在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的再见，母校作文，希望能够帮助到大家。
再见，母校作文1
不知是因为什么，很想哭。在转身的刹那，洁白的教学楼，蓝色的窗帘，仿佛不再属于我们。
我最喜欢大家一起哭一起笑的模样，那些傻乎乎又可爱的一群人性格迥异，却又很像。还记得一天，我们考了3场试，白花花的卷子，飞快走动的笔尖，没有人埋怨，没有人诉苦，没有人交头接耳，没有人交流答案，考得多了，也不屑于计较分数了。老师出去了，安静的教室，从来不会这样听话的同学们有些反常。六月的风吹过我们的脸，吹起蓝色的窗帘，窗帘被吹出了教室，在初夏的风中摇曳，同学们都笑了，不是开怀的大笑，而是不发声却发自内心的笑。那是最好看的笑，若初夏的风夹杂着栀子花的香，清凉的甜。
李老师的“典型不典型”经典口头禅；全班为之疯狂的“江南style”；“王昊阳睡着了”的搞笑传奇；王老师的“你以后找不到女朋友”的深情关切；“别连带几个滚翻，还姿势优美地掉进别人给你挖的坑里。”各科老师为了我们考好的关心话语……原来，那些美好的回忆是说不完的，是要用省略号的。还记得吗？运动会的时候，别人班犯规，我们班吃亏；元旦节，给老师送上礼物的一片寂静；作业多是私下的一片埋怨；上课没有老师来时，总会有个人说一声：“老师来了！”；上实习老师的课时，大家都会心有灵犀地遵守规矩，不让他们紧张；当上完新老师的课时，大家总会在私底下讨论那个老师长得好帅，那个老师手上戴了戒指......那些若梦般的回忆，却想让人流泪。
我们的三班就像一辆公共汽车，它载了我们一年，两年，三年，四年，五年，六年，我们中途上了人，也下了人，这辆属于三班的公交车到了终点站的时候，我们都要离开不是吗？我真的舍不得，那些属于那些玻璃时光的人与事。
无论你长得美与丑，性格温顺或暴躁，老实敦厚又或是爱耍点小聪明，六三班都接纳了你们，所以同学们也接纳了。我们喜欢看天的蓝，也不得不看那些我们不喜欢看的颜色。我们会装傻，装懵懂，其实我们和童年时的林海音一样，我们分不清海和天，也分不清好与坏，我们宁愿装傻，装懵懂。愿你们能幸福，在哪看不清的远方一定会有你们带来的阳光。
李老师，王老师，Miss邱，张老师，舒老师，刘老师，朱老师，杨老师，毛老师，石老师，王老师，苑老师......那么多老师，可没有哪个老师知道，我们其实所有的调皮都是爱你们。我们上完最后一节你们的课时，那说出：“这是最后一节XXX课。”时，其话中的酸涩与不舍，无人知道。
母校，我走了。这个载着我所有回忆的地方，再见。再也不见。
再见，母校作文2
转眼间，六年的小学生活即将逝去。我很快就会离开亲爱的母校，离开可爱的同学，离开敬爱的老师，离开自己待了多年的教室，离开学校的一草一木……
为了再仔细看看自己的学校，我独自漫步在学校的小径上。这条小径是我们上学、放学的必经之路，小径不仅经过了六年的风风雨雨，还留下了我们的一串串脚印，每个脚印都是一段永不磨灭的回忆啊！
我踏着这条小径来到了学校的操场，操场周围的树木已经换了了嫩绿的新装，白衫挺拔着它那笔直而又高大的身躯一丝不苟地守卫着整座校园。一些小同学在白衫树下打着篮球，还有的绕着操场奋力地练习跑步，他们大概在上体育课吧！
看到这些，我眼前又隐隐约约地浮现出六年级时的运动会。虽然，那次我没参加，但我却看到了同学之间深厚的友情。那时，六年级的长跑比赛正在进行着，我们班的运动员们都热爱自己的班级，要为班级争口气。只听裁判员拿起信号枪“砰”地一声响，他们箭一样地冲了出去，近了，更近了，他们终于跑完了全程。几圈跑下来，运动员们又累又渴，好像连路都走不动了，有的甚至还把肚子都给跑疼了。“来，坐下来歇歇吧！”“跑累了吧？这杯水给你喝，衣服我帮你拿。”“现在，肚子还疼不疼？”这些安慰的话，让任何人听了心里都会无比的温暖，友情的力量可真大啊！
这时，我又回想起老师常说的一句话：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”在六年级的上册，刚刚开学不久，我们班举行了一次数学测试。试卷考完发下来了，我翻开一看，居然只考了78。5分，我的心情从晴天转到雨天，唉，回家肯定又要挨骂了。而老师却什么也没说，只是用严厉的目光看着我，她其实在警告我：以后要认真听讲，认真复习，细心答题，考试才能考好。我咬咬牙关想：我是该努力了。第二次靠平时的努力考上了95分以上，连续第三次、第四次考的分数都还可以。可是后来，一次老师突然表扬了我一下，说我成绩还算稳定，还要再接再厉。这不，听到了表扬，我开始骄傲起来，成绩又退步了。现在，回想起老师说的话，还真有道理。
时间来得匆匆，去得也匆匆，六年的光阴即将逝去，我们将要互相分手告别，迎来的将是新的学年。但我却永远忘不了敬爱的母校，您就像一位慈祥的母亲，辛苦地养育了我们六年，在您的怀抱里，让我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢；敬爱的老师，是您教会了我们做人的道理，为我们开启智慧的门窗；亲爱的同学，在这六年里正因为你们，我的生活才会多姿多彩，充满生机，希望我们彼此都把友谊的种子播进心田，在朝夕中一道成长，让友情天长地久！
再见，母校作文3
开头：时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了。今天，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了留恋。今天，我再次来到这里，一切熟悉的事物都映入眼帘。
分述：1：我的母校生机盎然。刚进学校大门，就能望见广阔的操场，那是我们曾经挥洒汗水的地方;接着一股扑鼻而来的清香吸引住了我，向远处望去，有俞树，樱树，桃树……各种花草树木给校园带来一份生机;一条英语长廊更现校园特色;还有美丽别致的喷泉池，干净得可以倒影出岸上的卵石，花草……
2：我的母校书香满园。走进教学大楼，那窗明几净的教室中常常传出琅琅的读书声，同学们时而捧书朗读;时而默默沉思;时而议论纷纷;时而奋笔急书;那绿草如茵的操场上时时活跃着矫健的身姿;那多功能教室里，一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线。
3：我的母校快乐飞扬。在校园的五年时光里，有喜有忧，我们一同参加了许多集体活动：有昆山丹桂园的快乐三日营;有校园里温情洋溢的爱心义卖;有具有校园特色的英语节;有大展同学才华的美术节……在这许许多多的集体活动中，爱心义卖的活动场面尤其让我印象深刻。义卖地点位于学校的操场和跑道。义卖活动开始前，老师和志愿者提着大包小包来到操场。有的摆摊位，有的摆货品，有的拿出统计表，有的搬出捐款箱。义卖开始了，原本寂静的操场一下子沸腾了起来，人山人海，热闹非凡。有的同学看看这里，挑挑那里;有的像一条小鱼穿梭在操场上，机灵极了;有的同学结伴而行，对对方心仪的物品发表意见。“献出你的爱心吧!”我作为一名志愿者忙得透不过气来，操场上的吆喝声不断，有的志愿者一边手中拿着玩具熊挥舞，一边叫卖;有的则在操场上来回穿梭，招揽客人;有的变换出更便宜的价钱喜迎顾客。我所负责的图书一本一本的买完，募捐箱里的钱越来越多，我高兴极了。
4;我的母校真情洋溢。老师像园丁，辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵;他们像红烛，燃烧自己来照亮我们前行的路;是与我朝夕相处的同学让我懂得了友情的珍贵，当同学向我伸出援助之手时，我感受到了友情的温暖;当我关爱、帮助同学时，我体会到了给予别人友情的喜悦。
总结：我留恋母校；留恋老师；留恋与我朝夕相处的同学。
再见，母校作文4
时光荏苒，日月如梭，小学美好的童年生活即将过去。转眼间，我即将告别我亲爱的母校，步入初中的大门了。校园里的每一棵树，每一朵花，都记载着我与老师、同学们六年来相处的点点滴滴。然而，今天，我即将与他们挥手告别，心中怎能不留恋呢？
感谢您，我亲爱的母校！是您给了我锻炼的机会，给了我展示自己才能的舞台。那次运动会时，我经过层层选拔，被选为跳绳运动员。我每天刻苦练习，丝毫不敢懈怠。比赛时，我发挥得很完美，像一只活蹦乱跳的猴子灵活地跳过绳去，天空中不时划过一条优美的弧线。最后，我以一分钟216个的好成绩夺得了六年级女子跳绳第一名的桂冠。我骄傲的接受着老师、同学们的欢呼，掌声和拥抱。但是，谁又知道，在这份荣誉的背后，您——母校，有着莫大的功劳！如果不是您为我们创造了这么好的条件，这么优越的环境，我们会取得这么优越的成绩吗？
感谢您，我敬爱的老师！以前，我十分胆小，从未在学校举行的活动中崭露头角。但是，我无意中得知您已经推荐我去当这次学校舞蹈大赛的主持人。我知道后，既开心，又害怕。我想锻炼自己的胆量和口才，让全校师生刮目相看，我又害怕自己不行，给班上丢脸。您知道后，对我说：“我知道你的普通话说得很好，但是你就是缺乏胆量，老师希望你去锻炼一下，把胆子放大点，对你以后是很有帮助的，别怕，加油！”有了您的鼓励，我下定决心，一定要把这次的主持人做好。比赛那天，您还专门跑来看我的表现。我更加紧张了，脸红得像熟透了的苹果，双手握紧拳头。不一会儿，手心就冒出了冷汗。这时，您走过来拍拍我的肩，给我一个深情的微笑，让我有了勇气和信心，我觉得就算怪兽站在我面前我也不觉得害怕了。上台时，我充满激情地报着幕，赢得了台下老师和同学们热烈的掌声。直到下台时，您留在我手上的余温还未消散。啊，老师！谢谢您在我遇到困难时帮助我，在我紧张时鼓励我，在我成功时肯定我！
谢谢你，我可爱的同学！这六年来，我们从一个个懵懵懂懂的孩童成为一个个乖巧懂事的少年。我们一起欢笑，一起流泪，共同经历过那么多的风风雨雨，我们的友谊早已比天高，比海深。你们帮了我那么多，我的每一点进步，都与你们有着密不可分的联系。可如今我们即将各奔东西，虽然以后见面的日子是少之又少，但是，你放心，你们每一个人，每一张面孔我都会牢牢地记住，永远都不会忘记的！
美好的时光总是那么短暂，美好的回忆总是那么甜蜜。啊，再见了，我亲爱的母校！再见了，我敬爱的老师！再见了，我可爱的同学！我们在一起生活的每一点，每一滴都会成为我人生中最宝贵的回忆！
再见，母校作文5
毕业典礼快要结束了，我们收拾东西，拿着龙眼小学最后送我们的礼物——毕业证书。默默走出校门，回头望望我们的母校，看看这一座座教学楼，这深深印着我们脚印的教学楼；看看青绿色的操场，这曾经是我们追闹嬉戏的场地；看看这一花一草一木，这不都是陪伴我们度过六年的朋友吗？毕业考结束，我即将进入初中；到了和母校说再见的时候，脑子里冒出起小学六年来的一个个场景，和同学、老师一起朗诵、一起聊天、一起欢笑，心中有一种说不出的感受，一阵酸楚……
我永远忘不了母校的美景！龙眼小学是一所美丽的学校。屋后山峦翠，门前一江水；走进学校，迎面并排着三棵香樟树，清香扑鼻。走进小花园，这里植物的光合作用让小花园格外凉爽；仔细一看，黄杨树、松树、铁树、紫藤、竹子，样样都有，特别是一棵老桂花树，立在中央；树干很粗，三个人张开手臂还抱不住；树枝交错层叠着，树叶非常茂盛，已经长了几百年了！走出小花园，四周环视，绿色植物点缀着我们的龙眼小学，赏心悦目。
想起我八岁的时候，爸爸妈妈牵着我稚嫩的小手，走进龙眼小学的大门。当时我们一颗颗幼稚的童心，对这新学校——龙眼小学，充满了好奇、神秘之感。我被分到二班，几个星期，同学之间也很快认识了。想起二年级，我们入了少先队，这是我们最兴奋的时候，我们都带上了红领巾；想起幼稚我们趴在地上，剪刀石头布，赢得各种纸牌；想起我们二班在运动会上团结努力，取得团队第二名；又想起我们考试考砸了，个个低着头，等待老师拍下手板……在小学六年里，我们的二班，有欢喜，有悲伤。二班是和谐、团结的。我永远忘不了我们的二班！
我们的知识从何而来？是老师们教导而来。在这小学六年，我忘不了老师们，他们一直在幕后默默工作着。我的启蒙老师丁老师是我永远忘不了的，她教导我们，让我们渐渐成长，懂得做人的道理；书法老师张老师我是忘不了的，没有他，我就没有一手好字，没有一张张获奖证书；数学老师赵老师也是我忘不了的，她打定了我数学的基础，没有她，我数学不会再考一百分；英语老师王老师我也忘不了，她总是一丝不苟地工作着，一心为我们着想。我的其他所有老师的我忘不了的，你们的谆谆教诲，让我变得成熟，让我变得聪明。老师啊，我将永远记着你们！
啊，可爱的学校，可爱的龙眼小学，养育我六年的母校！我现在站在门口，望着即将说再见的你；像我刚来到龙眼小学，站在校门口，望着我未来的学校。我轻轻挥手，再见了！绿树；再见了！鸟儿！再见了！同学；再见了！老师；你们等着吧！滴水之恩，涌泉相报，过个几年，我一定会回来看望你们。再见了，母校，我永远把你记在我心里深处。
再见，母校作文6
回想过去，我们那些嘻嘻哈哈的笑脸，那些磕磕攀攀的困难，有过很多很多的不舍，但是母校我快要离开你了，我们曾经的班级，曾经在运动场上奔跑的身影再也不会出现了，我们明白还有一些时间在这所学校，我们马上就要踏进初中了，校园里的一草一木，一土一石都深深的印在了我的脑海，曾经与同学们一起说过我们班永在，但是抵不过那时间的推移，我们知道马上就会走了，慢慢的走了，记得曾经我们在运动会上奔跑，但是没有得到第一而哭泣，老师鼓励我们再接再厉，记得我们曾经由于快考试了，我们还是那么般的贪玩，老师那细心地教导，在我们不舒服时，同学们那关心的目光，我都不曾忘记，但是时间流逝，我们要走了，一步一步的走了，虽然说我们心中有很多的不舍，但是真的要走了，我们不会忘记曾经那一点一滴的观望，那些同学的笑脸，真的我恨我们为什么还要上初中，为什么小学不能学习初中的内容，踏入了初中我们也许会认识比小学同学更真切的朋友，但是我们忘不了那启蒙老师呀！
曾经过得很迷茫。批评，责备，是我这几天听到最多的。一个人静静地坐下来的时候，我常常会想，这么做到底是为了什么。到底是为了自己，还是为了别人！其实答案，我是知道的。为了自己。但我真正地做得到了吗？我已经怀疑上了自己。班主任怀疑的眼神，任课老师的取笑，我似曾都想放弃。但当自己回到朋友之间时，脸上便又是挂满了笑容。
老师们，那是教我知识的老师，教我做人道理的老师，我不要离开他们，我舍不得，我放不开，生气会动武的老师，偶尔会发火的老师，常常把道理带嘴边的老师，永远是温暖口气对待人的老师，我都舍不得，我都离不开，他们耐心教导了我道理，让我从一个不懂事的孩子，长成了一个懂事，认真的青少年，我曾经有过不爽，但我现在却觉得，我不能这样做，老师都是为了我们好，假如，让他们再教我们一年我也愿意，我想深深地对老师们说，真诚地对老师们说：老师们，您们辛苦了！我会好好努力，今天，我以你们为荣，但我相信，明天，你们会以我为傲，老师，我们一起加油！每到教师节，我还会回去，会抽绝对的空回去。哪怕不能去，我也要用我自己的方式，表达出我对你们的.感恩、感谢，因为，我懂事了。
亲爱的母校，我要走了，我们班要走了，也许再也看不见我们奔跑在操场上的身影，看不见我们在楼道里打扫的情境，听不见我们那琅琅的书声，听不见我们嘻嘻哈哈的欢笑声，母校，我舍不得你，母校，我一定会回来，会回来报答你的恩典。
母校，我们忘不了你，你会深深的刻在我的脑里，时时刻刻挥之不去，不管我以后是怎样，都不会忘记您——四小，我深深爱着的母校，杨老，我敬爱的老师。
再见，母校作文7
光阴似箭，日月如梭。转眼间，小学的生活即将离去。回想起这六年的时光，有喜有忧，有快乐也有烦恼，也不失为我心中的一块净土吧。
忘不了，敬爱的老师。老师我感谢您，您像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库；老师，我感谢您，您像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里；老师，我感谢您。您像路灯，照我们勇往直前；老师，我感谢您，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。老师，我感谢您，您像火光温暖人心，细雨般轻柔的语言，渗透我的心扉，滋润我的心灵。
忘不了，亲爱的同学。忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中，我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍
忘不了，可爱的校园。母校的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉，那样亲切。在楼梯上、操场上、教室里，那里没有我们的足迹？母校，是您给了我游戏的天堂；母校，是您给我知识的海洋；母校，是您给了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成长的摇篮，您让我从一个牙牙学语的小孩子，长成了一个有知识的少年，您是我的知识的启蒙者！
母校，我们带走的是知识和您的爱，留下的是我们对我们永远的怀念！再见了，母校！
光阴似箭，日月如梭。转眼间，小学的生活即将离去。回想起这六年的时光，有喜有忧，有快乐也有烦恼，也不失为我心中的一块净土吧。
忘不了，敬爱的老师。老师我感谢您，您像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库；老师，我感谢您，您像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里；老师，我感谢您。您像路灯，照我们勇往直前；老师，我感谢您，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。老师，我感谢您，您像火光温暖人心，细雨般轻柔的语言，渗透我的心扉，滋润我的心灵。
忘不了，亲爱的同学。忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中，我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍
忘不了，可爱的校园。母校的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉，那样亲切。在楼梯上、操场上、教室里，那里没有我们的足迹？母校，是您给了我游戏的天堂；母校，是您给我知识的海洋；母校，是您给了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成长的摇篮，您让我从一个牙牙学语的小孩子，长成了一个有知识的少年，您是我的知识的启蒙者！
母校，我们带走的是知识和您的爱，留下的是我们对我们永远的怀念！再见了，母校！
再见，母校作文8
时光如流水，带着悠悠的笑声流去。岁月匆匆，转眼间，小学六年的学习生活即将过去，我也将离开美丽的三亚七小。在这里，我满怀深深的眷恋之情，道一声：“再见了——母校！”
我忘不了美好的校园生活。记得刚入学时，我们怀揣美好的梦想，走进了美丽的校园。一踏入校门，一股清香的空气扑面而来，地面一尘不染，教室窗明几净，教学设施应有尽有，真不愧为省级教育教学质量先进单位！我为自己能成为三亚七小学生中的一员而感到骄傲、自豪；同时，也感到自己身上的压力过大，怕以后自己的成绩不好，赶不上同学们的脚步。
校园的学习生活充实而忙碌。每周一，我们都排着整齐的队伍，在操场上举行隆重的升旗仪式。在庄严的国歌声中，我们举起右手，向国旗敬礼，目不转睛地注视着国旗徐徐升起……我们在国旗下宣誓：请祖国放心，我们将会为中华民族的伟大复兴而勤奋学习，为中国能巍然屹立在世界东方，而奉献自己的一切！课堂上，老师教得认真，我们学得仔细。在一种轻松愉快的氛围里，我们既学到了知识，又学到了做人的道理，还陶冶了我们的情操。课外活动时，我们可以根据各自的爱好参加不同的兴趣小组活动。球场上，你抢我夺，奋力拼搏，那里有我们飒爽的英姿；音乐室里，琴声优扬，“小小舞蹈家”们随着优美的旋律翩翩起舞；书画室里，翰墨飘香，“小画家”们的书画作品还真是可圈可点。
我忘不了，哺育我健康成长的恩师。在这里，我要衷心地感谢语文老师。您教我书法，让我的书写有了很大的进步；您教我写作，鼓励我投稿，我几篇作文得以见报。最让我难忘的是那次排演课本剧——《半截蜡烛》，您让我主演“小鬼子”，我当时一听火冒三丈，十分委屈地说：“我不演坏蛋！”您笑着拍拍我的肩说：“昀萱，你知道国家一级演员林旭东老师吗？他一生扮演了许多丑角，不但没有遭人唾骂，反而赢得了观众的尊敬，成为著名的影视表演艺术家……”您的话，当时让我羞愧难当，也让我平添了几份自信与勇气。我卯足劲，终于成功地扮演了一次“形象逼真的鬼子”，博得了同学们阵阵热烈的掌声。
我忘不了与我朝夕相处的同学们。我们这些天真烂漫的少年，像初升的太阳活力四射，校园里充满了我们的欢声笑语；我们团结互助，亲如一家。哪位同学家庭遭遇不幸，我们会慷慨解囊，送去温暖；哪位同学因生病，落下功课，我们会争着为他（她）补上。
岁月的脚步总是那么匆匆，我还没有来得及慢慢回忆，就要离开这里，就要与我们敬爱的老师、亲爱的同学惜别……此时，我心潮起伏，思绪万千，丝丝依恋的情感化作一片深深的爱；此时，我有千言万语，最后汇成一句话：“再见了，三亚七小！”
再见，母校作文9
六年的点点滴滴萦绕在心头，六年的风风雨雨陪伴人生路；六年的辛酸苦辣值得回味，六年的悲欢离合永远珍藏。
公学母校，不知不觉，与您携手共进已六个春秋。六年啊！一段不长不短的日子，却又是人生最美丽的日子。在这优美环境的校园里，在这辛勤老师们的教导下，在这校风淳朴的殿堂里，我把理想放飞，把青春燃烧，把赞歌谱写。公学母校，今天，我以您为荣；明天，您将以我为荣！难忘，路有点长，夜有点微凉，心情有点迷迷茫茫，遥想当年，幼稚如我，兴高采烈地捧着公学的录取通知书，便踏进了公学的大门，投入了公学的怀抱，沐浴在羊台山下的晨光中，在书山中穿梭，摘取知识的累累硕果，在知识海洋中漫游，捕捉知识的丰盛成果，是公学，是您给我带来希望带来勇气和力量如今，成长如我，公学将要我“上京赶考”，到高等学府深造，为美好的将来，难忘如我，难忘公学无私教导，难忘师友深情，难忘……
有一种爱，我们一生一世也无法忘记——母爱。有一个人，我们一生一世也不可忘怀——母亲。有一地方，我们一生一世永存心间——母校。这就是我对母校的感情，如同一个美好幸福的家庭。即将离开我亲爱的母校，难免有点不舍，但母校会在我心中永存。我为拥有一个慈祥的母亲而骄傲，也为曾在母校学习而自豪。别了，我亲爱的母校——公学。当别人问起：你的母校是……？我会自豪地回答：公学！当别人问起：你最怀念的地方是……？我会自豪地回答：公学小学部！当别人问我：你最难忘的时期是……？我会告诉他：小学时代！如果世界上有记忆瓶，我一定会把所有在学校发生的事情装进这个瓶子，当有一天，我老了，再打开来看看那些美好而珍贵的校园生活。
一声声悦耳的书声，一阵阵动听的歌声，一段段难忘的往事。曾伴我走过，几度风雨几度春秋，纵然有再华丽的言语，也难表达我心中的眷恋。把那句珍重装在心间，送一声平安与你相伴。祝福你，公学，再见了，我求知的殿堂。愿你的明天更加：——灿烂、辉煌！公学，我爱你！公学礼赞如果用一个词来形容公学那就是：完美。如果用一词来形容化学的学生，那就是：栋梁。如果用一个词形容公学的老师，那就是：优秀。如果用一个词来形容我的评价，那就是：贴切。公学，我的母校：真的是舍不得你……三言两语无法表情达意……
在公学里，不但有我成长的泪水，同时也有伴你发展的足迹。期间，我经历过在家里不曾有的事情，例如军训，与同学之间的感情问题等，我学会了自立，学会了坚强……小学六年，公学给我留下了深刻的印象，愿公学日趋辉煌，永葆青春。十年后，你我再相逢！
再见，母校作文10
我久久的望着大理石的学校石碑。啊！没变，没变！我似乎又听见了我和小伙伴们玩耍时银铃般的欢笑声，似乎又闻到了操场边无名小花的芳香，似乎心中又涌起第一次迈入校园时的喜悦之情。无法言表我的恋恋不舍，我快要离去的大家庭——福山外国语小学！
走过学校大门，沿着两旁的载满着鲜花的花坛，穿过充满着欢声笑语的操场，我来到一间熟悉的教室。没变，没变！植物角上，小草，海棠，小松树，都给教室增添了靓可的一笔。洁白的墙，透亮的玻璃，也都为教室点缀。我驻足在教室里，我不停地看，我凝视着似曾相似的黑板，抚摸着崭新的课桌，回忆着往事，五年的酸甜苦辣，像一股清泉从记忆深处缓缓涌出……
”叮铃铃……！“多么悦耳的铃声。啊！没变，没变！孩子们欢笑着，争先恐后地冲入教室。他们好奇地望着我，三两个议论纷纷，可一听到老师叫他们不要讲话的指令，竟然一个个马上安静下来，端端正正地坐好了。
我坐在后面，又一次看见了老师那甜甜的笑容；又一次听到了老师那动人让人陶醉的话语；又一次被老师那智慧之泉流入心头；又一次……老师开始提问了，我这才从回忆中”拉“回来。只见一只只小手举得高高的，老师有些为难，犹豫再三请起一位同学，她兴奋级了，她大声地说出自己的想法，老师满意地笑了。老师又一次提问，这个问题有点难，只有稀稀疏疏几个同学举手，可是没有举手的同学
也在苦思冥想，我也情不自禁地举起手，又不由自主的笑了……
想起我当年，也当过几次”小老师“，记得那时候我尽心尽力地为大队部服务，有一回我和几个小伙伴一起当”小老师“，教2年级的小朋友系红领巾。我和小伙伴们走进教室，只见一张张稚嫩的小脸，笑盈盈地望着我们，我们一本正经地上课，也是那样，我问问题，小朋友们争先恐后地举手，没有点到的，都叹了一口气。”叮铃铃……“下课了，我好像放下了千斤重担，可一群孩子围住了我，围得水泄不通，终于在老师的指令下，他们一个个依依不舍地离开了。当我准备离开时，听见了他们的窃窃私语，说那位扎马尾辫的大姐姐真好！我心中甜蜜蜜的，比吃了蜂蜜还甜。我不禁感慨：眼前的情景和当年多么相似啊！
出了教室，绕过操场，来到了曾经玩耍的小花园，忽然下起了小雨。啊！没变，没变！晶莹的雨，还是那样又细又密，从天空中飘落下来，小池塘的水面上腾起了迷迷蒙蒙的烟雾，给小花园披上了轻薄柔软的纱衣。我不管雨会不会弄湿我的衣服，狂奔向雨的怀抱……
转了一圈儿，我又回到了校门口，默默回首，想起我第一天来到校园，那时我还是一个什么都不懂的乳娃，如今我已是一个展翅翱翔的雏鹰。
我依依不舍的母校，它是记载着我五年美好时光的大家庭。我爱我的母校！
再见，母校作文11
是她，五用辛勤的露水浇灌我；是她，把握从一个懵懂无知的孩子带进知识的海洋；是她，给我留下五年的美好回忆……她，就是培育了我五年的母校。然而时间却不停下匆匆的步伐，五年的小学时光，仿佛一瞬间就结束了。即将步入初中生活，却对母校有几分不舍之情……
又站在学校的铁门前，缓缓步入校门，值勤队员熟悉的“Morning”声，打开了我记忆深处记忆的闸门——五年成长的酸甜苦辣咸，如潮水般源源不断涌出……走进校园，第一映入眼中的，还是那座洁白的塑像，那雕刻的三个小学生不正是快乐的我们吗？绕过塑像，是我常写作业的小凉亭。我仿佛又坐在同学身边，边聊天，边做作业，它为我们遮挡烈日，这感觉多么亲切！还有鲜红的50米跑道，我似乎又听到了我50米、400米跑第一时，全班给予我的赞叹，又尝到了那成功的喜悦……望向那紫罗兰色的教学大楼，在晨光的衬托下，它显得格外美。我好像又回到了一年级：当我迎着早晨第一缕阳光，欢笑着，蹦跳着，来到母校……视线又转向了音乐教师，信息教室等所在的三年级的教学大楼——它佩戴了一枚金光闪闪的“1”字，像在与我炫耀似得。我不禁走进去，来到一楼——走向美术教室。这里留下了多少回忆呀！后面的桌上展示着我和组员们外语节的楼房模型呢！这勾起了我对那件事的回忆——
就是今年的福山外语节，美术老师要求我们全班分成几组，完成一个建筑模型。一切都那么顺利，可没有一帆风顺的旅途。那次美术课上，我们一组人聚集起来讨论建筑模型怎么完成。我扫了一眼大家，却发现本该有六个人，现在却只有五人，少了翔翔。再一瞧，他正在位置上抽泣呢！我连忙跑过去问个究竟，原来是他觉得自己做得太慢了，赶不上大家，所以很伤心。组里热心的同学这时也来劝解，愿意和翔翔一起做。于是翔翔渐渐停止了哭泣。高阳漾见状也跑过来一边逗翔翔开心，一边安慰他。就这样，大家帮助翔翔，不一会儿就做好了一个漂亮的模型。大家心里都暖暖的，可开心了！
校园的回忆，有欢笑，有眼泪，有奖励，有惩罚，有成功，有失败，有误会，又有谅解……这才是真正的校园回忆。
母校辛勤地教导我，把我带入知识的殿堂，把我从这里带向世界。可我就像雏鹰，长大了，终是要离开您，展翅高飞。我多么希望时间能倒流，让我回到一年级，刚进入您的怀抱的时候……可我无法永远停留在童年，我已长大，唯一能做的，也只有怀着恋恋不舍之情，对您说：母校，我爱您，我感激您，再见了！但数年后，取得了成绩，我一定会回来看您，为您争光添彩！
再见，母校作文12
时间过得真快，转眼间又一个六月即将到来，看起来平淡无奇的六月，又一次敲响了倒计时的警钟，是的，六年级的我，还有不到70天的时间就要离开母校，不知怎的，我的心里，突然产生了一丝丝回忆。
自己从一年级开始，就很贪玩，也很骄傲，总认为自己很优秀，但是，渐渐地我发现自己的很多不足。岁月流逝，自己许多棱角已经被打磨，自己的心，也在一天比一天紧张。但非常遗憾的是，我没有意识到时间的飞快，直到走到了这里。自己已经度过了十多个六月，转眼间，最后一个留在母校的六月即将到来，自己狂野的心，也渐渐变得平静。享受着窗外的阳光，我不知是喜还是悲，我还能享受多少天这样温和的阳光？以前总说学习没有用的我，也明白了学习意味着什么，我现在的一分努力，可能会换来未来更大的一片光明，我更加努力的学习，生怕会有一丝漏洞，这对我来说很重要。但是不知为什么，心里竟生出一丝不舍，是啊，这个班级，虽然没有太好的成绩，但却令我难忘，我忘不了同学们的每一次笑容。60多天，也会如此飞快的过去吧，昔日的阳光，如此平淡，可是我却格外珍惜，我多么想再与同学们多玩一次，可是我却又想到，闹一次，也就少一次了。时间，真的很公平，她用自己飞快的脚步，与我们每个人赛跑，她的脚步那么那么轻，轻的让我们感受不到，但是她留给我们的每一次记忆，却深刻地印在我们的脑海里……
珍惜时间，努力学习！在六年级的最后一个学期，我认为，这将是极好的忠告，或许许多人还没有想到这个问题，但是总有一天，每个人都会意识到这句话的作用，或许你今天或是以前都在想着玩，但是，在听了这句话后，自己一定要学会严格要求自己，偶尔，将自己的心平静下来，回想自己近期的作为，也会有很大的收获。经历了挫折也不要害怕，得到了奖励也不要骄傲，为什么每个人的人生都会不一样？只是因为每个人的努力程度不同，不去计较那些鸡毛蒜皮的小事，会使自己的人生多一份美好，或许今天你会有一些令你难过的事，但自己也要学会微笑，而且，所谓充实的人生，并非泡在网络上，书籍会丰富我们的知识，书写会清醒我们的头脑，重新观察自己，会有让自己都觉得惊讶的收获！每个人都说六年级是很重要的阶段，我认为它不仅重要，而且也是最令人产生回忆的阶段。是啊，在学习的生涯中，这是惟一一个会相处六年的班级，不得不说，老师们真的很辛苦，可以说，老师为我们操了不少的心，老师们，我爱你们，您们辛苦了！
六月，微风轻轻拂过，母校，再见！
再见，母校作文13
“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……”唱着熟悉的歌谣，走在熟悉的校园中，摸着无瑕的墙壁，听着朗朗的读书声，看着热闹的走廊……不由想起在这儿的点滴生活，在这儿的欢声笑语，在这儿的……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，这是我从你们身上体验到的至理名言。记得5年前，我背着小小的书包带着好奇心初入这所学校，时间瞬逝，5年在不经意间流转，现在，我将带着沉重的书包带着不舍离，跟这里说再见……在5年时光中，是你们将我从一个懵懵懂懂的无知孩童教导成了一个朝气蓬勃的热情少女；是你们将我从一只刚出生的雏鸟养育成了一只羽翼丰满的成鸟；是您们将我从温室的花朵磨炼成了坚韧顽强的小草……是您，是您，还是您，感谢您我的老师。但再见了，敬爱的老师。
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你……”同学们，毕业了，你是否会忘记我们曾经的欢乐时光；同学们，毕业了，你是否会挂念过去在这儿的点点滴滴；同学们，毕业了，你是否还惦记我们一起度过的喜怒哀乐……坐在我们一起绘画的轮胎上，不由想起了当时的情景。恍惚间，我仿佛回到了那个时候：我们这组正专心致志地画着《四季》树木；慧儿他们正“躺”在地上画着美妙的《樱花之恋》；小“毕加索”他们正用心地画着海上寂静的《夜》晚……还有令人谗涎欲滴的《梦幻甜甜圈》，精致的《青花瓷》和悄悄到来的《春天的脚步》。每个轮胎都有一个含义，耳边回荡着欢跃的笑声，我的嘴角不经意地上扬……就像《同桌的你》中“那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西”这几句一样，5年不长不短，正好遇见了你们。但再见了，可爱的同学。
我的校园没有《送别》中的长亭、古道，但晚风仍旧吹来了离别的气息。从此，我们即将散落在天涯海角，相识的好友也即将各奔东西。耳边隐约传来忧伤的笛声，而那夕阳已经西下，催促着离别的时间越逼越近，就让我们就着一壶浊酒，在梦中与熟悉的朋友、老师道一声别……最后一次坐在曾经的教室，回忆过去我们疯过、笑过、哭过的滋味；最后一次上着体育课，在操场上尽情挥洒流下的汗水；最后一次来到图书馆，看最后一本图书……最后一次，再看看我们这美丽的校园。千言万语，最后化为一句——再见了，亲爱的母校。
我迈着沉重的步子即将离开这个使我成长的地方。耳边，响起了那熟悉的旋律：“天之涯，海之角，知交半零落，一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒……
再见，母校作文14
那是一个很令人烦闷的夜晚，我穿过公园，沿着公园的铁栏杆很不情愿地向学校走去，眼前的红的绿的灯使我的心情更加烦乱。“我再也不想踏进校门！再也不想被人像傻子一样的关着！”我的心在对自己说，可是我的脚并没有因此而停留，依然很机械地朝着那个我最不愿去的地方。
到了教室的门口，我从窗户外看到我的同学们，离上课还有一段时间，他们依然像往常一样很热闹，不知道在说些什么。然而我怎么会不知道呢？他们有的在讨论着某个难解的数学题，有的从自己的座位上跑到别人的位子上共同分享某个新奇的玩意儿，还有的是在埋着头做他的习题，更有一种不知道做什么的，坐在那儿发呆或东张西望的。我想，如果我也进去的话，我会是那最后一种，因为我除了什么都不做之外，对别的都没有了兴趣。
老师来了，我躲到黑的角落里，让她走过去，我知道我又要受她的冷峻的目光了，可是我本来是可以不接受这目光的，假如我迅速地跑进教室的话。然而我却并没有那样做，有一种很奇异的魔力致使我的身体移到了黑暗的角落里。
我站在教室的后门边向里面望过去，大家都立刻安静了下来，抬起头望着老师，似乎是在期盼着什么，可是老师拿出了一打试卷，所有的人都好像泄了气的皮球，立刻发出一阵轻轻的抗议。
“都怎么啦？”老师问大家道。
其实她又何需问呢？因为她自己心里是很明白的，这一句话只不过要告诉大家：“不许吵！做卷子！”只是语言上来得客气一点而已。
看见这种情景，我的脚便再也迈不动了，想进去也没有了勇气，我望着一张张熟悉的面孔，觉得自己跟他们已不是一路的了，于是我别了那教室，别了那些熟悉的面孔，毅然走下了楼梯。
第二日，我很早就起来了，因为我还不能平静。从今以后我不再属于学校的了，而是属于那广袤的天地，我可以去做自己喜欢的事情了，这一点使我很高兴。然而，我也必须得接受这样一种事实，那就是从今以后我在对人说自己学历的时候，只能很不好意思地说出“高中”这两个字。我从来没有想过我会连大学都上不了，即使是在昨天晚上，我也从未想过这个问题，只是在睡眠中我总好像是被人给吊了起来，心总是扑通扑通地乱跳，一刻也没有睡着过。早上起来回忆起梦中的感觉，发觉原来我忽视了这样一个重要的问题。可是，如果要我再回到那牢笼里去，我是打死也不干的。最后，我得出的结论是：宁为玉碎，不为瓦全。
母亲问我为什么没去上学，我很小声地说了，她正为着父亲的事发愁，也没有多说什么，我便就这样从此吿别了我的学生时代，步入我梦想的那广阔的天地了。
再见，母校作文15
走进银色的校园，就会有一股甜丝丝的花蜜味扑鼻而来。百花坛中有各种各样的花儿。有雍容华贵的牡丹花，有洁白无瑕的白玉兰，有娇媚艳丽的杜鹃花……它们竞相开放，争鲜斗艳，好像在举行比美大赛。
“叮铃铃…… ”多么动听而熟悉的铃声啊！学生们像欢腾的潮水一样，从教学楼里涌出来。有的拍球，有的玩器材，还有的追逐嬉戏，个个玩得脸蛋红扑扑的，像红苹果一样。看！那边正举行“谁爬的快”比赛呢！11个精神抖擞的小男孩，分成了2队，一队5人，还有一人当公正的裁判。“预备，开始！” 2个人一下子爬上了器材，又同时落了下来。但有一个人坐在了地上，用手抱着脚，眼里闪着晶莹的泪花看来他的脚抽筋了。旁边一个人把他扶了起来，然后走向了教学楼。同学们互帮互助的友谊是多么可贵啊！？
五年的喜怒哀乐历历在目，如今仍然记忆犹新，我不由自主得想起了三年级时那次为同学捐款的事。早上老师走进教室笑容满面的对我们说：“同学们！交菜金了！”同学们立刻蜂拥而上。生怕晚了，交不了菜金没饭吃。“咦？我的菜金呢？”我寻声望去，原来是和我整天形影不离的好朋友——小红。我走过去，关切的问：“你怎么了，你在找什么？”只见小红一会儿翻翻书包，一会儿在桌肚里找找，一会儿又摸摸口袋。小红眼里含着泪，皱紧了眉头说：“我的菜金找不到了…… ”在一旁的小明听见了说：今天回家向你爸妈要钱，明天再带来不就行了吗？”我气愤地说道：“也许这98元对你这大款的儿子来说没什么，但对于小红家来说这是个不小的数目。这时，老师走过来说：“不如我们每个人捐点钱，把钱凑一凑，不够的再想办法。”老师的话刚落音，就有几个同学拿了钱给老师说：“老师，我将这些钱捐给小红。”有的同学急得团团转，原来他们没有带钱。老师说：“捐的钱交给班长。”后来，他们向各个同学借了点钱给了班长。不过，有的同学安静的坐在座位上，手里捧着钱，犹豫不决，嘴里嘀咕着：“我该不该捐呢？如果捐钱的话，今天就没有钱买零食了；不捐了的话，就太不够意思了，毕竟大家是同班同学啊！”经过一番思想斗争，同学们还是都捐了。当班长把钱递给小红时，小红已是热泪盈眶，她接过钱后激动的几乎说不出话来。最后用简单却深刻的两个字“谢谢”表达了她心中深深的感激之情！
同学们在捐款后都觉得帮助别人的同时自己也很快乐……
五年的光阴一晃而过，我即将离开母校，但是母校却教了我很多的做人的道理与丰富的知识。母校！我会永远把你铭记在心中！
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