在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的鸟的二年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
鸟的二年级作文1
一天，吃完饭，我出去玩，听到了鸟鸣声。我沿着鸟鸣跑去，发现树上有两只鸟，于是我拿了一只回家了。我抓了虫子给鸟吃。就这样，鸟儿一天天长大。
有一天，我忘了喂鸟。第二天，我喂鸟。这只鸟死了。我后悔自己讨厌自己。为什么我会忘记？我对不起你！
鸟的二年级作文2
树木是我们的好朋友。树木可以遮挡阳光。挡雨，让空气更清新。当它有害虫时，谁帮它治疗？它是啄木鸟。
啄木鸟是森林里的好医生。它可以帮助树木，吃害虫，让它们变得更强壮，但很少有人称赞它。如果没有啄木鸟，树就会被害虫吸走，或者咬树…
没有一直在背后默默支持。默默保护啄木鸟，现在怎么能看到参天大树呢？所以我心中的啄木鸟是无名英雄。虽然没有多少人知道自己的优点，但啄木鸟并不感到不高兴，也没有停止为树木杀死害虫。它有一颗善良的.心，以服务树木为天职，在治病的过程中享受造福人类的快乐！
鸟的二年级作文3
亮亮家的窗户前有一棵高大的树，郁郁葱葱。树上有一个美丽的鸟巢，里面有五只可爱的小鸟。每天早上，小鸟都会对着亮亮家的窗户唧唧喳喳，好像在说：“亮亮，快起床去上学。”
一天，鸟妈妈出去找虫子。突然，亮亮听到了鸟儿的叫声，赶紧跑到窗前，看到一只饥饿的猫正盯着鸟巢。不好！鸟儿有危险。亮亮赶紧跑进厨房，抓了一条新鲜的大鱼，扔向那只猫。当猫看到这是它最喜欢的鱼时，它从树上跳下来，跑回家享受它新鲜的鱼粉。
小鸟们得救了，它们又在鸟巢里快乐地唱歌了。他们在叽叽喳喳，听着就是好听！
鸟的二年级作文4
今天早上，我和我的朋友熊佳去倒垃圾，看到l老师生气地走向一个小男孩。他似乎还在嘴里嘟囔着什么。"看看你是怎么扫地的，一只手在那里摇摇晃晃！"他在小男孩的口袋里说了些什么。我们在那里看了一会儿，l老师拿出一只羽毛不完整的鸟，用白纸包着。他把鸟用力扔向地面。
“这个老师为什么这么残忍？鸟儿是活生生的生命，”大家评论道。
这只鸟的眼睛直直地看着天空，希望他的伙伴能救自己。我想象着那只羽翼未丰的小鸟，蜷缩在垃圾堆里，小虫子是如何一点一点地取走它的肉的。
可怜的小鸟。我只能为你祈祷。希望他能保护你。
鸟的二年级作文5
今天，我和爸爸妈妈去了花鸟市场。
我们走进花鸟市场，走进一家商店。里面有各种各样的鱼。他们有些人有吸盘。被牢牢吸在玻璃上的，叫吸吮鱼，也叫清洁工。有的长得像老鼠，有的叫大眼睛的子弹头，有的叫玻璃身体的玻璃鱼。看完鱼后，我们来到另一家商店，看到许多彩色的鸟，饶有兴趣地看着它们玩耍。
最后，我们决定买一些小金鱼在家养。我们买了小金鱼，一家人高高兴兴地回家了。
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