在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的勤奋作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
勤奋作文300字 篇1
“咔嚓,咔嚓”,听,多么清爽的声音,一个活灵活现的小人儿便跃然纸上,这就是中国民间艺术之一——剪纸。
它有时装饰在农家小院的木窗上,有时粘贴在厚重的木柜上。彩色的纸张上刻着一个又一个人,动物或植物,无论在哪,都是一道美丽的风景线。
你瞧!这一幅是小姑娘在一个蒙古包内认真读书。看到这一幅精美的艺术品,我的脑海里浮现出这样一个故事。
一个蒙古族姑娘叫卓玛,她非常美丽。一对又细又弯的眉毛,似月牙一般;一双炯炯有神的眼睛,总是闪烁着智慧的光;樱桃小嘴,总是笑哈哈的。她非常喜欢看书,每每做完作业,她都会在蒙古包里看书,盘坐在羊毛毯上,认真地看着书。她用胖乎乎的小手捧着书,脸上洋溢着阳光般的笑容,屋内不时常来阵阵银铃般的笑声。蒙古包外是清一色的草地,有大片的牵牛花长在蒙古包旁,过了很久很久蒙古包就被牵牛花所覆盖了。
功夫不负有心人。卓玛的成绩每次都排在年级第一名,老师和同学都很喜欢她。卓玛有一次去考大学,结果,卓玛考上了清华丈学。大家都为卓玛感到高兴,她可是蒙古族第一个考上大学的人!
“咔嚓,咔嚓”,剪纸传意,让我们携起手来,让这份瑰宝永存,让这种民族文化永恒流传!
勤奋作文300字 篇2
在我们每一个人的心中,都有着一份期待,对未来的期待。期待自己将来能有所成就,期待自己心中的梦想能够实现。我的那一份期待,就是希望自己能够成为一个举世闻名作家。这个梦是在我很小的时候,就深深扎进我心中的,而我,也在为了它,不断地勤奋着。
从小,我就非常的喜欢读书也读过很多书。看到那些作家们,用自己手中的笔,挥洒出那么精湛可读的文字时,我的内心,就洋溢着一种挡也挡不住的冲动。我多么想像他们一样,写出令人喜爱的文章啊!
但是,在小学三年级开始写作文时,我并不是特别会写,每次都会为写作文而哭鼻子。在老师的耐心辅导下,渐渐的,我会写了,而且写的也还不赖。每当老师评奖作文时,我就特兴奋,因为,老师不把我的作文当范文读给全班同学听的几率很小很小。
现在上了中学,我感到我的作文水平较以前没有更大的提高。但是,我知道,不管怎样,我一定不会忘记自己心中最初的那个梦想,我必须去为了这个梦想而勤奋,因为我相信,成功或许就在转角处。
勤奋作文300字 篇3
茫茫虽然年龄比我大,但他却是我的小外甥。他长得胖胖的,很壮实,有一张能说会道的嘴。别看他平时嬉皮笑脸的,但是学习起来非常认真,一点也不马虎。今年他就以优异的成绩考入了区实验中学。
有一次,节假日,我带着溜冰鞋去他家玩。还没有进门,就大声叫道:“茫茫,茫茫,快出来,我们一起溜冰去。”因为我知道他最爱溜冰了,他肯定会出来的。哪里知道,我左等右等,等了好长时间,他还没有出来。我有点不耐烦了,就跑进了他的房间里。只见他正在聚精会神的写作业,一会儿皱眉沉思,一会儿在本子上点点画画。丝毫没有察觉到我的到来。于是。我就在他耳边大声地叫了一声“茫茫!”吓得他一大跳,说:“你干什么呀!我在写作业!”我央求他跟我一起玩。他却说::“等我作业写完了再说。”
茫茫,就是这样勤奋好学的人。我该向他学习!
勤奋作文300字 篇4
人们常说:''勤奋是通往成功的桥梁.''但我认为,这个说法并不完全正确.
我认为: 成功=勤奋+思考.我们做事情时.不光要勤奋,遇到问题时还要积极思考,想出解决方案.
做事情时不要太死板,要学会变通.用另外一种思维方 式.比如说:有一句英语句子:Whose hat is this?(这顶帽子是谁的)那如果换成他们是谁家的孩子?那用英文该怎么说呢?有些人看到就傻眼了。不知道如何下手。其实只要把后面改 成:children are they就行了。为什么同一条题目有些人做不出来呢?因为他们不积极思考,不会灵活运用。这只是一个例子。
就好像有无数道题目,你知道这道题的解决方法,就会作10题,甚至100题~~其实很多人最大的一个问题是:不动脑筋。什么东西都是现成的,他们就尝不到成功的喜悦。有一些体的解决方法很多,不要只顾着一种。到了最后,虽然你坚持不懈的精神可嘉,但是不灵活。
遇到问题时,不仅要知难而进,还要灵活运用。就会走向成功!
勤奋作文300字 篇5
爱迪生说:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”要想学好课文,必须要做到以下几 点: 课前预习是学好课文不可缺少的一环。
一定要养成上课前对即将要学的课文进行预习的习惯,预习时,要边阅读边思考,把内容的重点、难点标上记号,写下自己的看法或不懂的地方这样能提高学习效率。
上课时认真听:听课时一定要做到有目的地解决问题外,集中注意力全神贯注地听讲。
课后做练习:课后做练习一定要边阅读材料边回忆听课内容,不懂的问题一定要弄懂。
课后复习:如果有题目经过很长时间解答,还是不懂,就问问老师或同学。
劳逸结合:学习非常需要劳逸结合,下课时放松一下自己,缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳,以便上课时更有精神。
郭沫若说过:“形成天才的决定因素应该是勤奋”是的,勤奋是金,不管你是天才还是神仙,没有勤奋你不可能成功,时刻努力着,时刻努力着,所谓的“天才”就是勤奋,就是汗水,就是你付出的努力!
只有你自己才是决定成败的主宰者,付出多少努力就有多少收获,这句话没错。以上几点就是我的学习经验。
勤奋作文300字 篇6
成功,对某些人来说,也许很难。在他们看来,成功似乎是个遥不可及的梦想。成功的秘诀什么?说出来,就两个字,“勤奋”。也许你有人会问:“难道成功真的那么简单?”是的,只要勤奋,有不达目的不罢休的精神和意志,成功的大门就会为你敞开。
明代著名医药学家李时珍,从小立志学医。他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过20多年的努力,才完成了《本草纲目》美国发明家爱迪生,虽然家境贫寒,但他迷恋电学实验研究,竟然拥有白炽灯、留声机、电影放映机等一千多项发明专利权!现代画家齐白石,在他数千年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画。在他的画室里挂着他用来自勉的条幅:不教一日闲过。
你看,古今中外,所有成就事业的人,不都是靠着这种勤奋,持之以恒的精神,一步一步走向成功的吗?
我们要记住,每个成功的人的背后,付出的努力都是不可估量的,每一份收获,都是用汗水换来的!
勤奋作文300字 篇7
我之所以推荐我的好朋友——林家全获得勤奋奖,是因为他学习非常勤奋、刻苦。
有一次,下课了,我去找林家全,想和他一起去大操场玩。可是,林家全却还在教室里复习刚才学的课文呢!我对他说:“林家全,我们去大操场玩吧!”可是,他却说:“你还是找别人和你一起去吧!我还要复习刚学的课文呢!”“哎呀,你什么时候复习不得,偏偏得现在复习。”而他却认真地说:“学过课文了,如果不尽快复习,老师讲的内容就会忘记的。”我听着觉得有道理,便也不去玩了,和林家全一起复习功课。
还有一次,老师布置我们做第七课的练习。林家全不仅把第七课的练习细心地做完了,甚至连第八课的课文都预习好了。我对他说:“老师只是布置第七课的练习,有没有叫预习第八课,你为什么要预习呢?”“今天先预习好了,等每天老师上课时就比较容易懂了。”他的这席话使我深有感触。
林家全是一个既勤奋又努力学习的好孩子,我为有他这样一个好朋友而感到骄傲。
勤奋作文300字 篇8
人们总是认为未来的飞黄腾达大部分是靠先天的优势,但我却认为后天的努力比先天的优势更重要。
伟大的科学家,爱因斯坦,在小的时候,说话吐字不清,连交流也是个问题,但是这个曾被多名老师说的“笨蛋”却发挥了他重要的使命,他学会了扬长避短,通过不懈的努力,在他12岁的时候,证明了毕达哥拉斯定理,一夜成了世界名人,他又一次的坚持,不懈的努力,在他中年的时候,提出了《相对论》为人类历史对宇宙的探索带来了巨大的进步。中国西汉时期,有一个叫匡衡的人,因小时候家境贫寒,无钱点灯,但是这并没有阻止住匡衡的学习之路,一天晚上,他见邻居家点着蜡烛,他就在墙壁上凿了个小洞,让微弱的灯光映在书上,就这样,他每天借邻居的灯光读书,最终成了西汉有名的学者。元代时期的王冕,从小喜欢画画,但无奈家境贫寒,没有办法去买画笔和请老师,但是王冕每天利用放牛时间在地上画画,经过了不懈的努力,王冕成为了家喻户晓的画家。
这些例子成功的验证了后天努力比先天的优势更重要,现在的家长大部分重视孩子的先天优势,却忘了后天的努力,有谁一生出来就是天才,要想取得伟大的成就,靠的`就是后天的努力,不懈努力的精神。
勤奋作文300字 篇9
春天的乡间花团锦簇,百花争艳,美丽的花儿在田间一个接一个地绽放,整个田开满了花,一望无际,就像一个“花海”。在田间不时有蜜蜂前来采蜜。蜜蜂不辞辛劳,来了一拨儿又一拨儿,每一次都努力的采蜜,似乎从没有休息过。
我不禁问:“蜜蜂为什么要这样努力的采蜜,似乎不知道累?”养蜂人说:“知道吗?蜜蜂有蜂王,工蜂和峰后,你看到的采蜜的蜂就是工蜂,生命和短暂,如果春天出生开始工作,等到秋天,它们就死去了……。.”我不禁问道:“那么勤劳却只活一年?怎么会这样呢?”
养蜂人说:“这就是自然的规律,它们如此辛勤的采蜜,自己摄取的蜜却是微乎其微的,它们采来的蜜大多数都供蜂王使用,由其头部的腺体分泌蜂王浆,以此喂养幼虫,以便下一年有更多的工蜂出生………。.”
我的心深深的受了感动——
看着来来去去的蜜蜂,我不禁感叹道:蜜蜂们明知自己生命十分短暂,却还是兢兢业业,起早贪黑的工作。我们人类的寿命是它们的一百倍,难道我们能不付出他们百分之一甚至更多的努力吗?
我写出了蜜蜂的勤劳,你感悟出了人类的勤劳吗?
勤奋作文300字 篇10
那天,你捧着那张八十多分的考卷沮丧的说:“唉,怎么搞的,考得这么低!”
最近你的成绩一直下降,作业本上常常是“遍地开花”,不用说了,考试成绩也是一落千丈,因此,语数作业几乎成了你的负担。
“小真,不要再抄我的作了,这样非但对你没有好处,而且成绩会越来越差的。”我严肃地劝告你说。一天,两天。
天天如此,可是你依然如故。你的作业本上再也没有那丢人的“改正”“重做革者”了,取而代之的总是“优”,可这是你真实的成绩吗?
第二天,快考试了,你昨天晚上像没有复习似的,连忙打开语文书,在这几分钟之内你又能学到什么呢?考试铃声一响,你那双调皮的大眼睛一闪一闪地落到了我的试卷上,我生气地说:“别老是看我的,我的知识是抢不走的。”你涨红了脸。
“决不让一名同学掉队”是我们班的目标,于是你成了老师和同学们帮助的重点对象,课余时间总能看到老师在对你耐心指导。慢慢的你也能开始积极发言,看到你一点一点的在进步,我希望不久我们能成为竞争对手。勤奋学习吧——小真。
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