我心中的偶像作文

2022-01-19 偶像

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的我心中的偶像作文6篇,希望对大家有所帮助。

我心中的偶像作文 篇1

  她,扎着一个高高的马尾辫,粟色的头发,月牙似的眉毛,眉毛下面是一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副红色边框的眼镜,鼻子下面是一张樱桃小嘴。她是谁?告诉你吧,她就是原来教我们五年级数学的商老师。

  商老师长得很漂亮,而且上课幽默风趣。班上同学都很喜欢她。她可是我心中崇拜的偶像。

  有一次,我们学循环小数。商老师轻松地走上讲台,笑盈盈地对我们说:“上课前,我先给大家讲个故事,故事的内容是这样的:从前有个庙,庙里有个老和尚和一个小和尚,老和尚对小和尚说……”听着听着,我们都笑了起来,商老师也笑了,我想:商老师真厉害,竟然想到用这个故事来讲循环小数,给我们留下了深刻的印象,使我们轻而易举地就掌握了循环小数的概念。

  还有一次,商老师让我们写作业。那天商老师穿着雪白的衣服在教室里巡视,一位同学不小心把墨水洒到了老师雪白的衣服上,那个同学吓傻了,等商老师感到背上不对劲时,脱下衣服一看,脸上的表情复杂起来了,但是她却笑着对那位同学说:“嘿,早知道你要在我背上‘画画’,为什么不提醒我穿黑衣服来呢?”我们听了又笑了起来。

  你看,商老师是不是一个和蔼可亲,幽默风趣的人呢?我真敬佩她——我心中的偶像!

我心中的偶像作文 篇2

  如果她是太阳,我就是一朵白云,凝视着她扎眼的光芒;如果她是玉轮,我就是一颗星星,享受着她纯正的银光;如果她是柳树,我就是一株小草,欣赏着她那细微的的柳枝在风中飘荡。她就是对我影响最大的一个人,我的偶像:《一起来看流星雨》女主角“楚雨荨”的扮演者——郑爽。大师都认为90后对偶像的崇拜是自发地谋求,我可不是。郑爽姐姐让我找到了本人的抱负,并有了去谋求梦想的勇气。

  上初中当前,我开始思考,开始迷惑,开始自问:“我的梦想终究是什么?”我出身在一个老师世家,我的爷爷奶奶,外公和三个姑姑都是老师,我的父母做作希望我也能成为一名优良的人民老师。我虽然感想当个老师不错,但这究竟不是我本人的自愿。就在我看到郑爽,喜欢郑爽,领会郑爽后,所有都改变了。她也是90后,她也只是一个18岁的小女孩,小大年岁却可以有那么大的成绩。记得她在做《眼前的故事》那期节指标时候,那本被主持人评估说“非常有90后特性”的条记本上写道:“不断堕泪,不断成长,不断磨……”的确,她自出道以来吃了很多苦,被别人评估为“盗版杉菜”,作为新人演技不是很好,做节目时不太做作……但她作为一个仅仅只有18岁的女孩,却全挺了已往。从她的身上我找到了我的梦想,我要学传媒!我确定了抱负,并收入了很大勤勉:学习更卖力了,练舞蹈更认真了,也在网上找了很多好大学的材料。我向家人颁布发表:我要考北京师范大学的传媒系!可这个想法并没有得到家人的承认。特别是妈妈,她认为这条路很欠好走。我也晓得我没有先天,可凡事不尝尝怎样晓得?

  每当我学习疲倦了的时候,想起小爽姐姐,我又会奋笔疾书;每当我练舞蹈快要放弃了的时候,想起小爽姐姐,我又会打起精力舞动下去;每当我的梦想又被人浇冷水时,想起小爽姐姐,我又会鉴别地说:“我不会放弃的!”正如郑爽的新歌《超梦乡》里唱的那样:“梦有多远一点一点一点一点一点,勤勉奔驰希望看得,厄运快乐陪伴在你我身边……”如果没有郑爽,可以就没有我对梦想的固执;如果没有郑爽,可以就没有我对学习和舞蹈专心致志地那股劲儿;如果没有郑爽……

我心中的偶像作文 篇3

  每个人心中都有不同的偶像,有的远在天边,有的近在咫尺,我心中的偶像是我的妈妈。为什么呢?我佩服妈妈,因为妈妈有一颗善良的心。

  急得有一次,走在前面的姐姐掉了一张百元大钞被我这双敏锐的眼睛看到了,我急忙上前捡起钱交给妈妈。“妈妈”,我兴奋不已,”您瞧前面一位姐姐掉的一百元钱被我捡到了,这么多钱,反正姐姐不知道,我们留着用吧!“妈妈接过我手中的钱,二话不说就还给了姐姐。事后,我很不满意责问妈妈:“妈妈,您挣钱不辛苦吗?”妈妈笑着说:“挣钱很辛苦,所以我们应该把剪刀的钱还给大姐姐,这是她用汗水换来的,我们要有一颗善良的心,不能不劳而获!”“嗯,不好,不好!为什么要还钱?”我还是有些不满地嚷嚷着。妈妈又语重心长地说:“傻孩子,金钱是有价的,诚心才是无价的,我们要做一个善良的人,热心的人,你难道没有看到姐姐拿到钱时的笑容吗?”

  妈妈一句又一句地开导我,我终于被妈妈的话打动了。从此妈妈也成为了我的偶像,我要学习妈妈,做一个善良、热心的人。

我心中的偶像作文 篇4

  当你以12.91秒的成绩破了奥运会纪录,平了世界纪录时,我视你为为心中的偶像。我真想对您说:“刘翔,你真是太厉害了!”

  我是数学小组长,数学成绩自然比我们这组的人要好,也就因为这样,一股莫名其妙的学习压力不知不觉地来了,如果数学考得比我这组的差,那我还怎么当数学小组长?上个学期一次数学考试,我竟只考了89分,这对自尊心很强的我,无疑是一个沉重的打击。“以后我们这组的同学还会看得起我吗?”就在我迷茫的时候,我想起了刘翔,他是经历了多少困难才有今天这令人骄傲的成绩,我一定不能放弃,应该要自信的面对困难、克服困难。

  现在,我只是一名普普通通的.小学生,也无法感受刘翔所经历的困难,但刘翔那坚强、有理想、有追求的精神将永远印在我的心中。而这些精神,将为我开启成功之门。刘翔,你是我心中的偶像,我会永远支持你!

我心中的偶像作文 篇5

  说起偶像,有人认为无非就是歌星,明星什么的,但是我心中的偶像可不是他们,而是我最亲爱的朋友一一吉浩然。

  虽然他只是我们班普通的一员,没有高大的身材,也没有光鲜的外表,但只要说起他的学习就是鹤立鸡群了。当初我认识他的时候,以为他就是一个中等生,和我差不多。但是一学期下来,他的成绩突飞猛进,令人刮目相看。后来我才渐渐发现,每次我们在玩的时候,他总是眯着眼睛,嘴唇不停地动着,你仔细听,就会发现他其实正在小声地背诵着诗词和课文。

  每次与他谈话的时候都要说一些高深的问题,否则他就不会回答。慢慢地我也改掉说闲话的习惯,若要与他交谈一些高深的问题,那就要多读一些书,增长见识。与他谈话,也让我喜欢上了读书。

  我有的时候叫他“吉他吉”,是因为他对于吉他实在是太痴迷了。我就住在他家的楼下,中午在读书的时候总能听到他弹吉他的声音。疫情期间他一直坚持练习着。

  去年艺术节时,吉浩然积极报名。他一上场,深吸一口气,开始了他的表演,他的左手在吉他线上上下下地游动,右手很有节奏地拨动着琴弦,美妙的声音就从那简简单单的六根弦里飘出来,轻柔婉转,像微风,像细雨把我们带到了梦幻般的童话世界,听着他弹出来的优美的旋律,我羡慕不已,于是我也喜欢上了吉他。

  他的字也可以是我们班里数一数二的了。他的字是有体的,有一次我和他在一起写词语。同样的时间,同样的内容,而我却写得比他慢得多,而他呢,一行字写下来就像是打印出来的一样,方方正正的。

  这就是我心目中的偶像,一个长相虽然普通,但学习水平极高的人;一个吉他技术高超的人,一个拥有仿宋字体的人。我要向着他不断地去奋斗。

我心中的偶像作文 篇6

  从小到大,在我的成长道路上,有很多人令我崇敬,但是,说起“偶像”二字时,我的脑海里就会浮现出一个人,那就是在我小学期间教我三年级的老师杜老师。

  杜老师,脸圆,一头卷发,眯着的眼睛,看起来慈祥可亲,令人喜爱。

  我们的杜老师是很关心同学们的。有一次,我们班在上课时有一位同学把手放在桌子上玩东西。别看我们的杜老师平时看起来很温柔,但是如果发起火来连鬼都怕。有时上课书纪律不好,杜老师一到就会鸦雀无声。那一次,我们正玩得起劲的时候,只见杜老师手拿戒尺,一步冲到那位同学座位前,当时就连他的同桌也吓的全身发抖,更不同说那个做小动作的人了。这时,好像时间静止,全班都注视在那位同学身上,有人说:“完了,这下他的左手恐怕保不住了!”只听“啪啪”两声,全班同学都心惊胆战,他的手瞬间变得通红,泪水喷得到处都是。下课了,杜老师把那位同学叫到了办公室,大家都以为惩罚还没有结束,就跟在后面看,受罚同学低着头站在老师的面前不做声,等待又一茬惩罚的到来。结果,老师却笑了,亲切地把他拉过来耐心地给他讲道理,并告诉他上课时间一定要注意听讲,时间是宝贵的,那个同学点了点头,快乐地离开了老师办公室。其实不瞒你们说,你们也不用猜了,那个同学就是我。

  杜老师在这三年里对我的批评教育可不止这一次。就在这一次次的耐心教导中,我进步了,学到了不少东西。杜老师是我的恩人,他的精神令我敬佩,他永远是我心中的偶像。

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