无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的命运作文500字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
命运作文500字 篇1
当看到天空中自由自在的小鸟飞翔得飘逸洒脱时,我不禁长叹着,羡慕不已;当看到无忧无虑的小狗们嬉戏玩闹着,我不禁长叹着,向往不已;当看到为自己的理想奋斗的同窗伙伴们,我不禁长叹着,心里很不是滋味。不知道从何时开始,命运将我推向了悬崖边,度日如年的日子得煎熬到何时才能结束。
或许从刚出生的那一刻起,我就已经被命运的枷锁束缚起来了。随着时间的.流逝,隐藏起来的枷锁逐渐浮出了水面。而对我来说,这是一场触目惊心的灾难。多少次头疼让我心力憔悴,多少次浑身酸痛让我力不从心,多少次烦燥抑郁让我焦虑不安,多少次噩梦让我担惊受怕,多少次折磨多少次痛苦让我物是人非。
时常徘徊在羊肠小道上回忆着不堪回首的往事,心中的烦恼油然而生;时常仰天长叹,涕泗横流,心中沉痛地思考着此刻身心俱疲还能干什么,什么也干不了;时常从睡梦中惊醒,漫漫长夜该如何度过,漫漫的人生之路又该何去何从。
这样的人生不是我想要的,我要挣脱命运的枷锁,我要自由,我的人生得由我自己来书写。迷离之际,我进入了梦香,这次的梦却异常的香甜,我梦到了我挣脱了枷锁在草原上自由自在地奔跑。真希望能一直停留在这场梦中,更渴望梦里的憧憬能在现实中得以实现。
命运作文500字 篇2
十八岁的天空,十八岁的细雨。天空,有着不同的颜色;细雨,代表着不同的情感。青春的记忆就像是一个青青涩涩的雨季,婉婉转转,曲曲折折,缠缠绵绵。
然而,青春的时光总是一去不复返,记忆总也挥之不去,十八年的岁月在我面前打马而过,我只不过是走马观花罢了,如今的我们,已无法再回到从前,那个快乐无忧的'日子,回忆起来,总是高兴,明亮,即儿是感伤。
青春的孤独,青春的寂寞,还有,青春的无奈与叛逆,如盛开的花朵,是那样的芳香,又是那样的感人青春总是美好而有短暂的,就像前面所说的一样:“十八年的青春岁月在我眼前打马而过,我没有珍惜,我,只是走马观花。”
就像郑愁予在《错误》中这样写到:“我达达的马蹄是个美丽的错误,我不是归人,是个过客……”
就是因为这个美丽的错误,才有了美丽的江南,有了江南中美丽的女子,有了女子美丽,凄凉,孤独,寂寞的心。瞬间的思绪,思念的心,无与伦比或许,青春本来就是这样的,就像风儿吹动风铃一样,只会在瞬间发出世界上最美妙的身音,瞬间过后,一切又归于宁静,转瞬即逝,会让人措手不及,会让人无尽的遗憾……
我知道,这是命运的风铃。
风儿轻轻的吹
给风铃,带来了动力
铃儿拼命地响
给命运,带来了生机
风儿。命运,风铃
似乎是一根缠绵的丝线
永远地牵扯不断
风儿吹响风铃
铃儿响彻命运
命运作文500字 篇3
我是一颗子弹,出生在一家兵工厂。从出生的那一天起,我就为自己是一颗金光闪闪的子弹而感到自豪。我盼望有一天实现自己的价值。终于,机会来了,我和同伴被装进一辆运输车,据说要参加美国对伊拉克的战争。
战斗开始了。天空中充满了硝烟味。我被发给了一个士兵,看样子他是个老兵。他把我装进了子弹袋。随着一声令下,新一轮冲锋开始了。我的主人一边小跑一边射击。一会儿,我被他从子弹袋取出来装入枪膛。“啪啪……”轮到我了,没等我做好准备,撞针就无情地把我射了出去。我感觉一热,只听“扑”的一声,我击中了目标,而且正中要害。那人倒在地上,无助地望着天空,鲜血从我身边一下涌了出去……
现在的我,其实只是一个弹壳,我的一半永远留在了那个人的身体里。当时我被步枪弹出来,掉在地上。
日复一日,年复一年,我的身边长满了荒草。在漫长的岁月里,我一次又一次对自己许下诺言:来世我再也不做子弹了。我宁愿做一块水泥板,满身污垢,也不要金光闪闪。我不想随随便便毁掉一个人的`生命,我不想再助纣为虐。我要为人类做有益的事情。
终于有一天,我被一辆挖土车拉到了城市一隅。这里看样子要修路。我夹在沙子和泥土之间被做成了水泥板。虽然我被人踩着,但我快乐。我觉得自己发挥了真正的作用,我的生命有了意义。
命运作文500字 篇4
一张纸可以用来画画;用来着色;用来折纸飞机;用来……今天我们把一张纸撕毁了,那是什么样的情景啊!就让我们一起去看看吧!
只见葛老师拿着一份份“礼物”,兴高采烈地走进课堂,给我们每人挑了一份。大家都拿到了自己心仪的“礼物”—一张卡通人物纸,接着让我们想:用来干什么?大家积极思考起来,不一会儿就从同学口中蹦出一个个答案。下面葛老师居然让我们撕毁它,大伙儿都觉得纳闷,为何要这样做,真不知道老师葫芦里卖的什么药。只好乖乖地把纸撕毁。撕的`时候,大家都痛心疾首,舍不得。更让我们吃惊的是,葛老师要我们猜下面干嘛,同学们七嘴八舌地议论着,有人说把纸吃掉,有人说把它拼好……到底是什么呢?老师拿出铅笔,让我们在头发上使劲摩擦,看能不能把小纸吸起来。有一位同学提议用尺试一试,结果尺像一块小磁铁,牢牢地把一张小纸吸了起来。这下大家多云转晴,准备比赛!我手忙脚乱,一会儿把纸片撕小,一会儿摩擦头发,真是六神无主、心急如焚啊!不过,我慢慢地静下心来,不慌不忙地一片一片吸,果然,吸了一大片,还得了前三名呢!瞧,那女生的头发都乱了,看来她真是费了九牛二虎之力啊!
经过这次课堂体验,我知道了科学其实就在我们身边,这一个摩擦起电小实验,还可以锻炼我们的耐力。这真是一堂别开生面的作文课啊!
命运作文500字 篇5
叶子又做梦了,梦里她再次来到了那片红树林,与那个女孩在一起……那个女孩叫红璃,很漂亮,她全身都是火红的,包括…那头发。那红红的不过分,不多不少、正正好好。红璃的裙子如霜打过的枫叶般火红,她笑起来也似风吹枫叶的声音。她很安静,不像别的女生样,到处疯跑,但她极重感情,哪怕陪伴她的一片叶子“死了”,她也会流下伤心的泪水……红璃一直与大自然很亲近,在叶子眼里她就是大自然的女神。
叶子来不及想那么多,她要抓紧每一分钟和红璃相处,她怕梦醒了一切都消失了。
叶子是被闹铃吵醒的,开始继续她无聊的都市生活了,那生活永远都是单调,没有任何
“叶子,准备好了吗?”门开了,叶子想起今天要去枫树林旅游,说白了也就是“离婚安慰奖”。叶子没说什么,只是默默的起床,默默的.穿衣服,默默的吃饭……
叶子做事很快,一会就收拾好了,就等出发了。
到枫叶林了,叶子并没欣赏枫叶林的美景,只是在寻找那片像红璃的叶子……
叶子终究没找到红璃,叶子回家了,从此以后叶子再也没有梦到过红璃……红璃离开的第二天,叶子转学了,是母亲让她转的,可能母亲想回绝对父亲一切记忆吧,反正叶子是这样想的。
叶子每天都在教室里静静的坐着,没有朋友的她只能一个人去思念……“红璃,你在哪!”她曾一遍又一遍这样喊,可失去的永远不会回来。
平凡的一天却因老师的一句话变的光鲜起来,“明天班里要来一位插班生。”
叶子喜欢交朋友,可不善言辞的她总是一次次的交到、失去……她想新学生也会这样吧……
命运作文500字 篇6
大河东流,万千水滴随波逐流,追随大河去寻浩瀚大海,也许它们并未思考过此行的意义,只是随大江而走,他们的命不在自己手里,他们只是随大河汇入大海,做那亿万中的一滴。
而我,是特立独行的一者,我不入大河,我不随波逐流,我化作云雾,然后变为雨水去掌握我生命的历程!
命,在我手中,我的生命不容大河掌控!
也许,有一天,我会去滋润那些多姿多彩的鲜花,让它们容光焕发,在世间更加夺目,为大自然更添一笔美丽的色彩。
也许,有一天,我会和同伴们,会和其它的雨珠落在一片洼地上,组成湖泊,其上,仙雾缭绕,好似世外桃源、人间仙境。
也许,有一天,我会化身甘露,落入干渴人们的喉咙,变作他们的救命稻草,使他们不在死亡的边缘苦苦挣扎。
又或者,作为大自然对人类的惩罚,我化作充满力量的雨滴,如利剑一般,与暴风一起,毁灭城市,夺回自然的领地。
不过,无论是滋润万物、化作湖泊,亦或是润人心肺、化身暴风之使,我的'命都要掌握在自己手里,我不为人卖命,我不充当河与溪争权夺利的工具,我只按自己的意愿做事。没有人或物能让我做什么,没有什么东西能强迫我做什么,我是独立的一体,不因外界因素而违背本心的独立一体。
总会有那么一天,我要让苍天知道,让大地明白,让大海听到:
我的命掌握在自己的手里,我的命运要由我自己来掌控!
命运作文500字 篇7
“谨以此书奉献给那些处处依赖父母,依赖学校的青少年朋友们。”从扉页上看到这句话的我,对此书产生了很大的反感。虽然,我们这一代人有着娇气的习性,但我何尝不希望能“改去”身上的这一缺点呢?
当我细细的读完了《鲁滨逊漂流记》的最后一页时,这个情节曲折的故事却使我的心灵受到巨大的震动。一个问题在我脑海里浮现:如果我是鲁滨逊,那么这个故事还会那么精彩动人吗?当惊涛打翻了轮船时,鲁滨逊依旧保持镇定,努力求生;当鲁滨逊发现一群野人在残杀自己的同类时不禁被吓了一跳,可是他没有惊慌,相反保持沉着冷静,利用自己的勇敢和智慧救出了“星期五”,并和他成为了最好的朋友。
如果我是鲁滨逊,当船失事后,我也许不会像他那样立志远航,不向命运低头。我也许会主动放弃求生,最后藏身于大海。
如果我是鲁滨逊,当看到野人在残杀自己的同胞时,我怎会保持镇定,冷静地与野人周旋呢?我会躲得远远的藏起来,祈祷野人不要发现我,也不会挺身而出,救出同胞,因为我没有鲁滨逊的`胆量与魄力呀!
当读完《鲁滨逊漂流记》后,我猛然感到自己实在太渺小了,没有经历过挫折,没有遇到过风浪,我未曾嚼过生活的酸甜苦辣这四种滋味的全部,所尝到的只有甜。我无法在狂暴恶徒肆虐之际,像他那样挺身而出,留下一个伟岸的身影;我无法远离这喧嚣的社会,像他那样怡然自得,享受一个人的孤独;我更无法在遭受不期而遇的灭顶之灾后,像他那样不自暴自弃,不向命运低头。
现如今,在父母的关爱下,在老师的培育下,在亲人的呵护下,我们就像温室里的花朵,渐渐丧失了自力更生的能力,无法像鲁滨逊一样靠自己独立生存。而这,究竟是幸福,还是悲哀?
命运作文500字 篇8
唯有知识才能改变命运,唯有知识才能使人生有意义,唯有知识才能让生活过得幸福、美满。可见,知识是多么的重要,多么的有用。但是要获得更多的知识就得不断地学习,我国古代著名诗人荀子也曾用“学不可以己”来告诫我们学习应抱正确的态度。
知识不是天生就有的,而是通过后天刻苦的学习得来的。作为正处于学习知识的黄金时代的我们,要有荀子“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的勤学和苦练,我们只有勤学和苦练才能学习更多的知识。但是正在学习知识的我们光靠勤学和苦练是不够的,想要有好的学习成绩还得要有好的学习方法。荀子也告诉我们说:“读书切戒在中忙,涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过,切身须要急思量”和“读书患不多,思义患不明。患足已不学,既学患不行”。古人正是用他们的经验和教训来告诉我们这些学子:“其实学习离不开方法”。
读书的时光总是走得很匆忙,正处于少年的我们要养成珍惜时间的习惯,俗话说:“一个人的一生只有三天:昨天、今天和明天,昨天已经过去不再回来;今天已经和我们在一起但也会过去;明天即将来临,但也会过去;人生短暂,不容虚度”。时间是宝贵的。我们要在年少时发愤读书,才是最根本的。
古人们和程世华教授正是用他们的才华和经验告诉我们学习的'态度与方法。知识决定命运,只有学习才有美好的将来。古人用他们的智慧流传下了千年的永恒,千古绝唱,他们的精神永远不会过时,永远不会被人遗忘,他们创作的经典、辉煌,永远都会被世人饱读和继续传承下去。
唯有知识才能改变命运,只有知识才能使我们的未来更加美满。
命运作文500字 篇9
在一座大山深处,有两位心态不同的孩子。第一位的孩子父母双全却常常悲叹道“为什么我不是城里人呢?”而且经常质问父亲“你为什么不是城里人呢?你如果是城里人该有多好,那我就是城里人了。”年少的她有次陷入了深深的忧伤。最终也没有走出这个城市。而第二个人却和她不一样,她从小就理智走出这个座大山,发奋读书,厄运却降临在她的头上。十岁那年,母亲逝世,当她好不容易从悲痛中走出来的时候,父亲抬木头时砸伤,从此干不了体力活,她并没有放弃学习,每天背个破布包跑步去6公里外的.学校上学。放学后,像男人一样在腰上缠根绳子,到悬崖下面挖药材,赚点钱补贴家用和交学杂费。她从没有叫过苦,天天都那么乐观,因为她坚信,她一定能走出这座大山。有志者事竟成,经过不断的努力,他考上一所名牌大学,走出了这座大山。从此也开始了辉煌的人生。
都是一样的命运,却没有一样的心态,那必然截然不同,就像山里的那两个孩子,一个对生活悲观消极,另一个却乐观向上。有的人认为老天是不公平的。而我认为老天是公平的。命运不是重要的,以后的路是由你的心态决定的。虽然你的出身令你不满意,但你不要自卑,要以好的心态去面对它。就像那两棵青松,一颗的根扎在泥土里,另一颗的根扎在石缝中,但扎在岩缝中的青松并不自卑,而是自豪,因为它可以自己努力,克服贫瘠,干旱和风雨的袭击,顽强地活了下来,它是胜利者。
的确,好的运气令人羡慕,而战胜厄运则令人佩服!我始深信一点,心态改变命运!
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