踏青作文

2022-10-04 清明节

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的踏青作文9篇，欢迎阅读与收藏。

踏青作文篇1

　　清明节小长假期间，爸爸妈妈带着我一起去郊游，感受春天的气息。

　　带着对踏青的渴望，兴奋的一家人，收拾好必备品，一早出发。

　　踏着轻快脚步，哼着熟悉的曲调，翘望着向郊外走去。在路上首先和我打招呼的是“春风姑姑”，她用略带湿润的气息，轻轻的吹拂着我的脸，顿时感到无比的舒服；她手抚摸着我的.头，微笑的告诉我欢迎来到春的世界。

　　太阳公公今天显现出他久违的慈祥与光辉，片片金光洒向人间，撒进了每个人的心里，让春的暖意融入世界每个角落。正在我感受阳光沐浴的时候，银铃般鸟儿的叫声叫醒了沉醉的我，好像在和我说“快啊！跟我来，前面的景色更美好！”

　　跟随着鸟儿的歌声，不一会就来到了目的地。果然和城市&小学作文%&里的喧嚣相比，这里的自然景色显得特别的清晰，祥静。原本澎湃的心情，瞬间平静了下来。沿着路边走，一棵棵的小草随着我们的步伐偷偷的从地里钻了出来，仿佛迫不及待的要和我们一起分享这美丽的景色。放眼望去前面是一片青绿的草地，风一吹，沙沙响，“春天好，春天好”。草地两旁的柳树，蒙蒙绿了，柳枝随风摆动，摆摆手，向春天致敬。柳树下翠绿的小草丛中，小野花露出笑脸，红色的，白色的，黄色的，五颜六色点缀在绿色之中，格外好看。

　　抬头往上看去，天边飘过几朵白云，在向我们招手，在向我们微笑。蓝天、白云、金色阳光，映照着绿地和我们幸福的笑脸，时间美景不过如此啊！

　　我想世上还有什么能比大自然更美呢？能比我们现在更幸福呢？珍惜现在，我会好好学习，天天向上！

踏青作文篇2

　　明天，我们一家去踏青，我们要去浙江，去为妈妈的`外婆扫墓。其实我不懂扫墓，我还是第一次去，但我知道是思念去世亲人的一种方式。妈妈告诉我每年清明节她都去为亲人们扫墓，这是中国的传统节日，我们要传承下去。

踏青作文篇3

　　“清明时节雨纷纷”，然而，今年的清明时节不知是因为祖宗的显灵，还是因为老天的赏脸，不再像往年那样细雨纷飞，清冷潮湿。春风送暖，春光明媚，人们迫不及待地带着喜悦的心情去踏青，怀着崇敬的思念去扫墓。由于我的老家在千里之外的福建，清明时节无法回去祭拜祖先，于是，妈妈就带我到附近的绣衣公园踏青。

　　还没到公园门口，我就远远望见公园的上空有几只风筝在自由飞翔，它们同白云嬉戏，与小鸟赛飞，快乐无比，令人生羡。我连忙加快脚步来到了公园门口的小河边。只见两岸的垂柳亭亭玉立，柳树姑娘正用“风梳子”悠闲地梳理着又长又绿的辫子，她们以河为镜，翘首弄姿，风情万种。

　　一进公园门口，只见绿草如毡的草地上，孩子们奔跑打闹，玩耍嬉戏；大人们悄悄私语，亲切交谈；老人们挥拳舞剑，载歌载舞。他们似乎都听到了春姑娘的召唤，耐不住寂寞，不约而同来到了这里享受生意盎然的春天带给大家的无比惬意。草地边上那黄的，粉的，蓝的`……彩缎似的花圃，一片片，一丛丛，正是那品种不一的鲜花在争奇斗艳。绽放的花朵，香气扑鼻，引来了勤劳的蜜蜂，招来了爱美的彩蝶。它们在花丛中穿梭忙碌，翩翩起舞，给春意正浓的公园更添了几分情趣。哦！风筝的主人原来是一群可爱的小学生，他们正兴致勃勃，神情专注地收拉着风筝线，欢呼雀跃着在比赛谁的风筝飞得最高呢！

　　我被眼前的春光包围，被满园的春色打动。在这缅怀祖先，充满哀思的清明时节，人们将满怀的思念埋藏心底，正以积极乐观的心态面对生活，告慰西去的祖先。

踏青作文篇4

　　清明节是个踏青的好时节，今天，我和姥姥一起去郊外踏青。

　　天气晴朗，春风拂面，阳光照在身上暖洋洋的。路旁的柳树抽出了新的枝条，吐出了嫩绿的叶子；小草从地下探出头来，给光秃秃的大地铺上了一层翠绿色的地毯。这个时节开的花已经不少了，有桃花、梨花……我们远远的望去，桃树停满了一只只粉色的小蝴蝶，走近一看，原来是一朵朵桃花，这些桃花有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的；有的含苞待放，隐隐约约的看到里面有一束小花蕊；还有的欣然怒放。每一朵花都有五片粉色的花瓣，花瓣之间的花蕊，像一束束展开的烟花。深深的吸一口气，一股淡淡的'清香钻进了我的鼻孔，沁人心脾。

　　来踏青的人可真不少啊！有放风筝的，有玩耍的，还有欣赏春天的美景的。啊，我真喜欢这有趣的清明节。

踏青作文篇5

　　今天是清明节，我和我的妈妈一起到郊外去踏青。

　　郊外的景色真美啊！桃花开了，桃树伸出许多小手，拉住春姑娘的衣袖，春姑娘一不小心，把粉红的花儿，撒了桃树一头。迎春花举起金黄色的小喇叭，向人们报告着春天的消息。柳姑娘垂下她那漂亮的秀发，在春风的吹抚下摆动。菜园里的油菜花也开了，远远望去，大片的油菜花在阳光的`照耀下，像金色的绸缎闪闪发光．我们来到菜园里，发现一朵一朵的油菜花像天上的金星在眨眼睛。紫荆花开得非常茂盛，紫红色的小花你挨着我，我挨着你，一朵朵、一丛丛，一片片，密密麻麻的开满了树枝，把整棵树染成了红色。玉兰树上也开满了花朵，有白的，有淡黄色的，还有紫色的，它们像一只只小酒杯，挂在了枝头。

　　小鸟在枝头欢乐的唱着歌，小蜜蜂在花丛中忙着采蜜，蝴蝶在空中翩翩起舞．

　　春天的景色真迷人！

踏青作文篇6

　　清明期间人们以各种方式祭奠和愐怀先人的传统文化中，确实蕴含有“感恩”的内涵。实际上，作为一个社会，没有“感动”是一个麻木的社会，没有“感恩”则是一个难以长久发展的社会。

　　我们要培养国人的感恩情感，就不妨把清明节过成一个“感恩节”。在这个节日里，通过感恩先人尤其是感恩革命先烈，来深刻体会今天幸福生活的来之不易，深刻理解生命的伟大和人生的意义，从而自觉地承担起家庭和社会的责任。“清明细雨催人哀，漠漠墦头野花开，手端祭品肩扛锹，都为先坟上土来。”这是流传甚久的一则民谣。此民谣生动地概述了人们扫墓的悲戚心情。这又启示我们：死者已矣。对死者我们毕竟只能缅怀而无法让其复活。所以我们对人尤其是对亲人，更重要的是应当珍惜其生命，让生者活得更有尊严，更有关怀。故而，我们又应该把清明节过成一个“亲情节”。在这个节日里，既缅怀先烈和故去的亲人，更关怀尚在享受生命阳光的亲人乃至所有人。这样，就更有利于敦亲睦族，孝悌尊上，进而促进家庭和睦、社会和谐。

　　同时，传统的.清明节之节俗中，还有诸如踏青、插柳、植绿等一系列活动。这与今天所提倡的保持人与自然的和谐这一理念相契合。所以，我们又应该走出斗室，走出城市，走向自然，去感受自然的魅力，体会自然的恩赐，回报自然的馈赠，把清明节过成一个“崇尚自然节”。

踏青作文篇7

　　3月9日，学校组织了“樱从快乐行，长走伴我行”活动。我们五一班有29人参加，并且全部按照学校要求走完全程。

　　跟往常学校组织活动一样，活动的前一天晚上我依旧兴奋得难以入睡，躺在床上向妈妈说些第二天要参加活动的事，妈妈也还是一样催我快快睡觉，把身体调整好准备完成第二天的活动。而当天早晨我不到6点就吵吵着要起床，被妈妈摁着又睡了半个小时。

　　早晨8点，我们准时从学校出发向玉渊潭公园走去。一路上，我们个个都兴致勃勃，期盼着早些到达公园。自从升入高年级后，我到公园的`次数越来越少了，特别是这么早到公园更是几乎没有过。初春的早晨，略带几许凉意，我看到公园里仍有不少晨练的人们，他们有的跳舞、有的舞剑、有的打拳、有的做操，更多的人是围着湖走，他们每个人都精神抖擞，充满活力。大约走了一半路程的时候，我跟部分同学感觉有些体力不支，老师一边鼓励我们一边给我们放着歌曲，领着我们继续跟着队伍走，使我们这些平时坐惯私家车上学的孩子们真正得到了一次长走锻炼。我们29人一起努力努力再努力，坚持坚持再坚持，终于走完了8500米的全程。

　　对于我们这些独生子女来说，我们真希望学校、班级多组织这样的集体活动，使我们每个人都能融入到集体中，感受集体的温暖，感受集体活动给我们每个人带来的乐趣跟内在的强大力量。

踏青作文篇8

　　今天，我带着小记者证，精神抖擞地去西湖采风。坐了将近四十分钟的车，我终于来到了心仪已久的西湖。一座古香古色的大门立在阜临路边，“上面写着”颍州西湖四个大字。进去一看，呵!好一片花的海洋、也得世界!嫩绿嫩绿的柳枝随风舞动;翠绿翠绿的杨树叶子拍着巴掌;嫩黄的`草芽尖尖;粉红的桃花、鲜红欲滴的樱花簇拥枝头。让人不由得想起人面不知何处去，桃花依旧笑春风，这句诗，园子里个个指指点点，谈笑风生，陶醉在芬芳的春光里。

　　姐姐快来看吊篮!妹妹打断了我的睱想，我回过神来一看，咦!那是什么、是吊篮?不对吊篮是绿色的。是铃兰花?也不是!奥，看清楚了，是荷包牡丹，心形的花朵挂在枝条上，花尖上又垂下一滴白色的小水珠水珠上有极小的黑点。这样几十朵花生在一根枝条，你推我挤，可爱极了!我们随着人流继续往前走，来到樱花园，各种各样的樱花竞相开放，有日本早樱、日本晚樱、大山樱、云南樱、土樱…。一簇簇，一团团，红的似火，白的如雪。

　　先看那红樱花，火红火红的，远看像一树燃烧的火，再看那白樱花，雪白雪白的放于枝头，好像一树扇动着翅膀的白蝴蝶，站在树下，我贪禁地呼吸着芬芳的空气，任凭风儿把花瓣吹下，落到我的头上，脸上，身上……。。待我出来时，头上已撒满繁花，地上已成了花毯。春天里，踏青赏花，风景，西湖独好!

踏青作文篇9

　　还记得，上次见到哥哥是在过年。坦白说，我们很久不见关系远不如从前了，交流也非常少。原本这次清明只是去武汉转转，去看看爸爸的母校——武汉大学。但是奶奶家就在湖北，都已经“到家门口了”。果不其然，爸爸接到了奶奶的电话。

　　我们住的宾馆旁就有“国立武汉大学”的一块老牌坊，我敢肯定周围全都变了。绕了一圈，我们又回到了这里，向别人打听才知道原来就是从这里走，几十年后爸爸连自己的学校也不知道在哪里了。原本的小路也被修整成一条小街，沿街有许多小店。

　　时隔二十年，爸爸又回到了他的母校，回到了母亲的怀抱。他跟我们讲，这里是什么宿舍，这个又是新建的，但是唯一没变的是他们宿舍，连门牌号都记得，只有他们宿舍旁边有香樟树。走了一大圈，走过九曲桥，这里绿树成荫、鸟语花香，是个学习的圣地。

　　校园是依珞珈山而建，校园里大得都有公交车，进入樱园，樱花开的时间也过去了，连开过的痕迹都没。

　　又走了一会儿，来到了东湖，到处都有坐船的人，只能一人行的石桥非常窄，我走上去都有一种眩晕的感觉。这大湖边的高楼建筑，蒙上了一层雾，有种说不出的美，但是湖心岛就显得那么神秘和遥不可及。

　　往南走下到摊上，这里可以“亲密接触”，可以跟拍过来的'；浪花击个掌。这里水质很好，我想这归功于这里的水生植物，跟管制的好。水质好自然鱼儿少不了，爸爸果真就在岸边抓到了鱼和泥鳅。爸爸十分欣喜，但是鱼儿在这袋子里挺不自在的。

　　这时，哥哥他们过来了，我激动的半天吐不出一个字来。

　　这鱼是好不容易才抓到的，但是妈妈提议还是把他们放生了吧，让他们回归大自然，这里才是他们真正的家。虽然有几分不舍，我和哥哥还是跑到了原本捉到它的地方，打开袋子把鱼放了回去，鱼儿被浪往回冲，不过它还是努力游。走了我和哥哥不舍得走，在岸边感受了清澈的湖水。清风拂面，浪花朵朵，一年四季都是这样宜人。临走前我们还在岸边的堤缝里摘了两朵蒲公英，这就像是大自然对我们的回赠。

　　虽然没有什么交流，但是大自然寄托了我们的美好感情。