在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的与青春一起走过的日子作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
与青春一起走过的日子作文1
青春是蓝色的，那是天空的颜色。青春使心充满了迷途，流泪的时候不禁难过，难过的时候不禁忧伤……
风泛起阵阵涟漪
青春是一场不定式的天气预报，有晴有阴。我望着刚刚发下的英语考卷，脸上挂着面瘫式的笑容，而老师摆出了一副山雨欲来风满楼的架势。霎时，我感到天昏地暗，突然定睛一看，有个选择题被看错了。顿时，我感到一阵和煦的春风拂过我的心头，在这天地之间尚有一丝生存的希望。我急忙伸出双手虔诚地把考卷捧到老师面前，小心翼翼的指着被看错的地方，老师阴沉沉的脸上终于露出了我梦寐以求的“阳光”。“此时欲下一语描写不得，大约如心中大石落地时也”。我转过身回到座位上，嘴角上扬了一个角度，拿出我的招牌动作“yeah”。
青春=4+铝+is+……
我们活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙尘埃和星河的光尘，我们是比这些还要渺小的存在。临近中考半年多的日子里生活一下子变得如白开水般的死气沉沉，缺乏往日嬉笑的活力。每天迎接着老师伴我们度过的每一个晨读，即使那么的枯燥无味却不忍心辜负着老师的一番谆谆教导和家长的殷切希望。每一天都是从语文跳到数学，从数学跳到化学许多零散琐碎的知识拼命往我们小小的脑袋里堆放。但我们并不厌烦也并不畏惧，我们每天都用橙色的笔填充心情，用微笑面对一切事物。不是有那么一句歌词“你的笑你的泪是我筑梦路上最美的太阳”。
青春承载着我们众多的希望与失望；青春收藏着我们众多的明媚与忧伤；青春理解着我们众多的宏伟蓝图与肥皂泡沫的梦想。
在一页页深蓝浅蓝的泪痕里，有着谁都不知道的语句。我想那就是青春。在指间流沙的日子里我们读懂了“在大大的绝望里小小的努力着”理解了“欲戴王冠，必承其重”。
与青春一起走过的日子作文2
每当读着故事，看着他们在流浪中精彩的人生，丰富的经历，虽不成功但华美的青春，总希望有这般人生。现在的压力、劳累，更是让我想过放弃。但是如若如此，青春会是什么颜色。
教室外的阳光永远那么明媚，写作业时窗外的嬉闹声永远那样动听。有时翻着微博看到诸如“不在梦想面前疯一次，不足以谈青春”“青春里既要有背包包走天下的勇气”之类的句子，心中总会一动，可看看书桌上小山般的书本，只能无可奈何地一笑了之。
转眼步入了初四，学习的难度与巨大的压力不时让我想放弃。有时真想与“志同道合”的朋友一起，背着装了几瓶水几块面包的背包，买一张终点未知的火车票，去一个陌生的地方开启新的人生。不管结果如何，是客死他乡或衣锦还乡，总是为自己做了次决定，无愧于本该张扬疯狂的青春，可现实的一切将这幻想狠狠打击，最后还是只能认命的继续学习。
但“放弃”这个念头是始终存在的，无论现实生活如何，它就像“春风吹又生”的野草，一次次的在我心中扎根，发芽，让我一次次对现在的我产生怀疑：我真的快乐吗？这样的生活真的是我想要的吗？这些念头有时会遏制不住的疯长，扰乱着青春本就动荡不安的心。
那又是什么是我坚持到现在？是爱，是父母鬓角每一丝白发，是朋友每一声笑语和问候，是心头掠过的每一丝温暖……身边有太多人为我付出，若真是一走了之，那该空留下多少遗憾，多少眼泪？
有时，我也想放弃。也许这并不是软弱，只是一种自我保护。就像谁都会流泪，谁都会心痛一样。想过放弃后的坚持，是成长，是蜕变，是青春里的坚强。
于是，我明白，以青春一起走过的日子，就是这样有徘徊但更多的是坚强。
与青春一起走过的日子作文3
青春是一道明媚的忧伤，有惆怅，有迷茫，当回首时，那琥玻铺成的路上，那若隐若现的脚印，证明我与青春一起走过。
——序
青春之天真篇
小时候的天真，过着无忧无虑的生活，有一丝羁绊，最喜欢沐浴在阳光下，吸允那片温情，那时的自己很单纯，脸上永远洋溢着微笑，可岁月无情的带走了我的童年。那时的自己可以不以为自己考虑一些事情，那时的自己可以享受棒棒糖的幸福，那时自己可以对未来充满好奇，那时的我真的很天真。
青春之叛逆篇
“这些都记住了吗？”“没记住!”“没记住你怎莫考试啊？”“老师直接见答案第几题就好！”“保证满分！”这便是我与老师的一段经典对话。这种顶嘴，被同学美其名曰“青春哪有叛逆，不叛逆的青春不叫青春。”叛逆的我不喜欢命令，不喜欢约束，更不喜欢服软。
青春之乖巧篇
看看现在大大咧咧的自己，除了叹息是叹气。怀念几年前那个众人眼中的乖女——自己。不论是母亲说我什么我也不顶嘴，我乖乖地吸取教训，不管试卷上有多上红红的错号我都会认认真真的与试卷做朋友，我认真的改悔自己一个错题，刻苦的学习考试经常挂科的几门课，那时的乖巧也许只是一时兴起。
我从天真无暇的小娃娃，到现在成熟又稳重的初中生，与青春一起走过的日子是有多么美好。我与青春一起走过的日子幸福，青春总是凉了时光，病了心脏，当我们长大后我们能够说“我的青春是精彩的，是幸福的。”
与青春一起走过的日子作文4
青春，一个多么艳丽的名词。人人都可能拥有它！但青春又太过奢侈，我们扮演着主角的角色，都有一声属于自己怕戏。在那里，无论是喜怒哀乐，都有着青春的味道。我们与青春一起直过的日子怎么回味，都是值得的。
进入青春期的我们，或多或少都有一些小叛逆，我们也会在这过程中收获很多。生命本来就是一张白纸，从简单的结构开始，你可以画上绚丽的彩虹，或者只是最朴素的素描。而我却想将火热的鲜红涂抹，再以清雅的淡绿点缀，最后留一处空白，用以栖息。每个人的眼光与选择皆有偏差，青春也就都是五彩的。
青春纵然光彩炫目，也掺和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈，长辈们偶尔的不理解，学习上的不顺，所有这些，让我们的天空蔚蓝却不失冷意。但没有色彩的青春不叫青春，只有尝过，试过才知其蕴味。世界一天天在我生命中刻下印记，岁月的齿轮碾出了我的痕迹，是青春，使我的画卷色彩斑斓，是青春，使我的梦想透明，纯粹，是青春，使我的心虔诚向上。青春的理想是燃烧的火把，青春的憧憬是汹涌的大海，青春的生命灿烂夺目，青春的感情世界庭院深深，青春的梦幻世界落霞与孤鹭齐飞。
青春二字，无处不露着春泥的气息。青春的我们不属于气傲的夏，不属于凄美的冬，我们就是我们，五彩的春天。
与青春一起走过的日子作文5
我惶惑、痛苦、狂躁，痴愚，神魂颠倒；我希望我沐浴阳光，无休止漫步，憩息、旅游、冒险，最后浪迹天涯。
——题记
打开窗，微风溜了进来，吹动了散落一地的书卷，混着些许泥土味儿。炙夏的树语，清凉如梦。
花瓣上还有几滴水珠衬托着花儿的娇艳，时而飘过丝丝蝉清脆、悦耳。赤脚踩在岩石上，碧绿的'青苔让人有些担忧。看到摇椅上散落的日记本，被大雨冲刷过的字迹，未免有些诗意。
20xx年5月1日 晴
今天爸爸妈妈带我去游乐园玩。看到梦想已久的过山车，却迟迟不肯迈步，最后还是妈妈拉着我一起去了。心的二分之一，是你也是爱，是梦更是勇气。
20xx年5月12日 晴转阴
假期太过贪玩，考试成绩让我始终无法面对，眼泪不争气地流下来，阴湿了卷子，红色的笔记变得模糊不清，原来我这么不堪一击。
20xx年6月2日 阴
暴风雨渐渐平静下来，回想刚才对妈妈说的确实有过分，心中不禁充满了愧疚和责备，可碍于面子又不想出门道歉。
20xx年6月18日 阴转晴
我站在窗口，外面渐渐露出了阳光，一点一点地把寒冷收复掉。看着厨房爸妈忙碌的身影，我不禁上扬嘴角，仅是你的陪伴，已经温暖的生命。
合上日记本，许多回忆涌上心头。微笑看走过的路，青春这两个字，感觉格外真实。花瓣上的露珠何时蒸发？小树已经长大，黑发染上白鬓，眼角刻上皱纹，候鸟已经南飞，春夏秋冬四季走过。
愁旋释。还似织。泪暗拭，又偷滴。与青春走过的日子格外不舍，也格外真实。
与青春一起走过的日子作文6
不羁、叛逆、骄躁、不安、多愁善感……这是属于我们的代名词，青春中的我们就是如此。说我们像春天的树苗，倒不如说我们像秋天的蒲公英。被无情的大风吹得七零八落，有的落入地下生根发芽，孕育生命；有的迷茫飘荡，不知飘向何方；有的目标明确，努力飞扬。这不正是我们青少年的境况吗？我要做一个什么样的蒲公英呢？我要做一个努力飞扬的蒲公英。正如三个酒桶：粪桶，水桶，酒桶。我，要做就要做最棒的酒桶。
我的人生是一幅黑白画，但青春就变成了一副绚丽多彩的画。有红、蓝、黄、绿、紫这五种颜色。有了这几种颜色，“我的青春”这幅画就变的丰富多彩。
暴躁——红
红色在我的青春里代表的是暴躁。青春期里的我会显得暴躁不安，而我的弟弟妹妹就会变成我的出气筒，我的爸爸妈妈就会在我眼里变得莫名其妙，常常吵过以后却不知为何而吵，总之心里很乱。我，这是怎么了？红色抹上了重重的一笔。
阳光——绿
绿，凡是绿的东西我都喜欢。观赏他们会让我很高兴，让我心无旁骛，专心做事。我还很阳光，喜欢阅读，青春的影子藏在其中。
稳重——黄
我有时考虑一件事会很认真，很慎重，黄色涂上了一抹淡彩。虽然这与我的暴躁很矛盾，但我的脾气就是这么古怪、多面。
开朗——蓝
我也有很热情的一面，担一般跟我不太熟的人一般不会知道我还有这么一面，令人变幻莫测。
微笑——紫
生活中，我会包容一切我和朋友之间的摩擦，不论谁对谁错。对于朋友，我认为微笑能解决一切。
青春啊，你另我哭过、笑过、闹过、伤过……你令我多变，让人应接不暇。但是，与你一起走过的时光依然留恋，回忆过往，如昨天一般清晰可见。青春，我一定会和你一直走下去！
与青春一起走过的日子作文7
青春是人生中一段清纯的经历，是蜗牛爬过后留下的一段在阳光下发光的痕迹。
——题记
青春进行时
我的青春我作主。蔚蓝色的天空s，蔚蓝色的大海，蔚蓝色的眼眸折射出太阳的光芒，闪耀着青春的五彩缤纷。
在初二这个流血不流泪的战场上，我们寒窗苦读，挑灯夜战，只为能顺利考上高中，实现梦想。听，教室里又回荡着朗朗的读书声“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。
夕阳西下，看，篮球场上出现一道亮丽的风景线—运球、传球、上篮、得分！每一个姿势都是那么矫健潇洒，每一次进球都忍不住欢呼雀跃。
青春收获时
我的青春我收获。还记得去年的那一天，那个秋风送爽的金秋九月。我们相聚在一起。是命运的安排，抑或是缘分的注定，我们五十六个太阳组成了一个集体—七年级七班。
从几年前的年幼无知，每天追逐打闹，一起闯祸，一起写检查，到如今我们学会了安静，学会了珍惜，学会了给他人留下最真的笑容。
暮然回首，离开的老师和同学都已在灯火阑珊处，但身边仍还有很多人一直在陪伴我们。父母、老师、同学——他们用真挚的爱心为我们加油，给我们鼓劲。青春路上，我收获了亲情，收获了友谊，收获了坚强。
我是一只为梦想而生的蜗牛，我要鼓足勇气，一步一步往上爬。我是一个为梦想而生的少年，我要战胜挫折，用辛勤和汗水谱写绚丽的青春之路！
山东省泰安地区肥城市石横中学尹泽雯 指导教师 魏庆英
与青春一起走过的日子作文8
日历一页页的翻过，年轮画了一圈又一圈。不知不觉，时光已经从我们的指尖上悄悄流淌过去。暮然回首，才发现，我与青春已走过不少日子。
青春是江河里奔涌不息的激流，谁都无法阻挡他追求大海的步伐。青春是盛开在骄阳下的花儿，谁也不忍采摘她美丽的花骨朵让她停止绽放。青春是一首耳熟能详的曲子，让你我他回味无穷……我在记忆中努力搜寻着与青春一起走过的日子。
恍然想起自己在青春时的样子。清晨，迎着朝露，披着阳光，背着书包走在上学的路上，意气风发，朝气蓬勃。踢开一块石子儿，跨过一道水坑，跃身摘一片树叶，呼吸着青春的空气。呵，舒服！
课堂上，从教室里传来阵阵悦耳的读书声。同学们时而托着腮帮冥思苦想钻研问题，时而与同学“争执”得面红耳赤，时而保持沉默，时而又奋笔疾书。从他们如饥似渴的眼神里，我们读懂了青春期的求知上进。
再瞧瞧运动场上，我们在肆无忌惮地挥洒着青春的汗水。有多少同学为了班级的荣誉在跑道上你追我赶？有多少同学在奋勇争夺第一？有多少同学摔倒了拖着伤痛的腿也要坚持到最后？此时，他们代表的不是个人，班级力量的武装让他们瘦小的身躯变得强壮有力！
青春是一只高飞的小鸟，我们是大树身上的一根桠枝，是供小鸟歇息落脚的地方。小鸟不会永远在桠枝上休息，当它解乏过后就会一跃而起继续寻找同伴。青春亦然如此，似鸟儿只在我们身上做短暂的停留便飞去了。如今青春的美丽只能将回忆的碎片把它拼凑。与青春一起走过的日子永远嫌不够，不够……
与青春一起走过的日子作文9
青春如花似火，灿烂热烈，是人生交响曲中最动听的乐章。古时候，范仲淹为自己立下了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大志向，我也要为自己立下崇高的理想；陈子昂发出了“前不见古人，后不见来者”的愤慨，所以，我应该为自己的青春插上梦想的翅膀。现在，回忆起与青春一起走过的日子，心里真是有万千滋味。
小时候，无忧无虑，天真无邪是我和伙伴最好的代名词。那时，一件不起眼的东西，都能给我们带来无限趣味，我和伙伴们度过了最初的美好时光。
渐渐地，我长大了，开始上学了。最美好的时光当然是和同学们一起度过。刚入学时，我和同学们简直就是“无法无天”的调皮蛋，在老师上课的时候打打闹闹，课本被我们做成了各种纸制玩具，为此，老师操碎了心。后来，我们懂得了“尊师守纪，爱护书籍”。那种事情就没有再发生了。
小学的学习生涯中，最难忘的还是最后两年。那时候的我们彼此都很熟悉，甚至可以用“称兄道弟”来形容。毕业的前几天，一想到我们大家即将分开，心里十分难过，但是挺了过来。“有缘千里来相会”，此时一别，以后还是会相见的。
现在，我是一名初三的学生，正在为自己以后的学习打基础，为了自己的理想而奋斗。想起这三年来和初中同学的相处，心里感到十分激动，他们陪伴我的学习，陪伴我的成长，陪伴我的生活，让我体验到了青春的朝气蓬勃。
古人云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”陆游也曾说：“青春须早为，岂能长少年。”人的青春是一生中最珍贵的时光。转过身来回望自己留下的脚步，发现原来自己是在谱写着一首多姿多彩的青春赞歌。
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