在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的受伤的小鸟作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
受伤的小鸟作文 篇1
一天放学回家,小明在路上哼着曲子,突然“咚”的一声,一只美丽的小鸟从树上掉了下来。我小心翼翼地捡了起来,哦,小鸟的翅膀上面流下了许多血。我非常心疼,赶紧捧起小鸟飞快地奔回家。
“爸爸!出事了!”我急急忙忙地说,“怎么了?”爸爸奇怪地问。“一只小鸟掉了下来,我们救救它吧!”“好!”爸爸一边说一边找医药工具箱,还好小鸟的伤不是很严重。我慢慢地把它抱到桌子上,爸爸先给小鸟的伤口认真地消毒,然后涂上药,最后用纱布包扎好。
几天后,我抱着小鸟,和爸爸一起去买了一个金灿灿的笼子,小鸟在里面蹦蹦跳跳,可开心了!
时间过得真快呀!我和小鸟已经成为了好朋友,小鸟翅膀上面的伤口也好了,爸爸对我说:“小鸟的伤好了,要把它放回大自然了!”我不舍得地说:“好吧!小鸟也有家,它不应该老是在笼子里,我们明天就把它放出去。”
第二天,我带着小鸟来到了森林。我轻轻地打开鸟笼的门,依依不舍地看着小鸟,小鸟也看着我,像是在说:“下一次,我会来你家看望你的!”之后小鸟就慢慢地飞走了!我在心里默默祝福着:“飞吧!飞向属于你的蓝天吧!
受伤的小鸟作文 篇2
一天下午,小灿从外面回来,看见地上躺着一只小鸟,它一动不动的。小灿马上跑过去,轻轻地捧起小鸟,仔细地检查了一下,发现小鸟的左腿受伤了。
小灿就带着受伤的小鸟去医生那包扎。在医生的帮助的治疗下,小鸟很快就有了活力。小灿很开心。
等小灿带着小鸟回到家里,她听到了“叽叽喳喳”鸟叫声,她抬头一看,原来是受伤的小鸟的伙伴们。小灿想:它们肯定是为我手中的小鸟担心。小灿连忙叫来爸爸帮忙,对爸爸说:“爸爸,小鸟从窝里掉下来了,我已经到医生那为它包扎过了,您快把它放回去吧!”爸爸去拿梯子,小心翼翼地将小鸟放回了鸟巢。爸爸爬下梯子后,开心地对小灿说:“你做得真棒!保护小鸟就是保护我们自己的家园。”
受伤的.小鸟作文 篇3
一天,小明放学后,看见路边有一只小鸟受伤了。小明心想:这只小鸟离开了伙伴
又受伤了,太可怜了。老师教育我们要保护野生动物。于是小明把小鸟抱回了家。
到家后,小明把小鸟的伤口包扎好,又给它喂鸟食吃。过了一个星期,在小明的精心护理下,小鸟的伤好了,可以回家了。
在一个晴朗的早上,小明恋恋不舍地把小鸟放飞了。小明说:“小鸟,再见了,找你的朋友去吧!”小鸟也扑棱着翅膀冲着小明“唧唧”叫了几声,好像在说:“谢谢你,我的朋友!”
受伤的小鸟作文 篇4
周日的上午,爸爸领我去大青山玩,我在路上一会儿追着蚂蚱,一会儿又去扑打蝴蝶,正玩得不亦乐乎,爸爸突然指着前面对我喊道:“姑娘,你看那是啥?”我顺着爸爸指的方向一看,哦!是一只小鸟,正在地上跳着,我欣喜地冲过去,小鸟吃了一惊,艰难地扑闪着翅膀向前飞去,没飞多远,又落了下来,惊惶地向前蹦着。我又追了过去,这时爸爸跑到前方和我一起围堵它,小鸟发出一声悲鸣,向斜方向奋力冲去,爸爸手疾眼快一把抄住了它,轻轻地捧着交给了我。我小心地接过来,轻轻地抚摸着它,就在这时我忽然发现小鸟的翅膀根部渗出来点点儿血迹,这才明白小鸟为什么飞不远,原来是受了伤。我没有了心思再玩,捧着小鸟回了家。
回到家后,爸爸去买鸟笼子。我和妈妈用药棉和纱布给小鸟包扎起来。接下来的几天我放学后第一件事就是去看小鸟,给它喂食喂水,并缠着爸爸去捉小虫。大约一周以后,小鸟的翅膀又能扑扇了,在那段时间里,小鸟经常对着我欢快地鸣叫,我也跟着高兴。
又是一个周六,我去给小鸟喂食,却发生了一件意想不到的事情。
鸟笼里昨天的食和水还在,小鸟竟然一天一夜没有进食,我心疼地爱抚着它,喃喃地说:“小鸟,你怎么了,是不是哪儿不舒服,翅膀还疼吗?”
令我意外的是,小鸟突然口出人言,它幽幽地说:“我的翅膀早好了,谢谢你。”
“那你怎么不高兴呢?”
"我想家,想爸爸妈妈,想伙伴们。"
"这里不好吗?这儿不就是你的家吗?”
“不,我的家不在这儿,我的家在蓝天上,森林里。”
我恋恋不舍地望着小鸟,小鸟也看着我,眼里竟然有了泪花。
最后,我还是打开了鸟笼的门。
小鸟振翅飞了出去,飞到了空中。就在我发愣的时候,小鸟又飞了回来,冲着我叫了几声,深深地望了我一眼,然后才扑闪着翅膀飞向了远方。
受伤的小鸟作文 篇5
早上阳光明媚,妈妈带着我去公园玩。我正在草地上四处奔跑。这时,传来几声微弱的“叽叽”声,我很是好奇,顺着声音去找,原来有一只受伤的小鸟躺在地上,我走近一看,小鸟的翅膀还在流血,我摸摸小鸟的羽毛,小鸟一直发抖,好像很害怕。
我小心翼翼地捧起小鸟,说:“小鸟别怕,我帮你治伤。”于是我匆匆忙忙找来了妈妈,我对妈妈说:“小鸟受伤了,我们把它带回家养伤,以免伤口发炎,传染给其它的小鸟!”
妈妈说:“好!”
回到了家里,我对鸟儿说:“不要怕,等一下我帮你处理伤口。”
我把它放在桌子上,然后我拿来了一个医药箱。我先把酒精倒在棉花上,再用它给小鸟的伤口擦拭,然后用纱布给小鸟的伤口包扎上。
处理完伤口,我疲劳极了!但我还是坚持给小鸟做一个盒子,铺上柔软的垫子,让它在那养伤,然后拿了一把大米喂它。
五天过去了,鸟儿的伤口已经慢慢痊愈;这时,我听见了鸟儿在我的房间清脆的歌喉了,听着它唱的歌,我渐渐地睡着了……
又过了一周,小鸟已经完全好,还叽叽喳喳地叫着,时不时扑扇着翅膀,那机灵可爱的模样让我忍俊不禁。
我想,小鸟是属于大自然的,我应该把它还给大自然。
我依依不舍地对小鸟说:“你的伤已经好了,你可以出去找妈妈了!”小鸟对我点点头,还对着我唱歌,好像在对我这个小恩人谢恩呢!我开心极了。
受伤的小鸟作文 篇6
一个星期三的中午,全班同学正在教室里吃午饭。突然,一只小鸟飞进了教室,在教室里乱碰乱撞。
顿时,教室里像炸开了锅一样。有的同学使劲一蹦,试着用手抓它,可惜没有成功;有的同学将它逼到一个死角,猛地向前一扑,可它竟然向旁边一躲逃开了;还有的同学趁它不注意,悄悄地向它逼近,可那小鸟太灵活了,竟在同学要抓住它的一刹那,飞到了讲台上。男生们大叫道:“快抓住它!”,女生们则说:“它受伤了,小心点!”最终,同学们和小鸟之间“老鹰抓小鸡”般的游戏结束了,小鸟飞累了,倒在了我同桌的椅子上,我将它轻轻捧起,放在手心里。
同学们立刻围拢过来,经过仔细检查,小鸟的翅膀受伤了。大家立刻行动起来,张超献出了自己最后一张纸巾;冯昊昕给它喂了点水;刘昊天还去办公室拿来了消毒药水。在老师的帮助下,同学们七手八脚地帮小鸟清理了伤口,包扎了一下,小鸟不停地“喳喳”地叫着,好像在说“谢谢!谢谢!”……
看着这只受伤的小鸟,我不禁想到:每个人都不应该伤害动物,要与它们成为朋友,并善待、保护它们。只有这样,才能和平共处,创造出美好的生活环境!
善待动物、善待自然,等于善待我们自己。
受伤的小鸟作文 篇7
台风过后的一天,我和妈妈出去散步。忽然,我们听见了叽叽喳喳的鸟叫声。我们走过去一看,原来是一只小鸟在叫。我觉得很奇怪,这只小鸟看见我们走过去怎么不飞走呀?它只是用一种惊恐的眼神看着我们。后来,我又发现,这只小鸟一只在扑着翅膀,可就是飞不起来,只能在原地跳来跳去。我蹲下去,捧起小鸟,发现小鸟的翅膀上有些血迹,原来是受了伤。我对妈妈说:“我们把这只小鸟带回家,等它把伤养好了再放回大自然吧?”妈妈同意了我的要求。
我捧着小鸟回到家里。把小鸟的翅膀拉开,用棉签蘸着清水擦去小鸟翅膀上的血迹,给小鸟清洗伤口,再给它涂上药水。小鸟痛苦地挣扎着,还用嘴啄我的手。我想小鸟肯定是误会我了,我忍着疼痛,把小鸟放进鸟笼里,让它养伤,还每天给它喂水,喂米。
就这样,一天,二天,一周,一周半。我发现小鸟的伤口愈合了,它能在鸟笼里灵活的飞来飞去。
我提着鸟笼来到府山上,打开鸟笼,把小鸟放回了大自然。小鸟依依不舍的离开了我。
受伤的小鸟作文 篇8
一个晴朗的早晨,小明高高兴兴地在羊肠小路上散步。突然,他在草丛中发现了一只受伤的小鸟。小鸟身披金黄色的羽毛,一动不动地趴在草丛中,两只翅膀不停的在扑腾着,像是在说:“我好痛啊,谁快来救救我啊?”小明见小鸟受伤了,非常可怜。心想:“我还是把它带回家吧。”
小明小心地捧起那只金黄色的小鸟,一路直奔家跑去。路上见到行人、朋友,他都好不理会——他要把小鸟带回家,帮小鸟治伤。
一路小跑,小明急匆匆地来到家门前,大声地叫到:“妈妈,快开门!”小明着急地想:“怎么还不开门啊,妈妈快开门啊,我要快点给小鸟治伤的,不然它会很痛的啊。”妈妈终于开了门,来不及说话,小明就直冲进房门。
小明翻箱倒柜地找药箱,找来找去,终于找到了。他拿出医药箱,取出药,轻轻地帮小鸟敷上药,再用纱布把小鸟受伤的翅膀包扎了起来,对小鸟说:“小鸟,小鸟,你很快就会好起来的,不要担心,过几天你就可以回家了。”小鸟似乎听懂了他的话,便安宁了许多。
几天过去了,小鸟的伤也好了,翅膀上的纱布也可以拿下了。那天风和日丽,小明带着小鸟再次来到了那条羊肠小道,小明对小鸟说:“小鸟,小鸟,蓝天才是你的家,你可以回家了。”小鸟扑棱着翅膀,叽叽喳喳的叫着,像是在说:“谢谢你!”然后飞向了蓝天。
小明甭提多高兴了!
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