朋友的六年级作文_小学生作文

2022-02-22 朋友

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的朋友的六年级作文_小学生作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

朋友的六年级作文_小学生作文1

  有人说朋友是你遇到困难时的一股动力,有人说朋友是与你有福同享,有难同当的对象……我却说朋友是你伤心时的一味良药,抚慰着你那受伤的心灵。

  有一次,我数学考试只得了八十六分,下课了,我坐在座位上闷闷不乐。王崇?t来找我去玩。看见我呆呆地坐在那儿,便走过来问:“你怎么了?是不是数学考得不好?”我有气无力地点了点头,说:“只得了八十六分。”

  “哦原来还真让我猜中了。”王崇安慰我说,“你不用这样神情沮丧。这次考试考得不好,并不代表你下次不行,这只是你一时的失误才考得并不理想。只要你下次吸取教训,用心思考,认真检查,我相信你下次考试一定能考好的。”

  听了王崇的这番话,我霍然开朗起来。调整好了心态,本来我的格言就是:学要学得开心,玩也要玩得开心。怎么能因为一次的失利而受到打击呢!我们高兴地加入到游戏的同学中去了。

  在下一次的考试中,通过努力,我果然考到了一百分。我真该好好谢谢我的好朋友王崇,是他让我在伤心时得到安慰,重新树立信心,迎接下一次考试,才考出了自己真正的成绩。

  如果一个人没有朋友,那他就像一只没有帆的小船,在波涛汹涌的大海中行驶,总有一天他会翻船。

  如果一个人没有朋友,那他就像一只断翅的鸟儿,最终会坠入伤心的山谷。

  如果有人问我,朋友是什么,我会告诉他朋友就像你伤心时的一剂良药,会抚去你心灵上的伤疤……

朋友的六年级作文_小学生作文2

  “朋友啊,朋友,你是否还想起了我……”每当我唱起这首歌时,我就会陷入沉思。如果让我能设立一个节日,我希望设立一个朋友节。现在,许多家长都很注重我们的学习成绩,平时要我们抓紧时间学习,双休日,让我们参加各种辅导班。我们在一起玩的机会很少很少,这导致了我们之间的友谊越来越淡化,没有以前那种亲密无间的感觉,在我们中间产生了距离。

  如果有朋友节这一天,我们可以组织许多有趣的活动,如:说知心话,你平时想对别人说,但又说不出口的一些话,可以在这一天用邮件说出自己心里想说的话寄给他;也可以在这一天,互送一些自己精心制作的小礼物,写上知心的话语;还可以在这一天,约几个好朋友,相聚在一起,自由自在地玩耍,或者是谈天说地,互相交流。这样使朋友之间的关系越来越亲密,如果原来有误会的朋友,也能消除误会,增进沟通,恢复以前友好的关系。

  朋友节这一天,我们一定会过得很快乐,我们的友谊也一定会永恒长青。但愿朋友节能在某一天诞生。

朋友的六年级作文_小学生作文3

  我有一个好朋友,他就是我的同班同学余翔海。

  他个子很高,身体胖乎乎的,而且皮肤比女孩子还要白,圆圆的脸上有一双小小的眼睛,因为太小,他一笑的时候几乎看不见了,他鼻子高挺,嘴巴却不大,可是吃起东西来却很快。

  他的优点很多,但最突出的就是乐于助人了。他总是在我有困难时来帮助我。

  有一天放学回到家,我才发现我的语文作业忘带了。我顿时心急如焚,因为这是周末的作业啊,完不成怎么办啊?我着急的打电话给他,让他陪我一起去学校,他二话不说马上爽快的就答应了。

  我们一路小跑来到学校,我抬头向四楼望去,还好,值日的同学还没走呢。但是我那时已经跑的气喘吁吁了,余翔海看到这个情形,他让我在楼下等着,他大步的跑上去帮我拿。过了一会,他就飞快的拿着我的作业跑了下来,我发现他满头大汗,以往白白的脸上也胀的通红了。我非常感动的说:“太谢谢你了。”可是他却微微一笑说:“谢什么,谁让我们是好朋友呢,朋友就应该互相帮助啊!”

  这就是我的好朋友余翔海,他那美好而又质朴的品质照亮了我的心灵,我希望我们的友情能永远这样下去。

朋友的六年级作文_小学生作文4

  我有一个乐于助人的知心朋友,她是我的同学。长着一双小小的眼睛,像一颗水果糖。她那清秀的脸上常常饱含着微笑。这微笑多熟悉呀!像秋姑娘的微笑,像春姑娘的微笑……许多世间万物的微笑。每一个人看了这微笑都感到暖洋洋的,什么烦恼都没有了。

  她喜欢乐于助人,班级里许多同学丢失了东西,都是她费尽了千辛万苦才找回来的,对她来说,做好事就是她的责任。

  有一次,我早早地来到了学校,我以为我是第一个,谁知她比我早来,她已经把一半的窗户擦干净了,我顿时被惊住了,被她喊了一声,我才恍然大悟,和她一起擦窗户,一会儿,同学们全来到了教室,我们也早已擦完了全部的窗户,她这种不屈不挠的精神使我佩服的五体投地。一会儿,“叮呤呤——叮呤呤”铃声响了,第一节是语文课,语文老师讲了一会儿课文,老师发下钢笔描红本来让我们写。我刚打开文具盒,发现钢笔不见了。我急得到处找。这时,她看到我的异常举动,就马上想到我可能丢了钢笔,于是先递给我一支她最心爱的钢笔。我感激得说了声“谢谢”。

  下课后,我把钢笔还给她。她开始陪我一起找钢笔。我们围着整个教室找了一遍,终于在教室的一角找到了我的钢笔。我开心地给了她一个拥抱。

  我真为我有一个乐于助人的好朋友感到骄傲!

朋友的六年级作文_小学生作文5

  俗话说得好:“人生难得一知己。”不错的,一个知心的朋友在你身边,在你忧愁时安慰你;在你灰心时鼓励你;在你成功时祝福你;在你困难时开导你……

  朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一世的清香;朋友是笔,写出一生一世的幸福和快乐;朋友是歌,唱出一辈子的温馨和祝福。与朋友那珍贵的友情是无价的,因为她是人生之中少有的珍奇!拥有一个知心朋友,就等于拥有了人间少有的温暖,少有的快乐。

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”那首深情动听的《朋友》唱出了友谊的珍贵,那优美的旋律,动听的歌词远远流传,在每个人的心中泛起一阵阵波澜,朋友——这个词已在我心中播下种子,扎下了深根……

  书,也是我的知心朋友。她带我走进充满奇幻色彩的世界之中;她带我走进灰姑娘的生活,走进七个小矮人的世界……一切都是那么美妙,那么神奇!主人公伤心时,我为她流泪;主人公成功时,为她欢呼;主人公遇到困难之际,为她出谋划策……书,还告诉我人生的真理,生命的真谛!

  友谊是蓝天,我便要化作一只快乐的小鸟,自由飞翔;友谊是大海,我便要化作一条幸福的小鱼,快乐生活;友谊是高山,我便要化作一棵小树,偎依在大山的`怀抱之中。鱼儿离不开给予它生命之源的大海,雄鹰离不开给予它自由之源的天空,我离不开朋友们为我织成的友谊之圈。

朋友的六年级作文_小学生作文6

  仰望天空,风儿轻轻的吹,吹在我们的天空,吹起你那绿色的丝带,吹起你那灿烂的微笑……

  在操场上,你拉着我的手,朋友你说:“我们永远是朋友,会一直走下去的,对吗?”我微微一笑,我想,你应该知道。

  在凉亭里,你拉着我的手让我坐下,朋友你说:“虽然我们不会一直在一起,但天下没有不散的宴席,单位名的心会一直在一起的,对吗?”我望着你那纤细的小手,沉默不语,我想,你应该清楚。

  在花丛中,你轻扶着花儿,朋友你说:“这朵花真漂亮,真像友谊之花,我们能一起摘下它吗?”我望着天空,思绪万千,我想,你应该知道。

  朋友,你是否怀念过我,我并不知道,我也不在乎。

  朋友,你为我付出过,我仍然历历在目。

  朋友,我为你流泪过,你是否注意,我并不知道。

  我们之间的友情,也许我们没注意,但我们都彼此信任,难道这还不够吗?

  望着天空,我想起了你——我亲爱的朋友。也许,我们会一直走下去,静静的走下去。但是如果真的有一天,我们会分开,我们不必伤心。无论我们在天涯海角,我们的信心会一直连在一起的。彼此挥挥手,不回头。各自创造属于自己的天空,各自寻找另为的朋友。我坚信,我们一定会再见面的。

  仰望天空,风儿轻轻的吹,吹在我们的天空,吹起你那绿色的丝带,吹起你那灿烂的微笑……

朋友的六年级作文_小学生作文7

  文章开门见山地说出了自己的好朋友,并用丰富的语言描写出了人物的性格,使文章锦上添花,下面我们一起看看这篇《我的小伙伴》。

  朋友是什么?朋友就是在你成长的路上不分彼此、相依相伴、陪伴你走下去的人。而我的好朋友就是陈楚楚。

  她是一个比我小两岁的小女孩,是我的邻居。我和她最喜欢的游戏是——大冒险。在令人提心吊胆的黑夜里拿着手电筒到处冒险,多好玩、多刺激啊!

  有一次,我和她一起玩大冒险。阴森森的黑夜里,我们可不怕!手电筒也是必须的。我们就去一个小区中的小树林里冒险。这树林不是很大,只有教室那么宽。我们就这样一直走下去,也没发现什么。结果,一言不发的陈楚楚发话了:“我们走了吧!好无聊啊,我想回家睡觉!”“那好,我们走!”无聊至极的我也说话了。“走。”楚楚一边做了个走的姿势,一边说道。“呱……”一只青蛙突然冒了出来。“啊……”尖叫声几乎能把这小小的树林震破了。“楚楚,你……你没事吧?”我关心的问道。楚楚颤抖地说:“青……青蛙啊!”听了这句话,我顿时明白了这句话的含义:原来天不怕地不怕的楚楚怕青蛙啊!“快……快走啊!”看到楚楚“逃”走了,我也跟着走了。可是……“啊”楚楚摔跤了。“楚楚,你在哪?”我四处寻找着她。手电筒的光照到了楚楚的身上。“楚楚,走,我们快回去吧!”就这样,我就搀扶着受伤的楚楚回到家了。

  这就是我的好朋友——天不怕地不怕只怕青蛙的陈楚楚。

朋友的六年级作文_小学生作文8

  我的好朋友名叫朱兰,她有一双炯炯有神的大眼睛,仿佛两潭清水,又深又亮,挺直的小鼻梁,一张能说会道的嘴巴,但美中不足的是,一张白白净净的脸上不知什么时候长出了几个小雀斑,但是她从来不为这个而苦恼,张天快活地像个神仙,最与众不同的是她捏造的橡皮泥栩栩如生,谁看了都得竖起大拇指来。

  有一天,我去朱兰家去玩。刚进她家门,就看到她的柜子上有一座“花果山”,“花果山”上有几只“猴子”在嬉戏,旁边还有个“孙悟空”呢,看“孙悟空”手拿“金箍棒”,正在抬着脚腾云驾雾呢,样子真威武,再看看“孙悟空”旁边一个白衣女孩,眉毛挑起来,双目瞪得大大的,还直咧嘴,想必这就是“白骨精”了,孙悟空的旁边还有几只小猴子,是给“孙悟空”助威的吗?真是应接不暇,琳琅满目。

  “朱兰,给我捏个橡皮泥吧!”“好的!”说完,她给我捏了个小老虎,再雕刻上鼻子和眼睛以及嘴巴,还有王字,样子好不威武。

  虽然朱兰已经离开我去了别的学校,但是我一直珍藏着朱兰送给我的那只老虎,它在我的生活中添加了一道永不褪色的美丽。

朋友的六年级作文_小学生作文9

  每一个人都有一个朋友,我也不例外。

  我的好朋友小苏是一个娇气的女孩儿,只要有一点地方不和她的意,就不高兴。有时大家就让着她,但有时便不能容忍她,她则就不高兴,我告诉她:如果她的脾气再不改,将来她的朋友都会离开她。

  有一次,期末考试结束了大家说周日要出去玩,大家都认为去“xx公园”好既省钱,又好玩。可小苏却执意要去“yy广场”那里花费很大,门票都要20多,大家都不同意去。可小苏还要去“yy广场”最后对小苏说:“你爱去不去“小苏生气了又开始哭,这次她的眼泪没有打动同学。她最后还是没去“xx公园”,她打电话向我诉苦,我告诉她:“如果你今天答应和大家一起去“xx公园”,明天就可以开开心心的去玩了也不至于弄到这个地步,大家不能总顺着你的意来办事,不能因为满足你一个人的心意,而让大家不开心呀!”小苏好像知道自己不对了:“如果我明天和你们一起去,你们回带我吗?”“当然!”我肯定的说。

  第二天,我们在约好的地方集合,发现小苏是第一个来的她不好意思的对大家说:“我知道昨天是我不对,请你们原谅。”“小苏,在人生的道路上不可能事事都顺你的意,你要学会去忍耐,如果你还像以前那样,你的朋友都会不喜欢你,离开你。”班长说。“好了既然都到齐了,就出发吧!”另一个同学说。

  “你们真是我的好朋友”小苏说。

  当朋友犯错误时,我们帮他改正错误,这才是真正的朋友。

朋友的六年级作文_小学生作文10

  他是一个男生,但具有女性的美感。他的头大大的像一个倒三角,上面还有两个明显的漩涡,这个让我很疑惑,他这么瘦小的身体怎么能支撑起这个巨大的脑袋呢?再说说他的眼睛,好不容易地从他脸上挣扎出了两道缝,还常常被他笑得眯成了两条细线,他给我的第一印象就是很古怪,这就是我们班的wdy。

  他虽然具有美女的气质,但他也是一个非常大度的人,他从不跟同学斤斤计较。

  上次作文中,老师让写一个人的特点和性格,我好不犹豫、心狠手辣地写出了他的缺点。当时我丝毫没有顾忌他的感受,只是觉得纯属娱乐,心里暗暗自喜:哈哈,终于可以整他一回了。写完后,我高举我的作文,得意洋洋地对他说:“哈哈,你看,我写的是谁?”他接过作文,我本以为他会很愤怒,可谁知他一点也不生气,也没有恨我的意思。可现在想一想,我写的确定有点过分。要是挨了我,别人如果写我的缺点,我肯定会很不高兴,甚至还会大发雷霆。但他的表现让我很惊奇,也让我很敬佩,我觉得这一点应该向他学习。

  其实每个人都有多方面的特点,其中就包括了优点和缺点,做人不能只看别人的缺点,更不应该抓住别人的缺点就不放过,我们应该去发现去挖掘别人的优点和长处,这就是我们班的wdy。

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