无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的我们即将逝去的青春作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们即将逝去的青春作文1
岁月的悄然流逝，只剩下夕阳的余晖斑驳记忆的绸带。天依旧很蓝，云依旧很淡，风依旧很清……
你是否还记得年少轻狂时许下的诺言？你是否还记得那些与你时刻相伴的朋友？你是否还记得那个令你心生悸动的恋人？一辈子的美好说的很动听，可青春的悲喜又有谁人能懂？我们总是滥用我们弥足珍贵的青春。那些年，我们一起疯，一起笑，一起哭，记忆的幕布上，总是有我们的背影，绿荫小道的椅凳上记录着我们的点点滴滴：充满幻想地畅谈未来，满心惆怅的怀念过去，脆弱不堪地诉说落寞……心跌宕的旋律都与你共同谱写，如果说，青春是一首歌，那你是五线谱，我是激励人心的.词。曾经，现在，我们一起经历过苦痛与幸福，成为那般亲密的闺友，可初三的临界点，我们又该何去何从。青春的路途，是否还会有我们相依的背影，我们是否会绕地球一圈然后回到初次相遇的地点……无尽的揣测过后，只剩下无助与彷徨。
那些年，跌跌撞撞地奔跑，不顾旅途的泥泞与坎坷，即使泪水沾湿衣角，转眼一瞬，微笑又挂上了脸庞。挥手与青春sayHello，挣开双臂与青春相拥，坐下与青春聊聊天，那时的我们享受着青春的美好与张扬。这些年，我们历练了太多，青春给与了太多的落寞与哀伤，留下了离别的苦痛与不舍，流年的渐行远离，失去了什么，留下了什么。心中炙热的友谊是否会淡忘，内心的热情是否会冷却，我的青春是否会变味，希望吧：友谊不会变质，热情永存心间。
阳光恹恹，泥土的沁香连同你的发香钻进鼻腔，脑袋的瞬间空白只为记住那永远的芬芳，青春的美好瞬间，将铸就永恒的记忆片段。
天会暗，云会散，风会停……
伫立凝视柔美的夕阳，夕阳里有你的笑颜，有你发丝飘逸的模样，风辗转飞舞，却吹不散你的模样……
收拾记忆那美好的行装，给青春一份坚定的承诺，我们就此远航……
朝暮隐隐约约，吟一曲青春赞歌看我们无畏的笑脸，夕晖明明暗暗，跳一段自发的舞蹈看我们无奈的双眼，岁月兜兜转转，绘一幅友情的蓝图，与青春相伴……
几度花开花落，几度云卷天舒，几度日月更替，致——我们终将逝去的青春……
我们即将逝去的青春作文2
青春，是一场远行，回不去了。
——题记
又发下了一整套的会考卷子，周围的抱怨声又响了起来。这意味着我们每天的工作量又大了。我把书塞进书桌，看着“丰满”的书桌，心中有了自豪感：学生就是这样练成的啊！
曾在网上看到这样一句话：母校就是那个你骂了它十遍八遍，却不允许别人骂它的地方。其实，学生这个职业也一样：学生就是那个你抱怨了它千遍万遍，却总也舍不得离开的职业。工作后的我们一定会怀念，那时的我们是多么伟大：我们可以一天上十一节课，期间各种考试轰炸；做至少六门不同的卷子；课间还能去小卖部偷个零嘴；女生之间谈论八卦，男生之间讨论体育。试想，如果把这些事给了毕业20年后的我们，恐怕一个星期也做不完吧。上学时拥有的空闲时光那么少，乐趣却那么多，真是奇怪呀！或许只是因为，那时的我们正青春！
青春的我们是最单纯的'我们，只是在为自己心中的大学梦在努力奋斗，而不是工作后为了金钱、利益去花一些心思，动一些脑筋；青春的我们是最有激情的我们，做梦也想着纵横沙场、指点江山，喝水也会激情四射、豪气冲天，而不是为了生存愁到“白发三千丈”；青春的我们是最真实的我们，三五成群的高谈阔论，彼此之间总是心照不宣，而不是毕业后为了“更上一层楼”而拓展人际……所有青春的斑斓都在毕业后被蒙上了一层功利的面纱，变得灰蒙蒙的，再也不是我们留恋的样子。
或许我们曾想过，在毕业后自己可以有更多的时间去游玩，可以谈一场轰轰烈烈的恋爱，可以干着自己喜欢的工作，可以穿上漂亮的高跟鞋和连衣裙。可是，当我们终于来的以前憧憬的年纪时，就会发现曾经的美好似乎很难出现，自己的生活却不是自己想要的样子，一切都身不由己了。
毕业就像一个分水岭，青春时的蓝天早已消失不见，那些曾陪你走过美好年华的人也早已不知道去了哪里。感觉我们的青春，突然就没了。
青春，终将逝去。我们要做的，或许就是静静的怀念过去，认真的把握现在，微笑的迎接未来。
我们即将逝去的青春作文3
即日，我们在快餐店吃了个便饭。
“出门靠朋友”着句话忘了是谁说，可朋友对于我们这些在“流浪”的人眼中是一个闪耀的字眼，除此之外我从大脑里想不出我人为更加精彩的的形容方式或更加精致到流泪的词语。
而说到青春和流泪，对于我来说这不算得上是一个陌生而乏味的词，因为我的泪水都流在了灰色的青春的路途中，而青春也坦然的接受了我单位那些一直被自己人为是诉苦的`泪水。而我们如今是戏水如年，年年在一步一步......
在青春的稻田里我们尽情的在劳动。其中不免夹杂了我们的汗水和凄婉的泪水。而在这其中谁是一位真正的朋友，我们认为很多，就像物理科目中的谁是你的参照物。而到如今，我一直认为我眼中的那个参照物是我们的老师。为什么我会这样想呢？因为我一直处于一个不被人看重或被抛弃了的位置——不听话的学生，我就像一阵轻轻吹过的风，而谁也不会在意它的凉爽。
我的老师是个好人，我只能用我觉得最合适的一个词来表达我对他的一种看法，那就是他是个好人。他会生气。高兴。烦恼。愤怒，可谁也不会知道他会是我心中的一位朋友，而用朋友来表示我们的关系太尊敬，可我一认不改，我不是个随便的人，而我随便起来就不是人。我的老师教会了我很多东西，我一直不敢做他不喜欢的事情——上学以内。而之前我就曾经提到在青春的稻田里是会让人流下凄婉的泪水的，所以他是我心中一味的诉苦者，可我一直没敢在他面前诉说那些流在青春稻田里的凄婉的泪水，因为我不在是一个孩子，而我是从一个孩子长大成了一个不大不小的孩子。
在我心里我的老师即是老师有是朋友。我一直在幻想，如果冬天来了我们会和他交换手心的那份温暖；夏天到了我们会和他共引一口清爽的山泉，难道这些也许还不够，那我们有眼泪或烦恼就尽情的。放心的是弃放吧。等一世纪过去了，我们彼此的那份友情照旧。
我们即将逝去的青春作文4
你可否知晓，与汝相遇，此生足矣。————————— 题记
在童稚殆尽的尽头，我以为我会对着垂髫之年无邪的小时代而文艺的祭奠，而时间却无暇顾及灵魂的独白，在你猝不及防之时强大的扯开未知的悬念，而你，就如此波澜不惊的于我豆蔻之年突现。
我抬头，瞥见你张扬不羁的眉眼和嘴角上扬的弧度，你说：跟我走。于是我竟毫无顾忌的与你踏上未知的旅程。
张扬 ·口香糖
你带我涉入我未曾通往的'国度，那里的人和你一样有不羁的眼眸，身上涂满强烈日光色彩和好闻的气味。这里的太阳真是令人焦灼不安，丛生出令人窒息的意味，就像此时餐桌上焦黄的煎蛋，本欲大快朵颐，然入口油腻微苦的味道从喉管处喷涌而出，充斥弥漫我整个口腔。蹙眉，却望见听见你爽朗的大笑，你递给我一块口香糖，便大肆的咀嚼起来。炙热的阳光依旧不肯懈怠，我同你一样把口香糖拉得老长，最后，你冲我狡黠一笑，把咀嚼物黏在了餐馆老板的的凳子上。我偷偷一瞥，它以张扬不羁的姿态放肆而慵懒的等待与老板零距离深拥。
尖叫声起，口沫飞溅。你拉着我快速消失在熙攘的人群。极速气流，有风吹过。
奔跑 · 辞典
不知就那样跋扈的奔跑了多久，天空已涂上了一层悲伤的釉质，竟梨花带雨的抽噎起来，而你并无要停下的意思，仍旧偏执带着我向未知处冲撞。我愈见松弛下来的紧绷的神经，才发现我已累得无法向前。我用残存的力气挣脱你的手，忍不住蹲下深深埋下头作与天公同样的姿态，在这条未知的路上踌躇、彷徨。你却决绝的一把拉起我，便使我不得不用惊异万分的眼色望着你的瞳眸，只见那黑眸中盛满坚定于不容忍；‘我的辞典里没有失败的字眼’霎那间，我的脑电波接收到你的意念，再一次，我鼓起勇气与你携手奔往那未知的前方。
终结·永别
我愈发不安起来，发觉你似乎不能陪我到世界终结。我试图想办法凝固这一切，但，却统统无事于补。浮光掠影，黑衣白昼。我想，你也许注定为我一小段时光而惊艳，陪我成长，带我流浪。但我终究要学会立足于自己的世界，展翅翱翔。
在有生之年遇见所绝无仅有的限量版，有你，此生足矣。
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