蒲公英作文

2022-04-10 蒲公英

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的蒲公英作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

蒲公英作文篇1

　　一粒蒲公英的种子被一阵调皮的风吹落了，她的兄弟姐妹们也都飞向各方。她举着洁白的小伞，飞呀飞呀，不知飞了多远，来到一个学校里。

　　学校里有一群活泼天真的小孩子，她们正在教室里读课文，读得那么认真那么响亮。蒲公英多么希望自己也变成一个小孩子啊！坐在明亮的教室里和他们一起读书，那是一件多么美妙的事情啊……想着想着，蒲公英竟然睡着了。它做了一个神奇的梦，在梦里遇见了哆啦A梦，于是就开始和哆啦A梦谈话了。

　　蒲公英说：“哆啦A梦，你真的有魔杖吗？”

　　哆啦A梦说：“有啊！它能变出香甜可口的好吃的，还有许许多多好玩的，你想要什么都可以给你，你想要吗？”

　　蒲公英说：“是的，你能把它送给我吗？”

　　“好呀！可是，你要它有什么用呢？”

　　“我想把自己变成一个小女孩，坐在明亮的教室里开开心心地读书学习。”

　　可就在这时候，蒲公英被一粒小豆子叫醒了。小豆子绿绿的，有一双小小的眼睛，红红的小嘴，很帅的样子。

　　蒲公英还在想着刚才的梦，可看看自己还是和以前一模一样。

　　“你是谁呀？真讨厌！要不是你叫醒我，我就变成读书的小姑娘了！”

　　“嗨！你那是做梦。我是小豆子，我知道你是蒲公英。我们永远也不会变成小孩子的！”小豆子显得很有见识，蒲公英想一想觉得确实是这样的。

　　小豆子又说：“干脆，咱们一起去旅游吧！”

　　“啊！旅游，这倒不错，可我们怎么走呢？”蒲公英眨着眼睛。

　　小豆子鼓一口气，对着蒲公英的小伞一吹，便和蒲公英一起拉着手飞起来了。它们来到一座繁华的城市，那里的车来来往往，川流不息。它们在一个很大的草坪上落下来，这里有可爱的小狗，可爱的小猫，可爱的孩子们……就在它们对一切都感到好奇的时候，那只可爱的小猫发现了它们，并走上前热情地说：“你们好，我是可爱猫叮叮。你们是什么地方来的？”

　　它们说：“我们是从很远的地方飞来的！”

　　小猫说：“啊！你们真了不起，我可是没到过多远的地方。”

　　这让它们感到有些自豪。可正说着，一只小麻雀飞来了，看见它们，差一点一口把小豆子吞下，幸好被小猫一惊，小麻雀没有啄到。小豆子急忙吹蒲公英的小伞，她们就又飞起来了，只好在空中和可爱猫叮叮依依不舍地挥手作别。

　　不知飞了多远，它们落到了一个地方。到底是什么地方呢？不管它了，累死了！还是先好好地睡上一觉吧！可不一会儿，“隆、隆、隆”雷声大作，下起了倾盆大雨。好冷啊！它们紧紧地抱在一起，躲在一个小小的石块下，相互鼓励相互安慰着，不知什么时候，真的都睡着了。它们很快进入了梦乡，梦到了什么呢？好像不记得了。但是，现在，当它们醒来的时候，它们惊呆了：它们好象都已经不再是自己，它们都生根发芽了！它们你看看我，我看看你，都不由得笑了。这一笑，它们就开出了美丽的花儿。蒲公英开了金黄的花儿，小豆子的花却是淡淡的蓝色。更奇妙的是，它们发现，它们是长在一个学校的花坛里，有许多快乐的小孩子正在花坛边快乐地玩耍着——

　　它们真是太幸福了！因为虽然没能够当成小孩子，但是，可以看着小孩子们开心地做游戏，还可以听她们抑扬顿挫地朗读课文，这还不够它们感到快乐的吗？是的，就这样，它们开始了它们新的甜蜜幸福的生活。

蒲公英作文篇2

　　我是一棵蒲公英种子，正和兄弟姐妹们紧紧挨在一起，围成一个球，翘立在半空中等待着，准备和妈妈告别去远方生活。

　　这一天，风轻轻地拂过柳丫，穿过柳稍，妈妈决定让我们乘着它出发。我们带着不舍纷纷向妈妈告别，妈妈左右摇晃着自己的身体，仿佛拼尽最后一点儿力气，将我们送得更高更远。独自面对外面的世界我虽然惊喜却又有些不安，乘风飞驰的我开始想念妈妈了。

　　风儿把我们送到不同的地方，我落在一个石头缝里，这儿只有一点干泥巴，条件很差。而我决定在这里住下，我静静地躺在这儿等待时机，好长一段时间过去。哗啦哗啦……我仰起脸惊喜地看到珍珠般的雨点落在我的身上，泥土湿润起来，我迅速钻进土里美美地睡了一觉。醒来后，我睁开眼睛张开柔嫩的双臂，钻出土壤，在这个窄小的空间里我看见了蓝蓝的天空，悠悠飘荡的白云，飞快掠过的小鸟，啊！原来世界这么美呀！

　　我使劲吸收养料，我的根扎得越来越深，身体越来越强壮，直到有一天我开出了一朵小黄花，慢慢地孕育出很多孩子，他们也随风飘远。孩子们遍布天涯海角，我不再孤单了。日复一日，年复一年，我的根深深地扎进了石头的缝隙里，伫立在山顶看日月穿梭，品人间百态，赏四季轮回。春天，看百花盛开，听群鸟欢唱；夏天，看荷花摇曳，听知了嘶鸣；秋天，看大雁南飞，闻瓜果飘香；冬天，品雪花曼舞，赏红梅绽放。

　　日子过得匆忙但很快活！我享受着生命的喜悦！

　　直到有一天，一位背着竹筐的老爷爷来到山上，我认识他，他经常来这儿采药。他发现了我惊喜地叫道：“这儿有蒲公英，那个人有救啦！”我被他连根拔起来，一阵撕心裂肺的疼从脚底蔓延，我知道，我要死了！

　　我很渺小，也许，鸟儿早已经忘记了我，白云会忘记我，载过无数蒲公英的风会忘记我，但是我会记得自己曾用生命救过一个人！

蒲公英作文篇3

　　我们老家后院有一片金色的草地，上面长着许许多多的蒲公英。

　　有一次，我和弟弟一起去那金色的草地上玩耍。草丛中的蒲公英就像一个个小绒球，颜色雪白雪白的，手摸上去，软绵绵的，真舒服啊！

　　我和弟弟各自摘下一朵蒲公英，我大声地呼唤着弟弟，弟弟刚转过头来，我就假装对着蒲公英打哈欠，然后蒲公英就从四面八方地吹到了弟弟的脸上。弟弟也学着我的样子，对着蒲公英胡乱地吹，蒲公英也从四面八方地吹到了我的脸上。蒲公英就如我们快乐的玩具，左飞一下，右飞一下，像是在给我们献花。给我们带来最快乐的人生。

　　一阵风吹过，像是风姑娘在教他们美丽动听的音乐。先是风姑娘演奏歌曲，之后蒲公英就在天空上翩翩起舞，金色的夕阳照着满天白色的雪花，真是太美了。看着看着，我仿佛也变成一朵白色的蒲公英，在快乐的舞蹈呢！

　　“姐姐，回家了！”听到弟弟的呼喊，我才知道，我不是蒲公英，而是看蒲公英入了迷。

蒲公英作文篇4

　　童年给我们的记忆是欢乐的，我有一个美好的童年，相信，您，也有，可您，是不是也有一个像我们这样的童年？就像我的“蒲公英”童年，也许您不知道什么是蒲公英童年，请听我慢慢道来。

　　暑假到了，肯定会回到家乡，我的家乡，小河清澈见底，绿树成荫，时不时还会有知了的叫声，更有我记忆中最深的风景胜地。

　　说到家乡，在我记忆中，好久都没有回去了，今天终于有机会再回家，再和表哥一起观赏风景了，还能再去看我心底最喜爱的地方，一想起来就心情舒畅啊，我不妨分享一下我的“蒲公英”童年吧。

　　在回家乡的一路上，路边开满了花花草草，令人赏心悦目。大片绿油油的田地生机勃勃，远远望去，宛如绿色的正方形丝巾，近看，还掺杂着些许不知名的小花，这只是在路上的风景，已经使人心旷神怡，我最喜爱的地方，更会让大家大开眼界。

　　其实，我说的最喜爱的地方，是一条河的岸边，那条附近，是我和表哥曾经“探险”去才会发现的。

　　那条河，游鱼石子看得一清二楚，还开着一朵朵粉嫩的“小姑娘”，没错，就是荷花，调皮的我还会摘下几朵，慢慢欣赏。河岸，开满了蝴蝶花，绿茵茵的草地随时可以躺下来睡觉，一旁有几棵柳树和开满密密麻麻的花朵的树，像我和表哥，就会用柳条和其他树上的花来编花环，给对方带上花环。在夏天或者春天，还可以坐在树荫底下看看书，睡睡觉，偶尔吹来阵阵暖风，惬意极了，简直比人间仙境还要美。

　　最令我和表哥喜爱的，不是河流，不是河岸边的花花草草，而是附近的蒲公英花田，一阵风吹过，就会把一个个“小降落伞”吹向天空，那时候天真的我们，会把蒲公英轻轻吹向天空，顿时，蒲公英漫天飞舞，而我们就会一边拿着蒲公英，一边露出纯洁的笑脸，在这蒲公英的世界里奔跑，当我一个人时，总爱静静的看着漫天的蒲公英，思考问题；还有的时候，看见蒲公英飘起来，落在地上，我开心地笑了，因为我在想：如果等蒲公英宝宝们落地生根了，明年夏天一定又会开出许许多多的小降落伞，想着想着，靠在树上睡着了，知道夕阳快下山了，才起来，正好看见漫天的橘红色蒲公英，这都是晚霞的杰作呀，我不知不觉陶醉了……在这草地上，在这纯真无邪的年纪，在这蒲公英花田里，留下了，我记忆中最美好的童年……

　　表哥和我自从发现了这个地方之后，经常来这儿，会带几本书去看，甚至还会把作业带去。但是，这种快乐的时光，总是过得很快，不久，我就去城镇里上学去了，表哥也要去城镇上学，可偏偏又离得很远，很难碰到一起，尤其是要在家乡碰见，所以，只有在假期里，我们才会再去那个地方，童年的蒲公英才会再次回到我们身边，陪我们飞翔！

　　所谓蒲公英童年，没有烦恼，只有欢乐，只有美好，忘掉一切，去感受蒲公英童年。

蒲公英作文篇5

　　小小伞儿随风飞，飞到东来飞到西。降落路边田野里，安家落户扎根基。”大家能猜出这是什么植物吗？对了，这就是我喜欢的植物——蒲公英。蒲公英的茎是绿色的，呈空心状，花是黄色的，过几天它的花就慢慢变成了白色的毛绒绒的小球儿了，这个时候的它，只要风儿一吹，它就要“起航”了。采摘蒲公英的时候，你会发现，它的根茎会流淌出白色的液体，这会不会就是它的“血”呢？蒲公英可以在所有的地方生长，只要有一阵风，蒲公英就会放开种子，随之而去，不管它们的后代会到什么地方，给它们翅膀，让它们飞翔。顺利到达下一站。虽然它不像玫瑰那样妖艳，不像牡丹那样华丽高贵，也不像桂花那样十里飘香，不过我就是喜欢它这平凡的蒲公英。一阵风，一颗种子，一片蒲公英的辉煌。

蒲公英作文篇6

　　看似柔弱的飘荡

　　命运不知被风吹何方

　　风的沙沙声响

　　默默地在留声机里回响

　　被时间割碎的泛黄胶片里

　　又重现那年那一段缠绵的过往……

　　任记忆或温热或冰冷地流淌，

　　谁都寻不回最初的梦想。

　　那随着淡淡清风飘落的伞叶，

　　就是你轻轻的召唤，

　　诉尽人生苦辣辗转悠长。

　　泥土那纠结的阻拦，

　　让你无法在寄风安适地徜徉

　　浸透了咸湿泪雨的恸伤。

　　是被命运注解的梦想。

　　还是天使折断了翅膀？

　　撒下了种子，却无法再次飞翔是她的宿命。

　　然而，梦的终点也是梦开始的地方。

　　孩子，

　　在你飞翔的时候，

　　请顺便捎上我——

　　无法完成的梦想，

　　一起随风飘荡……

蒲公英作文篇7

　　世界上有许多名花，有国色天香的牡丹，有纯洁高雅的百合，有香气扑鼻的玫瑰······但一株小小的、不起眼的蒲公英却引起了我的注意。

　　蒲公英的茎长长的，好像它的腰，十分纤细。茎的顶上一个翠绿色、硬硬的球上长满了雪白色的毛，仿佛是它的头发，看起来像一个蓬松的球儿。那些毛柔软极了，摸一摸，像刚生下来的小雏鸡的毛那样细腻。轻轻一吹，雪白的毛就四处飘散开来，像雪花一般美丽、纯洁。待毛飘走后，整个蒲公英只剩下一个孤零零的球，好像是它们的母亲在看家似的，不肯离开这个地方。有时也偶尔会有一两片细毛固执地留下来，依依不舍地陪伴妈妈。

　　蒲公英的根就像一位母亲一样，即使自己的儿女早已四海为家，但也绝不离开这个充满回忆的地方，直到枯萎为止。

　　我喜欢吹蒲公英，喜欢看它那白色的绒毛随风飘起时如下雪般的美景，更喜欢即使它的儿女漂泊四方，它却仍然坚守在一块土壤里的那份品质。

蒲公英作文篇8

　　我和妈妈在电视上看到了美丽的上海，那里的风景太美妙了，我非常想去看看那里美好的风景。

　　妈妈笑笑说：“我要工作，你自己去呀。”可是我怎么去呢？对了，假如我是蒲公英就好了，风儿轻轻一吹，我就离开了妈妈的怀抱。我在蔚蓝的天上飞啊飞，云儿从我身边经过。我飞到了美丽的上海。看见了碧绿的大海，一艘艘海轮在海上航行，后面拖着一条条白色的丝带；我还看见了许许多多的高楼，公园，还有雄伟的黄埔大桥…...

　　哇！好美呀！我在蔚蓝的天上飞啊飞，鸟儿从我身边经过。我飞到一所学校，看见了小朋友们在认真的读课文，每一个教室里都是书声朗朗。哦！我也该回去好好学习了。于是，我朝着家的方向飞去……

　　砂子塘天华寄宿制学校二年级6班肖岚

蒲公英作文篇9

　　蒲公英，一种很普通的草本植物，开淡淡的花。那花儿轻盈的经不住哪怕一丝轻轻的风。作者用了如许的篇幅来写蒲公英。写她的花，写她的茎，写她的种子。蒲公英是一种热烈追求自由的花。看得出作者对她的向往，她给了她最多的赞美……

　　事实上，轻盈这个词汇，是对蒲公英的最好说明。无论蒲公英像蝴蝶一样匍匐在地面上，蒲公英的种子经风吹拂，像蜻蜓一样营营飞舞，或者蒲公英绽开的花朵，像漫衍的光线一样撒出流淌的黄颜色，都是将捆绑在自己身上的轻盈意象，用惊心动魄的爆发力，密集释放出来的过程。蒲公英是如此轻盈，以至于我在阅读它的时候，好像就是在天堂里，轻松愉悦地阅读一本小说，内容像蒲公英一样轻盈的小说。

　　我是在田埂上看见蒲公英的。它遗世独立。它用了一个十分自尊的姿势，专注于自己叶子的展开程度，嫩茎对花朵的托举力度。它拒绝与辣子的绿叶交谈。在油菜花招引蝴蝶的炫耀面前保持沉默。不理会攀在玉米秆上的牵牛花掷来的妩媚。蒲公英与它们的价值观是不同的。面对盘踞在头顶上炫耀的各种植物，蒲公英没有多看一眼的意思。如果多看一眼，这些炫耀，就会变成一种冲动和诱惑，以暴力的形式，将杂乱纷呈的、高傲华贵的紫色油墨，涂满它的眼眶。在蒲公英看来，紫色太瑰丽，太孤傲，太忧郁，近乎于沉重的窒息。虽然蒲公英与它们一道，都在吸纳太阳的光芒，也被太阳的光芒吸纳，但是在蒲公英的身上，却看不见瑰丽、孤傲和忧郁的成分。它的花朵，没有洋洋洒洒的色泽，它的身躯，没有＊＊飞扬的曲线，甚至，就连它整个的生长过程，也没有波澜起伏的夸耀动作。蒲公英的一切，就如它现在这样，静谧地平铺在田埂上，悉心倾听来自大地的故事，然后，不采用任何平庸的技巧，只是认真地把这个故事讲出来。没有非凡的.勇气，没有非凡的自信，是不能够成就出蒲公英的如此举动。看似平凡的讲述，已经透露出了蒲公英的伟大和意味深长。如果没有一颗纯洁轻盈的心，我想，蒲公英是不会给我留下这样的印象。

　　说到蒲公英给我留下的印象，我就联想到了低贱、朴实和卑微这些词汇。生存的位置，决定了蒲公英一定是行走在边缘，没有背景，难以有声有色，永远像细碎微小的沙砾，星散四处，轻而易举就被时间湮灭。随了这条印象线索的飘逸，我看见了屈服的踪影，像尾巴一样追在蒲公英的身后。一年一枯荣的蒲公英，就是因了它身材瘦小的天性弱点，在时间面前选择放弃的屈服举动。蒲公英与屈服，两点之间的最短距离，在我的眼睛里，不是直线，而是我情感上不能接受的曲线。这条曲线，与哥白尼，与布鲁诺连在了一起。也与伽利略连在了一起。哥白尼和布鲁诺是英雄，为真理而献身的英雄。伽利略是懦弱者，像我眼睛里的蒲公英一样懦弱。为了不使自己探索真理的步伐停止，伽利略放弃了抗争，选择了苟且偷生，用自己屈辱的余生，完成了《关于两种世界体系的对话》探索，一如蒲公英以自己的卑微，完成了讲述大地的故事。现在我才明白，许多时候，一条曲线，虽然没有直线的力度和率性，然而，它却不计较落在它身上的符号带来的累赘，继续完成所有线段都具有的共同使命。伽利略是这样的，没有树高、没有花香的蒲公英，也是这样的。有污点，总比两手空空要好些。这不是一句绕圈子的空话，没有轻盈的心态，是不会有这种感觉的。我想，这大概就是我越来越喜欢蒲公英，这种没有背景，低贱卑微的小草的原因所在。

　　推开逐渐枯萎的花瓣，密密麻麻的蒲公英种子，聚结成白色的冠毛状绒球，呈现在了我的眼前，摇头晃脑。迷人的模样，在绚丽的阳光照耀下，传递出像音乐一样振翅飞翔的渴望。真的，蒲公英的种子，已经做好了飞到连太阳也无法抵达的地方的准备。终于，一场穿越了时间的风，成就了种子的梦想。它们在风的驮运中，轻盈地飘舞起来，薄雾一样弥漫流淌，直到我眼前的世界，都变成了柔软飞扬的白色稠纱。我清晰地感觉到，此刻，我的思想，有了翅膀，正在飞翔。我甚至在想，在来生，我干脆就去做一枚蒲公英的种子，随风飘飞到天涯海角，那里有我曾经的爱人的呼吸和脉搏跳动的美妙声音。在漂泊中把握生，把握死，把握对灵魂的描述。这句出自带有俄罗斯情节的话，我记不得是谁说的，但我却能够感应到，如果不是遇见了飘飞的蒲公英种子，他是说不出这样的话语的。当然，如果不是遇见了飘飞的蒲公英种子，我也是不会有这样的联想的。我克制并按耐住内心激烈的冲动，以便在脑海里，给蒲公英的种子，留出飘飞的空间。耶稣，基督，英雄，麦粒，阳光，雪花，薄冰和云雾，曾经被我感情的汁液一遍遍浸润过的词汇，逐渐被蒲公英种子的飘飞动作，驱逐。我从我的人生，如今我越来越认为，它就是一部正在书写的虚构的小说里，走了出来，卸下了背负的自尊、自恋和名目繁多的虚荣符号的重负，让原本就高出虚无缥缈的人性，重新恢复了腰板直挺的舒畅姿势。不用说，蒲公英带给我的这些暗示，都是源自于轻盈的意象。

　　没有轻盈的自由毋宁死。或许因为蒲公英飞翔的种子的轻盈姿势，以及从轻盈这个词汇衍生出来的秉性、气质、对待生活的态度、不计较名誉的精神和劳作时的情形，都与诗人极为相似，或者说，诗人对待生活、生存和生命的本质态度，与蒲公英是相似或相近的，这让我对蒲公英，发生了浓厚的兴趣，让我对蒲公英，发生了浓郁的爱恋之情。我能够像蒲公英的种子那样，轻盈地飞回到单纯的精神家园吗？说句真话，我不知道。我知道的是，我已经开始用了一个姿势，向远方飘飞而去，这个姿势就是，像蒲公英一样轻盈。

蒲公英作文篇10

　　一天，一颗蒲公英的种子落在芦荟旁边，芦荟说：这是我的领地，你休想沾光！可这是大家共有的地方呀，怎么就成了你得了呢？蒲公英疑惑不解，芦荟把带刺的茎叶挡到种子上方，反正我就是不让你生长！

　　已过了一周，种子发芽了，而芦荟却很不高兴，它不想让种子成长，所以，它又把阳光给种子挡住了，而蒲公英坚持不懈，打着弯，将叶茎伸向了上方。

　　芦荟一看，大事不好，蒲公英长出来了，它又把蒲公英的茎给弄断了，但蒲公英还是用顽强的毅力生存了下来，芦荟看后气急败坏，它对蒲公英说：你再长，我就把你扎死！蒲公英没有回答，芦荟气得像只发怒的狮子一样，朝蒲公英怒吼，但一切无济于事，终于，蒲公英说话了：人生贵有胸中竹，经得艰难考验时！你若不去克服困难，那你就是一个弱者，而我一定会克服困难，因为我是一个强者！

　　芦荟听后，把叶子偷偷缩回去，羞愧地低下了头因为它是一个弱者。

【精选蒲公英作文锦集10篇】相关文章：