在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的我的知心朋友作文，希望对大家有所帮助。
我的知心朋友作文1
她像一只快乐的小鸟，一到课间就叽叽喳喳、呼朋引伴地在皇走廊上游戏；她像一片云，一会儿飘到这儿，一会儿飘到那儿。她到了哪里，哪里就会充满欢声和笑语。这就是我的知心朋友一一我们班聪明、乐观，还有点儿像男孩子的胡怡欣。
我和胡怡欣特别有缘，不仅同班，而且还是同年同月同日生，更重要的是彼此的信任与理解让我们情同手足、亲如姐妹。不管在学习上还是生活中，当我遇到困难时，第一个过来帮助我的总是她；她遇到不开心的事，第一个过去安慰她的也总是我。在对方最需要的时候向对方提供精神的鼓励、情感的慰藉、真诚的帮助，这才是难能可贵的真正的友谊。
有一次，我和几个女生产生误会，闹了矛盾，后来竟然发展到全班女生都不理我的态势。当时，我特别孤单、郁闷。胡恰欣见我被大家孤立，她不仅没有离开我，反而时刻陪伴在我的左右，给我安慰，给我鼓励，让我乐观地面对生活。为了化解我和大家的矛盾，她想了许多办法和其他女生进行沟通和交流，努力消除误会。她把全班女生召集起来，对她们说：“同学间闹点矛盾是正常的，但你们这样对待李妮津太不公平了。如果我们大家自己解決不了这件事，那我只好求助老师来帮我们解决。”经过她的努力，大部分同学都和我握手言和那几个最初和我误会较深的同学也逐渐对我消除了猜疑，我们重归于好。
在学校，我们是形影不离的好朋友；双休日不在一起时，我们俩就会利用QQ进行联络。作业难题怎么解答、在家里干些什么、生活中的烦恼和快乐。。。。。。我们永远有说不完的话题。
我们俩配合得非常默契，已经到了心有灵犀一点通的地步。一个眼神，她能够知晓我的意思；一顰一笑，我会明自她的内心所需。我们绝对是天生的一对好朋友。
我的知心朋友作文2
从幼儿起，书就悄悄进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆时光开始倒流，我似乎回到了我的幼年时代。
那时，年幼无知的我经常跟爸爸妈妈去书店，让爸爸妈妈买一些童话故事，每天晚上由妈妈讲给我听。通常，一个故事我都要听好几遍。那时，年幼的我，经常为善良的白雪公主而热泪盈眶，为虚心的乌龟而拍手称快，为可怜的灰姑娘唏嘘不已……也正是从那时起我爱上了书，书也成为我生命中不可缺少的一部分，当上了我形影不离的知心朋友。
上了三年级后，爸爸妈妈给我买来了好多本《意林》，让我从中受到启发，懂得做人做事的道理。不久，我便爱上了《意林》，每天对它爱不释手。
一天，妈妈有事出去了，嘱咐我如果下雨就收衣服。我拿着一本《意林》津津有味地读着，在书中的世界欢腾着，完全忘记了自己，忘记了周围，忘记了一切，丝毫没有听见窗外的滴答声。当我看见一篇描写儿时回忆的文章时真如身临其境一般，一条清澈见底的涓涓细流在身边悠悠的流淌着，两边弯着腰的垂柳挥着翠绿色的芊芊细手为这美如画的景即兴伴舞，曼妙动人。一群六七岁扎着小辫、拖着鼻涕、黑不溜秋的孩子儿在小溪里寻找着大鱼小虾，他们围啊、堵呀、抓啦、捕啊……好像我也是他们中的一份子，一切是那么的诗意……
不知过了多久，妈妈回来了。走到阳台，衣服已经湿得能拧出水了，我却依然在看书。“啊，怎么啦？衣服怎么湿透了！”这时我才反应过来：“我，我……我忘记了。”妈妈哭笑不得：“你呀！看书看呆了！”我不好意思地笑了笑。
我爱书，无论怎样的好书，都能给我带来感观于心灵的愉悦。
我的知心朋友作文3
每个人都有自己的好友，或是学校志趣相投的同班同学，或是邻居家的同龄玩伴，亦或是家里聪明伶俐的小猫小狗……而我也有自己的知心好友，它很特别，就是我家小区的那棵特别显眼的柳树。
它的枝干又细又长，很是苗条。它满身的枝条像姑娘的一头长发，也是又细又长，有些都垂到地下了。那绿油油的长发散发着春天的气息，随风微微飘动着，就像仙女梳着长长的辫子下凡了。
这只是一棵柳树而已，为什么会成为我的知心朋友呢？这还得从我的一次放学经历讲起。
那天我很不高兴，因为放学时我和好朋友因为琐事吵了一架，我难过的快要哭了，因为太伤心，路过这棵柳树时，我就对着柳树“哭诉”起来。当我自言自语地说出事情的因果后，我仿佛听见柳树对我说：“没关系的，你们可是最好的朋友啊！你们互相道个歉，事情就一定会解决的。”尽管我知道这是我自己的想象，但我还是遵从内心的想法照做了。果然，我和我的好朋友真的和好了！就这样，我每天放学都会把一天的开心事和伤心事告诉柳树，柳树呢，也会在心里回应我。我们渐渐成为了好朋友，我也喜欢把自己的心事说给这个无声的好友听。其实朋友，不一定要会说话，或必须能动，只要你想，你可以跟任何物品做朋友。
柳树，就是我的知心朋友，它给我的童年带来许多乐趣。它陪我哭，陪我笑，陪我玩耍，陪伴我成长。
我的知心朋友作文4
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话一辈子，还有苦，还有泪……
——题记
每一个人都需要一个知心的朋友，当你快乐时，她与你一起分享；当你悲伤时，她会安慰你；当你摔倒时，她会扶你站起来……
在我小学的时候，我和她一起玩儿，一起乐，一起哭，一起学习，我一直把她当做我最好、最知心的朋友，我什么事都跟她说。在学校，我们什么事都一起做。
有一次，上体育课解散了，我和她在玩单杠，她比我体重轻点，她让我背她走一会儿，我想：她是我的好朋友，背就背吧，可当我背她时，我差一点倒了。我们就这样边玩边乐！时间过得可快了呢！高兴之余我问她，说：“你最知心的朋友是谁？是我吗？”她说：“当然不是！”她说完就不好意思地笑了，我看她乐了，我想她一定是在开玩笑，一定是，一定是的，所以我也乐了。但“当然不是”这句话，一直在我的脑海中徘徊着，只要一想起她，我就会想起她说的那句话：当然不是。
小学快毕业了，同学们都买《同学录》要留下最后的留念。我也买了，全班同学都在我的《同学录》上签了字。看到她在“最知心的朋友”那一栏和“梦想”那一栏里写的不是我的时候，我愣住了，仿佛时间也都停止了，顿时，我的泪珠从眼眶里一滴一滴地流了下来……
爸爸和妈妈总说：“你大了，该有一个知心的朋友了。”可是我到现在也没有一个知心的朋友。
我真的需要一个知心的朋友！
我的知心朋友作文5
朋友，每个人都有，但知己却少。“人生得一知己难以”，小时候常常听大人偶尔说到这句话，那时不理解。随着自己上学了才渐渐明白，真的是知己难觅。我的知己是薛成泽和董弈成。
我记得我们三年来相处的点点滴滴，但是我更难忘记的是在我进校一年级的某一天，我和小伙伴们来到操场上玩耍。玩得正起劲时，一根“怪物”——管子冒了出来，把我弄倒了。起先还觉得没有什么，但后来却疼痛难忍。脱了鞋子一看，指甲破了，血直往外淌。而伙伴们一定要我给他们什么才扶我起来。铃声快响了，大家陆陆续续离开了，只留下了我。正在我伤心又难过的时候，薛成泽和董奕成跑过来，二话不说就扶起哭泣的我，将我送进了学校的医务室。他们好像已经忘记了要去上课。为了让我忘记疼痛，他们又一个劲地给我讲笑话，把我逗得哈哈大笑，使我忘记了脚上给我的伤痛。在医务老师帮我包扎后，我们回到了教室，他们俩又关心地问我：“好一些吗？还疼吗？”那时的那份关心被我深深地记在了心底。
随着我的成长，我的朋友也越来越多了，多的像天上的星星，数也数不清，而最亮的那颗就是他们俩。在我有困难时，他们会帮忙克服；在我迷茫时，他们会帮我解答，带我走出迷茫；在我开心时，我们会分享快乐；在我伤心，觉得有委屈时，他们又会安慰我。他们和我成了最大、最亮的“铁哥们星”。
我的知心朋友作文6
我是个爱做梦的小女生，我有一个绚烂的班级，班里有很多“组”，每个“组”都有自己的相处原则。比方说，其中一“组”由三个女生组成，她们每天形影不离，在一起的时候讨论最多的话题是某某明星又怎么样了，我觉得这样的友情实在很脆弱。
我也有友情，但我和我的好朋友就像两只手掌，握紧，又分开；再握紧，再分开。我们不会整天腻在一起，不会因为吵架而几天不说话。也许在外人看来，我们更像是普通同学。但我知道，我们是好朋友。
我们的性格很不同。我大大方方，有时候不拘小节，直心眼；而她文文静静，对人随和，心细，讨人喜欢。我们都曾以为，彼此绝不会成为朋友，因为性格上的差距太明显了。但世界就是这么奇妙，性格的不同，不代表志趣的差异，我们在许多方面竟然是出奇的共通。
我们去买饮料，往往拿到手里的是相同的口味；我们与他人争辩时，会心有灵犀地用同一个句子反驳。
我想，我们是最好的朋友吧。在同学们因为他们的朋友放学不等他们而生气时，我们只是笑着说明天见；在同学们因为犯了错误而互相指责时，我们只是默默地相视，理解。这就是我们，我们纯粹的友情。
妈妈常对我说，我们的一生会认识很多人，会有很多朋友，但真正知心的，往往只有那么一两个。我想，我们就是那千分之一二。
在我的心中，朋友并不一定要时刻在身边，只要站在一起时，会笑，会开心，那就是最有意义的，我和她就是这样。
我的知心朋友作文7
“当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到一个好友；当我们再读这本好书的时候，仿佛又和老朋友重逢——伏尔泰。”这是伏尔泰说的，这代表他非常爱看书，同时我也喜欢看书，因为书可以给我丰富的`营养，使我在精神上的成长。下面是我爱书的一件事例。
一天晚上，我拿着从学校借来的图书，一回到家我就开始狂看，我像一匹恶狼一样，一页，两页——总是没有满足感，我读了半个小时，爸爸过来叫我写作业，没办法，只好写作业了，半个小时过去了，一个小时过去了，作业终于写完了，我先洗了个澡，洗完后，拿着我心爱的书走向房间，我看书是急切的看着，里面的优美句子，好词好句深深地吸引着，我看了好半一会，妈妈就叫我睡觉，我说：“再看一会，就一会嘛!”我虽然在跟妈妈说话，但我的眼睛一刻都没有离开过书，妈妈说：“不行，明天还要上课，明天再看。”“哦!”等妈妈走后，我躺在被窝里想：明天，明天，我等不及了。
我迫不及待的起床了，我偷偷的拿手电筒，拿起那本书，我藏在被窝里偷偷的看起来，等妈妈或爸爸来看一下的时候，我急忙关上手电筒，把书合上，我就假装睡着，有时候他们帮我拉被子的时候，我要吓坏了，我怕手电筒被他们发现就要上一场“青丝炒肉”了。
等他们走后，我还在看，过了一会，我终于看完了，长喘了一口气，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧吞了下去。
看来不去读就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力，这句话说的真对，今晚我可以好好的睡一觉了。
我的知心朋友作文8
要说我最要好的朋友，最知心的朋友，那就非庄楠莫属。他，不仅是我的知心朋友、对手，政治家是我们班上的智多星，更是能在我们悲痛欲绝时能让我们捧腹大笑的开心果。啥？你不信！那我就要举个例子来给你看一看。而且我就是当事人哦！
记得那是一次宣布成绩的时候。我，竟然考了我成绩历史上最低一次——64分！当我听到这个成绩时，那可真是如同遭到晴天霹雳！俗语说男儿有泪不轻弹，虽说我是一个男生，但是眼里的泪珠太不听话了，不一会儿就蹿了出来。庄楠见了，立刻跑了过来，来了一个词语大变身：“我就我的大哥啊，‘考低乃学生常事’，不信？你看我，这次还不是造样在及格线上走钢丝啊！所以说呢，在这种特殊的情况下，也未免学一学阿Q，看，我不是依然笑得很灿烂吗？来，我来给你唱首歌‘我是庄楠，我学阿Q。不要怕那差的考试成绩啊……’”（用“曹操”的调，五音不全的唱着。）我仅仅只是听了前三句，就笑到要从椅子上摔下来了！现在脸上不是伤心的眼泪，而是开心的眼泪了。
你可别说我的这个知心朋友只会去学阿Q。凡事都学阿Q。他可是处处与我较劲呢：考试时跟我比速度与准确性，作文看谁的好句多，体育成绩跟我比，只要是可以比的（有益的）他都要与我对抗到底。
身为开心果的他在语文课上让课堂充满乐趣，让我们哈哈大笑。音乐课上用他那“磁性”的声音主动为我们领唱，让我们开开心心地上了一堂音乐课。就连下课里所讲的笑话，也足够我们回味上一个多礼拜了。
这就是我最要好的朋友，一个开心果朋友，一上知心朋友，一个令人捧腹大笑的朋友，一个……
我的知心朋友作文9
我和陈明是好朋友。一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了。
我非常生气，两条眉毛竖了起来，一把夺过她的小木船，正想摔时，脑海中不知为什么闪出了一幕幕我和陈明在一起的画面：我们一起写作业，一起去图书馆看书，一起到广场上滑冰……记得那次我们去滑冰，我不小心摔了一跤，膝盖擦破了，痛得都站不起来了，陈明把我扶上台阶，让我坐了下，并用杯子接了一点水，帮我清洗伤口，关切地问：“疼吗？”那时，我看到她的眼里满是焦急，好像比自己摔倒了还要痛，还要难受……
现在，我脑海里定格的就是她关切的眼神，于是，想扔小木船的手慢慢落了下来。然而，我又看到我好不容易做成的小木船，此时，它已经“面目全非”——零零散散地散落在一旁，小船桨都断裂了。我的手又猛然抬了起来。哼，这小木船可是好不容易做出来的呀，船体绚丽的颜色，可是我精心调配的，光上色就用了好长时间呢！
我正想发作，却看到了陈明那熟悉的眼神，她的眼神里充满了愧疚，似乎在乞求我的原谅，那水灵灵的大眼睛，隐隐约约蒙上了一层泪光。
我的手又软了下去。可是，我的小木船……我的手一次次地举起，一次次地放下，而我的内心经历了煎熬。
我的小木船，我的友谊……孰轻孰重！我在心里掂量着，一下子想明白了，友谊是最珍贵的，什么也换不回来！
我的知心朋友作文10
书，是陪伴在我人生道路上的朋友，我在书中的得到了很多现实中体会不到的快乐。在家里，我时常捧着一本漫画书，书中有我喜欢的英雄人物，每次看完，我都有一股正气油然而生，一心想要消灭所有坏人。漫画教会了我做一位富有正义感的人。在学校，老师教会我们阅读一个个经典故事。书中的人物活灵活现，栩栩如生，仿佛让我穿越到了古代，与他们一同前行。在图书馆，神秘而紧张刺激的科幻书让我大开眼届。书中大胆的推测与猜想天马行空，一个个奇幻的场景让我激动不已，未知的奇幻的世界让我感觉了人类的渺小，人类科技的有限。
书，也教会我如何跟困难作斗争。当我读到《凿壁借光》这个故事的时候无比的震撼与敬佩，还有羞愧。匡衡家里穷困，白天劳作非常辛苦，可是他又非常喜爱读书。可是家里连照明的灯都没有，他发现邻居家的灯光微微的透过他家墙上的裂缝照了过来。他一看这是个好机会，光亮不够没关系，他把裂缝弄大了些，借着邻居家微弱的灯认认真真的读起书来。匡衡坚持不懈，勤学苦读，最后成为了一代大师。想想我有时候想愉懒玩游戏不想学习，上学听讲有时候还走神，真是不应该啊。我们今天的环境和条件比匡衡小时优越太多了，还有什么理由不好好学习呢？一跟匡衡比我就觉得很难为情，他的故事让我在想偷懒的时候激励我，他成为了我一位很好的榜样。
书，让我快乐，让我收获了知识，也教会了我很多的人生的道理。感谢有你，我的知心朋友！
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