美丽的马尾作文

2023-05-31 美丽

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的美丽的马尾作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　美丽的马尾作文 1

　　我的家乡绵竹是座美丽的城市，那里有高大的楼房、茂盛的花草树木……最让我留恋的地方，就数美丽的马尾河了。

　　马尾河自北向南，贯穿城区，就像一条美丽的彩带。

　　马尾河以前是一条又脏又臭的河，里面漂浮着纸屑、塑料袋等垃圾，后来经过勤劳的绵竹人民的努力，现在的马尾河焕然一新：河两边，装扮着各式各样的.灯笼；河两岸的垂柳争先恐后地冒出嫩绿的芽儿来；河中央，平静的河水托起一组组形态各异、五光十色的彩灯。

　　夜晚的马尾河更加美丽璀璨。马尾河的彩灯倒映在河水中，这时的马尾河就变成了灯的海洋，光的世界，分外迷人。

　　美丽的马尾作文 2

　　马尾可美了!有清澈见底的江水，还有十分高大的罗星塔，有充满文化的船政纪念馆，还有美丽的天马山公园。总之马尾美极了。

　　走进江滨的大门时，我就在想“迟早会有一句诗：欲把江滨比西子，淡妆浓抹总相宜。”江滨的水是那么的绿，远看，好似一条翠绿的丝绸。近看，好似一颗翠绿的宝石。江滨中有许多小鱼、小虾、小螃蟹。它们有的在江中游来游去，有的竟大着胆子在岸上爬来爬去，这些活泼的小生命为江滨增添了一份生机。

　　接着，我们来到了罗星塔，啊！罗星塔周围是一片开满鲜花的草地，花的种类真多呀！有火红的美人蕉，还有像鸡冠似的鸡冠花，有喇叭似的.喇叭花，还有粉红的玫瑰。鸡冠花从夏天凉爽的微风中，唤起自己独特的艳丽，摇摆着那顶美丽的帽子，好像要和大公鸡一决雌雄。美人蕉远看是一团团熊熊燃烧的烈火.

　　总之马尾美极了。

　　美丽的马尾作文 3

　　马尾女孩，马尾女孩，你乌黑发亮的长发舞动着，你小巧的身子蹦跳着，依人的面孔上咧出如春花般的笑容。你就是马尾女孩，马尾女孩就是你——吴婧欣，我的好朋友！

　　她，是一个爱笑的女孩，轻轻一笑，微微一笑，甚至是捧腹大笑，这些都是那么自然，那么符合她大大咧咧的性子。听说喜欢笑的女孩运气不会差，我想，女孩们都想做个爱笑的女孩吧！记得她有一个奇特的特点，每当我说“是不是傻”时，她就会情不自禁地笑起来，我心里就在想，她会不会承认自己傻了，真弄不懂她。笑起来时，就会越笑越大声，全班都盯着她那能吞下一头鲸鱼的大嘴巴。当大家都带着愉快的心情奔向操场时，然而这片欢声笑语却被这真笑声打破，是谁的？还能有谁，当然是那位幼稚少女吴婧欣咯！快乐并懂得如何快乐，快乐并感染身边的人快乐，这就是她的宗旨。

　　她确实还有点幼稚，现在还会去买一些卡哇伊的.贴纸，还有一些小玩意儿，这是受不了她那无人能懂性格。

　　你摇晃着马尾，你转过的身影，你爱笑的脸庞，都深深地刻在我的脑海里，你就是马尾女孩，那个我永远不会忘的女孩！

　　美丽的马尾作文 4

　　为了方便打理，我把我一头披肩的秀发给剪成了马尾。刚刚开始的时候，我特别的不习惯，可是没有多长的时间，我就渐渐的喜欢上了头上这一头的马尾。

　　我的马尾是最最普通，但是我又最喜欢的。每天无论我走到哪里，我的马尾总是形影不离，我一走它一晃。它没有什么精致的打扮，只是扎着普普通通的牛皮筋。我没有给它买蝴蝶结，它没有怪我；即使我把它扎的歪七扭八的，它也并不生气。它是那么的轻盈活泼而又朴实无华，我打心眼里面喜欢它。

　　我的马尾悄然无声，然而我却无时无刻不感受到它的存在。一天晚上，爸爸带我到姨妈家做客。回来的时候已经九点多钟了。啊，我还有作业没有做，就赶忙拿起作业做了起来。可是不一小会，我的眼睛就不听使唤了，眼皮子一个劲的往下耷拉。可是每次当我快要碰上桌面的时候，脸就会被马尾轻轻地扫了一下，于是我有立刻的惊醒了。我赶走了瞌睡，坚持完成了作业。

　　在这些日子里面，我的'马尾与我朝夕相处，可快活了呢！每当学期结束的时候，在我的小马尾的帮助下，我总是捧回一张三好学生的奖状回家。

　　美丽的马尾作文 5

　　她，个子不高，常年梳着不变的马尾，走路时头发一甩一甩的很神气。高高的鼻梁上架着一副粉色的眼镜，眼睛炯炯有神，一眨一眨的好像会说话。

　　她，性格很直爽，做事干净利落从不拖拉，还是老师得力的小助手。

　　她，乐于助人，关心班里的每一个同学。还记得在一次考试前我检查文具时发现橡皮不见了，非常着急。这时她拿出自己的橡皮，毫不犹豫的分给我一半。我知道这是她最喜欢的'橡皮，但是为了帮助我，她忍痛割爱破坏了橡皮。我非常感动，她反而安慰我说“同学之间就要互相帮助，互相爱护”!

　　她还是一个爱收集好词好句的同学。每当下课铃“叮铃铃……”地响了之后，同学们便像一群饿狼一样冲出教室，把教室门口堵得水泄不通。但她却一直坐在座位上拿起作文书聚精会神的把好词好句记在本子上，似乎写得津津有味不亦乐乎。

　　无论在课堂上还是在课间里，都能看到她乐于助人的身影，她是我学习的榜样。你们猜猜这个可爱的女孩是谁呢?

　　美丽的马尾作文 6

　　在蓝天白云下的校园，在宽阔平整的操场，一条黑色的马尾辫，就像一只黑色的海燕，在老师的目光中，在同学的加油里，自信的飞扬......

　　只见她眼望蓝天，气定神闲，脚尖轻点，身体像装了弹簧一样轻盈快速跳动，手摔的绳溜圆，乌黑的马尾辫随着身体有节奏的跳动。小贺，一个挺文静的女孩子，13岁的样子，个子倒是比我还高一头，平常不言不语，这次比赛竟让她焕发的如此娴熟与自信！

　　小贺，我初中的新同学，更是小学的老朋友，没想到的是，这次分班我们又分到了一起。从小学起，她就是我的同桌，性格有点内向，和班里的女同学也不大玩在一起。下课后，有时找个别女同学聊聊天，有时看看书，有时出神地望着窗外。

　　初中分班的时候，我一眼就看见了那个乌黑的马尾辫，她一眼也看见了我，笑的很开心，一直说，咱俩能分到一个班真的是很幸运，其他同学都打散了。再见时，她依然很文静，个子长高了，马尾辫长长了，落落大方的她，眼睛里充满了真诚与自信。

　　上课时她积极发问，下课后作业仔细认真，和女同学们玩的'也不错。前段时间的月考成绩排名很不错，说是这次期中，要是考好了就回原来的小学看望班主任。从小学的文静内向，到现在的真诚自信，真的为这位新同学，更是老朋友感到高兴。

　　今日，正值期中考试之际，真心的希望我的这位新同学，老朋友，还是曾经的同桌，能取得优异的成绩，让她那乌黑靓丽的马尾辫，如黑色的海燕，黑色的闪电，飞扬在青春的校园！

　　美丽的马尾作文 7

　　那是一个阳光明媚的上午，我和妈妈收到通知要去美术馆领奖。到了美术馆门口，吓了我一大跳，只见那里人山人海，排起了长长的队伍。我和妈妈费了九牛二虎之力才挤进队伍里，这时，我发现我的四周几乎全是女生。俗话说“三个女人一台戏”，果真是这样啊!只见女生们叽叽喳喳地相互聊天，都快把美术馆的`顶棚给吵塌了。

　　“请同学们安静!”这时，一个白发老者突然大声喊道。就在这个时刻，我的悲剧算是来了。因为受到“惊吓”，女生们都侧脸回望了一下，“啪”“啪”“啪”，只见几个女生的马尾辫瞬间从我的脸上扫过。啊，火辣辣的感觉，真是“酸爽”!无缘无故受到“攻击”，这还了得!我刚要和那几个女生抗议，啊!她们又迅速地转身，马尾辫再次飞舞起来，“啪”“啪”“啪”，我的脸又被无情地“击打”了一番。这时，我再也没有心思和她们理论了，我表示受到一万点伤害。

　　美丽的马尾作文 8

　　“文文静静的她，连走路的时间也不肯放过，总爱背些东西，看上去像个书呆子，可后面一条马尾辫又给她增添了活力，马尾辫背后的故事作文。”初二时同学们总是这样评价我的形象。

　　“她白白胖胖的的脸上，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。而头上两边的小辫子似乎是伴奏的，随着她跳跃的步伐前后舞动。”四年级时同学们又是这样描述我。

　　可谁又能想到，一直以辫子装饰的我，十岁时还是一个男孩儿头呢！我的辫子背后可有一段故事。

　　那是十岁生日前几天，妈妈带我上街买新衣服。我看中了一件带花边的嫩绿色上衣。“那是小女孩穿的，男孩子当然穿黑色的好看！”售货员说着还真拿了一件黑色的！当时我虽然不知道尴尬，但小小的自尊心一定受到了打击。毕竟我吃了十年的饭，人们竟连男女都分不出。

　　回到家，便嚷嚷着要扎马尾。由于头发不长，而妈妈又受不了我的“歌声”，无奈之下，妈妈给我揪了两个羊角辫。我的心里乐开了花“人家一定把我当男孩子吧！瞧，我有辫子！”

　　辫子一天天长大了，快上初中时，我面临了一个选择：要么把头发剪掉，要么自己扎马尾。面对留了两三年的'头发，我真舍不得一剪刀了断了它们，恢复到以前那个“小男孩儿”，高中生优秀作文《马尾辫背后的故事作文》。于是，我下定决心，在成为一名中学生前，自己会扎马尾。

　　一开始，我学扎两个辫子，可中间那条线我总分不好，不是这边多，就是那边少，要么就扎得一边高低。“这样太幼稚了！”我为自己找了个借口，便又开始学扎马尾辫。

　　“先要会梳头发。”妈妈左手把头发抓住，右手拿梳子，先从前到后，左手一张，配合得可默契了。一眨眼工夫，头发就像被教育过了一样，队伍排列得整整齐齐。后来，妈妈又教我扎头绳。她左手抓住梳好的头发，小姆指勾着头绳，留了一小段，右手由松到紧，一圈圈地将头发绕起来，几圈后，妈妈左手便不再抓头发，用那一小段与头绳的末端扎了个蝴蝶结，真漂亮！

　　我一次一次地练着，最后胳膊都抬不动了，终于扎出了今天这充满活力的马尾辫。

　　美丽的马尾作文 9

　　上五年级时，我们班转来一位女同学，她个子不高，胖胖的，扎着一条长长的马尾辫。“我叫小笑，来自许孟小学。”她的介绍还没结束，一些同学就忍不住嘿嘿地笑了起来。

　　小笑？这不是我的`名字吗？我简直不敢相信自己的耳朵。

　　天上掉下个和我重名的“马尾辫”，鬼才知道会发生什么事情呢！第一节数学课，老师刚刚叫了一声“小笑”，我俩不约而同地站了起来，教室里顿时笑声一片。我微微一笑，朝她看去，她呢，面带羞涩，也微笑着看我。

　　还有一次，我俩并肩走在操场上，一个男同学在我俩背后突然喊了一声“小笑”。我回过头，说：“干吗？请客啊！”“马尾辫”也微微一笑，说：“请客可不要丢下我啊！”男同学见我俩如此团结，垂头丧气地走开了。

　　一段时间后，同学们都叫我大小笑，叫她小小笑。相处时间长了，我发现小小笑有好多优点：性格开朗，喜欢唱歌，时不时哼上几句流行歌曲逗同学们开心。她的字写得特别好，到市里参加小学生书法大赛，还捧回了二等奖呢。从此，不管哪个小组出黑板报，都请她写报头。她从不推脱，拿起粉笔，站到凳子上，唰唰唰，围观者意犹未尽时，她已经写好了。在她的影响下，我的字也越写越好了。

　　暑假后，她的一篇作文在杂志上发表了，为此，我自制了一张卡片向她表示祝贺。她很高兴，把样刊送给了我，还说要教我写作文呢。

　　美丽的马尾作文 10

　　对于久居平原的人来说，山，是具有独特魅力的。去年冬天，我来到云亭姑姑家吃饭。饭后我们兴致勃勃地来到屋后不远的定山攀爬，登上了巅峰。令我敬佩的不是定山雄伟峻险的气势，而是山上那一丛丛矮小的马尾松。

　　马尾松，一株株，一丛丛，既不高大，也不茂盛。然而，对于爬山的人来说，它却有着不可或缺的作用。

　　“华山自古一条道”。这是人们看到华山的奇险时发出的感叹。定山，虽然不及华山那样险不可攀，但冬天小道上很滑，一不小心就会摔跤，也令人望而生畏。那一株株矮小的马尾松，悄悄地生长在这贫瘠的山地上，生长在羊肠小道的两旁。也可以这样说，羊肠小道正是偏倚着这一株株的.马尾松扶摇直上！马尾松，它毫无怨言地自动地担当着攀山者的“扶梯”。多少年来，也许人们就一直这样拉着它爬呀，爬呀，一批接着一批，它依然忠实地坚守岗位，尽着自己的责任，无怨无悔。

　　我们向上攀登着。临到陡峭之处，脚几乎起不到作用，全靠拉着马尾松前进。说也奇怪，我总觉得它那小小的身躯蕴含着千斤的力量，只要触到它，心里就觉得踏实，觉得可行。“许多人都拉着它，它的根不会松吗？”我忽然想到了这个问题，不禁忧虑地问走在前面的姑姑。姑姑停了下来，甩了一把汗，深情地用手抚摸马尾松的松针，意味深长地说：“不，不会的！它虽然矮小，却也同样具有松针的特点，脚下越是坚硬的石头，越发要扎下根。你可别小看它，它的根深着呢！”我心里不觉一动：既要服务于人类，又要拼着力气扎根岩石，这小小的马尾松该付出多大的努力呀！

　　我们靠着马尾松的帮助，终于登上了顶峰。大家欢呼雀跃，俯视大千世界，品味着胜利的喜悦，我不禁感激地向山下望去。一株株马尾松默默地站在路边，随时向人们提供帮助。哦，小小的马尾松，你既没有柏树那么雄伟，也没有白杨那么挺拔；你既没有杨柳的婀娜多姿，也没有木棉的娇艳。你是那样的不起眼，那样的矮小。但你自始至终默默奉献，甘当人们的扶梯。我要把定山上马尾松的故事，讲给那些渴望登山的同学们听；我还要摘下一根松针，留作永远的纪念。我正伸手想摘，姑父似乎看出了我的心思，意味深长地说：“摘松针我看就不必了，我们身边的‘马尾松’还少吗？”

　　是啊，有“马尾松”精神的人还少吗？远远望去，山林间有几个模糊的影子正在那里挥动着扫把……

　　美丽的马尾作文 11

　　今天是星期六，我早早的起了床，可是爸爸妈妈还在睡觉，我轻轻地来到了洗手间，像往常一样刷牙洗脸，看着镜子里面的自己，好像跟往常有一点点不一样，仔细一看，噢，原来明白了，平常妈妈都会把我的头发扎得高高的，像个马尾。可是，看看还在熟睡中的妈妈，想着她平常那么的辛苦，我不忍心叫醒她。

　　我学着妈妈平时的样子，先把头发梳通了，然后再把它一把扎起来，可是我怎么扎都扎不好，不是太松了，就是头发全散落了下来，难道是妈妈比我高的原故？我又搬了小凳子。唉，还是不够好，但是，这个时候我发现，我虽然没有妈妈扎的好，但我扎的.一次比一次好，我开始越来越有信心了，一次一次的失败，一次一次的重来，最后我总算把马尾扎好了，看着镜子里满头大汗的自己，我觉得我扎的马尾最漂亮。

　　通过这件事情，我明白了，有些事情看起来简单，做起来难，但是，只要有信心，不放弃，就一定能成功！

　　美丽的马尾作文 12

　　星期日，我在新华书店选购图书。

　　我正在翻阅一本书时，有两个女孩子走到我身边停下，从书架上取下一本厚厚的书翻看。

　　过了一会儿，只听“嚓”的一声，我抬头一看，那文质彬彬的鼻梁上架着眼睛的小女孩慌忙地用手捂住了那一页快要被撕掉的书。“怎么了？”旁边那个胖胖的，梳着两个马尾辫的女孩问。“小眼镜”捧着被撕破的书，朝“马尾辫”叹了口气，耸了耸肩。“马尾辫”马上环顾了一下四周，我赶紧低下了头，装作若无其事的样子。只听“马尾辫”对“小眼镜”悄悄地说：“没有人注意到我们，快把书合上，把它放回原处！”

　　“小眼镜”立即照着“马尾辫”说的，把书合上，正要往那一排书里放，只见她又迟疑了一下，慢慢地把手缩回来了。“马尾辫”对“小眼镜”说：“快点儿啊，被别人发现就麻烦了！”“小眼镜”摇了摇头，站在那里似乎在想什么。

　　我的.目光继续停留在“小眼镜”身上。不大一会儿，只见她拿着那本被撕破的书去道歉了，并且买下了这本书。这时我心里默想：如果是我，我会这么做吗？

　　这件看似平凡的小事，使我感受深刻，从中也看到了“小眼镜”的闪光点——诚实。

　　美丽的马尾作文 13

　　早就听说，马尾罗星塔是我国航海史上一座标志性的建筑。它位于闽江下游三江合汇处，它是国际公认的航标，是闽江门户标志，有“中国塔”之称。

　　周末，我和妈妈去罗星塔游玩。走进大门，首先映入眼帘的是一棵棵茂盛的榕树紧紧相挨，郁郁葱葱，像一座绿色的城墙，环抱着罗星塔。

　　我们踏上“百步云梯”来到罗星塔下，我抬头仰望，啊！雄伟壮观的罗星塔直插云霄。我绕着罗星塔一周，仔细观察，这座花岗岩建造的塔7层8角，高31.5米，底座直径8.6米。塔身外都伸出平座勾栏，每层均建拱门，门的位置各层错开，如果登塔的话，必须绕塔身一圈，才可拾级而上，更上一层楼。塔的檐角上镇有八佛，角下系玲择，海风吹来，叮当作响，好听极了！塔顶有一个2.3米红色的圆球，登上塔顶眺望，可以看见远处的青洲大桥像一个巨人横卧在江面上，繁忙的集装箱码头大吊车不停地挥舞着手臂；近处宽阔的马江上船只穿梭往来，江水滔滔向前奔流，闽江两岸一幅幅美景尽收眼底。到了晚上，塔上的灯光全部亮了起来，罗星塔在灯光的衬托下金碧辉煌，分外妖娆。

　　罗星塔不但雄伟，而且历史悠久。相传罗星塔是宋代柳七娘建造。柳七娘是岭南人，她的貌美如花，引起了当地恶霸的歹意，便设下圈套，诬陷她的丈夫，将她的丈夫发配到福建。她也随夫来闽，不幸她的丈夫在途中去世，于是她就在这建造了木塔，用来悼念亡夫的灵魂。后来她在塔上点亮了一盏灯，给夜航的人引路。300多年后在明朝万历年间被台风吹毁。公元1624年，在原有塔座的'基础上，重建起现在这座罗星塔。罗星塔经历了几百年的风风雨雨，见证了马尾翻天覆地的变化。

　　啊！雄伟壮观的罗星塔是我们福州人的骄傲！

　　美丽的马尾作文 14

　　我满心欢喜地坐上开往琅岐的渡轮去琅岐有游玩。江上的风很大，船边的小波浪也很欢快，我欣赏着闽江两岸美丽的风光。突然，一阵大浪涌来，船颠簸起来。我没站稳，差点摔倒。之后的风浪一波波涌来，船不停的摇晃，我有些害怕，头也晕晕的。站在船头抛锚的老爷爷慈祥地对我说：“小朋友，以后琅岐大桥建好了去琅岐玩就不用坐渡轮了，游客们可以很方便地到琅岐了，而岛上的`瓜果蔬菜及海产品等，就可以很快销售出去了，我也可以退休养老退休了。”说着，说着，老人一脸的幸福与喜悦。

　　马尾向东拓展的消息像长了翅膀一样到处飞扬，坐在船上的游客们纷纷议论起来：建一座琅岐大桥，沿江两岸建江滨大道，闽江两岸大力发展，建造业、船舶工业，建万达广场，文化娱乐中心……人们在讨论着，憧憬着美好的未来，我的心渐渐地激动起来，那么作为一名少年儿童我也想为家乡的建设做一点贡献啊！建设马尾新城有你、有我、有他啊！

　　马尾是福州的水陆门户，海防要塞。这里曾是中国海军的发源地，这里曾是洋务运动的基地，培养了无数的英雄志士，引领着中国人走向文明。走过历史，我们作为21世纪的小主人，我爱祖国，爱家乡，同时更想参于家乡建设。建设马尾新城，已经不再是口号，不再是形式。作为马尾的主人，我们是一个文明的小窗口。要从各个方面去参于城市建设。你也许是一名普通建设者。但你就要在本职的工作上尽心尽职，努力工作，为城市建设尽自己的一份力量，成为优秀的建设者。发扬出开拓、进取、求实的精神来。而我只是一名学生，那么就要努力学习知识，发扬船政文化精神宣传我们城市精神：“海纳百川，有容乃大。”让世界各国人都来马尾建设居住，让马尾这个城市真正的国际大都市。体现出马尾人好学、上进、坚韧的一面。

　　而他也许只是一名清洁工人或园林工人，这些城市美容师更能体现城市的精神面貌，那么他们在自己的岗位上把城市清扫的干干净净，体现出宜居、宜业的一面把马尾人勤劳、善良、真诚的一面体现出来。

　　马尾新城的建设是马尾人追求的梦想，也是一种发展的趋势，马尾人将发扬勤劳、朴实、好学、上进的精神，一定会把马尾新城建设得更加美好、繁荣。让你、我、他一起成为新城区的建设而努力吧！加油吧！

　　美丽的马尾作文 15

　　今年暑假，我和爸爸妈妈去了海陵岛上的闸坡镇旅游，其中我觉得最好玩的就是马尾岛游览区了。

　　此游览区位于海陵岛西南端，与闸坡镇山岭相连，海岸线曲折多弯，三面环海，实为半岛。相传，孙悟空大闹天宫时，一怒之下驱散了天马，任其各自放纵逍遥，竞有一匹在此流连忘返，终于化为山脉长伴海陵。长长的马尾变成了马尾岛，导游指着间隔数十米之遥的大洲、洲仔二岛，称之为“马鞍”。

　　从闸坡港出发渡海去马尾岛，乘枫艇约20分钟行程。马尾岛上林荫遍布，沿曲径前行，有巨石列布海滩，或浑圆平整，或突兀峻峭，虎伏狮立，形状奇特。前望大海澎湃，近处沙细滩平。攀石隙而过，就是宁静的.马尾湾海水浴场。海底平缓，水面平静。水中安全地带宽阔，颇受游人青睐，最值得一提的是“马尾夕照”，这里是海岛的最西角，观日落的最佳地点，晚霞满天时，许多游人驻足于此等待，直到尘世的喧嚣，人间的烦躁随着那片刻的辉煌沉人海面。

　　其次还有北洛湾，洛湾东隔望瞭岭与大角湾相邻，西隔马尾山与马尾岛相邻，登高望远，水天一色，渔舟点点，青山，碧水、白沙，恰似长画入卷。更有那白浪与沙滩轻吻，惊涛向岸礁怒拍。还可见细白的沙滩上沙蟹匆匆穿行，五光十色的贝壳、螺壳逐浪进退。礁石中海星、海胆、海蟹等海生物出没其间，巨大的礁石群，神秘的海盗藏宝洞引人入胜，让人流连忘返。

　　美丽的马尾作文 16

　　一个晴朗的早晨，一轮红日喷薄而出，霎时间，金光四射。这正是春游的好时光，我们乘着车朝风景秀丽的马尾开去。一路上，我们有说有笑，好不惬意！

　　我们坐着车行驶着。阳光洒入了我们乘坐的车，还不时伴随着迎面而来的春风，那么地清凉，顿时让人觉得心旷神怡。不知不觉地到达了马尾。我们参观了博物馆，里面的船政学堂是中国海军的摇篮、船空业的发祥地。参观后，我们乘着车到目的地之一---罗星塔公园。

　　进入了公园，到达了休息地，咦？附进有一座塔，哦！那是罗星塔，俗称磨心塔，原为古代港口航海的标志。休息地那儿有一座很小的山，小山的洞很小，小到连进去都怕被卡住。我好奇地钻了进去，进入了洞里我发现旁边耸立着一块傲然挺立的石头，林立在石洞旁。石洞有1个入口、3个出口。第2个出口形状呈“S”形，较难出去；第3个出口较矮，几乎只有蹲下来才可以过去。钻出了山洞，同学们尽情地谈论着。我摘了几朵小花。一阵风吹过，我放飞了手中的`小花，花儿们寄托着我们此时此刻的心情，在天空中尽情飞舞，树林中洋溢着我们欢乐的笑声……

　　难忘的春游在这一片欢声笑语中结束了。那凉爽的清风仍然轻轻地梳理着我们那飘逸的头发。啊！再见了，美丽的公园！啊！再见了，艳丽的花儿！啊！再见了，神秘的小山！我再一次深情地望着将

　　要离别的罗星塔公园。啊，公园里留下了我们欢乐的歌声，也留下了我们美好的回忆。

　　美丽的马尾作文 17

　　虽然我已经是一个四年级的小学生了，但是每天起床我还是想让妈妈给我梳头发，现在，我要自己学会梳头了，不让妈妈为我梳头发。

　　今天，我一起床，就拿起梳子练习梳头。我先把大面积的`头发向后梳，然后用梳子把脑后的头发撩起来用手拽住。在从前至后的把头顶的头发梳平，“哎呦”不好！掉下来一把头发。我又重新把它梳下去，用发带套住头发，往镜子里一看，头发上面乱糟糟的，像个鸟巢。我为了不让妈妈操心，下决心一定要把头发梳好。

　　于是，我再试一次。这一回，可比第一次好多了。我先把梳子放入水中浸透，再去梳理头发，这次不听话的头发可好多了。终于有点像样的梳好马尾辫了。

　　现在我已经深深地体会到了任何事情都要自己去做，不能拖累别人。

　　美丽的马尾作文 18

　　我是个短发的姑娘，每天清晨，我只要简单的捋两下顺滑的头发就可以上学去了。这时，我就感到不用耗时间扎马尾十分庆幸。但偶尔，我也会羡慕长发女孩的乐趣。

　　这天，陈安琪和小怡要秀秀自己的扎发手艺，于是带着工具来给大家演示。陈安琪解下头绳，头往后稍仰，随着她的头部转动，秀发飘飘然的在空中划出一条好看的弧线。小怡一手握住梳子，一手从下面托住陈安琪的头发，由发根至发梢轻轻的梳着，当遇到几处纠缠在一起的头发时，小怡就捏住这缕头发的上半部分，快速短促的反复梳理，很快打结的头发就被她梳通了。

　　准备就绪，只见小怡一把抓住陈安琪的头发，开始逐渐的把辫子往上梳。上面梳一下，下面也梳一下，左边梳一下，右边也梳一下。小怡巧妙的把握着木梳的力度和方向。就这样陈安琪的头发被越梳越高，不觉已到后脑勺上方。我回味着小怡的动作，突然冒出一个问题：为什么不一口气直接把小辫梳到上方？这样不是更省时省事吗？我脑子一转灵光一现，好像瞬间明白了其中的缘由。等我回过神来，小怡已经把头绳绑好开始盘发工作了。可是，不知是头发太短还是其它原因，小怡一次次的`努力，但却一次次的失败。尽管小怡毫不气馁，再一次按住发根，抓住发梢，尝试一圈圈的盘起来，可最终终究以无法固定而遗憾的宣告失败。

　　虽然没有看到小怡把陈安琪的头发盘好，但这次的观摩却让我思考了两个问题：一是一开始为什么要上下左右所有方向都要梳理头发呢？因为单方向的梳，不是这边鼓，就是那边翘，整体效果就差。这就像我们的学习，如果时间和精力全部花在某些方面，就容易偏科。只有面面俱到，才能全方位领先。二是为什么无论小怡怎么努力都不行呢？因为陈安琪的辫子实在太短了。就像学习中如果我们自己的知识才能欠缺，那别人再怎么替我们努力争取恐怕也于事无补。

　　美丽的马尾作文 19

　　我还记得6岁那年的一件有趣的事。

　　那天早上我迷迷糊糊的起了床，闹钟已经在不知不觉中响了七八次，妈妈早就上班去了。

　　我揉了揉眼睛，看见爸爸正在吃早饭，爸爸说：“你看你那头发乱的像鸟窝，还不赶紧去梳理，好来吃早饭。”我走到镜子前，天哪，我的头发比鸟窝还要乱，东一根西一根的，有的还搅在了一起，可是我自己又不会梳头发，怎么办呀？

　　爸爸听见了我的自言自语，便自告奋勇的拿起梳子给我梳起了头发。爸爸给我梳头？我都有点不敢相信，但有什么办法呢？我又不会，我只好硬着头皮让老爸摆布。老爸先把我的头发梳顺，他的.力气可真大，疼得我“咬牙切齿”，眼泪都要掉出来了，爸爸还是第一次给我梳辫子，他笨手笨脚的把我的头发分好路线后，扎起了左边的辫子。

　　这时闹钟又响了一下，“哎呀，我上班都快要迟到了”，爸爸又在慌忙中扎起了右边的辫子，这根辫子扎的七零八落，比左边的还低了半截呢，我看着这根辫子又气又急，但没办法呀，我也要赶着去上学了。

　　到了学校我明显迟到了，可老师没有批评我，反而笑了起来：“你今天是不是你爸给你扎的辫子？”

　　“老师好历害，您是怎么知道呀？”我好奇的问老师。老师笑着说道：“因为老师小时候爸爸也给我扎过辫子，也扎的和你一样呢。”

　　原来每个女生的爸爸都给自己的女儿扎过头发，而且都扎不好。

　　美丽的马尾作文 20

　　早晨起床，我走到镜子前，看到自己的头发乱糟糟的。就学着妈妈梳头的样子梳起头来。

　　一开始，我用梳子胡乱地梳了几下。

　　我先是给自己梳了一个高辫子，结果下面的'头发都掉下去了。我想：“可能是头发太短了，干脆扎得低一点吧！”结果上面的头发又不听使唤了，全部从我手里滑下去了。

　　“哎呀！扎高了不行，扎低了又不行，那就扎一个不高不低的吧。”果然，头发都乖乖地到我手里来了。

　　我左手抓好头发，右手拿好皮筋，放在头发上。一圈、两圈、三圈，头发被牢牢地绑起来了。就这样，一个马尾辫就扎好了。

　　我站在镜子前照了又照，比起刚才乱糟糟的头发，现在漂亮多了。

　　美丽的马尾作文 21

　　一个女孩子，每天带着一条或两条漂亮的辫子去学校是一件很光彩的事，可不光彩的是，我自己不会扎马尾。

　　有一次，我跟表姐在一起玩。不知怎么的，就聊起了扎马尾的事，表姐说：“我六岁时就学会扎马尾了，你都十岁了，还不会扎，真丢人!”我的脸顿时羞得通红。我暗下决心，一定要自己学会扎马尾。

　　说干就干，我马上把头上的辫子解开，拿起一把梳子，自己开始梳起来。可没梳几下，我就觉得疼得难受。奇怪，妈妈每天给我梳的时候，我怎么不觉得疼呢？我便跑去问妈妈。妈妈看我梳得这样费劲，叹一口气，说：“还是我来吧。”

　　“不，我一定要自己学会!”我可不想再让表姐嘲笑我。

　　妈妈见帮不上忙，就在一旁指导：“刚开始梳的时候要轻些，碰到头发打结梳不动时，你可以把梳子稍稍向上抬起一点，这样就不会疼了。”

　　我照妈妈说的，果然不疼了。可我又担心这样梳不整齐。妈妈说：“头发梳顺了之后，你就可以用力些，因为这时已经没有了打结的.头发，用力梳也不会疼的。”

　　噢，原来是这样!梳头也并不是多难的一件事啊!

　　梳理整齐后，就该扎马尾了。咦，这是怎么回事，刚刚梳理整齐了的头发又开始顽皮起来。我刚把它抓住，可等我要套皮筋的时候，它却从我的手指缝里溜了出来。我气得差点要把辫子给剪了。妈妈说：“孩子，做什么事都要有耐心，不要那么毛躁。”我听了妈妈的话，耐起性子扎。顽皮的头发，溜了一次，我抓回来；再溜，再抓。终于摸清了它的脾气，把皮筋扎在了辫子上。

　　站在镜子前，看看自己扎的辫子又整齐又漂亮，心里别提有多高兴了。

　　美丽的马尾作文 22

　　妈妈每天不厌其烦地给我扎马尾，太辛苦了，从现在开始，我也要学会扎马尾，让妈妈省点力气。

　　我先拿来了梳子和橡皮筋，把头发梳顺，然后用橡皮筋一扎，唉呀，简直就像个小巫婆，头上还有大包鼓起来，多难看呀！我再来一次，可还是失败了，两条辫子七歪八扭的，像个稻草人。我心想：别灰心，多练练总会成功的。我又重扎了一次，可辫子还是歪的，而且有些头发散落着，没有扎上。这下子，我彻底没有信心了。过了一会儿，妈妈走了过来，用轻柔的声音对我说：“孩子，不要灰心，妈妈来教你。”我认认真真地听着妈妈讲，一步一步地跟着做了起来，先用梳子把头发梳得滑溜溜的，然后再用橡皮筋扎起来，扎的时候要用大拇指按着头发，不能松开，如果松开，就会前功尽弃。

　　经过妈妈的指导，我算扎得可以了，不过还是有点乱糟糟的，就像两只茄子挂在肩头。最后，我深吸口气，按照妈妈的方法重新又扎了一次，我成功啦！

　　望着镜子里的'小姑娘，我心里喜滋滋的，总算让妈妈省了一份力！

　　美丽的马尾作文 23

　　无忧无虑的童年时光令人向往，五彩缤纷的童年回忆，如同沙滩上闪光的贝壳。随手拾起一枚，都会让人回味无穷。

　　生性好动的`我，童年留下过太多荒唐事，而那次给奶奶扎小辫子的回忆，至今让我忍俊不禁。

　　那是读二年级时的一个下午，我和姐姐在做作业，奶奶在一旁给我们缝补衣服，大概太累了，她一下子睡着了。看着奶奶满头白发中夹杂着几根黑发，我顽性大发，歪主意蹦上心头，一溜烟跑到卧室里，拿来橡皮筋和梳子，不声不响地靠近奶奶，我要给她扎一头“羊角辫”。我轻轻地梳着奶奶的白发，轻轻地扎着，生怕弄醒了她，也怕被专心致志的姐姐发现，以免功亏一篑。

　　看样子我手很巧，奶奶脑门上已经竖起了五个“小羊角”，她依然睡得很香。我突发奇想，再给她别上几朵小花。奶奶成了一个“小丑”，我忍不住哈哈大笑起来。姐姐莫名其妙的看了一眼，也忍不住笑了，奶奶睡眼惺忪的抬起头来，莫名其妙地摸摸自己的脸，我们笑得更厉害了。奶奶走到镜子前，恍然大悟了，一边忍俊不禁的解着辫子，一边扬言要修理我一顿。我和姐姐笑得前俯后仰了，只听扑通一声，我一屁股坐到地上了，半天也怕不起来……

　　时光老人悄悄地带走了我美好的童年，我已经不会再如当初一样淘气，但感谢时光老人，把童年编织得如此美、如此纯，把童年印到了我的心坎里。

　　美丽的马尾作文 24

　　每个人都有像天空中那无数星星一样多的难忘的事情，我也不例外，我要摘下最美最亮的那颗星星，给大家讲一讲这颗星星中的“秘密”。

　　记得四五岁的时候我就会扎马尾了，我喜欢给别人扎马尾，因为每当给别人扎马尾的时候，都会得到大人的表扬。

　　在一个风和日丽，阳光明媚的春天，爸爸正在客厅的沙发上睡觉，妈妈上班还没有回来，我一个人什么也不好玩，我想啊想。在爸爸没完没了的呼噜声的节奏中，我灵机一动，想出了一个主意：何不为爸爸也扎个辫子呢？

　　说干就干。我拿了个梳子，拿了几个皮筋儿，我先用梳子，捋了捋头发，把头发梳通，然后，扎了三个辫子，一个在中间，一个在左，一个在右，很快我完成了自己的杰作。

　　爸爸醒了，我催他赶快照镜子。爸爸糊里糊涂的`：“干什么呀！”我没有搭理他。只是一个劲儿地拉他到镜子跟前，爸爸一直不动。我只好撒个谎，说：“你脸上有一个东西。”爸爸半信半疑地走到镜子跟前，一看，大喊：“这是谁呀？”

　　我哈哈大笑，爸爸假装生气对我说：“你怎么给我辫成这样了？”“当然是好看啦！”我说完便在炕上打着滚笑。爸爸摸着辫子笑得直不起腰来。

　　一年一年地过去了，我慢慢的长大，可是我是多么想念，那时快乐和无知的我啊！每当我想起那件事，我都会忍不住的哈哈大笑。

　　美丽的马尾作文 25

　　“叮铃铃”上课铃声响了，我们班男生的心一下子绷紧了。因为听八卦说，今天的体育课要比一项与运动没啥关系的——扎马尾比赛，而且是男生给女生扎哦。想想都觉得有趣，大家好兴奋呀！

　　选手入场，观众议论纷纷。

　　“首先有请神手队和无敌队入场！”体育馆内响起体育老师洪亮的号令。只见两组选手迅速就位，他们有的摩拳擦掌，信信满满；有的低着头，羞红了脸；有的东张西望，不知所措。而被选中让选手扎马尾的长发女生们呢，个个正襟危坐，紧张万分，她们应该是怕被这些粗鲁的男生拔光了头发吧。站在一旁观看的同学们，则双手抱怀，休闲地站在一旁，等着看好戏。“我觉得呀……”我们班的“大哲学家”，摇头晃脑，故意拖着长音，第一个开了口。同学们都睁大了眼睛，齐刷刷地朝他的方向看去，等着听他的高论。“你倒是快说呀，急死人了！”皮皮焦急地催促道。“大哲学家”继续说：“咳咳，我说呀，一定是神手队赢。你们瞧，他们看过去都多心灵手巧呀。平时就是我们班的动手达人。你们再看，无敌队的队员们一个个垂头丧气，像得了′失心病′，就这状态还赢得了吗？”同学说一声他的言论，都觉得很有道理，赞同地点着头。这时有同学有不同意见了，“这倒不一定，说不定无敌队用的是迷惑对手的战术呢，可能他们背地里狠狠练习过了呢。”围观的同学们议论纷纷……

　　激烈的比赛进行中。

　　随着哨声的`响起，比赛开始了。神手队和无敌队的队员们立刻手忙脚乱了起来，一些拿着梳子上下左右的一顿狂梳，力求毫发不落；一些埋头找着头绳，看哪款哪色更搭自己的模特。旁边观战的同学们也没闲着，有拍手呐喊的，有加油鼓劲的，有讨论不休的。眼看神手队在一阵上下齐手，左右翻飞下，大功即将告成，看来“大哲学家”的预言要应验了。随着“嘭”的一声，赛事发生了逆天的转折。神手队的男生一不小心把扎到一半的头绳给弄断了。头绳以一个优美的抛物线，飞速地先打在女生头顶，再弹到男生的脸颊，于是体育馆内回荡着男女生“唉歌二重唱”。无敌队瞅准战机，立马反超。场下支持神手队的观众们无奈地只能唉声叹气。神手队的男生们并未放弃，他们迅速新拿了一根头绳，重新来过。可是，奇迹没有发生，无敌队获得了最后的胜利。

　　尾声。

　　体育老师把金牌挂在了无敌队队员的脖子上，还高度表扬了神手队在比赛中永不言败的精神。就这样一场有趣的扎马尾比赛在大家的欢声笑语中落下帷幕。

　　美丽的马尾作文 26

　　叮铃铃...上课铃声响起，今天习作课的作文题目就叫“扎马尾”。才上到了一半，金老师就宣布要为我们中的一位亲自示范如何扎马尾。同学们一听，有的东张西望了，有的激动不已，有的举起了手，个个兴奋无比，都希望金老师为自己扎马尾。

　　金老师走来走去，女生们跃跃欲试。金老师最终选中了陆思琦，她长着一头乌黑亮丽的头发，像黑黑的纱巾，十分漂亮。心里想着怪不得金老师会选她。她乐呵呵地跟着金老师走到讲台边，路思琦笔直地站在讲台边，满怀期待。我们也迫不及待地看着，等待着金老师给她扎头发。

　　开始扎头发了，第一步是疏通头发，金老师先把陆思琦的头发散下来，左手放在陆思琦的头顶，右手拿着梳子。第一梳子下去，不顺利，头发打结了。金老师的左手马上来帮忙，把这把头发抓住抬高，用梳子反复地梳理，梳了七八下，终于发结理顺了。第二梳非常顺利，又梳了七八下，梳好的头发披在背上，乌黑亮丽，非常顺滑。

　　金老师把头发聚在一起，一手握住在头发根部，一手从发根开始梳理，第一梳太低，继续梳，梳一下手往上握一点，知道握的'位置满意为止，最后把边上的一些头发梳理的很顺滑。最后，金老师放下梳子，拿起牛皮筋把它撑开，套上去拉住，头发就自己钻了进去，又从另一头钻出来，左手一绕，牛皮筋就交叉了，在扎几次，头发就扎紧了。

　　扎好的头发高高地，走起路来一摆一摆的，十分漂亮又好玩。我也要学扎马尾。

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