在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的描写好朋友的作文，希望能够帮助到大家。
描写好朋友的作文 篇1
你想知道我的好朋友是谁吗？如果你想知道，下面就让我来介绍一下吧！
我的好朋友有很多，但我最喜欢的一个是田皓媛。她今年9岁了，比我小一岁，但是她和我一个年级，可惜我们两个不一个班级。她很爱笑，我也很爱笑，当然我们两个也会哭，我们俩学习一般，但我们会继续努力。
有一次，我们俩中午自己回家。在小区里找到了一辆小黄车，就没有给家长说一声，在小区里骑车很长时间。两个妈妈都很着急，分头找我们。我的妈妈找学校到回家的路线。她的妈妈找小区里每个角落。我的妈妈在回家的路上，没有找到我们。她的妈妈在小区一个偏僻的角落找到了我们，赶紧给我的妈妈打电话说找到我们了，让我们赶快回家。到家后，妈妈拿长尺子，在我的手心狠狠打了好几下，疼的我哇哇大哭。妈妈说，让我一定要记住教训，不能随意乱跑，在外面玩，要有时间观念，记得早点回家。我心里深深几下了这次教训，以后再也不随意乱跑。后来听我的好朋友说，回家她的妈妈也狠狠教训了她。以后我们一块出去玩，都不随意乱跑，到时间就回家。
说完我的好朋友，你觉得我和我的好朋友，知错就改还是好孩子吧！
描写好朋友的作文 篇2
王屹宸是我的好朋友，他长得高高的，瘦瘦的，有一双大眼睛，可惜是个“小四眼”，看东西时眼睛眯成了两条缝。他比我大两岁，我们总是一起玩，度过了很多快乐的时光。
记得有一天下午，我一个人在家里正觉得没劲，恰好王屹宸来找我玩。我们带了遥控船和竹蜻蜓来到了小区花园里。我们先玩了一会儿遥控船，再玩竹蜻蜓。王屹宸说：“我们可以这样玩：你飞给我，我飞给你。”我说：“好的!”王屹宸把竹蜻蜓飞给我的时候，突然，一阵大风刮来，把竹蜻蜓吹到池塘里去了。我一开始用遥控船的天线去够，可是够不着。我说：“我还是回家拿竹竿来捞吧!”王屹宸说：“这样太慢了，你看，水池中间有个石头台阶，我踩上去就可以拿到竹蜻蜓了。”
可是，他刚跨上台阶就“啪”的一声仰面朝天摔倒在了池塘里。原来，台阶上长满了滑滑的青苔。我被这一幕吓呆了，赶紧跑过去拉他，不过，旁边的大人已经把他拉上了岸。他全身湿透了，衣服上还沾满了绿藻，就像绿毛龟一样。即使是这样，他手里还捏着竹蜻蜓。出了这么个状况，我们都哈哈大笑起来，我赶紧把他送回家洗澡。
我真佩服他那“英勇不屈”的精神，为了我的竹蜻蜓，他竟然那么奋不顾身!我想：只有哥们才会这么做吧!
描写好朋友的作文 篇3
贪吃的好朋友她，有一头乌黑发亮却乱糟糟的头发，大眼睛不停的闪着。个头不高，可特别能吃，要不是她贪吃这个原因，恐怕也不至于长得这么胖。她就是陈晓菡，她的贪吃，可是有事实证明的。一天，我和陈晓菡一起放学回家。都快到家门口了，她忽然好像想起什么似的，拼命的往回跑。我正纳闷儿，只见她飞快地跑到一家小卖部里，买了一包五角钱的小零食，这才心满意足的往回走。买到了零食，陈晓菡整个人都放松了许多。闭着着眼，品尝着美食，嘴不停的动着。自己饱了口福还不够，她还想和我一起分享。唉——为了一包五角钱的小零食，不惜多跑一段路，陈晓菡同志的这种精神真让我佩服。到了家，可我家没人，只好和陈晓菡，一块儿在楼下的石凳子上做作业。不一会儿我的作业都快做完了，再看她，还在品尝美味佳肴呢！品尝完了，这才回过神来，忘情的舔了舔手指，不紧不慢地做起作业来，一次，陈晓菡无意中翻开我的日记本，发现我写她的日记中把她丑化了，有一点生气。回家路上，我试探地问她：“你还生气吗？”陈晓菡小嘴一噘，有点不满的说：“当然生气了！”忽然，路边的小摊散发出热狗的香味，香味钻进了我们俩的鼻子。陈晓菡停了一下，又说：“生气，也要吃玩了再生气！”说罢，飞奔到小卖部，买了一根热狗，有滋有味地品尝起来。瞧，这就是陈晓菡，我的好朋友，一只贪吃的小馋猫
描写好朋友的作文 篇4
我老家有一只可爱的猫咪名叫炭灰描，又叫四脚鸡！
今年秋天，树上的果实都熟子，爷爷从街上买回来了一只可爱的小描，它一身雪白，可是仔细一看，才发现它的后尾巴上有一些黑色的斑点，可爱极了。
到了冬天，小描渐渐地长大了，可是它身上的毛？变色了？这是为什么呢，这是因为小描它成天到晚都在火炉旁边烤火、睡懒觉，它全身就被火炉多炭灰沾满了那雪的毛就变成了炭灰描。
那它为什么又叫四脚鸡了？那是因为小描它从不吃我们放在它碗里的饭，而是偏要和成群的鸡一起在地上吃饭。因此，鸡和猫就经常会因争食而打架，逗的我们全家哈哈笑。别看小描的个子小了点，就很弱，可是他的爪子还是很厉害的，即使那个高个子的大公鸡也得让它三四分。所以我的爷爷就把它叫四脚鸡。
可我还是喜欢他的，因为小描是捉老鼠的高手。记得有一次咬住老鼠后就跑到我们的床前来喵喵大叫，那也是早上六点多钟了。爷爷起床后就特地为小猫煮了一个大鸡蛋，表示奖励。之后我们每次听到小猫来从前喵喵大叫，就知道他咬住老鼠来领赏了。小描每次来叫时我们就只到是六点多钟左右这下好了，有了小描，我就可以按时起床了。小描真是一个机器闹钟描。
啊！我家的小描真是很乖，我爱我家的猫咪。
描写好朋友的作文 篇5
我的好朋友李小明，也是我最崇拜的朋友。他的头发乌黑发亮，头很大，像个大西瓜，圆圆的脸上有一双水汪汪的眼睛和一副近视眼镜。耳朵又细又大，和猪八戒的一样大。我和小明一样高。
那是一个炎热的夏天。周一下午放学，我和小明排队出校门。就在过马路之前，小明想起语文书和铅笔盒忘在教室桌子上了，忘了拿。于是，他匆匆赶到教室，刚跑到教室门口。他看到教室门没锁，就轻轻推开教室门。乍一看，教室里全是垃圾。小明想:今天值日生忘了打扫，学校是日常。小明心里高兴极了，赶紧拿起书本和铅笔盒。他刚走到教室门口。小明又想:今天值日生忘了打扫。如果查卫生的老师看到我们班这么脏，肯定会扣我们班的比赛分。不，他们不能被扣除。于是小明拿起扫帚，把地板擦得沙沙作响。不一会儿，小明打扫了教室。小明把垃圾倒进了学校的垃圾池。他从远处看到了检查卫生的老师。不，教室的窗户没有关上，所以你将被扣分。他飞进教室，气喘吁吁地关上教室的所有窗户。这时，检查卫生的老师碰巧来到我们班的教室。他们看到教室很干净，给了满分。小明高高兴兴回家了。
第二天，老师知道了这个情况，表扬了小明。
描写好朋友的作文 篇6
我有一件心爱之物，它是一只猫咪。
这是一只英国短毛猫，是哥哥六一儿童节送我的礼物，我非常珍惜。
它有一个白白的圆头，身体白灰相间，一双清澈晶莹的眼睛，总喜欢把小脑袋探到被子里，瞧瞧我的反应，我只是微微一笑，继续做着我的事情，还有一个永远吃不饱的肚子，每次吃了自己的饭，还抢别人的饭。真是淘气！
它很调皮、可爱，有一天，我在学习班，没想到它悲哀地躺在家门口，我大吃一惊，把它抱到怀里，摇啊摇，它无动于衷，我弄它最怕痒的地方；肚皮，它猛得从我怀里跳得有三尺高。
我疑惑地对它说：“你哪里不舒服，还是耍聪明，还是被人打了？”
它眼睛里流露出悲哀的神色，好像地说：“食物不够，耍饿死啊来，快点我拿饭来。”
我拿出食物，对它说：“可以，但你要完成任务，才有饭吃，否则想得美。”
它做出肌肉男的样子，仰着头望着我，眼里竟是不屑，仿佛在说：“这么简单，可以，快点，我要饿死了！”
“第一个动物，倒立，现你1分钟完成！”
只见它前爪抓住地板，后爪悬空完成了倒立。
我大吃一惊，以前都没教过它，我拿出肉干撒在地上给它吃。它得意洋洋得向我甩尾巴。
“下一位动作；握手！”
它用人一样的握手，我给它热烈的掌声，向我鞠躬，蹦蹦跳跳地去吃饭了。
我喜欢它，它陪我度过孤独的生活，给我生活增添了喜悦。
描写好朋友的作文 篇7
我家的小猫全身雪白，白天的时候，远处看像棉花糖一样，可漂亮啦。晚上，他的眼睛就像蓝宝石一样闪闪发光。
有一天早上，我想逗他玩一下。于是我把毛绒球丢到它的身边，它吓得向后退了几步，好像见到了怪物似的。当大毛绒球停下时，小猫便蹑手蹑脚地走到毛绒球跟前，围着毛球转了几圈，然后用爪子轻轻碰一下毛绒球。看毛绒球一动不动，它便开心地玩了起来。玩累了，小猫就在趴在我的脚背上休息，我感觉暖暖的很舒服。
中午，我去滨湖河钓了许多小鱼。一进门，我就看见小猫抬头用可怜巴巴的眼神望着我，嘴里还不停地叫着：“喵喵喵……”那样子，真让我无法拒绝。于是，我给了它一条鱼。没想到它吃完后仍然望着我，不停地摇着尾巴，好像在说：“我还要吃，我还要吃！”我笑着说："你真是只贪吃的小懒猫！”说着，我便把所有小鱼都给它吃了。小猫吃完后舔舔嘴巴，然后冲着我叫了几声就大摇大摆地走了。
下午，晚饭后，我带小猫去外面玩。突然，它冲向一棵大树，以箭一般的速度爬了上去。我刚准备喊它下来，却看见树枝上离它不远处有一只小燕子。小猫迈着轻盈的步伐，小心翼翼地朝燕子走去，我紧张得都快喊出来了。没想到，就在千钧一发之际，小燕子却飞走了。小猫垂头丧气地从树上下来，像一个打了败仗的士兵一样。我抱起小猫摸摸它的脑袋，对它说：“你已经很棒了！”它好像听懂了似的，摇摇尾巴。
这就是我家的小猫，你觉得它可爱吗？你喜欢它吗？
描写好朋友的作文 篇8
我的小莹姐姐很漂亮，小脸长得很白，眼睛是丹凤眼，有着樱桃般的红嘴唇，是个人见人爱的小美人，她也是一个喜欢唱歌的小女孩。她说话时声音柔柔的，可是有人欺负她时，她也会双手叉腰一改淑女的形象来个一百八十度大变脸，这和我很像。（小莹姐姐瞧到了一定又会叉腰了）我的好朋友——小莹姐姐。
听妈妈说，我们是在一个学步车里长大的，我情不自禁地想象着我和小莹姐小时候坐在学步车里来回滑的样子。我们一年只能见几次面，所以我们很珍惜在一起的时间，我们也很有共同语言，在一起什么都谈，就连学校的作业也谈。她经常讲她们学校里有趣的事情。
我们每次相遇，都会搂住对方，又跳又跑，直到累了。到了分别的时候，也会依依不舍，有时甚至会流下眼泪。我的好朋友——小莹姐姐
我们最喜欢的游戏就是一起玩“欢天喜地七仙女”，每次玩得都很开心，她想象力很丰富，经常会把没意思的游戏变成好玩的游戏。她是多么可爱，如果有机会，我一定会好好摸摸她白嫩嫩的小脸，一定很舒服。
我喜欢和我的小莹姐玩，愿她越长越美!我的好朋友——小莹姐姐。
描写好朋友的作文 篇9
瞿小涵中等个子，圆圆的脸蛋上嵌着一对炯炯有神的大眼睛，红红的嘴巴，一笑就露出两排洁白的牙齿，是多么可爱呀！
记得有一次，下课的时候，我不小心，没把墨水瓶盖好，墨水漏了出来，把书包和书都让黑了。这时，我的心急得像热锅上的蚂蚁，并且快要哭了。瞿小涵见 了，她关心地说：“我的书包里有卫生纸。”她马上小跑过去，从书包里拿出卫生纸，帮我的书包和书擦干净，她擦得很认真，很仔细，直到擦完为止。
虽然我的书包都擦了一遍，可浓浓的墨水痕还留在书上。特别是我的语文书上许多课文、生字都看不清了。以后上课该怎么办呢？看着黑黑的语文书，我真伤 心，“呜呜呜……我的书呀！”瞿小涵看见了，安慰我说“好朋友，你不要哭，我家还有一本语文书，是爸爸在假期给我补课用的，我明天就给你拿来。”听了瞿小 涵的话，我心里舒坦了许多。
“瞿小涵，你的衣服都沾满了墨水，到我家来，让我来帮你洗衣服吧！”
“不用了，我自己回家洗吧！”瞿小涵好心地说。
这就是我的好朋友——瞿小涵，一个助人为乐的好孩子，我为有这样一个乐于助人的好朋友而骄傲。
描写好朋友的作文 篇10
她生来就有个好脾气。别人逗她，弄坏她的东西，她都报以微微一笑，让人感受到她是多么的宽容。
有一次，惠清生日了，她邀请了她的朋友去她家庆祝。我这个毛手毛脚的人，拿着蛋糕的时候，一不小心把蛋糕涂在惠清脸上了。当时，我目瞪口呆。她看见我发愣不安的样子，反过来安慰我：“别难过，这是你给我生日的一个惊喜！”这时的气氛变得轻松了，我们又继续举行庆祝活动。
惠清不仅有个好脾气，还是一个“知心小信箱”。你有什么不开心的事情都可以放在这个“知心小信箱“里，可安全啦！
我们班上的颖贤同学的曾祖母去世了，她的曾外祖母生前对她很好，所以她整天闷闷不乐。下课了，其他同学都去玩了，而她总是躲得远远的，像一只孤单失群的雁子。这情形被细心的惠清发现了，她慢慢地和颖贤接触，让她说出不开心的原因。几天后，惠清终于找到问题的结症所在，推心置腹地开导这位同学，要这位同学以正确态度来对待曾外祖母去世的事情。终于，这位同学变得像以前一样开朗了。
我的好朋友梁惠清，虽是一个十分平常的女孩子，但她的为人，她的品格却是冬雪中独自开放的梅花，让人在寒冬都能感受到花的清香。
描写好朋友的作文 篇11
眨眼间三年级的学习生活又将结束了。三年间，我与许许多多的同学结成了好朋友。其中，给我留下印象最深刻的要属林愈静了。提起林愈静，在我们班里谁都会翘起大拇指夸个不停。
林愈静个子中等。小小的脸蛋上长着一张樱桃小嘴。高高的鼻梁架着一副蓝色边框的眼镜，她有着一头蓬松自然的短发。林愈静是一个热爱集体，热爱学习，热爱生活的一名好学生。她的爱好很广泛，喜欢运动，喜欢古筝，喜欢美术，也喜欢英语，她的英语成绩每次都是名列前茅的。而她其他学科也很棒。因此被老师同学们一直推选她为学校的大队委与班里的英语课代表。
她关心同学甚过关心自己。就说今天吧！数学试卷发下来之后，只有分数好的同学沾沾自喜，分数差的就垂头丧气。同学们都神态各异，面部表情就如同一张成绩单。在老师评卷的时候，讲了一些严厉的话，使我那本已经悲伤的心上又加多了几分罪孽。下课了，我愁眉苦恋地坐在座位上，看着老师在卷上所写的大大的分数，想着老师刚才说的话，鼻子一酸，想哭了。
正在我处于痛苦的这段时间，林愈静走了过来，她似乎看出了我的心思，说道：邱，别不开心拉！人总会做错事的，你还记得《桃花心木》这一课吗？你得经得起生活的考验，该把这次小小的过失当作人生中的考验，在下次的考验中取得优异的成绩，别向着困难低头！就这几句简短有力的话语，我深深地了解到了林愈静的为人。
是呀！我要继续努力，做一个生活强者。
描写好朋友的作文 篇12
我妈妈是我一生中最好的朋友。我可以告诉她任何事情，我妈妈总是教我如何成为一个男人。
我记得五年级的时候，我嫉妒我的一个好朋友，她叫罗，原因只是她比我更擅长学习。中午回到家，我在床上哭了。当时我的内心笼罩在一群邪恶之中，我想:我一定要踩她的脚。这时，我妈也回来了。看到我这么难过，她问清楚原因，用她温柔的声音对我说:别哭，孩子，她学习比你好，但你也不平凡。她不是世界上唯一比你强的人，但还有很多。遇到一个就不能哭一次，永远也恢复不了。我摇摇头，擦去脸上的泪水，哭了，只是不明白为什么我没有她好，因为我们学的都是一样的东西。母亲笑了，笑我天真:有些东西是学不会的。比如别人的性格，习惯，心理素质，都是学不会的。我妈也让我在网上看了很多优秀的人如何面对比自己优秀的人的例子。当时我真的明白了。知道自己不应该嫉妒自己的才华，就应该先学习别人的长处，补上自己的短处，然后才能通过上一段楼梯。
我觉得:妈妈应该失望。我女儿不怎么打架，却偷偷羡慕别人反正我想通了，外面还有人，努力过什么样的结果都无所谓，也不需要嫉妒别人。
妈妈，谢谢！你是我黑暗中的灯塔；是我误入歧途时的真诚警告；迷路的时候是我的指南针。
妈妈，我爱你！
描写好朋友的作文 篇13
我的好朋友她是一个幽默、可爱、乐于助人的人，她长着一头黑黑的头发，不大不小的眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴，她学习很好，从一年级开始，她既是我们班的班长也是我最好的朋友，她个子不高，但很爱帮助别人，在外面，她是我们的开心果，在班里，她是我们的好班长，老师的好帮手，我们都对她很敬佩。
记得有一次，我跟她到外面出去玩，临近中午的时候，我们找了一个小饭馆坐下来吃饭，我们要了一碗普通的米粉，没想到，那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒，辣的我不停的喝水，她也吃了几口，就去买了一杯圣代，她刚吃到半碗的时候，就对着我们那桌的人说，千万不要吃普通米粉，要鸡肉的，不然的话，您会吃不下去的，就这样一直说一直说，害得我们吃了两个半小时才吃完，听了我们的劝告，那些人果然没有点那种米粉。
我们在回来的路上，在聊米粉是咋做出来的，我们聊了一路，嘴巴都没有停下来过，我们就一直说一直说，说到了她家里才停下来的。回到了房子里，她就第一个冲到了电脑桌面前，开始跟我打游戏，我们在打的时候，她就一直在我的耳边讲着这该怎么怎么打，就没有停下来过。
我们就这样又说又闹度过了一天，我们非常的开心，大家猜到她是谁了吗？她就是我们班的小班长—小桃子。
描写好朋友的作文 篇14
小时候，我以为朋友就是与我一起分享食物，与我一起玩耍的伙伴，对真正的朋友并没有太多的理解与认识。后来上一年级我就认识了一位好朋友，我们朝夕相伴。一起学习，一起玩耍，一 起感受成长的快乐与痛苦，成了真正的好朋友。
他的年龄和我一样大，都是10岁了。他个子一般，圆圆的脸蛋、头发短短的但格外精神，大大的眼睛，小小的嘴巴浓浓的眉毛，给人一种忠厚的感觉，这就是仝耀珲
记得还是上三年级的时候，有一天放学回家，天下着雨，我和他一前一后的走着。我没把书包扣好。遇到了一坑水，一跑过去，书就被甩出来了，书已经湿了，夹在树叶里的一张纸也湿了，怎么 办呢?耀珲一看，就把书和作业本拿过来，问我：”你有手帕么?“我摇了摇头。他就让我帮他背着书包。我接过书包，他马上从口袋里拿出一块手帕。我一看他要拿新手怕去擦树上的污水，我说：” 别擦。“但已经开始擦了。洁白的手帕上面沾满了泥水，我满怀歉意地看着他。可他满不在乎的说：”手帕脏了可以洗书可就没法洗呀!“准备去擦作业纸。可作业纸已经湿透了，不能收拾了。于是， 他说：”别急，回家我给你打电话把作业告诉你。“
回到家不一会，他就给我打过来了电话，把作业告诉了我，那时，我的心里立刻涌进一股温暖。他这种乐于助人的精神温暖了我，但是我心里热乎乎的，久久说不出话来。
这就是我的朋友仝耀珲。
描写好朋友的作文 篇15
我有一个算是”十全十美“的好朋友，她是我们班已经胜任五年的老干部，也是我的死党——乔鸿!
乔鸿有着长睫毛，明亮的眼睛，虽然不是特别大，但也水汪汪的特别精神，最令我羡慕的是他的高个子加上长头发。他是我们班最高的女生，身材也正好，她的头发乌黑柔顺而且又直又 长，像是拉直过的，让人羡慕不已。
乔鸿长的很漂亮，乐于助人的热心肠更是让人赞不绝口，又一次，我有一道数学题不会，问同桌，同桌不知道，问组长，组长找借口说收作业，没空，我问这个问那个，都找借口不教。 这时，愁眉苦脸的我听到了一句我最想听到的话：”我教你吧!“于是乔鸿开始一步一步，详细认真的给我讲，直至我会为止，乔鸿帮我解决了燃眉之急，很是令我感动，课间别人都在玩，而乔鸿却在 细心的帮我讲题，真是热心肠啊!
外表的美不是真正的美，内心的美才是真正的美，乔鸿不仅外表美丽，更有一颗美丽的心，她永远是我最美丽的好朋友!
描写好朋友的作文 篇16
瞧，前面的那个帅哥是谁，那就是我最好的朋友——高一栋
他长着一个大大的脑袋，一双炯炯有神的大眼睛，做什么事情都专心致志，目不转睛。他吃得胖胖的，走起路来就像一只企鹅一样摇摇摆摆的。他还有一个能说会道的小嘴巴，说起话来滔滔不绝， 就像念紧箍咒似的，一说就是三十多分钟。
他很爱学习，懂得东西很多，天文、地理、历史都是他的拿手好戏。他学习很好，成绩总是名列前茅。他还很爱读书，总是为我们班争光，我们班获得的”书香班级“的一半功劳都属于他。他不但 喜欢读历史这类书，而且还很喜欢读世界名著，如《老人与海》、《汤姆叔叔的小屋》等，我给他起了个外号叫”小书虫“。
他还热衷于体育，尤其是篮球，打得特别好。搭班的时候，谁都愿意给他一伙。他报了一个篮球班，其中我也在内。跳绳也是他的强项，他很敏捷，一分钟能跳一百多下呢。
这就是一个活泼、开朗、爱运动、爱学习的高一栋，他就是我的好朋友。
描写好朋友的作文 篇17
星期天，我和好朋友明明一起在小区里骑自行车。
正骑着，我突然想用单手骑，结果一个趔趄，跌倒在路旁的人行道上，一条腿磕破了，伤口火辣辣地疼，我忍不住流下了眼泪，还一直“哎哟，哎哟”地叫。明明急忙停下车来，把压在我身上的车扶起 来，安慰我说：“来，慢慢起，坐到这儿。”他的一番话使我咬着牙，忍着痛，站了起来。他连忙用纸巾擦着我伤口周围的灰尘，见我还是泪流不止，就大声地对我说：“别哭了，男子汉怎么能被这点 小伤给吓倒呢?人家解放军被子弹打到了，流那么多血，甚至还得截肢，不是都挺住了吗?好了，别哭了，咱们先走走，看看能不能骑车了?”听了这么多安慰的话，友情战胜了疼痛，我勇敢地站起来 ，在明明的搀扶下，走了一会儿后，我们两个又骑上车，自由自在地骑起来。
我想起了那一次，我不小心把别人家的花盆给弄坏了，心里很难过，怕妈妈知道，就打算主动去向主人认错，可心里还是有些忐忑。当时，明明拦住我说：“没事，咱俩一块去，就说是咱俩不小心弄坏 的。”我心里顿时涌出一股暖流，那会儿的我，不管有再大的困难摆在面前，只要有这个好朋友在我身边，我一定会勇往直前。
骑着车子，看着并肩而行的明明，我高兴地想：这就是我的好朋友!他对我的帮助，我永远也忘不了!
描写好朋友的作文 篇18
在我的书桌上，放着一辆精致的遥控车，他的故事可多了，下面，我就给我大家讲一讲他的故事吧。
它的形状是一个多边形，它的车头是流线型的，车窗玻璃是黑色的，车身是迷彩色的，车头前是银白色的保险杠，车尾上方是一个黑色的平衡翼。最“威武”的是：驾驶上方还有一个火箭发射架和两 枚火箭弹，这也确实让它“自鸣得意”了好长一段时间。驾驶室还有两个后视镜，就像他的耳朵一样。车头前方有六个车灯，其中两个是转向灯，四个是主照明灯。
它的特点有四个。一是跑得快，在比赛中，我的遥控车往往是第一名。二是坚固，有一次我不小心把他碰掉了，它居然安然无恙。三是易清洗，他就算满身灰尘，只要用湿抹布 擦一下就能使它变得 干干净净。四是节能环保，他只要装上三节五号电池，就能使用好长一段时间。
遥控车的构造也很简单，它的构造分为四部分：车头、车身、车尾和火箭炮。车的外壳采用高硬度塑料制造，车尾有一个无线电接收器，轮胎则是用高硬度耐热橡胶和高硬度塑料制成。
它的用处可大了，在我和小伙伴比赛时，它总是能帮我夺得第一名。在我一个人在家害怕时，看一看它就一点也不害怕了。
和它相处的时间长了，我就和它成了形影不离的好朋友。每当我不在家时，总要把它放进“保险箱”中，以免灰尘“侵犯”它的“领土”。
我爱你，我的好朋友——遥控车!
描写好朋友的作文 篇19
我的好朋友名叫万子铭。
每到暑假和寒假的时候，他都会到我家来，听说他那边也交了一个好朋友，原本我真替他担心，担心他去那边没有小伙伴呢?自从听到这个消息，我真为他高兴 。
他最喜欢玩沙子，我问他：”你在你家那边是不是也跟自己的朋友玩沙子呀?“他说：”不是，我们小区里有一个规定，不能在小区里玩沙子 。“我真替他感到失望啊!
他又说：”我们那里经常组织足球比赛。“我赶紧问他：”你当了前锋吗?“他说：”我当了中锋“。我夸奖道：”蛮不错的啊!“
我问他：”你最近的球技有长进了吗?“他说：”这几天没玩了，我们来玩一场足球，好吗?“我说：”OK“。他骄傲地说：”我的球踢得可棒呢!“我不服输地说：”我也不错的啊，我还是主力呢!“
比赛开始了，我请妈妈当裁判，我们小区里有二十几个男孩子，我们分成了二队，我当了前锋，我叫他们摆成一字长龙队。我们刚进攻不久，当前锋的陈强很快看出了破绽，球被陈强队抢到手了， 我们迅速回到”营地“，陈强把球传给了中锋，中锋趁我们的守门员不注意，把球踢进了。陈强走过来对我说：”这下该服输了吧“。我不甘心，走向前跟他握手 说：”下次，我一定不会输给你的“。
这下你们该认识我的好朋友了吧!
描写好朋友的作文 篇20
我的好朋友叫张伟。她外表漂亮，感情丰富，但脾气有点矮。
张伟虽然有点黑，但是皮肤细腻有光泽，让我觉得顺眼。她圆脸，小嘴，鼻子有点扁，但一点也不丑。最特别的是她的眼睛。眼睛的左上角有点向上，右上角好像有点向下。看起来很有意思。浓眉与眼睛和谐，呈现出参差的美。别说我，很多人喜欢她的长相，这不是特别喜欢。
我还记得我们相遇的时候。那是二年级升三年级的时候，我们都是分班后去的31班。开学第一天和她坐在一起，通过短暂的交流，我们很快就认识了。后来我们一起玩，一起讨论作业；感情越来越深，但我也发现她的脾气有些不一样。
有一次下课，我叫她去玩。不知怎么的，她不理我，一动也不动。她眨眨眼看着我。我低声对刘雨菲说:张伟怎么了？有什么问题吗？刘雨菲说:看着她，好像她被钉死了。张伟似乎听到了我们的谈话，立刻大发脾气，喊道:不要总是在背后说我的坏话，否则我会对你无礼的。我们怕她发脾气，就装作若无其事的样子说:不，我们怎么敢说你的坏话？她没有再问任何问题，我们都松了一口气。
唉，张伟，我能说什么呢？我们可以相互理解，轻松交流。我能忍受好的不耐烦。她能容忍我的位面语言。我喜欢她的鲁莽，她的深刻和她生闷气的方式。总之，我喜欢她的优点和缺点，因为她是我的好朋友。
描写好朋友的作文 篇21
在我的生活中有一个从小到大形影不离的好朋友。他比我大六个月，我俩个子和胖瘦都差不多，都长着一个高高的鼻子和一张小小的嘴，别人都以为我们是一对双胞胎呢。其实，他和我有个很大的区别，就是鼻梁上架着一副眼镜，俨然像个小博士，他就是我的表哥----瞿嘉毅。
有一次，我去表哥家玩，看见他正趴在桌子上，托着腮帮子苦思冥想。我便蹑手蹑脚地走到他身边，问他：“你到底在想什么呀？”表哥二话没说，拉着我的手来到了卫生间，拿出了他精心制作的模型船----世博号，把它放进了水里，打开了开关。只见“世博号”在水里摇摇晃晃地行驶着，没过多久就翻船了。表哥无奈地对我说：“我的世博号总要翻船，你能帮我想想办法吗？”我想了想，把我的想法一五一十的告诉了表哥。
表哥照着我说的拿来了几个易拉罐，他把易拉罐捆在了船的两边，可刚打开开关，水就直往易拉罐里灌，这下船成了“潜水艇”，一下子沉了下去。表哥连忙捞起了船，摇了摇头，说：“哎，还是不行啊。”忽然，他拍了拍脑袋，说：“有办法了。”只见，表哥拿来了几块泡沫塑料，把它们捆在“世博号”的四周，泡沫塑料能浮在水上，这样就能让船四平八稳地行驶了。表哥打开了船的开关，果然，“世博号”不摇晃了，行驶得既稳又快呢。“成功喽！”我们的欢笑声回荡在屋子里。
瞧，我有一个像小博士一样聪明的朋友，如果你有什么困难，找他帮忙准行。
描写好朋友的作文 篇22
我很想拥有许多朋友：活泼的，开朗的，文静的，腼腆的，各具特色。虽然经常和我玩的，学习在一起，但是，却称不上是知心朋友。知心朋友，无疑就是那种，在我快乐的时候，与我一起分享美好心情；在我悲伤的时候，与我一起承担那失落心情的人。一位名人说过：“拥有一个知心朋友，你将拥有两份的快乐，免去一半的忧愁。”听了这句话，我就更想能有个知心朋友了！
假如我有一个知心朋友，那是一件美好的事。我可以与他一起学习，一起分享学习的心得。当我的作业不会时，我们可以互相帮助，教导对方，看见对方的成绩进步了，自己也开心。然而，我最需要的不是那一些，而是一份关心，一份鼓励。当我成绩考砸了！心情十分沉重，很失意时，知心朋友会安慰我，鼓励我再接再厉，伴随着我，在人生的大道上与我共同进退，一起努力。而他发生了什么事时，我也可以逗他开心，互帮互爱。记得在我刚刚进入初一的时候，我写篇作文去投稿，但是投稿失败时，心情如给刀绞，好像一阵狂风把我吹倒，我痛哭着，我感到无助，感到孤单。在那一刻，如果有一个朋友能给我一点的关心，把我从风雨中扶起，在漆黑的路上，点上一盏明亮的灯，我会是多么开心！那时，我将会是世界上最幸福的人。
财富不是朋友，而朋友，一个知心的朋友则是财富，我好想有一个知心的朋友。
描写好朋友的作文 篇23
你们大家都有自己的好朋友吧，那我也来介绍介绍我的好朋友——郭嘉瑶吧！
我的好朋友郭嘉瑶是个聪明伶俐，活泼可爱的人。她长着一头乌黑发亮的头发，一双水灵灵的大眼睛，一张红润润的嘴巴。经常穿着一件粉红色的外衣，一条白灰色还带点黑色的小点点白裤子……她喜欢画画、跳舞、学作文、看电视、玩电脑、看书……
有一次，我和郭嘉瑶一起去三台山去玩。我们走小路上山，我们走着凸凹不平的阶梯。我走啊走、走啊走，我看见路上的树上有几只小松鼠，它们在树上东跑西跑，太可爱了！我们终于爬到了山顶，但我们已经气喘吁吁了。我们在山上找到了两张椅子，就坐在上面休息了。等我们恢复了体力，就玩捉迷藏。
我们猜拳，“石头，剪刀布！”哈哈，我赢了。郭嘉瑶转过头去，数完100个数，就不转过头来，说是去玩捉迷藏，我就很快找了个地方藏起来。她一会儿找宝塔后面，一会儿又找树后面，就是找不到。最后，她看到草丛在动，就认定我在那里。结果，她走过去一看，果真，我就在那里。该我找了，我数完100个数后，转过头来，看不到她的影子。我找呀找，找呀找，就是找不到她。最后，我想了想，她会不会躲在我之前躲的地方呢？我跑过去一看，她跳了起来，吓我一跳。她看到我被吓的样子，哈哈大笑起来。我看到她的样子，也跟着她一起笑。笑着笑着，都到中午了。我们看到这么晚了，就开心地笑着回家了！
能和郭嘉瑶交朋友，真是我人生中最快乐的事了。
描写好朋友的作文 篇24
高挑的个儿，白里透红的脸上镶着一双明亮的大眼睛，忽闪忽闪的，似乎在跟你说着什么事儿。一张小巧的的嘴巴，平常喜欢扎着一束马尾辫，看上去既可爱又精神。她呀，就是我的好朋友张苗苗。
这个学期，她刚刚转到我们学校来，老师竟让她坐在我旁边。我发现她挺内向的，而我对陌生人也有点腼腆，同桌了几天我们竟然连对方的名字叫什么都不知道，都希望对方先开口。第一单元考试时，我这个马大哈竟然连水笔都没带，我心里暗想：哎，这次完了！笔都没带，还考什么试嘛！更没希望夺第一了！突然，她从文具盒里取出一只水笔递给我。我呆住了，接住了笔，担心地问：“那，你呢？”她笑了，指着一支圆珠笔说：“我用它就可以了。”说罢，拿起了圆珠笔埋头写起了试卷。突然间发现，她笑起来其实也很美。又望了望她，认真写起了试卷。那次考试，我取得了不错的成绩，也全靠了她。考完试的时候，我们互相问了对方的名字。之后渐渐的，我们之间慢慢熟悉了，有什么快乐，总想与对方分享，有什么悲伤，总想对对方倾诉。
友谊如一盏灯，照亮你的心灵。友谊如指路人，在你茫然的时候，指引着你前进。友谊如一朵鲜花，芳香我们的心灵。友谊如……人的一生，不能没有朋友，朋友，他能赶走了我心中的寂寞和痛苦，给我带来欢乐。朋友，他使我远离冷漠、虚假。朋友他给我无数的信心和快乐。
描写好朋友的作文 篇25
我有一个好朋友，名叫惠智。她今年十岁，和我是同班同学。
惠智比我略矮，身材很苗条，长着一双大眼睛，小巧的鼻子下有一张樱桃小嘴。她很喜欢穿裙子，几乎每天都穿着裙子来上学。
惠智有许多爱好，如画画、看书、游泳等。她还很有爱心，爱帮助同学。
二年级上学期的一天下午，我们上体育课。老师让我们在操场上练习穿插跑步。轮到我和许家豪练习时，发生了意外——许家豪被破损的塑胶跑道绊了一下，身体失去平衡,一下子撞到了我身上，把我撞倒在地。我的胳膊一阵钻心的疼痛，流出了鲜红的血。惠智见了，立刻说：“快，我们去医务室！不然血会越流越多！”接着跟老师说了一声，便扶着我往医务室走去。一路上，她一边小心翼翼地搀着我的胳膊，生怕碰到我的伤口，一边安慰我，让我别担心，说她以前也曾经磕伤过，经过及时处理很快就好了。
到了医务室，我疼得有些说不出话了。惠智就跟医务室老师说明了情况。老师帮我的伤口消毒时，惠智帮我挽起袖子，扶住我的胳膊，方便老师进行操作。老师表扬惠智是个助人为乐的好孩子。
出了医务室，我充满感激地对惠智说：“谢谢，多亏了你！”惠智乐呵呵地说：“举手之劳，不算什么！”
这就是我的好朋友惠智，她乐于助人的好品德值得我学习。
描写好朋友的作文 篇26
小时候，我听过这样一句话“书中自有黄金屋”，以后，我渐渐地体会到书的魅力。书，它把我带到了神话的世界，让善良的白雪公主，伶俐的人参娃娃，和我欢聚一堂。书，它和我一块儿游览世界名川大河，观赏风景秀丽的桂林山水，使我开阔了眼界，增长了见识。我每拿到一本书，就连忙翻开看，有时忘记了吃饭，做作业。
我发现，书中有百味。我看了不少好书，书中的许多人物给我留下了深刻的印象，也牵动着我的喜怒哀乐。读了《小音乐家扬科》为黑暗社会吞没的小音乐家扬科而哭泣；读了《西游记》，我佩服唐僧师徒吃苦耐劳、勇往直前的精神；读了《三国演义》，我被刘备、关羽、张飞三人真挚的兄弟情所感动。书中描绘的一个个五彩斑澜的世界，人间悲欢离合的场景令人感动不已，一本好书会让人爱不择手。
记得培根的一段话尤为精彩：“读书使人明智，读诗使人聪慧，演算使人思维精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞学使人善辩……”
由于我对书的乐趣，对写作文也渐渐产生了兴趣。晚上做完作业，独坐于书桌前，一张纸，一支笔。通过笔尖，总想记录些什么，看书写读后感，游览回来写游记，每天在学校的见闻也记下来。
“爱书吧！它是知识的源泉。”这话的确不假。书把我从一个小小的天地带到了一个五彩斑斓的大千世界，它将永远陪伴我在人生的道路上勇往直前！
描写好朋友的作文 篇27
我有一个好朋友叫杨程凯，他的脸圆圆的，笑起来时两只眼睛眯成一条缝，像两条弯弯的线，小小的嘴巴能说会道，说起话来满口的成语从他嘴里蹦出来。嘴角两边各有一个深深的酒窝。他不仅爱动脑筋，认真学习，而且孝敬父母。不过一年级时，他还是个“漏嘴巴”呢！
有一次，他正在吃饭，有一粒饭从他的碗里掉了出来，掉到了他的肚子上。“什么东西？”他边自言自语边伸手往肚子上摸，“啊，怎么是颗饭粒！”他气得把饭粒往桌上一扔，继续吃饭。
吃着吃着，又有几粒小饭粒从他的嘴角溜了出来，溜到他的左脸上去了。我看见了，捂住嘴巴偷偷地笑了笑，然后抬起手做了个手势，轻轻地喊了声：“杨程凯！”杨程凯顿时脸红了，赶紧用双手在脸上像扫描机一样胡乱扫描一通，可是饭粒倒没掉下，头发却像鸡窝一样了。我和胡浩翔捂着肚子哈哈直笑，笑得上气不接下气。杨程凯不好意思地赶紧跑到洗手间去照镜子……
等他走出来，饭粒早已跑得无影无踪，头发也理整齐了，可嘴里却死要面子地嘟囔着：“哼，你这个小不点，还想跟我斗，没门！”……
现在的杨程凯已经和“漏嘴巴”绝交了，我还真有点想念以前的他呢！
这就是我的好朋友，一个知错就改的小男孩。
描写好朋友的作文 篇28
她——最疼爱我，最关心我，也是我最亲密的朋友。你猜猜，她是谁?
给你点提示吧!她是个“老顽童”，老喜欢与我抢零食吃。有一次，我一边津津有味地吃着旺旺雪饼，一边悠闲地看漫画书。忽然，她以迅雷不及掩耳之速度抢去了我的旺旺雪饼。等我反应过来，回头一看，我的旺旺雪饼已经光荣地“牺牲”在她的“血盆大口”之中了。所以，只要我最喜爱的零食包括酸奶不见了，最大的“嫌疑犯”就是她啦!
她是个典型的“马大哈”。有一次，我和她坐火车去山东，在火车站门口，我随意问了一句：“火车票带了吗?”她赶紧慌慌张张在背包中翻了翻，又翻了翻钱包，然后大惊失色地说：“完了，完了，忘记带火车票了!”这时，只见她迅速掉转头，拉着行李箱，利索地从栏杆上跨出去，拦了一辆的士，害的我也慌慌张张地跟着回家了。在家里，她翻箱倒柜却找不到火车票。我对这个“马大哈”实在不放心，又翻了一下她钱包。天啦!火车票安然无恙地“躺”在里面!当我们前脚踏进火车，火车后脚便缓缓开动了。在火车上，我狠狠地责备了她一顿，她一改往常威风的样子，红着脸向我检讨。
虽然有时她让我气得无语，但她却是我最好的朋友。如果我有烦恼，第一个想倾诉的人就是她。她轻轻在我的脸上抚摸一下，我的烦恼顿时就烟消云散;如果我有快乐，第一个想分享的人也是她，见到她开心的笑容，我就更快乐了。
哈哈，她就是我的老妈!
描写好朋友的作文 篇29
她，高高的鼻梁，大大的眼睛，不大不小的嘴，眉毛高挑，戴着蓝色的发卡，梳着长长的马尾辫，一个双眼皮大美人!
她是我最好最好的朋友，也许是我们有缘分吧!上幼儿园的时候，我和她是同学，后来，她转学了，我留在那儿继续上，到了五年级，我们又转到同一所学校了。
她是我们班的班长，她非常关心集体，是老师的好帮手，同学们的好伙伴。在课上，她非常遵守纪律，积极举手发言，认真听讲，学习也好，在我眼中，她就是一个十全十美的人!
每次上学，我们都会相遇。一次，我走得比较早，到了学校门口，大门没有开，我就坐在路旁的石凳上看书。“杨珂!杨珂!”我转头一看，呀!是她!“呵呵，嗨!你今天也来得这么早啊!”我笑着说道。“你知道我为什么跑着来的吗?”她靠到我的背上问我。“不知道。”“呵呵，因为我很累，本来不想追你，但是，一想到追上你就可以靠到你背上，我就飞似地跑来了!”“哈哈哈哈哈……哈哈哈……”上学的路上荡漾着我们欢乐的笑声。
我们虽然形影不离，但有时候也会闹些小矛盾。
一次，她的'试卷找不到了，就对我说：“杨珂，借你试卷复印一下呗!下午就还你!”我说：“不行!”(跟她闹着玩的!)“哼，不借就不借，绝交!”(这也太敏感了吧!)她扭头就走了。那几天，我们谁也没跟谁说话。
她就是我的好朋友——毛学聪。
描写好朋友的作文 篇30
我的好朋友她是一个幽默、可爱、乐于助人的人，她长着一头黑黑的头发，不大不小的眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴，她学习很好，从一年级开始，她既是我们班的班长也是我最好的朋友，她个子不高，但很爱帮助别人，在外面，她是我们的开心果，在班里，她是我们的好班长，老师的好帮手，我们都对她很敬佩。
记得有一次，我跟她到外面出去玩，临近中午的时候，我们找了一个小饭馆坐下来吃饭，我们要了一碗普通的米粉，没想到，那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒，辣的我不停的喝水，她也吃了几口，就去买了一杯圣代，她刚吃到半碗的时候，就对着我们那桌的人说，千万不要吃普通米粉，要鸡肉的，不然的话，您会吃不下去的，就这样一直说一直说，害得我们吃了两个半小时才吃完，听了我们的劝告，那些人果然没有点那种米粉。
我们在回来的路上，在聊米粉是咋做出来的，我们聊了一路，嘴巴都没有停下来过，我们就一直说一直说，说到了她家里才停下来的。回到了房子里，她就第一个冲到了电脑桌面前，开始跟我打游戏，我们在打的时候，她就一直在我的耳边讲着这该怎么怎么打，就没有停下来过。
我们就这样又说又闹度过了一天，我们非常的开心，大家猜到她是谁了吗？她就是我们班的小班长—小桃子。
描写好朋友的作文 篇31
朋友是什么？是伤心时最想见的人；是打扰了，不用说对不起的人；是帮助了，不用说谢谢的人；是高升了，不用改变称呼的的人；是天涯海角都彼此挂念的人！
我有一位非常好的朋友经常在一块玩，他有着乌黑的头发，齐刘海下面有着柳叶似的眉毛，水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻子下面有着樱桃似的嘴巴，知道她是谁吗？她就是和季萍！
又一次，我们两个“打架”了，有我的错也有她的错。事情的经过是这样的：我看见和季萍写的小秘密了，我就在和季萍的本字上写：和季萍不要脸，但是还没写完她就骂我，骂完之后就跑到我的座位上在我的本子上写字，但是还没写完我就把它给撕了。就这样持续了一段时间之后，她做得有点过分了，拿扫帚往我身上弄，我一气之下就把我们班水桶里面的谁倒到了她的桌子上，把他的东西全弄湿了他说他要告老师，我说：“随便你告吧，老师说过了，只要大家两人都有错，哼！”
上课的时候，她并没有告老师反而和我主动说话了，我高兴我有这样的朋友！!
知音是贴切的默契；知己是完美深交；朋友是生生世世的牵持，我不在乎生命中经历的酸甜苦辣；却很在乎生命中随处可见的真诚和感动!我不完美，但是我知道想到别人是一种温馨，被别人想到是一种幸福，所以我懂得珍惜生命中一起走过的每一位朋友!
如果你深有感触的话，就请你珍惜身边的每一位朋友！
描写好朋友的作文 篇32
小学三年我和小玲是形影不离的好朋友，我们一起上学，一起做作业，一起玩耍，每天都过着快乐的日子。
然而，有一天，我们进行期中考试，我们每一个人都在努力的答题，每一个人都希望能够取得一个好成绩，当我快要做完的时候，小玲她偷偷的跟我说：“安安，我不会写，给我抄一下！”我回答：“小玲现在是考试，我不能给你看，你自己慢慢做吧，我相信你可以做出来的！”小玲扭了头就不理我了，然后我看见她偷偷的看了别的同学的试卷。看到她这个行为，我有点小生气。放学后，小玲没有等我就回家了，我跟她打招呼她也没有理我。那时候我就在想："不至于吧，我不就是不给她试卷嘛？用不着这么生气吧！“就这样一个星期过去，她还是没有理我。
放学了，空中传来了一阵阵的雷声，于是下起了倾盆暴雨，我突然间想起我没有带雨伞，但是没办法，我还是得回家，于是，我用书包挡着头，开始跑向家的方向，跑了一会，突然感觉雨停了，但好像不是，我转身一看，原来是小玲，我就惊讶的问她：”你不是不理我了吗？你还在生气吗？“小玲回答我：”对不起，我不应该不理你的。考试作弊是我错了，对不起。“听到这个心里流过一趟暖流。
朋友，虽然平时也会有不开心，但是她们总会在下雨的时候为你打伞，在你需要的时候帮助你，我想这大概就是友情吧！
描写好朋友的作文 篇33
我的好朋友叫张米果，她是个活泼开朗、爱动脑筋的小女孩。
她经常梳着一根不长不短的马尾辫，一双黑葡萄似的大眼睛水汪汪的，眼睫毛长得长长的，好看极了！我想：要是我也有这样好看的眼睫毛该有多好呀！说起嘴巴，这可不是一般的嘴巴，这是一张能说会道的嘴巴哦！上课时总有她精彩的发言。她还有一个像红苹果似的的脸蛋，一到冬天就更红了。她特别爱笑，笑起来就会露出她好看的酒窝。每到下课，教室里总是有她开心的笑声，把大家的烦恼都笑跑了。
她可喜欢下国际象棋了。每个星期六，她都会准时去下棋。瞧！她下得可认真了：眼睛一动不动地盯着对方的棋子，思考对方为什么要走这步，走这步有什么用意等。记得有一次，她在棋室和我一起下棋。我们下了很久很久才下完。这一局，虽然她输了，但是她不灰心。我们又开始了第二局，我每走一步，她都会反复思考。
我走了个“后”，我得意地想：那边有个“车”，反正她的“王”也吃不了我的“后”。没想到，她可聪明了，只一会就识破了我的布阵。她紧盯着我的棋子，想了又想，突然，她发现了我的一个漏洞，原来我只顾看着自己的棋子，没想到她的“象”可以吃我的“后”。于是，她一下子就把我的“后”吃掉了。你看，她下棋多认真啊！
这就是我的好朋友张米果。怎么样？她是不是很棒呀！
描写好朋友的作文 篇34
我有一个好朋友，他名如其人，十分勤奋，他就叫天勤，这名字听起来就是在说他天生是一个勤奋的人，不过不仅听起来如此事实也确实如此。
他身高不是很高，他，浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白净的皮肤，他就是我的好朋友——天勤，我和天勤认识已经有很多年了，他给我带来欢乐，带来了许多的好的品质。
他呢，就是对学习十分感兴趣，把学习当成快乐，把思考看成享受的人。他不仅懂得学习，也懂得合理安排时间。但他有一项是不变的那就是今天的事今天做。只要是他人为今天做的事，他一点会今天做完。
那一次，我和他上完补习班，一起回家，回到小区，我问：“来不来我家玩啊？”他摇了摇头说：“不了，还有好多作业没做呢，明天再玩。”我不接的说：“明天还可以做啊，明天再做嘛。”不行啊，今天的作业今天今天做完啊。”他说。他有想了一下说：“那你晚上8点来找我吧。”
时间过得真快，好像只有一回儿，就到晚上八点了，我来找他。心想：这种改做完乐吧，但是一到他家中，他还没做完，见我来了，让我在客厅等一下，这“等一下”真可谓是等一下啊，在他的换算中是等一下，但在现实中确是两个小时。半小时过去了，又半小时过去了，又半小时过去了，又半小时过去了。到了十点了，他，终于出来了。他看了一下时间，说：“不小心，没注意好时间。”
应为时间太晚，所以那天我们什么也没有玩到，不过，我看到了我好朋友勤奋那一面，感觉那深深的感染了我，我也要向他学习，这就是我的好朋友。
天勤，我的好朋友，他教会我许多，学习上，他经常帮助我，让我十分干懂，这就是我的好朋友。
描写好朋友的作文 篇35
有一个人在班上功课好、会跳舞、人缘佳，也参加过很多的比赛，有吹直笛、国语朗读和跳鼓阵还有桌球比赛，可说是班上品学兼优、文武双全的好学生呢!她是我们的班长，她在做每件事的时候很细心，所以大家都很喜欢跟她做朋友，尤其是她那活泼开朗的个性，被受大家的喜爱。那个人就是我的好朋友——陈宥。
转进光荣国小的时候，才刚踏进教室，就有一封信是要给我的，里面的内容是想要跟我当朋友，我当然很高兴的跟她说好。我跟她在一起已经一年多了，从来不曾吵过架，下课的时候就手牵手到外面去吹吹风、聊聊天，跟她已经变成了无话不谈的好朋友了，如果我的英文功课不会可以问她，她的数学功课不会我们也会一起讨论，可是有的时候懒的动脑就直接拿她的来参考看看！
妈妈希望我能去读好一点的学校，所以我很想要跟宥读同一所国中，可是因为他的英文程度比较好，她的妈妈希望她能到有英文资优班的国中，虽然我想跟她一起读，可是程度的不同就不会让我们被分在同一班。他有跟我说过他未来的梦想，她希望大学毕业后就要到美国去了，但我的英文程度很不理想，没办法跟她一起去，这让我感到很伤心，可是我已经决定了以后等我有能力我一定会去美国找她玩，因为我跟她已经约定好了。
我在小学交过最好的朋友大概就是陈宥了吧因为我以前在都市的大国小都交不到可以谈心的朋友，每天都很孤单上完课就回家把功课写一写，都过着同样的生活，自从我认识她之后，我在学校的日子也完全改变了，又多了一份欢乐和笑容，谢谢她这一年多的陪伴，我很庆幸自己可以交到这么好的朋友。
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