我心中的偶像作文400字

2022-01-27 偶像

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的我心中的偶像作文400字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我心中的偶像作文400字篇1

　　他是我们战队的队长，在小区所有小孩中，他的枪法是数一数二的，也是“驰名中外”的，他是谁呢？他是刘劲宏，也是鼓号队的。

　　他经常为我们战队做贡献，如果我的枪坏了，他不但经常为我修，而且半句怨言也没有，平时还经常给我们制定省力的训练。上战场之前，他发给我们一人一块回味无穷的奥利奥小饼干，已保存体力。在战争中，他让体力不支的战员先休息，然后派了一支“秘密特务队”来守护他们。小特务队员就像一个个小士兵一样坚定不移地守护体力不支的他们。

　　一次战争警报突然响了——所有队员集合的速度比光速还快。队长说：“队员们，我们一定要赢！对不对？”“对！”“对！”“对！”……我们喊着！到了战场上，我们找好阵地之后，就定下来了，然后，战争打响了。“突突突”子弹像雨一样下了下来。我的头盔被打穿了，豪哥见我头盔被打穿了，就把他的让给了我，并说：“大牛，你带吧！”我激动地流下了眼泪……当时，觉得他像一个志愿者一样，在帮助别人。

　　我情不自禁地对刘晋宏说：“谢谢你！”

我心中的偶像作文400字篇2

　　说起偶像，每一个人的偶像可能都不同。就说我吧，我是一个经常上网的人，在网上知道了很多明星的事例，久而久之，我就有许多偶像，比如俊郎可爱的TFBOYS，帅气的张杰……但在我的生活中的一位偶像，却是一位平凡的人，她就是我小学五年级的语文老师。

　　我的语文老师姓杨，叫杨程。杨老师很漂亮，雪白的皮肤，一双水灵灵的大眼睛，还有一双能说会道的嘴巴。杨老师的身材很好，常穿花长裙，是刚从师范大学毕业的二十多岁的大学生。

　　杨老师很温柔，也很关心人。在课余时间经常会和我们谈心，玩耍，一起拍照。

　　还记得那是下学期的时候，因为在文化节时有外校的校长要来我们学校参观，学校特地提前准备了一个啦啦操迎接。为了跳好这个啦啦操，我们早操的时间从40分钟延长到80分钟。每天要把这个操跳二十几遍，还要背一些经典诗文，唱少儿歌，把同学们累得半死。有一天早上，我们正在操场上背书的时候，我突然感到头晕眼花，有想呕吐的感觉，肚子里翻江倒海，像有千万条小虫在撕咬着，难受极了。杨老师看见了，急忙跑过来，急切地问：“你怎么啦？”又摸摸我的额头，接着把把我扶回了教室，一边走一边安慰我。我心里温暖极了，眼眶不自觉地湿润了。

　　通过这件事，我更喜欢杨老师了。我想说：“杨老师，不论何时何地，您都是我最崇拜的偶像！”

我心中的偶像作文400字篇3

　　提起“偶像”这个词，许多同学可能会联想起那些明星大腕。而我心中的偶像却截然不同，“他”就是起初默默无闻、后来家喻户晓的“两弹”元勋——邓稼先。

　　邓稼先出生于一个书香门第，虽然家庭条件不错，但他并没有因此荒废学业，而是始终坚持不懈地奋斗着。经过自己的努力，终于在美国获得博士学位。这时候，他完全可以留在美国，快乐、幸福、自由自在地生活。然而，他并没有那样做，因为在他的心中，祖国永远是第一位！他谢绝了恩师和同校好友的挽留，毅然决定回国，进行中国原子弹理论的研究。他这种舍小家，为大家的'优秀品质，值得我们学习。为了祖国，他愿放弃一切，这是多么伟大的一个人啊！仅凭这一点，邓稼先就能成为所有人心目中的“偶像”。

　　研制核武器，可不是一件容易而安全的事情，随时都可能会有生命危险。一次，航投试验时出现降落伞事故，原子弹坠地被摔裂。邓稼先深知危险，却一个人抢上前去，把摔破的原子弹碎片拿到手里检验。事后去医院检查，发现他的肝脏已被损，骨髓里也侵入了放射物。但是，敬业的邓稼先可不管这些，他坚持回到核试验基地，继续参加研究……

　　邓稼先永远是我学习的榜样，是我心中永远的“偶像”！

我心中的偶像作文400字篇4

　　落红不是无情物，化作春泥更护花。

　　——题记

　　生活中纵然有许多让你刻骨铭心的事，或大或小，却仍历历在目。

　　“上课！”一声令下，全体同学站起来，深深鞠躬，那老师也鞠了一躬，就是这一鞠躬，在我脑海中挥之不去。

　　这老师是谁？

　　为何这老师能与众不同地回敬？

　　难道这一次次回敬只有我一个人看到？

　　他是为我们代数学课的潘老师。

　　潘老师严厉？这是不可否认的。潘老师是很严厉。但是，也不能否认他很严谨，这是一个合格数学老师必须具备的能力。

　　也许，大多数人都只看到了潘老师的严厉，却没注意到这一个小小的回敬。

　　这是对学生有多么的尊重与爱护呀！

　　同学们却因为他的严厉而称他为“潘老爷子”。

　　虽然潘老师很严厉，但也很严谨，每次为我们讲题，不放过任何一个难点，把过程都讲得十分详细，每次都要把知识点写到黑板上才足矣。当我要抄时，不经意间，看到潘老师头发并不茂盛的头上有几缕白丝，并不惹眼地镶嵌在里面，像是枯树中的几朵梨花，若隐若现。

　　人上了年纪嘛，都是这样。可是，仅仅是因为这个吗？

　　不是，咱们来看看，潘老师不仅每天要上好几节课，而且还要批改两个班，将近一百四十个人的作业，不仅如此，还要备课。头发不白，算怪事。

　　潘老师就是这样，日复一日，年复一年，如荒原野草，一岁枯荣，却百岁如初。

　　那一次次的回敬，还在继续……

我心中的偶像作文400字篇5

　　当历史的长河消逝在时间的大海时，有些偶像却依然清晰地活在我们的心中。他们就像心中的一支莲花——出淤泥而不染，濯青涟而不妖。不仅给予了我们视觉上的美感，更给了我们前进的动力。

　　顾城曾经说过，黑夜给了我黑色的眼睛，我会用它来寻找光明。在我心里，每一位偶像，都给我带来了生命的激情与动力。也许洪战辉可以扔下小不点，可他选择了坚守责任；也许李春燕可以不下乡，前往富裕之地就医，可她心里放不下乡亲；也许陈健可以违背诺言，到上海去发展，但他铭记着他人的恩情；也许从飞可以享受荣华富贵，但他心系着贫困山村的孩子。每一位不平凡的偶像，都用不同的方式在鼓励着我、推动着我。

　　偶像，它是你前进的动力，当你迷茫时，读到“莫愁前路无知己，天下谁人不是君”，你会看清自己的目标；当你失落时，读到“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”，你会看到一丝光明。即使你现在只是一只柔弱的雏鹰，但你有蓝天作为你的偶像，只要你心存高远，终可以直击蓝天，俯视天地。即使你现在只是一条涓涓而流的小溪，但你有大海作为你的偶像，只要你锲而不舍，终会拥抱大海。即使你现在只是一株稚嫩的树苗，但你有大树作为你的偶像，只要你坚韧不拔，终会长成参天大树！

　　偶像，我们生命动力的不竭源泉！让我们用知识为船，用行动为帆，用偶像为舵，满怀激情地驶向成功的彼岸。

我心中的偶像作文400字篇6

　　别人都是把什么歌星啊，影星，当作自己的偶像。我却和他们截然不同，我的偶像是向雷锋那样平凡，却对社会有贡献的人。

　　我五年级的一天。班里流行起了“追星风暴”一下课或者上体育课他们谈论起自已的偶像来了。那天我们班几个同学在我跟前谈论起他们的偶像，其中一个同学说：“刘德华，华仔可是四大天王之一呀，他在电影中的样子，只能用四个字来形容，英姿飒爽！”另外一个同学反驳他说：“刘德华算什么，何况现在他已经不是四大天王了，而且他好像已经退休了，现在是李连杰独占影视巨星这个位子了”“你们说的都不对，现在应该是周星驰是影界巨星啊呀！”他们吵了起来吵得不可开交，最后他们都反过头来问我：“你说道底谁厉害？”“谁利害我不知道，但我知道你们说的都是片面的，他们在电影中表现的是好的，但是你们知道他们在平常生活中是怎样的，是杖势欺人的？还是和蔼可亲的？”我说，“电影，电影终究都是虚的。”“那你的偶像是谁？”他们问我。“我的偶像是雷锋，我崇拜他的原因是：因为他的无私奉献、乐于助人的精神深深的感动了我。”我说。同学们都回过头来看我，弄的我还有点不好意思了。

　　我不想当一个明星，也不想当一个歌星，我只想做一个对社会有贡献的人！

我心中的偶像作文400字篇7

　　我心中的偶像是一位修理大师——我的爸爸，他修理东西速度飞快。

　　那一天，我的自行车链子掉了，我很伤心，以为它再也没法动起来了。爸爸看到我这副失魂落魄的样子，紧张地问：“你怎么了，我的孩子？”“我的自行车链子掉了！”我抽噎着回答。爸爸拍拍胸前说：“小事，交给我吧！”

　　我将信将疑地抹去了眼泪，开心极了！爸爸走到自行车面前，伸出那双灵巧的手，把链子一会儿往上抬，一会儿往左往右推，还不停地摆弄着脚踏板，没五分钟，车子竟然修好了，太不可思议了，我兴奋得一蹦三尺高。当我慢慢平静下来，回头再看看他的手，上面沾满了许多灰尘，心中不禁流露出一股骄傲之情。他修的自行车又好骑又快，爸爸的“绝技”还真绝呀！

　　还有一次，我的凳子一角坏了，螺絲掉了。于是，爸爸把螺丝刀拿过来，将螺丝用螺丝刀拧上去，我试着坐了一下，还是有点摇摇晃晃。“我检查一下！”爸爸蹲下来，弯着腰，仔细打量着凳子这一角。他发现，原来凳子这一角有点偏了。爸爸拿上锤子，用力一锤，再用手一捏，凳子这一角就好了。我坐上去一试，凳子不摇晃了，还很结实。这次爸爸的“绝技”又派上了用场。

　　羡慕不？这就是我心中的偶像，修理大师——爸爸。

我心中的偶像作文400字篇8

　　每个人心中都有一个偶像，我的偶像是三国时期的诸葛亮，因为他博学多才，无所不能。

　　诸葛亮是个战略家，早在南阳躬耕时，他预测到了天下三分的局面。刘备三顾茅庐请出山后，便按他所预测的局面进行筹谋，可以说天下三分是他一手缔造的呀！

　　诸葛亮是个发明家，他发明的人挂图困住了敌军的千军万马；他设计的木牛流马，早已失传，至今也没有人能造出来；他发明的诸葛连弩，是当时最强大的杀敌利器。

　　诸葛亮是个有远见的人。当年“关云长释曹操”，是诸葛亮早就料到关羽不会杀死曹操，因为曹操一死北方就会乱上加乱，魏国的大将们就会去争取王位，到那时就会重新建立政权，天下三分的计划就会付诸东流。

　　诸葛亮是个心理学家。在空城计里，诸葛亮能摸透敌军的心思，巧布迷云，令人进退失据，也能控制住自己的情绪。

　　三国群星璀璨，诸葛亮无疑是最明亮的一颗。连周瑜也长叹：“既生瑜，何生亮！”就连老谋深算的司马懿也自愧不如。

　　读完三国演义，诸葛亮就成了我的偶像。这样的一个旷世奇才是我们无人能比的，蜀国的建立他功不可没。

　　我以后一定要好好读书，做一个像诸葛亮那样能干的人，我也想像他那样通天文，谈地理，预知天下事。

我心中的偶像作文400字篇9

　　从小到大，在我的成长道路上，有很多人令我崇敬，但是，说起“偶像”二字时，我的脑海里就会浮现出一个人，那就是在我小学期间教我三年级的老师杜老师。

　　杜老师，脸圆，一头卷发，眯着的眼睛，看起来慈祥可亲，令人喜爱。

　　我们的杜老师是很关心同学们的。有一次，我们班在上课时有一位同学把手放在桌子上玩东西。别看我们的杜老师平时看起来很温柔，但是如果发起火来连鬼都怕。有时上课书纪律不好，杜老师一到就会鸦雀无声。那一次，我们正玩得起劲的时候，只见杜老师手拿戒尺，一步冲到那位同学座位前，当时就连他的同桌也吓的全身发抖，更不同说那个做小动作的人了。这时，好像时间静止，全班都注视在那位同学身上，有人说：“完了，这下他的左手恐怕保不住了！”只听“啪啪”两声，全班同学都心惊胆战，他的手瞬间变得通红，泪水喷得到处都是。下课了，杜老师把那位同学叫到了办公室，大家都以为惩罚还没有结束，就跟在后面看，受罚同学低着头站在老师的面前不做声，等待又一茬惩罚的到来。结果，老师却笑了，亲切地把他拉过来耐心地给他讲道理，并告诉他上课时间一定要注意听讲，时间是宝贵的，那个同学点了点头，快乐地离开了老师办公室。其实不瞒你们说，你们也不用猜了，那个同学就是我。

　　杜老师在这三年里对我的批评教育可不止这一次。就在这一次次的耐心教导中，我进步了，学到了不少东西。杜老师是我的恩人，他的精神令我敬佩，他永远是我心中的偶像。

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