我的青春摆渡人作文

2021-02-05 青春

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的我的青春摆渡人作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的青春摆渡人作文1

  谁的青春不迷茫,迷茫之后是彩虹。

  ——题记

  白驹过隙,时光如流,青春期的我,时常被一种莫名的烦恼所萦绕,整日心不在焉。他的出现,将我从深渊中拉出,使我重新找到了航向。

  进入初中以后,繁多的课程,成堆的作业弄得我晕头转向,不知所措,甚至轻重倒置,忽视了对语文的学习。每每提笔写作,更是冥思苦想,无从下笔,即便写出来,也是内容单一,落入俗套。我徘徊着,失意着,直到我遇到了他。

  别看他个头不高,打扮也不洋气,但他满腹经纶,总给人一种腹有诗书气自华的气度。你看,他说起话来头头是道,讲起课来生动有趣又富有哲理。他告诉我,“同一件事,可以从不同的角度去思考,要学会用发散性思维,见解要独特,才能避免千篇一律。”我似懂非懂地点点头,开始试着换个角度看问题。

  换一个角度看问题,一切都变得那么奇妙。我开始重新审视自己,不断调整自己,我感受到了自己的进步。我豁然开朗。

  从那以后,我就仔细领会他所说的话,聆听他传授毕生所学,在写作的路上找寻真谛。

  他说:“写作文要以小见大,融入真情实感。”我如迷路的小孩在黑夜中找到了光亮,原来的我以前总是被惯性思维束缚着,写作文也多用拼揍法,矫揉造作,他的话如醍醐灌顶,一语点醒梦中人。从此,在他的淳淳善诱下,我如冬天的小草遇到了春天的甘露,尽情地吮吸着、滋润着,渐渐地,我不再害怕写作文,甚至有点小小地喜欢。

  日复一日,年复一年,中考的脚步近了,我仍一如既往地向他学习,向他取经。因为我知道,他始终在默默地为我加油,为我奉献。

  闲暇之余,他也会和我交心谈心,为我的人生把脉定航。好在功夫不负有心人,去年一次全国性作文大赛,我取得了不错的成绩,看着荣誉证书,我知道,他功不可没;看着荣誉证书,我仿佛看到了他的笑容,那么温暖,那么和煦……

  感谢他,我的作文老师,是他用毕生所学摆渡我的人生,摆渡我渡过那波涛汹涌的迷茫苦海,穿过泥泞,我相信,迎接我的将是充满希望的康庄大道。

  我的青春,一路有他,真好!

我的青春摆渡人作文2

  “总是向你索取,却不曾说谢谢你……”每当听到这首歌,我脑海中就会浮现出你那高大而又略显疲倦的身躯,心里总会不由自主地泛起阵阵心酸。

  从咿咿呀呀学语到自己一个人能够独立生活在外。这一过程中,有时让我觉得很享受;有时让我觉得太艰难以至于想要放弃。不过还好,有您在我身边。让我在这条成长的道路上,越走越远,让我觉得它可以磨练人的意志,而并不是单单那么枯燥乏味的。

  打小,家里就属您最宠我。看到这种状况奶奶常说:“孩子不能宠,不然就宠坏了,打出来的才是好孩子。”可是您不听,您认为那是她们老一辈的观念,不适合用在当下,用在我身上。您说您有您自己的方法,在溺爱的同时严格要求,这会有意想不到的结果,您不想那么生搬硬套,您认为那不但没效果,反倒可能起到副作用。常言道:“父母是孩子的第一任老师,父母的一举一动都影响着孩子。”您一直以身作则,给我树立一个好榜样。遇到事情时,总会很耐心地说,不急不躁。您说做任何事都要讲究方法,记不得。学习中也要戒骄、戒躁。

  您总是通过一件件看似很小的事情,来让我懂得一些做人的道理。犹记得,那是发生在餐桌上的小插曲,我们家向来都是十分注意礼貌问题的。那天,吃饭时,由于我在给爷爷端饭时,用一只手递过,被您看到后,立马就将我叫到您面前,您神情严肃,让我有些纳闷,到底发生了什么,为什么您这么严肃,有什么事不能等饭后再说?现在就要解决。正想着,您开口问道:“知道为什么吗?”我“啊?”了一声,有些懵。“不知道就听好,向长辈递东西或接过东西时,要用两只手,这是最基本的礼貌的问题,你刚刚用一只手,那是很不尊重人的。”我点了点头。有那么一瞬间真挺想不通您连饭都不等吃完,就叫我过去,仅为那么点儿小事。后来回过头仔细想想,如果真的不去在意那些细节问题,可能慢慢它就会变成一种惰性,从小事延伸到大事,也正应了“勿以恶小,而为之;勿以善小,而不为。”那句话了。猛觉得您是那样伟大,您所关注的都是有一定道理的。

  光阴似箭,转眼间我上了初中,同时迎来了“叛逆期”。然而在这期间,我还是跟以前一样,没有像其他孩子那样太过叛逆,我总觉得有一股力量压制着我,每当我想尝试去做一些事情的时候,它都会提醒我,不应该那样做,这就是您那份独特的爱,它时时刻刻都警示着我不要走岔路,当然好的也要大胆尝试。您的方法这样便奏效了。

  有一段时间,我不知什么原因,成绩开始慢慢下滑,我开始慌了,不知所措,我头一次感到自己是那样无助,正当我不知如何是好的时候,您的点拨让我重新找到了方向,让我明白遇到困难时要迎难而上,而不是堕落。“从哪里跌倒就从哪里爬起来。爸爸相信你行!”一句“爸爸相信你行!”比任何话都有力量,我开始找到漏洞,查漏补缺,慢慢的成绩又有了新的起色。

  花儿之所以能够开的那么鲜艳芬芳,是因为有雨水的滋润;鸟儿之所以能够搏击长空,是因为天空给了它展现自我的舞台;我之所以能够茁壮成长,是因为有了你的呵护。

  爸爸,谢谢您给了我偌大的希望,教会我做人的道理,让我明白世界不止苟且还有诗与远方。

  有您在我身边,真的很幸福,感谢今生让我遇到你。

我的青春摆渡人作文3

  我是陆老师20多年教书生涯里普通得不能再普通的一个学生,陆老师是我大半个初中、可能也是我将来人生中铭记最深的老师。

  第一次见到老师是在八年级的第一节物理课上。他看上去五十岁左右,标准中年男老师配置:条纹衬衫,头发有些白,关键还有些秃头,皮带搭配大肚子,上面扣着钥匙串。最最奇特的,是他那一口不知道来自哪个犄角旮旯的普通话。

  刚上课还有些不知道他在讲什么,那普通话真是听不懂。但他说他的梦想是想当一名播音员,讲出来真让人笑掉大牙。还有更令我们瞠目结舌的,他说以前差点去造火箭。老师每每讲到这件事就一脸懊悔样:“我当年26个英文字母都没玩溜,结果就跑来教书。”印象中有一次还和英语老师较劲,辩论一个英语物理名词。真是一个怪老师。

  后来渐渐习惯他讲话,虽然时有把类似“比热容”说成“比热龙”的小尴尬,但没多大在意,因为他上课真的挺吸引人的。哪要那么多让人眼花缭乱的PPT?一个有趣的实验过程就解决了。再不然,他随口举个例子都能给你讲明白这个理。就是这个“死磕”到底的精神,他特喜化欢追在我们身后问有没有错题,有没有不懂,赶紧提出来。大家没人敢问,他一个个走下去翻开练习书给你讲。有时一道题错的人挺多的,他不嫌烦能多讲一个学生就多讲一个,直到你懂为止,上课时还会再讲一遍。就连开家长会的父母们都愿意多留几分钟听他“叨叨”。

  白驹过隙,我升到九年级,听说他留在八年级教书。我曾多次扬言要冲进八年级讲堂听他上课,又估计会在课堂上哭得不成样。我想念他那口让我十分怀念的普通话,普通的衣着,讲着课自己会激动地踮起脚尖,神采飞扬的眼神,老是砸偏的粉笔头,宏大的造火箭理想,老师课堂中的一切似乎闭上眼睛就能看到。

  那第一位教我物理的老师,他像摆渡人那样,将我送到将要中考的一岸,又去摆渡另一批学生。剩下的路更多地靠自己,他不仅教的是知识,更是一种精神。对梦想保持着初心,对一切事都充满希望。当处于低落、沮丧的时刻重新燃起希望,保持初心地继续走下去,在遇到困难时,要有与其死磕到底的决心。

我的青春摆渡人作文4

  “受人滴水之恩,当与涌泉相报。”父母赠于我们的,那可不比滴水这么简单。有人说:“积水成海!那片海不比大平洋小。那时父母就像你的左右护法,轻轻摆渡,让小舟在海洋中缓缓滑动。这不是你无知,而是你的双眼被淡雾所朦胧,而不曾发现……

  梦里,摆渡人依旧坐在那间朝阳的房子里,任阳光洒在你的脸颊上,倚在椅上,读着书!那就是我的母亲,心中的摆渡人。

  母亲已是一位四十出头的人了,在长长的黑发中,已有了几根白发。两弯淡黑的眉毛,那双眼睛已不像往日那么灵动,眼角边长出轻而浅的放射纹路。她可为我操碎了心,为我的一次成功乐开了花,为我的一次哭泣而落泪。

  一次放学后,我按时到了校门口,等着妈妈到来。眼看着校门口的同学们一个个被亲人接走,唯独我孤零零地等待着。我心中一阵阵埋怨随之而来。我皱了皱眉,不时向校门口张望,不停地跺脚,徘徊了许久。“第一天就这么误事。”我心里有了些愤怒。

  本来昏沉沉的天,渐渐地飘起了雨,夹着清风,那轮红日顿时避而远之,悄悄躲进了云层之中。树叶也被沉重的雨点打得低下了头,校门边巨大的遮阳伞也是嘭嘭地响着。

  心中越想越气,决定戴上帽子走人。冲出伞外,雨点打在帽子上每一颗都是那么的沉重,我不由得加快了脚步……大约离校门口八百米,一个矮小的身影在雨幕中若隐若现,见那人加快步伐,我便放慢了脚步。

  越来越近,我定眼终于看清了她的脸,是妈妈。她把我罩在伞下,用满怀怜爱的手不停地抚摸着我的头:“儿子啊……对不起!我来晚了!”我看了妈妈一眼,什么也没说。“今天第一次来接你,走得急,眼看要下雨,又返回拿伞……”“好了,好了!不用说了!”我不耐烦地打断了妈妈的话,见妈妈张着嘴,像还有话说。心一紧,把书包往她手里一扔,夺过另一把雨伞,冲进雨雾。

  回到家,我穿了一件很薄的衣服,趴在窗上,风儿不时裹着雨丝,抚弄着我的脸颊,心中一阵一阵地凉。轻轻咳了一声,这时一件外套披在身上。“天冷,多穿一点,小心感冒。”是妈妈,碰到了妈妈的手,那手像一截枯枝。心中百感焦急,转身扑进妈妈怀中。

  风随势带走了云,阳光反射在海洋上,小舟不再摇摆,它平顺地向前滑动,比以前更快、更稳。心灵的摆渡人,在青春世界中,一片灿烂阳光,无边无际,广阔之洋……那一刻眼前的淡雾散尽了。

我的青春摆渡人作文5

  站在你的身边,我永远都是个孩子。题记

  一年级刚入学的时候,怯生生的我被母亲领到一位老师面前。我仰起头,用清澈的眼神打量着她,短短地紧贴着头皮的黑发,健康的麦色皮肤,胖胖的身子,一双有神犀利的眼,塌塌的鼻子,厚厚的嘴唇,右唇瓣上有一颗黑黑的痣。

  快!叫章老师!母亲拍拍正在发怔的我的脑袋,满脸笑容,以后,你每天放学都来这个老师这儿写作业啊!

  我小声地喊了一句:章老师好。

  眼前这位胖胖的,看起来很和蔼的,年纪在五十岁左右的女老师便捏捏我肥嘟嘟的小脸蛋,说:小家伙,在我这里可要老老实实写作业,不许讲闲话,不许开小差哦!

  我点点头,顿时就对眼前的老师心生敬畏。

  从此以后,我每天都要去老师那里写作业了,搬张小椅子,老老实实地坐在章老师身边,就只样持续了小学的六个春秋。

  章老师是位德高望重的语文教师,但她似乎不只是懂语文,我的数学作业、英语作业她好像都能看得懂,还时常替我解答疑难,在我眼里,她是位全能的神人,我对她的崇拜是满满当当的。

  我的语文在她的帮助下日益进步。她总是叫我背唐诗宋词,背文言文,还让我背给她听,背不出来就要打手心。她总是认真的替我修改作文,交给我写作文的方法,让我的作文日益进步。

  她在教我知识的同时,也教我不少做人的道理,告诉我为人要正直,待人要诚信。记忆犹新的是这么一件事:

  小学五年级的时候,语文听写作业时常布置,而我却从没让章老师帮我听过写,自然也从没交过作业。

  终于一天,语文老师来质问我为什么不交听写作业,并告诉了我的父亲,章老师很快就从母亲口中得知了这件事。

  什么?她告诉我她的作业都写完了啊!章老师听完母亲的叙述,惊讶的语气中带着一丝怒气,向我投来审讯的目光,我的脸在一瞬间红了,又立刻变得和纸一样白。

  说,是不是撒了谎?妈妈十分生气地问我。

  我不敢再撒谎,只好心虚地点了点头,不敢抬头直视章老师审视的目光。

  她从始至终没说一句话,她骂我倒好,我都习惯,但竟然一言不发,是不是对我失望了啊?我心里咚咚咚地打着鼓。母亲的目光如同针一样向我扎来,扎的我的心千疮百孔。

  一连几天,章老师就选择漠视我了。不跟我说话,不给我检查作业,我十分惶恐,在母亲的劝导下,一个单独相处的机会,我跟章老师道了歉:章老师,对不起。

  老师很平淡地扫了我一眼,开口道:最讨厌撒谎的孩子了。

  老师我不该撒谎的。我的心脏快要骤停了,根本不敢正视老师。

  老师沉默了许久,终于开口了:知错就改才是好孩子,今后再也不许撒谎,听见没?

  嗯,再也不撒谎了。我悬着的心终于落地。

  我是初二的学生了,不能够天天见到章老师了,时间紧了,一个月都难见几次面。

  虽然如此,她仍然时时刻刻关心着我的成绩,常常打电话来询问我的成绩与一些疑点,并总是耐心地替我解答。

  翻开小学时期的作文本,章老师那秀丽的红笔字就映入眼帘,字字句句都是她的心血,字字句句都是浓浓的情意。

  我的个子蹭蹭上长,已经比章老师高了,不再是那个怯生生的模样。当我看见她的脸颊,已失去了那时的威严肃立,而总是挂着如慈母般的亲切微笑。

  此事要做的就是时刻怀念与感恩,章老师教我知识,教我做人的道理,将懵懂而年少无知的我引入到成熟、懂得思考的阶段。

  她不是我的母亲,却胜似我的母亲,她是我的青春摆渡人。

我的青春摆渡人作文6

  那一片泛着柠绿的海,是天空与山恋的倒影,风过掀起青涩的浪。初发幼蕊的我们泛舟其上,每一滴水都映出您摆渡的倒影,从始至今,您的桨从未停止。

  嫩绿青春少不了您的陪伴。

  军训初期见到您,刚迈入青春门槛的我们见您年轻的微笑,心中踏实而温暖。军训的累难以想象,金色刺眼的阳光毫不吝惜地给地面洒拨热量,唯一的阴影就是树下一小片鸽羽色的灰。我们在操场上挥汗如雨,您也没有休息,一直鼓励我们要坚持,坚持下去总会有收获。一段时间下来,陪伴我们的您也累得疲软,傍晚直至深夜,您只有确认我们都安然入睡后才会回家,冷冷月光在您身后织就了浅银背影。您的陪伴在我们朦胧的青春中给予了极大的鼓励。

  浅蓝青春少不了您的教导。

  那个繁华的夏天,我们背着“体育不行”的标签站在篮球场上,我们深知此战艰难,在我们每进一个球时,您会无比激动地呐喊;在我们失利时,您会带头为运动员加油。哨声伴着橘红夕阳尖锐响起,我们输了,一时气氛压抑。回到教室,您没有责怪,而是认真地带我们分析战况,研究战术。“错误不可怕,失利也不可怕,最怕的是因此停滞。”您的话语如脉脉春风,驱走阴云,整个天空顿时明亮。您的.教导在失落的青春中指出了挫折的真谛。

  灿黄青春少不了您的严格。

  初秋的我们都步入了学习的状态,您也逐步开始培养我们的习惯。放纵了一个假期的我们自然不太听话,您没有顺应我们,反而更严格地去要求。同时,您也努力的以身作则,在告诉我们“不要看着老师”的时候采用各种方法锻炼我们的习惯,为了督促我们,您早起踏霜,晚归踏月。在我们犯了原则性错误时,您丝毫不退让,一定会严厉的要求我们改正。当我被您狠狠的批评时,我丝毫不会埋怨,因为这是您用心血浇灌着我成长。您的严格在我们幼嫩的青春中给予了我们人生处事的标尺。

  果冻般的海散落着金色的光点,舟上的您无意观赏,却为我们这些未开的花儿拂去喧嚣的浮生,留下清甜的香,您摆渡了我们的青春,却只给自己留下了疲惫。

  谢谢您老师,我的青春摆渡人,因为您,我的青春从不荒凉。

我的青春摆渡人作文7

  每个人的青春都会度过一条河。渡河,首先得有一艘船,然后最重要的是要有一个靠谱的摆渡人。而我的摆渡人则是大家都很熟悉的一种人:那就是父母。

  父母,一个简单得不能再简单平凡的不能再平凡的词,但他们却是我们这一生中最伟大对我们奉献的最多的人,成为我们青春的摆渡人不过也在意料之中。他们成天不知道疲倦的工作,任劳任怨的为我们做事满足我们的各种要求,却也不道一句心酸,一句不情愿。天天为我们着想,却还要处处受我们的气,可以说它是除父母以外最关心我们的人。

  青春的河流十分的宽,十分的急,让我望而生畏,止步不前,作为一名初中生我也陷入了青春的麻烦之中。沉迷于网络,成绩下降惨烈,作业越来越多……无数的麻烦像奔腾的河水朝我源源不断的涌来。我陷入迷茫的漩涡中不知怎办才好。这时,一个摆渡人驾驶着一艘小船向我驶来。没错,那个所谓的摆渡人就是我的父母。跟许多父母没什么差别,都关心我的成绩,为我的所作所为感到寒心。但他们不像其他的家长那样考差或者做错了事就是又打又骂,而是宽慰我,鼓励我,心情不好时带我去散心。我突然觉得自己不能就这样对不起他们,于是决心努力。才过了一周,一个叫国庆假期的东西袭来,一想到有时间放松,我有松懈了下来,将学习抛到了九霄云外去了。复习什么的,不存在的。所以当成绩下来时,心理百味呈杂比喝了中药还苦,比吃了柠檬还酸。不知道用什么样的表情去面对他们。

  但他们并没有训斥我只是语重心长的的说:这次就当做是教训吧。爸妈希望你考好成绩不是为了我们而是为了你自己,将来有一天我们不在了,我们也不希望你吃苦。也许考了个好高中好大学以后也不一定找得着好工作,但你连好高中好大学都考不上,那么找一份好工作是不可能的。你的人生,是由你自己来决定的,你自己看着办吧。

  父母的一席话深深的触动了我,换做以前我肯定会不屑一顾,因为觉得时间还有很多,但现在我十分在意这句话,因为马上就即将进入新的世界。惨痛的教训深深的印在了我的心,它会激励着我不断的前行。现在,我已经到达了河中央,而后半段即使有再大的坎坷我也会和我的青春摆渡人——父母一起走过,然后到达胜利的彼岸。

  过了这条河,以后的路却还很长……

我的青春摆渡人作文8

  彼岸,烟波流转,可有你寻我;

  对岸,繁华三千,可有人渡我。

  ——题记

  人生似海,青春若舟。万般模样的我们各自乘舟航行在浩渺的人生之海中。然-----谁的青春不曾迷茫?在这场漫长而又诡谲难测的未知航行中,我们常常需要“摆渡人”来为我们划动短棹,掌控船舵,拨开迷雾重重,指明航向。

  谁是你的青春摆渡人呢?恩师?益友?慈母严父?亦或是偶然一遇的陌生人?

  十四载的光阴中,有这样一人,她无声地立于我的身后,伴我从幼时的牙牙学语到如今的巧笑倩,她严厉又慈祥。她,就是生我、养我的母亲。

  人言父爱如山,沉默而又深重,在我看来,母爱有时也毫不逊色。从小到大,母亲执着于“望女成凤”,常年用殷切的“渴望之光”将我压倒,所以无心绘画的我硬着头皮参加了绘画比赛,所以无心科技的我赶鸭子上架般参加了科技创新比赛,所以四肢僵劲的我咬牙参加了舞蹈比赛,所以我仍必须屹立在成绩的“金字塔塔尖”。每一日,我如同上了发条的陀螺,背负着母亲的渴望,不停地旋转在练习与学习之间,我以为我会崩溃、会爆炸!可是,在看到一张张鲜红的荣誉证书,在听到师长、同学不绝的赞美,在感受到母亲欣慰的目光,在自己日复一日的努力中,我好像又爱上了这一切,甘之如饴的继续这样的生活。

  锃亮的镜子折射出阳光的斑驳,催动回忆的走马灯,一帧帧模糊的画面在光影明灭间鲜活得掠过我的眼睑。那浮现的影像是我专心绘画时,桌边那杯温热香醇的牛奶;是我蹲守房间,沉迷科技发明,足不出户时,客厅那抹不曾熄灭的昏黄灯光;是我含泪练习舞蹈动作时,母亲转身拭泪的背影;是我奋笔疾书至半夜,恍惚睡醒后肩上那床厚重温暖的被子;更是无数次我出门时,母亲那道慈爱柔和的眼光。抬眼,望着镜子里亭亭玉立的身姿,我笑着擦掉脸颊上的两行热泪。

  母亲既希望我能完美无缺,又心疼我的辛苦;既希望我能成熟,又不舍我的童真;既希望我努力,又盼望我自由。曾经的我认为母亲将自己青春时的梦想留给了我,将我压进她的梦里。等我进入她的梦里时,却发现那原是一个平凡的母亲用爱为女儿编织的一个美轮美奂的人生之梦,那是我的光明未来。

  我此刻的美好温润源于母亲,我的成功来自母亲,我的鲜花与掌声属于母亲。母亲不仅是我青春的摆渡人,更是我人生的灵魂摆渡人。

我的青春摆渡人作文9

  每个人都有不一样的青春,如同在驶着小舟,有时顺风顺水,有时难免磕磕碰碰,尽管如此,背后仍有那么一些人在为你矫正航线。盼你早日抵达成功的彼岸。

  前几日偶然在柜中翻出尘封已久的滑板,猛然回想起以前学滑板时的那段难忘的经历!还记得当时总能在大街上看到一些滑板少年,潇洒帅气的身影,引得我也不禁想试试。在我的苦苦哀求下,母亲最终给我买了一款滑板,蓝色的白板底,流线型的身材,令我爱不释手。着急忙慌的我拿着滑板拉着父亲来到门外,不在乎当时已是傍晚十分。昏暗的灯光下,熟悉的街道上晚风扫过脆弱挣扎在枝头的洋槐树叶,飒飒作响,我急不可待的踏上滑板,右脚有力而均匀的踩着水泥地。成功起步,心里那个乐开了花,心想原来滑滑板也不难吗。就在洋洋得意之时,突然一个踉跄身体在空中划出一道美丽的弧线,我被重重地摔在坚实的水泥地上,屁股摔成了八瓣摔得我是头晕目眩,眼冒金星,眼泪如离线的珠子滚滚而出。我一边揉着疼痛无比的屁股一边抬头无助的望着父亲,好希望父亲能像以前一样帮我、安慰我,我偷窥着父亲,心里暗想要来了、要来了。可时间一分一秒的流逝,仍不见父亲的行动。我怀疑的抬起头只见父亲远远的站在远处望着我,如冰冷的雕像,似乎漠不关心,伫立在那里,一动也不动。

  我不敢相信的望着他,眼前这个人是以前视我如珍宝的父亲吗?难道父亲不爱我了,我摔得这么重他也不来问问,心里满是委屈。时间在这一刻留滞。感觉过了一个世纪,疼痛也逐渐麻木了,耳边飘来一句轻飘飘的话“自己起来”,我仿佛被抛进了一个冰窟,怎么挣扎,都无济于事,秋风瑟瑟,吹得眼中浸出了泪,吹的心凉了半截,等到我充满怨恨的抬起头来,愤怒的瞪着他时,只留下一席决绝的背影。

  滑板,在远处无辜的躺着,无声无息,我一曲一拐挪到旁边的椅子边上靠着。抬头望着朦胧的月光,显得格外凄清,眼中的泪再一次滑了下来。无助的拖着滑板回到家,看到坐在沙发上看电视的父亲,并质问父亲为何不扶我起来,他也只是简单的回答道“为你好。”

  当时的我无法明白父亲的行为,现在想来,他又何尝不是希望我能早日独立战胜困难的。看着眼前的滑板,抹去上面的灰尘。今天,我无论遇到什么样的困难,我都会独立完成,想来这都来源于我的青春摆渡人——父亲。

我的青春摆渡人作文10

  人的一生好似一艘巨轮,从生下来那一刻起,这艘巨轮便鸣笛起航。海上的航行,迷失方向是家常便饭,但想扒开迷雾,到达成功的彼岸却很难。在这茫茫的大海上,是否有人愿意成为我的摆渡人,携带我的身体和灵魂,跨越荒凉的大海。

  闷热的夏天的深夜,远处漆黑一片,星空也逐渐被淹没,有些恐怖的气氛笼罩着四周。最后的月光刺进窗户,穿透厚厚的玻璃,如矛一般“插”在我的桌子上,家人都睡了。万籁俱静,我盯着发黄的试卷,心里想着许多,青春到底是什么?有意味着什么?在这茫茫的海上,我的领路人又会在哪里?

  桌前盆载里的小草,吮吸着泥土的养份,趁着夜色,“疯狂”地成长,它希望能被绿色围绕,立足于这被灰色水泥覆盖的城市中,它的理想,促使它跨越时空,不断向前方奔去。

  我手中的笔,还在沙沙地飞舞着,在白炽灯的映衬下,将纸张作为背景,卖力表演,倾尽全力舒展他单调而优美的身姿,笔尖旋转跳跃着的墨水如潮水般用处,连续不断,“占领”了纸张。再普通不过的笔,也凭着黑夜,为我在追梦的道路上铺就一块块石头。它的目标,便是竭力奉献,为它的“主人”在他的成长路上打下坚实的基础;它“奋斗”的目标,激励他挥洒自己,为他人奉献。

  再将目光向窗外挪动,眺望远方,月光已完全被厚厚的浓云遮挡,淅淅沥沥飘起了小雨,在湿热的微风中,滴落在楼下住户的雨棚上,发出了滴答的声响。随后便滑落到旁边的土地上,浸润于土壤中,滋润着大地。这种景象也十分常见,只是从未品位得如此细,又悟得如此深切。雨水总是如往常一样择润泽干涸的大地,不断循环着,从未离开我们,这便是它的使命,它的目标,只是随着季节的不同,它不断适应着环境变迁,不断完善自我,力图一次比一次做得更加出彩,更加及时,更加丰富。

  顿时,我好似明白了,青春岁月,也将会飞快流逝,直至终将离我远去,而现在的我,就如同在大海上迷失航向的船,任由风“折磨”,青春不仅是年龄和身体的成长,也是心智的成熟,我的“摆渡人”告诉我说,青春需要不断努力向前,青春需要翻天覆地的蜕变,青春才能做到无悔。

  扛起使命,负起责任,坚定自己的目标和理想,把握并不断调整航向,再次凭着青春迸发的动力,起航,冲破重重困难,驶向自己的远方。

我的青春摆渡人作文11

  曾几何时起,你已从我的生活中离去。从最初的失落到如今的接受,我的情感发生了天翻地覆的变化,但那颗想念你的心却始终没有变过。即使现在每当我想起你曾陪伴我的时光,心中亦会有一股暖流涌上心头。时光磋砣,再见了,我的青春摆渡人。

  老师,还记得第一次见到你的时候是在我小学一年级的时候,那时我只是一个什么都不懂的小孩,而你还是一个刚刚开始创业的英语老师。在冥冥之中,我们相遇了。那时你在马路上发放着关于你们英语学校的传单,我也是出于好奇才接下了那张传单,加入了那所我终生难忘的英语学校。

  对于你给我上的第一堂课的内容,我已记得不是太清楚,但是你那个令人感到温暖的笑容却深深印在了我的脑海中,在那节课上,你曾多次请我回答问题,但是年少腼腆的我却一个字都不敢回答,你耐心地开导以及温柔的笑容,让我鼓起了勇气,正因如此在此后的六年中我一直把你当做一个知心的朋友对待。在我眼你,你可以带给我力量,信心和勇气,曾几何时你在我眼里成了比父母更信任的人。从那以后,不知道为什么我的性格发生了巨大的变化,一个外向,开朗,阳光的男孩正在缓缓诞生。

  我至今还记得我第一次代表学校参加演出,原本胸有成竹的我在看见了台下众多的学生与家长后,理智完全被紧张所占据,原本倒背如流的台词,在我口中变得吞吞吐吐,甚至在台上我把台词都忘了,最后弄得十分尴尬地下台。这本是一场为了宣传学习而举行的演出,可是因为我个人的原因而搞糟。下台后,我一脸难堪的看向老师你,心中满是歉意。可是老师你却依然笑着对我说:“没事的,努力了就好。”老师,你知道你这一句话对我有多大的影响吗?不知何时起,我开始在学校的主持界独占一方,无论是小学还是初中,我似乎都没有再次因为紧张而搞砸任何一次表演。这是我人生中一次巨大的转折,你的善良挽救了一个孩子脆弱的心灵,此时,唯有“谢谢”可以表达我心中的感谢。

  可是,缘分也有到头的时候,小学六年也许是我们唯一可以共度的时光,如今你已不再是我的英语老师,我们从那一别后,就再也没有见过,但是你曾在我童年时,为我播下的爱的种子,却没有停止生长,相信不久后,我就可以通过自己的成功来纪念你——我青春不可缺少的摆渡人吧!

我的青春摆渡人作文12

  人生如逝水,东流无歇时。曾是当时年少,曾是令人羡煞的好时光,也曾是段迷惘的日子。物转星移,往昔琼夜。此时忽然忆起我的邻居,那个优美的姑娘。

  姑娘长我五岁,当时已读高中了。无可否认她是个完美女孩。从未见过好为了何事而耗费心力,而唯一例外,大抵是让我失望不已的小提琴。

  四季更替,我仍记得最初的琴声,几乎撕磨着我的耳脉。“嘎吱——嘎吱——”尖锐刺耳,单一的音调,重复在几个音符间徘徊,如踩碎枯杏叶的声音,毫无曲子本身的优雅清贵,却似丑小鸭伸长头颈悲鸣,不留余力地放声大喊。晚冬的风躁动不息,夜不眠,人难寐。

  我总以为她尝到苦头便会毫不犹豫地放弃,一如我那时面对繁重的学业丢下绘画一般。但一夜的苦弹只是让她感到不甘。之后的日子里,姑娘从未停止过对小提琴的热爱和追求。

  暗香浮动是春的旖旎。她的琴技还很生疏,带着一丝小心翼翼。院子里花姿绽放,满树银白,梨花飘香。

  盛夏纷至沓来,骄阳似火。她自己关在屋子里,一个人默默练习。我从院子里抬头看,姑娘坐在阳台,膝上躺着厚厚的册子,是她所写的心得。她闭上眼,下巴抵着小提琴,沐浴阳光状似陶醉。我虽不懂音乐,却也明白她的曲子已有了灵魂。咬一口青色的梨子,是满口清香。

  叶落成丹,敛去一身苍茫,落地秋华,东风萧瑟。每逢周五傍晚她总是抱着小提琴匆匆而去,到街角的修理店。迟暮把流霞染成金黄,她才归家,带着满身疲倦。我伸手从树上摘下一只梨。甜意浸润心灵,荡起微波。

  星海汇聚成明亮的夜晚,她用缠了绷带的指尖拿起琴棒,拉错了,从头开始,她细细研读着以前的笔记。月色朦胧,她再一次拉起来,下巴有些发疼,轻轻一摸,“咝——”她呲牙,手上有几丝淡淡的血红。简单处理,她又举起小提琴,华美的琴声,在月色下流光溢彩,那是她的信仰。重新抬起手,那琴声似朗月跃出云层,似朝阳温暖大地,似含了一冬的花蕾瞬间绽放。姑娘单薄的背影显得十分自信,是过去所少有的气质。其实很早以前小提琴就已成为她的骄傲,她的爱,她早已蜕变为天鹅。

  姑娘一定会是个优秀的小提琴手。因为她的坚韧能使音乐的力量不再渺小,足以荡起波澜,带我度过青春的彼岸。

  岁月是一场有去无回的旅行。也许有一天我会发现,再多的风景与她的小提琴也不过尔尔。

我的青春摆渡人作文13

  青春,是琴弦上舞动的乐章;青春,是清晨的第一缕阳光;青春,是年少的无知和白日的幻想;青春,需要一人为我护航。

  从这个彼岸到另一个彼岸,不仅需要时间,还需要方向。我不是一个总迷路的人,但我还是会迷茫。人生路很长,我知道妈妈永远在我身后,为我指明方向,尽管她不会也不能一直陪在我身边,但我深知,她就在那儿。或许习以为常,不曾注意,有什么疑问了,我都会问她。“妈,这个是怎么回事?”“妈,这是个什么东西?”不管快乐是与谁度过,有什么困难,首先想到的也还是“妈”。

  很企盼妈妈撒手的那一天,这表明我已经足够成熟,可以独自面对未来。这很远,也很近。远到我不可估量我哪一天才会真正意义上的成熟、长大,近到我不用努力便触手可得的十八。转念一想,在妈妈眼中,我或许永远不会长大,我就是一个孩子,她唯一的孩子。从我出生以来,妈妈从未对我不顾,不管是出于一个母亲的职责还是不愿让一个孩子悲伤,她都选择陪伴,默默陪伴。很感谢妈妈没有让我成为别人家一样的“留守儿童”,成为自己眼中的“坏孩子”。因为有陪伴,所以从未孤单。

  妈妈在我眼中,很平凡、很平凡,平凡到在拥挤的人群中我不能一眼就认出她,但她在我心中就是那样的伟大。记得刚刚开学的时候,也不知道什么原因,我变得浮躁不安,上课总是走神,对班上的事情也不愿关心,班主任找我谈话,我也不以为然。周末回到家里,妈妈把我叫住了,她向我打听班级情况,问我们有哪些任课教师换了,班上又来了哪些新同学,新开了什么科目。末了,她语重心长的对我说:“孩子,初三了,作为班长,你要起好带头作用,同学们都看着你呢!”

  迷途的羊羔啊,它总在找寻羊妈妈。在我十五年的生命里,我无时无刻都离不开我的妈妈。她总在黑暗中拉着我的手,大步向前;她总在恐惧面前,佯装镇定,抚慰我害怕的心;她总在我胜利的终点,为我欢呼、喝彩;她总在我走上青春之路时,跨越鸿沟与我齐头并进。

  妈妈让我明白了很多道理,也了解了她在我生命中的意义:在我止步不前时助我一臂之力,带我远渡难忘的青春,走向久违的长大。

  妈!——我的青春摆渡人。

我的青春摆渡人作文14

  在人生的道路上,我会遇到很多的挫折;在人生的道路上,我会遇到很多的困难;我的青春让我不知所措。

  ——题记

  她的外貌

  她在大多数中,我第一眼就认得到她,因为她的外貌独一无二:头发短短的,乌黑发亮;眼睛大大的,炯炯有神;嘴唇红红的,能说会道;脸蛋小小的,白里透红,尤其是跑完步之后红的像苹果。她笑起来有两个深深的小酒窝,好看极了。

  我遇到的难题

  今天上数学课,我遇到了一道难题。当时我就不知所措,怎么办呢?下课就要交了,否则一顿严厉的批评少不了。唉……就在我焦头烂耳的时候,“你怎么呢,哪里不舒服么?”一道温柔的话语响在我耳际。啊,是她!我就像沉溺在大海之中突然抓住一根浮木一样,我马上请教她,她莞尔一笑,耐心地给我讲解。经过她多次的一步步解析,最终我学会了。后来我一遇到难题就会去请教她,她都放下自己的事,细心地辅导我,我由衷的感谢她:在我遇到难题时,给予了我帮助和关心。

  我跳高遇挫时

  今天星期二上体育课,纪老师叫我们跳高,他先放到50cm,是为了增强我们跳过去的信心,我们都跳了过去,他又升了56cm。我们都担心地说:“怎么办,跳得过去么?”而真正跳的时候,他们都轻易而举地跳过去了。轮到我时,我一次又一次的失败了。眼见老师失去了耐心,同学们窃窃私语,偷笑,我羞蔫极了,泪水在眼中打转转。“助跑时速度由缓加快,接近竿时做左脚用力蹬地右脚借力跨竿……加油,你能行!”啊。又是她!我望着她那洋溢着笑意的脸庞,心中不由得充满一股劲,对,我能行的。我再一次助跑,起跳,跨竿……雷鸣般的掌声响起。我做到了,我跑过去抱住了她……

  我背不到课文

  今天我们学了《纪念白求恩》这篇课文,老师要求我们下课之前必须背诵到,不然就抄十遍,我听了很害怕,于是我认真地背了起来,可是怎么也背不到,当我决定要放弃的时候,那个她给了我一个鼓励的微笑,这个微笑给了我前进的动力,我回想这个微笑,在这个最后的关头背诵到了。我脸上洋溢着笑容。

  我的青春有太多的困难,她一直帮助我,一直到毕业。我的青春真是丰富多彩啊!

我的青春摆渡人作文15

  青春是绚丽动人的,但也是苦涩的青春是我们脱变的过程。正如普希金所说:“一切都是瞬息,一切都将会过去,而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。”在我们不平凡的青春岁月中,往往有很多的摆渡人。

  小时候教室里总会有那么一个身影,悉心照顾着我们。教会我们写字,如同我们第二个母亲。透过那忙碌的身影,我仿佛看见了她的孩子在家中等待她的归来。

  上小学了,迎来一群陌生人。老师会让我们彼此熟悉,成为朋友。老师像一个魔法师,拿起手中的粉笔,把所知道的知识全部输入我们的脑海中。但有时我们也会因为犯了一个小小的错误,而被老师狠狠的批评一顿。但这只是将我们引入正途的方法。我至今记得六年级时那场惊心动魄的考试。

  那个时候已经是六年级的下半学期了。教室里除去打闹的声音,便是小升初的紧迫感了。上课铃声仿佛在警示着我们,我们剩下的时间不多了。老师抱着一套试卷走上讲台。同学们迅速的将桌子拉开。而我的左边却不是往日的那个同学。我疑惑不解:“怎么是你,我同桌呢?”“考试都不能阻止你们聊天是吧?”老师问你的声音如同一座大山压下来。全班寂静无声。“喂,第2小题选什么?”我正疑惑着望着他。思来想去,毕竟是同学,我正准备把试卷移过去一点。但转念一想,“这不是害了他吗?”又立马把卷子移了回来。我能感受到老师正用冒着火光的眼睛望着我,我立马埋下头来继续做。

  下了课,老师把卷子收走后,我站在教室门口转悠。“到底去不去呢?咱班的班主任可是出了名的脾气差,万一他认为我是此地无银三百两呢。”最终,一番纠结后,我还是走进了教师办公室。“报告”“进”。老师正在看刚才的试卷,我的心咯噔一下。“老师,我是来跟您解释刚才考试的事情的。”“是没有写名字吗?”老师翻阅着试卷。“不是,我是想说,刚才考试的时候我没有作弊。”我有些语无伦次。我相信你,你是个诚实的孩子,希望你到初中以后也能保持这种精神。我本来就没有怀疑,你来解释反而出乎了我的意料。”老师没有责备我的突兀,反而露出难得一见的一笑。

  老师的话我一直都记在心里。那是我学习生涯中难得一次得到老师坚定的肯定。我懂得了体贴和信任。

  他们是我的青春摆渡人。

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