勤奋的作文

2022-06-08 勤奋

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的勤奋的作文6篇,希望能够帮助到大家。

勤奋的作文 篇1

  勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。这是我最喜欢的一则格言。因为它让我明白了只有辛勤努力,才能有收获。

  记得三年级时,我的数学还不是太好,总是90或91分。不是计算错误,就是没读明题。为了让我的数学成绩上去,爸爸给我买了一本《口算题卡》,一本《举一反三》,要求我每天写两页口算卡,做一道举一反三题。除外,爸爸还经常提问我,若是一个没答对,就要做这个类型的题十个。

  爸爸说,学数学没什么诀窍,就是多做题。于是,我主动要求爸爸给我买点卷子,见见题型。

  又一次考试来了,这一次,由于好多题都在训练里做过,所以考得不错,得了95分。

  通过这次考试,我尝到了勤奋的甜头。这时,爸爸告诉我,虽然这次考得不错,但是还要再接再厉,更加勤奋,下次才能取得更好的成绩。

  从此,我明白了只有付出努力,才能有收获,开始积极行动起来。不用爸爸提醒,我每天放学回家就赶快写作业,写完作业我就自觉地做题。晚上,我让爸爸妈妈给我提问当天所学的内容,加深记忆,若是有不会的,我就一定要把它搞明白,还要把这一类型的题都搞懂。同时,预习明天要讲的内容,把不会的问题做个记号,使第二天听课轻松多了。慢慢地,我学的速度比老师讲的速度还要快,许多老师还没讲的内容我都提前学了。

  功夫不负有心人,在期末考试我考了一个好成绩。而且,卷子上有道特难的题,全班只有我和少数几位同学做对。

  这件事,让我明白了学习的方法。学习没有诀窍,要说有诀窍的话,那就是勤奋!

勤奋的作文 篇2

  世界上的天才很多,但有哪些是天生就很聪明的呢?就拿爱迪生来说吧,爱迪生小时候并不聪明,年轻时一直想做一名伟大的科学家。有一次在火车上做实验,列车长多次告诫他,可他却不听,结果东西产生了化学反应而爆炸,列车长打聋了爱迪生的一只耳朵,爱迪生没有放弃,一次次失败,一次次爬起。终于成了一名伟大的科学家。高尔基说:天才就是打倒一百次仍站立着的人。”爱迪生也说:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

  “鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”

  这首诗是骆宾王小时候在赏湖时有感而发写成的。小时候的骆宾王真的是一个天才,但后来因为邻居和朋友的赞赏,变得骄傲,就不接受后天的教育。最终沦为了和方仲永一样的庸人。

  正如王安石所说:“仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?”

  一个天资聪慧的人因为不接受后天教育而变得与普通人一样了,可想而知,如果一个普通人不学习,会怎样呢?

  王安石给我们这样一个结论:“受于人者不至也。”一个人要想成才,仅仅“受之天”是不够的,还必须要“受之人”。我们应该承认每一个人的天分是有差异的.,但这个差异不在于其出身。

  如果李白也像仲永一样“不学”,那么今天或许就读不到“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈诗句;如果杜甫没有“读书破万卷”,我们就欣赏不到“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”所描绘的优美景色。无数的事实证明,唯有勤奋学习,才能让自己不成为“无所事事”的“众人”,才能实现自己的人生价值。

  家长无视孩子的喜好,而去让他们无条件服从自己的意愿。这样家长所损害的是孩子们学习的兴趣和学习的自尊心,望子成龙的家长所收获的并不一定是自己所希望的果实。

  一个人不能因为一时的虚荣就放弃了自己的前途,要为自己的未来着想。仲永的父亲也就是因为一时的虚荣,把仲永当成摇钱树,摇完了,钱自然也就没了。父亲为了一时的财富而放弃了一生的财富。

  钱是身外之物,总有一天会用完,而学到的知识却是自己的,永远都用不完,只有自己学到了知识,才是我们一生中最大的财富。如果我们不努力学习,哪怕是天才,也会有一天沦落为庸人,只有我们学习了,努力了,勤奋了,才能达到自己的目标,获得自己心中的满足。

  父以子为荣,确实满足了家长的虚荣心,却断送了孩子的大好前程。当然,仲永父亲也许只是一个大字不识的普通百姓,对于他的唯利是图、目光短浅、愚昧无知,我们也不能太过于苛刻。不过,悲剧就是一个悲剧。

勤奋的作文 篇3

  我想大家应该都学过《说勤奋》这篇课文吧,课文中作者列出了两个事例都有效地证明了勤奋的重要性,大书法家颜真卿也说过“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

  记得在一次期末复习阶段,老师说明天要考试,我还以为是要期末考试了,免不了心生怀疑。回到家不管三七二十一,直接把家里能找到的试卷全翻了出来,准备来个“临时抱佛脚”,把容易做错的题目再做一遍,又把老师发的复习资料一股脑的全拿了出来“寒窗苦读”,就这样一直复习到夜声人静才睡觉。

  第二天,我拖着疲惫不堪的身体,强打着精神去了学校,以应付当天的考试。当老师宣布单元测试开始时,这才“一语点醒梦中人”,我恍然大悟原来只是单元测试啊!不过,我的“辛苦劳动”总算没白费,考了自己比较满意的成绩,这真是验证了著名数学家华罗庚的一句名言“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。

勤奋的作文 篇4

  我叫何宜臻,是个勤奋的孩子。我有一双明亮的眼睛,一张玲珑小巧的小嘴,一头短短的头发。下面我就给大家讲一讲关于我勤奋而获得奖励的一件事情。

  记得有一次,爸爸妈妈出差了,阿姨又请了假。家里就只有我自己一个人。我一眼望过去,家里乱糟糟的,我就不由自主的拿起了扫把。我先把自己的卧室和爸爸妈妈的卧室扫了一遍再一遍,把地拖了一遍再一遍,房间的清洁才完成。我又拿起抹布把窗户、桌子、电视台、和门都用洗洁精抹过一次,然后再用没有洗洁精的抹布再抹多一次就行了。我又拿起拖把厨房、客厅、卧室拖了一遍。拖地可不是一件容易的事情。得先把水给弄好,然后再得把拖把给拧干才能拖的了,所以我好不容易才把地给拖完。爸爸妈妈晚上回到来,看见家里这么整洁,就对我说:“臻臻,你这次真乖,我们带你去吃一次肯德基,并且奖励你10元和带你去昌隆野生动物园玩。”从那以后,我就经常帮阿姨做家务。

  这就是勤奋的我。

勤奋的作文 篇5

  我们班的林晓琪同学非常地勤奋,不论夜修,自习,下课……时,每次看到他的身影,他不是在看书就是在认真地写着作业。因此大家都叫他“勤奋之星”。

  有一天,下课后,同学们都在走廊上开心的玩起老鹰捉小鸡的游戏,游戏在同学们的欢呼声中开始了,小鸡们一会儿向左躲,一会儿向右扑,然后用力一甩,把老鹰给撞倒了,小鸡们获胜了,此时,我们正准备回教室喝口水,休息一会,可是我的目光却看向教室里的林晓琪,只见林晓琪低着头,眼睛一眨不眨地盯着作业本,他完全沉浸在自己的作业之中,对他来说,教室外玩闹的声音早已消失,他的手飞快地写着,过了一会儿,上课铃响了,只见林晓琪伸了个腰,开心地笑了,然后她轻轻地吁了一口气,把作业本装进书包,嘴里边嘟囔着:“太好了,作业终于写好了。”

  还有一次体育课上,同学们都在开心的玩耍,有的在打篮球,有的在打羽毛球,还有的在转呼啦圈,唯独林晓琪坐在边角上静静地看着书,她目不转睛的看着,仿佛进入了书里的世界一般,从这时起,我就打心眼里佩服林晓琪了。

勤奋的作文 篇6

  勤奋之花,当它悄然绽放时,你会发现,其实,它很美丽。

  ——题记

  在我班的一个角落里,一个男孩静静地低着头,仿佛那个小小的角落是属于他的世界,他就这样垂着头,默默地学习着,耕耘着,仿佛角落外的一切都被他拒之门外。他就是盛开在我心中的勤奋之花——我的同桌许志武。

  许志武在我心中是一个既乖巧又爱学习的男孩,她像他的脑里、眼里、心里、想的、看的、记的一切都是学习,不管环境多么恶劣,他总是一丝不苟坚持不懈。

  记得那是一个炎热的夏天。晚上放学后,我们俩一起在他家的楼上做作业。夏天的晚上,天气格外闷热,加上蚊子都业凑热闹,耳边总是响起雷鸣般的嗡嗡声。我用手左拍拍,右拍拍,勉强打起精神,翻开书,开始觉得一行行字在上面活动起来,像要飞,后来竟觉得模糊一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。而许志武呢?仍专心致志地写着作业,从不顾及蚊叮虫咬。只见他时而咬着笔头,时而紧皱着眉头,时而左手托着肋。两眼凝视着文题,掩卷深思。不一会儿,他脸上露出了甜甜的笑容。我拿过他的本子一瞧,不禁大吃一惊,他竟然在夏蚊成雷中坚持不懈地将作业精益求精地完成了。

  我最欣赏他的一点是不耻下问,只要遇到难题,不是问同学,就是问老师,总要弄个水落石出。

  一次,他在作业中遇到一道几何难题,他伏案疾书,苦思冥想,午后的阳光射到他的脸上,使他的两颊更加红润。他拿着笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶莹的眸子缓缓游动着,丰满的下巴微微上翘。但这次洋溢在他脸上的并不是容光焕发,而是满脸愁苦,他硬是没给想出来。于是,他连忙跑去问老师。老师抚摸着他的头慈爱地说:“你能问我,我很高兴,但这道题我准备明天的课堂上重点讲角,人象天好好听,行吗?”但他色愈恭,礼愈至地拉着老师的手恳求道:“我想先睹为快,今天就弄懂,您就教教我吧!”老师拗不过他,接过本子和笔,细细地讲解着解题思路。他时而颔首低眉,时而笑颊粲然,竟然如痴如醉……

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