萤火虫有其对于生态的独特价值,作为环境指示生物,萤火虫的数量多少是当地环境好坏的一个符号。所以咱们不要去捉它们,静静的欣赏就好。
铁蛋听了有些惭愧,原以为表哥什么都不懂,没想到表哥学识这么渊博。
发光原理
铁蛋和表哥静静地欣赏着萤火虫的尾巴一闪一闪的,犹如天上的星星一样,它们像一个个可爱的小精灵一样自由自在的在丛林间飞舞,伸出手掌,有时会有几只调皮的萤火虫飞到手中,静静的注视着你,铁蛋和表哥躺在草地上,看着天空中那皎白的月亮,看着那随风起伏的绿色波浪,看着那在绿色波浪中时隐时现的小精灵们,表哥给铁蛋讲述了萤火虫的外形特征、生活习性、以及发光原理。
铁蛋在心里暗下决心:一定要好好学习,像表哥一样优秀,为家乡的建设贡献自己的力量,为祖国的繁荣昌盛出力献策。
草丛中,听取蛙声一片;榕树下,散发笑声阵阵。夏夜里,铁蛋和表哥正在规划着自己的未来。
萤火虫给我的启示作文 篇9
萤火虫在人们眼中,只是一种小巧、纤美的小虫。“轻罗小扇扑流萤”,它是多么诗意而又柔弱的小动物,面对世界是多么软弱无力!然而它却能巧妙地战胜身披硬甲的蜗牛,享受这其它动物只能望之兴叹的美食。这便是它的智慧,弱者的智慧。
大自然是一个弱肉强食的世界,弱小者往往无法逃脱强大者的捕食;大自然也是一个优胜劣汰的世界,那些没有办法逃脱的弱者就会被无情地淘汰出局。只有依靠智慧,弱者才能存活。细小的竹节虫能将自己装成竹节以逃脱天敌的捕食;柔弱的蝴蝶能用慑人的图案吓走敌人;机灵的壁虎能弃尾而逃,保全性命这便是大自然在启示我们:弱者要以智慧求得生存。
人类社会亦是如此。世界上永远存在着竞争,有竞争便有强弱。在战争中,在商场上,在比赛中,在社会生活中,都有弱者。弱者要战胜强者,只能依靠智慧。
“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”“乱石穿空,惊涛拍岸”的赤壁古战场总能引起无限感慨。曹操“破荆州,下江陵,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗”,何等的威风强大,不可一世!然而一夜间,兵力远不及他的东吴却出其不意地战胜了他,使他落得“东望夏口,西望武昌,山川相缪,郁乎苍苍”的“困于周瑜”之局面,又是何等的狼狈不堪。“草船借箭”、“苦肉计”、“连环记”、“火烧赤壁”无不告诉我们:弱者灵活运用智慧,可以胜过强者的暴力。
生活中,每个人都会遇到困难与挫折。面对生活的风波,我们也许是弱者。但我们拥有智慧,便可以巧妙地化解一次次危机,渡过一个个困境。
拥有智慧,我们可以将拦路石变为前进途中的垫脚石;拥有智慧,我们可以绕过航船中的险礁,平安到达彼岸;拥有智慧,我们可以把压在身上的重担作为维持我们平衡的工具,安然走过独木桥。
无论我们面前的困难多么强大,多么令人望而生畏,我们都要坚信,即使我们弱小,我们也能用智慧战胜它。
思考角度:某些短处、劣势,并非一无是处,在一些特定的情况下,恰恰就是成功的利器,制胜的法宝!蜗牛的教训告诉我们:越是看似不堪一击无足轻重的细节,越是不可疏忽大意、掉以轻心。换个角度考虑,每个人身上都会有许多短处弱点,只要我们善于运用,善于发现,短处也可以成为帮助我们成功的有利武器。从蜗牛的角度考虑,生活中不可麻痹大意,从萤火虫的角度考虑,生活要时时充满自信。
萤火虫给我的启示作文 篇10
大自然的启示无穷无尽。
就拿我来说吧,一次,我在河边玩,忽然看见河岸边有一闪一闪的荧光。这一定是萤火虫吧!我向那边跑去,果然是萤火虫。我赶紧用手拢住它,回家放在玻璃瓶里。我仔细地观察它,很快就发现了荧光是从它的尾部发出的。我揭开瓶盖,小心地摸了摸萤火虫发光的地方,一点儿也不烫。我在网上查了一下,原来这是冷光,而萤火虫的发光部位是它的一个器官。
我饶有兴趣地看着发出暖暖的黄色灯光的小瓶子,突然想起了在夜里行走的人。是啊,如果能按照萤火虫的发光原理,在鞋子、衣服里,都放上类似的发光颗粒。这样,在夜里走路时,这些发光颗粒为你照亮了前行的路程,再也不怕撞上什么东西了。像我这样贪玩的`小孩子,还可以在夜里偷偷地揣一盒扑克牌,在被窝里算二十四点呢!如果有这种衣服的话,全球将可以省下多少电费啊!
我的眼前,仿佛浮现出了这样的场景:夜里,人们笑着从街上走过,衣服上发出暖黄色的荧光,像一个个灯笼,照着前面的路。大楼闪着彩虹色的荧光。定睛一看,原来是多色发光颗粒在闪烁。我笑了,那景色逐渐模糊。再定睛一看,哪有什么大楼,眼前分明是一个散发着荧光的小瓶子。
大自然的启示真是不计其数,我将来一定要研发发光颗粒。
萤火虫给我的启示作文 篇11
在第三单元的综合性学习中,我对大自然给人类的启示有了更多的了解。
自从发明了电灯,人类的生活变得方便多了。但电灯只能把电能的一部分转化为可见光,其余大部分都以热能的形式浪费掉了,而且电灯的热射线还有害人眼。有没有只发光不发热的光源呢?
于是,我带着疑问上网查资料。从网上我了解到,在自然界中有许多能发光的生物,而且这些生物发出的光都不产生热,所以叫“冷光”。
在众多的发光的动物中,萤火虫是大家比较熟悉的。萤火虫发出的光有黄色的、橙色的,光的亮度也不同。这种光就是“冷光”,它不仅有很高的发光效率,而且很温和,不刺激人的眼睛。 早在四十年代,人们就根据对萤火虫的研究,发明了日光灯和闪光灯,在给我们的生活带来了方便的同时,也保护了我们的健康。
生活中处处都蕴藏着知识。我们要做一个有心人,多观察、勤思考,争取有所发明,为人类造福。
萤火虫给我的启示作文 篇12
都说动物是人类的老师。科学家们从鸟儿身上得到了启示,发明了飞机;从青蛙身上得到了启示,发明了电子蛙眼,还有汽车、火车、坦克、轮船等等都是科学家们从动物身上得到启示发明创造出来的。
过去的人们没有电灯,夜晚就生活在漆黑之中。后来,经过科学家的努力寻找,百般艰辛研究,最终发明了电灯,从此世界上变得一片光明。可是电灯的热射线有害眼睛。于是科学家把目光转到了大自然,找到了许多能够发光的生物,如细菌、软体动物、甲虫和鱼类等,但它们发出的光不产生热。科学家经过反复寻找,终于找到了一种自身能发光的一种昆虫——萤火虫。它发出的冷光柔和,适合人的眼睛,再加上亮度高,给人们带来舒适且明亮的光是难得的选择。
科学家经过不懈潜心研究,发明了一种和萤火虫一样的电灯——日光灯。灯光柔和宜人。有了这种灯,我们的生活也舒适了,眼睛也不再受到伤害了。你还说萤火虫不是人们的老师吗?
萤火虫给我的启示作文 篇13
大家都知道萤火虫吧!那你们仔细观察过萤火虫吗?如果没有,我就给大家介绍一下我观察萤火虫的经历。
夏日的一个傍晚,我走在草坪上,一个发光的东西吸引了我,我走近一看,“啊,是萤火虫!”我大叫起来。一群萤火虫在空中欢快地跳着舞,那样子真惹人喜爱,这小家伙可真是个天生的空中舞蹈家。我看着看着,渐渐入了迷。也许是出于好奇心的原因,我把萤火虫放进了一个玻璃瓶里,方便我观察,放进去后,玻璃瓶就成了一个“灯泡”。到了晚上一闪一闪地发光,可爱极了!我摸着“灯泡”,突然觉得不对劲。“咦?这灯泡怎么不热啊?难道它是冷血动物吗?”我查阅了大量的资料才知道原来它发出的是冷光,所以才不会让人感觉热,那么它为什么会发光呢?我对这个小家伙很感兴趣,原来,萤火虫发光的秘密,是因为腹部的透明膜下有一个发光器官,这个发光器官由发光层、反射层和透明表皮组成,发出的光是由呼吸时称为“荧光素”的发光物质氧化所致。荧光素在荧光酶和氧气的作用下,就会发出光,用来吸引异性。萤火虫发出的光是冷光,它不会产生热,科学家在研究了萤火虫发光的原理后,发明了日光灯,它比同样功率的普通灯泡明亮许多。后来人们又发明了矿灯,用在矿井里,因为矿井里有瓦斯,达到一定浓度,遇到一定热量就会爆炸,这种灯不发热,所以使用安全。
我通过观察萤火虫懂得了只要你有一双善于观察的眼睛,处处都有学问,一定会得到意想不到的启示。
萤火虫给我的启示作文 篇14
许许多多的发明和发现,都是从动植物身上受到启示而创造出来的,比如,冷光的发现就是因为从萤火虫身上受到启发的。
冷光是在17世纪由美国科学家波义耳发现的,他小的时候,把许多萤火虫捉来放到瓶子里,到了晚上,竟然把整个屋子全照亮了。波义耳想:“蜡烛是靠空气发光的,那萤火虫呢?”
他把瓶子里的空气全抽光,果然,亮光没有了。不出他所料,萤火虫真的是靠空气发光的。他长大以后,进行了更深入的研究,发现萤火虫吸入空气后,体内发光的物质与空气中的氧结合,从而发出光来。波义耳根据萤火虫,仿造它的发光物质,经过多次实验,终于做出来了。因为这种光没有热量,所以把它叫做冷光。
冷光后来被广泛使用,它避免了我们的台灯燃烧到一定程度时会发生爆炸,或者摸灯管时会非常伤手。这都是波义耳和萤火虫的功劳。
如今,冷光已经是很好的照明设备了。由此可见,大千世界无奇不有,只要我们勇于探索,就会发现许多有趣的东西!
萤火虫给我的启示作文 篇15
说到萤火虫,可能许多同学都不了解它,就说我在一个暑假里的发现吧!
暑假,我来到外婆家,刚下车就直奔田野,看见一只只成群结队的萤火虫飞向远方,于是我就准备晚上来观察萤火虫。晚上,我迫不及待地飞奔向田野,呀!萤火虫已经来了,它们正飞向葡萄藤,什么东西这么吸引萤火虫呢?仔细一看是一只小蜗牛,萤火虫轻轻地站在小蜗牛边上,拍了一下小蜗牛的身体,小蜗牛好像沉浸在萤火虫的抚摸中,不动了。只见萤火虫又拍了一下小蜗牛,小蜗牛化成了液体,萤火虫伸进了蜗牛壳,其它萤火虫也把头伸进蜗牛壳里,好像在说悄悄话,等它们把头伸出来时,我已发现蜗牛不见了。
我想弄清这个问题,萤火虫既没有锋利的爪子,又没有锋利的牙齿,怎么能吃蜗牛呢?于是我查了资料,才知道萤火虫第一拍是给蜗牛打麻醉针,它会失去知觉;第二拍是给蜗牛打消化针,蜗牛的肌肉变成液体,好客的萤火虫才和朋友们一起享用美味。这让我明白一个道理:动物们在大自然中,都要有自己特殊的本领,才能生存下来,就像萤火虫要吃蜗牛使出的本领一样。
大自然有许多启示,需要我们挖掘出来,所以我们要多多发现,多多思考。
萤火虫给我的启示作文 篇16
森林中,一直有着一群造福者,它们为森林里的动物们带来了快乐,它们便是那会发出荧光的萤火虫。
每当夜晚,萤火虫如点点星光般翩翩起舞于草丛之上。森林里好像开了一个荧光晚会,动物们全跑出来了,围着萤火虫就跳起了舞来。
萤火虫还帮助了好多好多动物。萤火虫在夜晚的时候充当狗大哥的指明灯;在松鼠很伤心的时候,它为松鼠跳起了舞,它希望松鼠能开心起来;在小猫不见了鱼食的时候,它帮助小猫找到了鱼;它们不求别的,希望可以为森林里的动物做出它们力所能及的事。即使它们很累很累,但却不辞辛劳。
突然有一天,森林里传起了一段新闻。里面说萤火虫是妖魔鬼怪,它们会发出荧光,以此来蛊惑大众。这则森林新闻引起了森林动物的恐慌,它们统统改变了对萤火虫的看法,纷纷与萤火虫为敌,不再表现得那么友好。
而对于会发出荧光的萤火虫们来说,这则新闻不仅使它们失去了森林动物们的信任,还严重损害了它们的名誉。它们伤心欲绝,不敢相信森林里的动物会变得如此之快,会如此不信任它们。于是,它们想要以死明志,纷纷用土埋掉自己。
直到动物们发现了萤火虫不见了,它们才在河边的一堆土里找到了萤火虫们的尸体。
萤火虫给我的启示作文 篇17
昨天,我们吃完饭,爸爸提出提议,让我们去西溪慢生活区去散步。我和妈妈欣然同意了。
一到西溪慢生活区,那里可热闹了!还没有停好车,就听见有人在唱杨坤的歌,我们慢慢沿着小路走,走着走着,来到了安静的地方。突然一点绿绿的光出现了。“萤火虫”,我尖叫起来。这时我们虽然没有看清楚萤火虫的样子,但是感觉它是那么的光亮!我问妈妈小时候有没有见过萤火虫,妈妈说这也是她第一次见到。
我们继续走,又看到了那一闪一闪的萤火虫,身上发出黄色的亮光。它飞向我,还在我耳边飞来飞去。我张开我的手掌,萤火虫突然停在我手上,太神奇了!我一开始想把它抓住,但是我想了想,觉得不能伤害小动物,小生命,我只是静静地把手张开在那里,直到萤火虫从我的手掌飞走!我的心里是暖暖的!
夜晚的萤火虫真是太漂亮!我真希望能多看到它们美丽的身影!
萤火虫给我的启示作文 篇18
寂夜,点点,微光;
闪烁,星星,灿烂。
偶见一掉入凡中的星星,一生便也无怨无悔。
经常住在大城市里的我从未见过萤火虫,对于它,我总是好奇不已。直到有一天——
那是一个寂夜,在太阳刚刚表演完热情的拉下幕布的时刻吧!离场的音乐曲却还在我耳边环绕不已。许久,大家刚好都吃完了晚饭。有点撑,于是乎,我便和两个弟弟下去游乐场玩。这是一个比较大的游乐场吧!里面有一个较小的篮球场,在往里走便是可以供大家玩乐的地方了,旁边便有一大片大大的草坪了。
我们玩得很开心,休息片刻,却见一清新淡绿于草坪之中,莫不是一块珍贵的绿宝石,大家急忙的跑过来,却见这绿光会浮动,旁边有两片扇的很快的小风扇,“看起来像一只小虫子似的”我说。“这莫不是一只萤火虫”小弟灵机一动。
是的,这真的是一只萤火虫,它像一颗从天上坠落的一颗绿色的星星,永远闪烁,永远光芒,大家在那一刻,心永远安静下来了,只为看那颗绿星星,倾听那只小小精灵的内心独白,为那颗微小的生命而驻足停留那昔日早已烦闷的心理。胆子较大的弟弟用手轻轻的捧起那只萤火虫,这只小小的萤火虫,可爱的萤火虫,唯一的萤火虫,它看起来像一只苍蝇,只不过与苍蝇不同的是,他的头上多了一盏会发光的灯。我不知道在大城市里看到萤火虫是不是奇迹,反正我信了。萤火虫是无私的,它为黑夜渲染出别样的色彩,使黑夜变得更加美丽可爱,令散步的人流连在这醉色的夜景中,久久不能忘怀。
萤火虫,那是一盏灯,黑夜的照明者,你好!
萤火虫给我的启示作文 篇19
夏天的夜晚繁星点点,这正是萤火虫出没的季节。
萤火虫出没是在晴朗的夜晚。它经常出现在植物园、小溪边、湿地上。在我国,玉皇山、九溪、云栖、梅家坞、十里琅珰、富阳、新沙岛等地方萤火虫最多最亮。它一般是在天黑后一小时到午夜十一点的时间出现。晴朗的夜晚,如果有月亮,会影响萤火虫的发光效果,看萤火虫最好选在没有月亮的夜晚,每月农历初一前后一周月缺时观看最理想。因为期间能见度最低,萤火虫也就显得最明亮。
萤火虫幼虫分为水生和陆生,幼虫一般需要6次蜕变后才进入蛹阶段,喜欢吃螺类和甲壳类动物。捕捉猎物后会先麻醉再将含消化酶的物质注入身体,把肉分解。当我们抓到一只萤火虫的时候,如果知道它是经历多么艰苦的蜕变过程才成为今天的样子,我们是否还会漠视它这个小小的生命呢?
别看萤火虫小,他可还有典故呢!在晋朝时,有家贫学子车胤,他酷爱学习,为了省点灯钱,捕了许多萤火虫放在多孔的囊内,四五十只萤火虫发出的光真能抵得上一支蜡烛。他刻苦学习,最后官拜吏部尚书,成为了一位大有学问的人。
萤火虫虽然模样小,未知的领域里它却有无数的谜团等待我们去发现。现代的人们意识到它具有很大的研究价值,目前已成为了研究的课题。相信不久的将来,萤火虫给我们人类带来的就不仅仅是夜晚浪漫的点缀,它还将会有创造性突破,给人类带来意想不到的利益。
萤火虫给我的启示作文 篇20
在自然界上,有种昆虫叫萤火虫。它在花园中,在幽静的夏夜里,在人们的心中,来回的穿梭着。但没有人了解它,更不了解它就是灵魂,堕落人间的灵魂,像星一样的灵魂;不了解它的思想;不了解它的灵魂从来没有。
一、童真·梦·萤火虫
绿绿莹莹的草地越来越茫,萤火虫有些飞不动了。这时来了一个孩子,很天真,很浪漫,很快乐。他笑得好美好美。是的,萤火虫恋孩子。黑夜中,孩子睡了,忘了萤火虫。但萤火虫伴着孩子一夜,它看见了孩子的梦,看见了孩子幸福、美丽的梦,看见了孩子们充满了幻想。偶尔遇见下糖果雨的天气,在花中的仙子……萤火虫喜欢,喜欢这梦,可在黑夜中,无人记得它,孩子们也忘了它,忘了伴他一夜的萤火虫。
二、萤火虫的故事
所有的萤火虫都有同一个故事。故事与萤火虫的光有关系:上帝创造了人类,却又让人类在人生道路中有所迷失。当人生失去方向时,于是,上帝创造了萤火虫,让萤火虫为人们照亮了回家的路,找回迷失的自己。虽然,萤火虫的光芒渺小得微不足道,但它们为了人类奉献了一切。
的确,它是萤火虫。
它太渺小了,它不能让天真的孩子们记起自己。萤火虫的光柔和而美丽,但能照亮的东西却太少太少。所以没有人了解它,没有人。
但,它是萤火虫,它照亮的是飘渺的灵魂。
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