在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的青春的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
青春的作文1
喜欢一个人听歌，喜欢一个人走路回家，喜欢一个人想念。曾经有个人对我说，看你的文字有着淡淡的忧伤。我只是抬头看看他，然后继续低头翻着手里的书，我没有告诉他的是，文字是最能体现心里所想的。迷恋朴树的音乐，喜欢听他在轻轻的吟唱，像听一个又一个的故事，有结局的，没有结局的，有关青春的。
开始有些想念，想念小时候，于是我坐了2个小时的车跑到小时候住的奶奶家，冬天，一切似乎都不那么美了，树的叶子落了，草枯了。照了好多照片，保存到电脑的时候，在说明写下这么几个字“那些记忆实在舍不得忘记”。
遇见小时候的玩伴，我们微笑着，然后擦肩而过，什么话都没有说。我们都变了，都不再是以前的自己，如果开口说话，该说些什么？我不知道，也许那微笑可以代表很多，只是微笑，一个微笑就够了。突然感觉自己懂的知足，那些属于自己的记忆，很美，却只是过去，但能拥有，就足够了。
青春的作文2
人生最美属青春，年轻只有一次，青春不能重来，当我们毫无准备的面对青春，青春就会从我们的指尖悄悄溜走，留下一生的遗憾，青春不是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽”那么简单，青春是一张纸，我们是一支笔，需要我们用心一笔一笔勾画，才能写出最美青春，虽然12岁的我还在青春的路口徘徊，距离青春还有些距离，但是当我看到淹没在滚滚红尘中无数人对青春发出感慨，对于青春我愈发的感到畏惧和向往，我以提前规划好自己的青春，等待它的到来。
我已经已经做好了青春的规划，那就是珍惜人生赋予我青春这分分秒秒，每一分，每一秒我都要用全力去书写，决不能浪费与虚度，让青春跳跃的时针、秒针每一次流逝都写满努力和无悔，也绝不在青春这个美好而短暂，如同绚丽的烟火，的成长岁月中迷失，虚度人生最美好的时光，留下“闲白少年头，空悲切!”的感慨。
我已经做好了青春的规划，那就是带着理想的翅膀与青春共同起飞，搭乘青春之船，扬起梦想之帆，驶向现实的彼岸，我不会害怕高处寒风凛冽，青春的我能看到风光无限;也不会害怕天空乌云密布，拥有梦想的我能让它彩光夺目;当青春与梦想同在，我的青春必将写满无悔，我也必将拥有一个出彩的青春。
我已经做好了青春的规划，那就是用青春的船载着梦想，用奋斗的帆在人生的海洋上航行，如同一只搏击长空的雏鹰，迎风的海燕，向着青春彼岸“冲!冲!冲!”用奋斗和努力为青春献上最美的赞礼。
我的青春我做主，我的青春我规划，青春我以张开臂膀等待你的到来，必将交上一份满意的答卷，书写属于我出彩的青春。
青春的作文3
青春是一首歌，一首难忘的歌，因为曾给我们留下花样年华的记忆；一首绚烂的歌，因为曾给我们留下激情四射的岁月；更是一首动人的歌，因为，在那样宝贵的年纪，有太多的人值得回忆，有太多的事，值得感动。
或许，青春是一首协奏曲，优雅，令人沉醉，偶尔的几段炫技令人惊喜万分！
这就像城里孩子的生活，总是生活在大框架下，应对着瞬息万变的信息。环境早已把他们历练成为一个成熟的人。可是，青春是不可抹煞的。当你心中的那股热情，那股力量已蓄势待发，冲出重重障碍时，我想，此刻，便是这首青春协奏曲的最高潮，也是人生中最华美的乐章。
也可能，青春是一首进行曲，整齐划一，气势磅礴，令人精神抖擞。
一旦当我们这些孩子进入青春期，便开始找寻自我。“易怒，叛逆”成了这一时期孩子们的标签。但在每个人的不同阶段，便会有不同的追求。或许，我们的观念会随着时代的更替而改变。
但我认为，青春是一首流行乐。旋律多变，轻巧且灵动；时而加入说唱的节奏；时而融入吉他的轻轻吟唱，淡淡忧郁的气息，听起来更美妙，朦胧。这就是我心中的青春，像《歌舞青春》中那样尽情将欢乐挥洒，我们率真、任性、开放、大胆；像《星空》中那样内敛和心思细密而又敏感，沉着、安静、快乐、执着。
追求新颖，但我们仍有担当的继续传承并发扬古老的文化、工艺。我们是一个独特的群体，在内心深处都渴望成为众人的焦点，于是，便有了特立独行的我们。
现在，我们心胸开阔，不计较，不尖刻。因为，我们都知道，有太多的人爱着自己，那么，时间，就变得弥足珍贵，没有时间去恨别人。我们要爱的人太多，穷尽一生，也无休无止。
每个人的心中都有一曲谱。不同的音符排列组成各种风格的曲调。那么就让我们唱响青春的旋律，让世界充满歌声，充满爱。
青春的作文4
有人说，青春就像一颗流星，不经意间就会转瞬即逝，等到一回头却发现它早已没了踪影；还有人说，青春是一本太仓促的书，我们匆匆忙忙地读过，却无法再一次细细品味。是啊！我不得不感叹，青春，一个多么短暂、闪亮的年纪！它带着活力与积极，环绕在我们四周，还未曾消散。
青春并不只是人生中的那个阶段，它也是心态。若充满希望，七十岁老人同样可以拥有青春；若只有失望，就算是处于十六岁的少年，却也无法拥有青春。
如今的我，已经不是过去那个天真、幼稚的小孩子了。正拥有着青春的我，正迈着稳健的步伐走向成熟。过去的如何如何，我们不应该再去想；未来的怎样怎样，才是我们前进的方向。
青春正在走来，伴着风，夹着雨，带着困难和艰险。
青春是一场悲欢离合。它不会只带来我们想要的，也不会带来我们想要的一切；它不会一直使你振奋，也绝不会让你堕落。它会不停地磨练你，使你在困难中学会坚强，在眼泪中学会微笑。它也会使你学到许多、懂得许多。
青春是人生中的又一个起点。新起点，新希望，新梦想。
青春是勇气。我们要勇于尝试、敢于承担。懦弱是青春的弊端。
我们在青春的道路上踏着步，必然会踏出灰尘。不要怕，那是我们必须面对的。我们是青少年，我们会害怕吗？
我正青春，动力还在我的体内酝酿。我知道，一定会有一天，它爆发出来。它会是无限的，帮助着我们扬帆远航。这条路，没有终点。
晴天的阳光照耀在露珠上，反射出一道道绚丽的彩虹。阳光是青春，露珠是我们。有了青春，有了我们，难道还不会有一个美好的明天吗？
我相信，会的。
青春的作文5
我们会想，在这样一个特殊或平庸的年代，我们到底在追寻着什么：梦想、生活，还是我们在追逐青春的似水年华？青春是活力的代表词，它让每一个人都曾经拥有，而现在的我们手里握着的就是那总有一天会逝去的青春。争吵、迟到、伤心……这就是现在我们所拥有的混合年代——我们的青春年代。
上帝是公平的，它让我们都拥有青春，一次只为自己而绽放的青春时代，懵懂的我们开始了逐步的探索，寻找人生的道路，也对爱产生了期盼，尽管那只是浅浅的喜欢，但它依旧激起我们的心。
爱，一个亘古不变的主题。对于青春期的我们更是一个离不开的话题。青春的悸动常常充斥着“爱”，但我们要明白那并不是真正的爱。作为还在学习的我们应该以自己的方式唱响青春，舞动青春。
熟悉的车站，熟悉的风景，熟悉的那人依旧站在车站口接我——我的父亲，一个憨厚而慈祥的人。他是我一切动力的源泉，是他的一次次鼓励，一次次爱的教育让我更振作不再沉迷于幼稚的爱情童话里，是他让我心无旁骛地轰轰烈烈火地跑下去，去寻找成功的道路。我俩在回家的路上并没有多聊，他只询问了我的学习情况。一路上，我发现父亲的步子慢了，还记得以前我要跑着才能跟上他，而如今我已经能和他同步了，眼里不觉地笼上了一层纱，一场小雨渐渐在心里下了起来。
爱原来曾未远离我，它充满着我的日子里，它让我的'青春更加绚丽。在人生的舞台上，我独自旋转，而爱溢在周围的每一寸空气中，让我更加有自信，以独特的方式演绎青春、唱响自己的青春。
青春在于不放弃，当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我也会依然固执地铺平灰烬的余烟，用美丽的雪花写下：唱响青春。因为这是我在这个时期所拥有的独特“资本”，我不会让它轻易地逝去。
青春的作文6
我们生活在21世纪，我们是90后，我们有着热火的激情，我们非常叛逆，叛逆到无可救药，我们的青春到底有谁来掌控，这是一个非常严肃的问题。
十六岁的花季，人的一生只有这么一次，时间的确很短暂。我想把我的十六岁过的轰轰烈烈，我只是想做我自己想做的事情，可是，我又一次遭到父母的反对。
马上就要面临中考了，现在的学习时间当然很紧张，紧张的我喘不过气来。我想做的事情其实一点都不过分，我只是想周末跟同学一起出去放松一下，看到其他同学周末都去这去那的，心里真的很羡慕，可是每一次跟父母说我要出去的时候，他们又开始了对我的唠叨。每次都是一样，“马上就要中考了，还不赶紧抓紧时间学习，哪也不准去，给我在家好好呆着！”这句话我都听得有点不耐烦了，心里非常的愤怒，马上热泪盈眶，心里有很多委屈，无人诉说。
热火的激情就这样被熄灭吗？不，我不会放弃的，只因为一个原因：“我们是90后！”
青春的作文7
放纵它，遗憾终身；驾驭它，乘风破浪。
——题记
人生就像穿衣服扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。青春就是人生的第一粒扣子，把握好青春，人生才会有更多可能。
一、传递爱
有首歌唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”是啊，人世间的美好需要每个人都奉献出自己的爱。爱，可以是一句鼓励的话语；爱，可以是一次不起眼的微笑；爱，也可以是一杯温暖人心的香茶。爱就是这么简单，但却不平凡。爱可以让人温暖，让人幸福。能够传递爱的人生才是有意义的人生，能够传递爱的人生才是美好的青春。
二、爱读书
吕蒙是三国时吴国的将领，他在战场上立下许多大功，但他却不爱读书。一天，孙权劝他：“你已掌管了许多事务，多读点书，对你是有帮助的。”于是，吕蒙开始尝试读书。他发现书中有很多有用的知识，便爱上了读书，闲暇时总会看一些古代兵法和史书。吕蒙的军事才能有很大的提高，被封为大都督。吕蒙的故事足以说明读书的重要性。读书可以使人增长知识与才干，读书可以提高人的思想境界，读书可以使人获得精神上的愉悦。当你徜徉在书海中时，你不觉得很快乐吗？青年时期应是长知识，长才干的时期，散发着阵阵书香的青春才是有内涵的青春。
三、爱运动
“一、二，一、二……”操场上，同学们跑步的身影成为一道美丽的风景。早晨的微风吹过，吹得人心里很舒服。运动使人健康，也使人美丽这是一种用拼搏和汗水书写的美丽。对于我们来说，拥有一个好的体魄才能更好地为他人、为社会作贡献。所以，从现在开始，让我们“动”起来吧！在运动中奋进的青春才是有活力的青春。
“青春是稍纵即逝的梦，需要我们好好把握。”我们要把握好自己的青春，让青春绚丽多彩，让人生灿烂辉煌！
青春的作文8
又是阴天，又是一样的潮湿空气，
忽然记起了韶华易逝这几个字。韶华，我现在不就是在这流金的岁月中的么。和平年代，没有了硝烟四起，也少了少年的万丈豪情。不会玩文字游戏，不会像艾青一样写出为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱的深沉的句子，也没有李清照简约凄婉的双溪，更没有屈原投汨罗的悲壮。
我们不再需要英雄。我们还能干什么?
在一片升平中平静地绚烂，如一朵花的轮回?青春。青春，多么苍白无力的字眼。曾经的豪壮到那里去了?
或许，真如席慕容所言，青春是本太仓促的书。仓促得我们无力去追索了。
也许，一开始，结局已经写好;也许，一开始，泪水已不属于我们。
青春的作文9
走在校园里，身旁的桃花争相开放，白色与粉红色交织在一起，无比鲜艳。偶然间抬起头，望向那白云点缀的蔚蓝天空，顿时发觉，我正处于充满活力的青春年华。
我想，青春是多彩的，是纯粹的，是美好的。它就如同清晨的第一缕阳光，如同吹来的阵阵微风，如同嫩叶上闪耀的露珠。青春是我们人生道路上最绚丽的一页，最花样的年华。青春的我们很懵懂，青春的我们很潇洒，青春的我们爱做梦，青春的我们爱幻想。
曾经的我们，还是在操场上你追我，我追你，闹成一团的小孩子，天真无邪，无忧无虑。那时的我们还会为一点点小事哭鼻子，还会依靠父母躲在父母那温暖的怀抱。
而现在，我们已经走进了青春，已经开始有了自己的想法，已经开始尝试着独立，已经开始有了自己的理想。
青春的我们是多愁善感的。我们偶尔会因为一些小事和同学、朋友大吵一架。但不久之后，就又会重归于好，拉起手，吹着口哨，走向前方。你也许会觉得很好笑，但青春的我们就是这样。
我们还喜欢尝试一些有趣的、新鲜的东西，我们追求潮流，追求时尚。
也许，在青春的道路上，我们会遇到许多不称心如意的事情，但不要气馁，不要失望，要相信，美好就在前方。
无忧无虑的童年，我们终究是回不去了。如今的我们已经踏上了青春的旅程。青春其实很短暂，在不经意间就会悄悄流逝，离你远去，当你发现已不再拥有青春的时候，就会追悔莫及。
所以，在我们刚刚踏入青春，还没有失去青春的的时候，要努力地去尝试，去追寻自己的理想，向我们所期待的未来一步步迈进。
青春，我们注定要跌跌撞撞的走过。但我们要不留遗憾，努力向前，一定会到达成功的彼岸！
青春的作文10
青春是美丽的，青春是永恒的。它总是停留在人们的心中。
青春是春天的花朵，绽开在孩子们的笑脸上，它们不是那么喜欢让别人知道的，它们是隐藏的。
青春是夏天的凉水，凉爽的感觉是那么晶莹剔透，它洒在孩子们的脸上，让他们也得到了一份快乐。
青春是秋天的一片红枫，那种浪漫的感觉布遍全身，使孩子更会体会快乐，同时也多了一份苦恼。
青春是冬天的北风，是那么的无情，它又给孩子带来了忧伤，也有一丝成熟……
青春应该是单纯的，是美丽的，而它却又是忧伤的，浪漫的。谁都不知道它是怎样的，因为它是隐藏的，它没有真正的面目！
青春是梦的时节，它是充满了幻想的世界，让我们拥有思想的空间，让我们拥有自己的世界！
青春的作文11
朝气蓬发的我们，在青春这条路上踽踽独行。这条不归路，记录了我们伤心的，开心的，甜蜜的，疯狂的那些事。我们或彷徨过，或悲望过，又或者举棋不定过，但，一切都不能阻挡我们坚实的脚步，因为我们的心中都一直燃烧这这样一团信念：再坚持坚持，就到了！
曾经在考场中紧张过吧？曾经在学习上无助过吧？曾经在心中自责过吧？！一切的一切，都是美好的。只要你愿意相信，一切看似是暴风雨的前奏，都将会变成你看大自然经过风雨的洗礼的美好画面。
跌倒了，我们可以潇洒地站起来，笑笑着说，没事；失败了，我们可以挂着笑脸，安慰自己说，没事；疲惫了，我们可以放慢脚步，用心地欣赏路边的风景，说，这景真不赖！
是的，这就是青春的活力，这就是青春的意义，这就是青春的魅力！最终，不一定要获得什么，只要这个奔跑的过程被你享受了，就是莫大的馈赠！
青春的作文12
青，是新芽抽出的绿。
春，是生命步入成熟的喜讯。
摇，是随风萌动的波流。
曳，是迎风而行的叛逆。
年少无知的我问妈妈：“什么是青春？”妈妈微笑着对我说：“青春是一种它还没到你就在想，它来了你却感觉不到的东西。”那时看青春就像隔江望船，只有模糊的几泯来自渔船的烟火，在冷风中，昏暗摇曳。画面模糊，忘不了却也记不清，似乎伸手可得，却只是可望不可即。
步入初中，转入初三，猛然一惊，原来自己已经在人间徘徊了五千多个日夜，掐指一算，时已恍惚。回忆起那些张狂的日子，多么自在，多么潇洒，就像长硬了翅膀的鹰，张牙咧嘴，想飞便飞，想歇便歇。如今已被昔日那些最亲的，最尊敬的人囚困在密密麻麻的文字和方方正正的几何当中，欲罢不能。
有人说青春就像一条碧洁的青虫，结茧自缚。青虫在茧里编织着一个个七彩的梦，只待时机成熟，便破茧而出。事实就是这样，努力的虫与不努力的虫的差别总是那么大。不努力的虫，破茧后所看到的不会是梦中的鸟语花香，风和日丽。四周将会灰暗暗的，自己只能躲在阴暗角落里向往光明，最后扑死在灯油火光中，没错，那时一只丑陋的蛾。
曾几何时，那么地像变成一朵简单的蒲公英，在那年少狂妄的日子里，随一股清风摇曳，在空中恣意地跳舞，旋转，飘转，升华。风在哪里停那里就是我的家，只待尘埃落定时，开出灿烂之花。然后自然的枯萎，凋零，就这样平凡地过完质朴的一生。
可是，人是人，花是花，人花相揖别。
青春总会完，摇曳会有时，四季几番轮回，任何人都不能幸免。我们只能无奈地踩着时间的影子，漠然回顾那些失去了的风尘韶华。
就/让我们/静静地/看青春/相依相别……
青春的作文13
青春，对于我们来说是正在进行时，我们正在经历自己的青春，我们正在享受自己的青春，青春在我们身上发生了。
淘气的青春
我们的青春是淘气的，它也许是副科课堂上的几句悄悄话，趁着老师转身写黑板的时候，粉笔的擦擦声掩盖不住讲话的悄悄声，可是当板书完成时，一切又像什么也没发生一样，大家也若无其事的，你听你的，我看我的。我们在课堂上，故作镇定地装着，老师讲着，我们点着头。突然一下子，我们把头伸进抽屉，假装翻找一些什么却是把手里的美味急忙塞进嘴巴，抬起头来，我们不敢咀嚼，生怕被发现—这其实是多余的想法，我们把老师低估了。老师知道了，可是也不说什么也不做什么，也是一副若无其事的样子。他也向往，我们的青春。
进取的青春
我们的青春是进取的，它是课间休息时讲台上的几个男生。他们有人在黑板上演算着，有人在一旁默默不语，有人则是大声指点着。他们在讨论着最难的数学问题，珍贵的时间显得不那么珍贵了，。他们紧握着粉笔，各个颜色，他们在讲台上来回走动着，不时会传出几声“板擦呢？”的叫喊声，他们都皱紧了眉头，大脑飞速运转着。他们互相指点着，不惜这黄金时间。预备铃响起来，他们又手忙脚乱地擦净黑板，可是恋恋不舍地，回到座位。这样的课间在一天天中一次又一次上演着。男孩们喜欢这样的感觉，别人投来欣赏目光的感觉。青春的感觉。
青春，是淘气，是进取，亦或是别的样子。
但是这，才是青春。
青春的作文14
都说青春是首歌
请问它唱得是什么
都说青春是首诗
请问它写得是什么
都说青春最美好
请问它好在哪里呢
都说青春是会发光的金色年华
我们该用什么去让它发光呢
都说青春是一本书
那我们该有什么去书写呢
都说青春是资本
我们又怎能浪费呢
青春
不是一个人
不打伞
走入如泣如诉的雨中
青春
不是每个早晨
都固执得沉浸在
那一个
千年不变的梦幻中
青春
是黄牛
对土地一滴一滴
洒下的汗水
和默默的付出
是用自己创造出来的明天！
青春的作文15
我的青春是彩色的，在青春里，我就像是置身于美丽的仙境。这里有着蓝白相间的天空，有粉的黄的蓝的紫的花儿，有五颜六色的蝴蝶飞着，青色的草地，清澈的湖水，我在草地上翩翩起舞，蝴蝶也跟着我舞动，风儿吹起我长长的裙子，一切是那么的美。花儿待不住，变伴着风片片飘向我的身旁。我和它们一起欢乐的笑着跳着，泉水叮咚咚地敲着石面，奏着了天籁之音，这就是我的青春。五彩斑斓的世界是由青春创造的，我爱青春，爱你，爱你。
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