美德作文

2022-05-08 美德

　　在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的美德作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

美德作文篇1

　　陆陇以孝感人

　　陆陇其素以孝闻名。据说，他父亲去世的时候，他正在京城考试，一听说父亲去世了，立刻赤足步行往家赶。到了家里，日夜哭泣，每天也不入内室，只是席地而卧。

　　他在灵寿当知县的时候，为政清简，深得人民爱戴。有一天，一位老妇人来告她的儿子不孝，那是一个20岁左右的青年。陆陇其对老妇人说：“我还没有小仆人，你的儿子可以暂时来帮忙，如果我找到合适人选了，我就给他施用杖刑然后遣送回家。”从此以后，这位青年每天侍奉在陆陇其左右。每天早晨，陆陇其都恭候在自己老母的门外，等母亲起来了，就照应着母亲洗漱、吃早饭。午饭的时候，他在旁边服侍着，时常逗母亲开心;母亲吃完了，他才吃剩下的东西。晚饭也是这样。如果有点空余时间，就陪母亲说笑，讲些故事让母亲高兴。母亲稍有不适之感，立刻找医生，买药煎药，几夜不睡也不知道累。这样过了几个月，这个青年跪在陆陇其面前，请求回家看望母亲，陆陇其问：“你不是和母亲不和，为什么还要看她呢?”这位年轻人哭着说：“过去我不懂事，对母亲不好，现在好后悔啊!”于是陆陇其让他们母子相见，两人抱头痛哭。青年和母亲回家后，与以前判若两人，后来因为孝顺在乡里闻名。

美德作文篇2

　　《今天我是升旗手》讲述了一个叫肖晓的理想远大的小男孩，他有一个理想——当一名升旗手，可这个荣誉称号总与他擦肩而过。

　　肖晓因捡到一个装有巨额的皮包，交给警察，也捡回了一条人命，校长让他做升旗手。但由于教育局视察，林茜茜又在竞赛上得到了名次，老师校长把升旗手换成了林茜茜，小小十分伤心。升旗典礼上，林茜茜由于动作不熟悉，红旗飘走了，就在这令人着急的时刻，肖晓一把抓试了红旗，他不计前嫌的帮助林茜茜升上国旗。肖晓心中想着集体，顾全大局，捡回了学校的面子。我真佩服他那种顾全大局的精神，在紧急情况下，不顾私人恩怨，不小肚鸡肠，拯救了整个集体。

　　历史上，像肖晓这样顾全大局的人还有很多，如蔺相如，廉颇不给蔺相如让路，还让蔺相如给他让了道。蔺相如作为一个“一人之下，万人之上”的宰相，并不是以牙还牙，反咬一口，而是顾全大局，正的做到了“宰相的肚子能撑船”。诸葛亮也是一个顾全大局的人：刘备去世后,诸葛亮想要交好吴国,却没派邓芝游说，延续联吴抗曹政策。魏国强大，如果不实行联吴抗曹的话，蜀国抗衡魏国变独立能撑，因此诸葛亮不计前嫌，继续实行联吴抗曹政策。

　　“顾全大局”这四个字是不是地的从字行间里跳出来，并不断地在我眼前做着放大或缩小的运动，好像时时刻刻都在提醒我——要做一个顾全大局的人，“顾全大局”已烙印在我的心头。本人算是一个小气的人，但也不算那么太小肚鸡肠，不管怎样，现在都要刷新，做一个顾全大局的人。记住“将军额上能跑马，宰相肚里能撑船!”

美德作文篇3

　　众所周知，节俭是中华民族的传统美德之一，每个人都应该学习这种美德。我发现我的妈妈就是一个节俭的人。

　　下面我来给大家举一个妈妈节约用水的事例吧！

　　我的妈妈在厨房和卫生间各放了两个小桶。这时你可能会问：“桶是干什么用的呢？”是的，我也有同样的疑问，经过观察我发现，妈妈会把洗菜和淘米后的水倒进厨房的桶里，然后这桶水的第二使命便是浇花和浇菜；而洗脸和涮拖把的水会倒进卫生间的桶里，然后用来冲马桶。

　　我问妈妈为什么这么做呢？妈妈说：“这样既能充分利用水，又可以节省水费！”

　　从妈妈身上，我看到了节俭的美德。在妈妈身上，节俭的例子就像天上的星星一样多，例如：妈妈会帮我认真缝补破了小洞的裤子，还会嘱咐我珍惜粮食……所以，我要向妈妈学习，改掉生活中浪费资源的坏习惯。

美德作文篇4

　　我们不能希望人能百分之百的消除私念；但应该在牵涉到别人利益的时候，能退让一步，不损害别人。

　　利己也不是罪恶，利己而不损人就是美德的起点。能够舍己为人就是善性最可贵的发挥了。

　　一个人，能不过分的患得患失，就是减少了利己的念头。减少了利己的念头，心上就会感到坦然而清凉。

　　能够了解到“自己”虽然重要，但这“自己”的价值却必须在群体的利益中才可现，就自然可以把群体利益放在自己的利益之上，而不致过分斤斤计较，烦恼不堪了。

　　所谓的“光彩”，是一种知道自己行为正直而受人尊敬的感觉。所以凡是自觉问心有愧而可能会被人责罚轻视时候，就都不会觉得光彩。

　　当一个人感到自己活得很光彩的时候，就会觉得步履轻快，一切阻力都可由于他的活力，迎刃而解。

　　真正品德良好的人，他的感情自然、适度、而且真纯，不必有一点约束与造作，但决不会过分。这样的人不但自己快乐，别人和他在一起时，也会如沐春风。

　　感情不但使生活滋润丰富，更是许多创造的原动力。

　　初步的.品德教育我们如何用理智来约束感情。进一步的品德教育是教我们如何让感情不必经过理智而能够适当的出现，来显出人生真正的乐趣与活力。

　　缺少身体的活动，是体能的浪费；缺少思想的活动，是心智的浪费。不活动是懒惰；不思想也是懒惰。

　　思想并不一定是艰深孤高的。正相反，许多透彻的思想是由最接近我们的日常生活而来，也最能由眼前手边的小事得到印证。

　　由于现代交通工具的迅速，生活的节奏也跟着加快。这种快速度的生活节奏，使人们一切都急于争取时间，唯恐一旦慢下来会落伍，或被别人超越，这种心理上不敢慢下来的紧张，是使人们无法深入思想的最大原因。

　　一个人，如果一心只愿向前追赶，而没有心情去辨认是非，分析问题，会变成盲目的匆忙。这种盲目的匆忙，反而妨害了真正的创造与发明。

　　我们在工作上要争取速度，在心情上却要不慌不忙。

　　能够在单独一个人的时候，不觉得孤单；在冷清的时候，不觉得寂寞；在空闲的时候，不会无所事事，所靠的是内心的丰富与充实。

美德作文篇5

　　中华民族的优秀光荣传统流传了千古年,很了不起,我们为此而敬佩……

　　古人说:“善是德之建也”。所以我们要“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”善重要，孝也很重要，为父母做事情，对父母的教诲不屈不挠，那就是孝；听父母的话，尊敬师长，尊老爱幼，不嫌弃他人，那也是孝。在古代，也有许多关于孝道的故事，如：孝感玺文、缇萦废刑、弃官寻母、恣蚊饱血……看看那些很勇敢而又孝敬父母的人，我们是多么得佩服他们啊！我们便送了几句话给他们：远行赴长安，长跪乞代父。帝感减形事，百姓俱欢颜（缇萦废刑）；父伤痛难忍，稚子口吸疮。母欺心无怨，大德称孝文……是这些有孝心的人，传承了中华千年流传下来的美德。

　　中华民族的十大传统美德是：仁爱孝悌，谦和好礼，诚信知报，精忠报国，克己奉公，修己慎独，见利思义，勤俭廉政，笃实宽厚，勇毅力行。传统文化中也包含了：仁、义、礼、智、信……传统文化中的每一位名人都让我们敬佩，也让我们对他们刮目相看。传统文化告诉我们：要心胸宽广，有仁有义，想已想他人，也要爱已爱人，尽量做一个包含传统文化的人，这样才能把我们的传统文化给延续下去，让人人都对你刮目相看。

　　有了这些孝顺的人，那当然也有为他们而纪念的节日，春节（大年初一），有诗人还为此作了一首诗《元日》，春节俗称“过年”，是我国最隆重，热闹的一个传统节日，春节到时，人们都要除岁、扫尘、放鞭炮、挂灯笼、贴春联，这些作为习俗；元宵节（正月十五），也有诗人为此作了一首诗，名为《元宵》，元宵节大家会猜灯谜，玩游园活动，这可好玩极了；端年节（五月初五）是为了纪念屈原而建的节日，人们会包粽子，赛龙舟，悬菖蒲、艾叶，佩香囊，熏苍术、白之，喝雄黄酒；七夕（七月初七），是为纪念牛郎和织女在鹊桥相会的日子；还有中秋节（八月十五）；重阳节（九月初九）；冬至（公历12月21日或12月22日），被称为“活节”等。

　　中华美德流传了千年，传统文化告诉了我们做人的道理，节日使我们的生活不再变得伐味，而变得有趣。我们一定要传承优秀的中华传统美德，做一个让人敬佩，刮目相看的中国人！

美德作文篇6

　　中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一个甜蜜的微笑，一种执著的追求，一次慰藉人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

　　“谦让”经常在耳畔响起。我是个经常乘坐公交车的人，在车上的喇叭中，每到一站便会响起“尊老爱幼是美德，请您。”虽然这喇叭不厌其烦的响了停，停了响，但人们似乎都没有被感染到。正在这时，碰巧来了位白发苍苍的老奶奶，他环视了一圈，来到了一位小伙子旁边，这小伙子连正眼都没看始终埋头玩着自己的手机。我呢实在看不下去，于是决定起身。打过我站起来的同时，一位中年妇女十分热情的对老奶奶说：“来，阿姨，坐我这儿，我快到站了！”说完便笑眯眯的下车了。老奶奶也是一副十分欣慰的表情。

　　看到这一幕，我不经感叹，社会上是有那么多品德高尚的人。当然，作为新时代的中学生，我们也不能落后，我们要争取把自己培养成为品德，学习共同发展的学生，为祖国的未来，社会的发展做出应该付出的一切。

　　中华上下五千年，在这漫长的岁月中，也凝聚成中华民族的美德，而我们也必将成为这些美德的继承人。

美德作文篇7

　　心胸宽大的人总会得到赞美，因为他们的内心世界更广阔；心胸宽广的人也会得到上帝的奖励，因为他们懂得饶恕与忘记；因为他们懂得成全！

　　当你踩踏一朵花时，灿烂鲜艳留在你的脚下，就是花儿对你的成全；当你把沾满污垢的手伸进小溪时，它带着意思污垢离开，你却带走一双干净的手，这就是小溪对你的成全。

　　在公交车上，一位妇女扶着父亲的胳膊上了车，看得出那位父亲走路困难，车上人满为患，很挤。这是，一位年轻人说：“大爷，您坐我这里吧！”那位老人摇摇头说：“谢谢你了，我不坐，我站着挺好的。”

　　可那位年轻人却执意要让老人坐，老人不好推辞只好坐下了。说：“谢谢你啦，小伙子。”“没事没事”，年轻人也笑了起来。

　　而那位扶老人的妇女却显得不高兴，满脸沮丧的坐到了老人的身旁。公交车到站了，忽然一个急刹车，老人“哎呦”一声叫了起来，皱着眉头，仿佛在忍受着巨大的痛苦。我在一旁忍不住想：“幸亏我给老人让了坐，要不然站着多受罪呀！”

　　下一站到了医院，老人在妇女的搀扶下，下了车。而那位年轻人也在这里下了车，漫不经心地走在老人后面。忽然他听到那位妇女说：“爸，你也真是的，明知道臀部有伤口，还执意要坐，这下伤口疼了吧！”老人呵呵地笑了起来，说：“那位年轻人也是一片好意，成全他也是一件好事，要是我坚决不做，说不定他心里有了坎儿，下次就再也不让座了！”

　　是啊，为别人让座固然是一种美德，可是懂得成全和接受别人的好意，何尝不是一种善良？

　　当别人满怀好意的帮助我们，我们何尝不应该去成全？

美德作文篇8

　　为了推进全县中小学校深入开展“中华魂”（中华美德颂）主题教育读书活动，１１月６日下午，县关工委、县教育科技局在东关小学召开了“中华魂”（中华美德颂）主题教育读书活动现场会。参加会议的有县关工委常务副主任郝耀宗、副主任兼秘书长刘党生、副主任兼办公室主任张立忠、教科局党总支书记吕怀珍、教科局关工委主任贺勤荣、政教股负责人邱荣峰及全县各中联校、城区小学分管政教工作的副校长和东关小学部分教师共５０余人。

　　会议由教科局关工委主任贺勤荣主持。

　　全体与会人员观摩了东关小学校园文化建设和四、五年级各班学生读书活动展示；观看了五年级教师表演的诗朗诵《中华美德铸师魂》；听取了东关小学副校长强平香和教师刘永娟、张秀秀，学生李丛杉、张冰艳做的读书活动经验介绍。县关工委副主任张立忠传达了省、市关工委召开的创建“五好”基层关工委总结表彰会议精神，教科局党总支书记吕怀珍做了总结讲话。他充分肯定了东关小学开展“中华魂”（中华美德颂）主题教育读书活动的经验、做法和特色成果，要求全县中小学校要向东关小学学习，把“中华魂”（中华美德颂）主题教育读书活动做为各学校德育工作的一项重要内容，高度重视，精心组织，抓实抓好，抓出成效。

　　他要求各学校，一是安排课时。采取系统阅读、知识问卷、诵读名言、讲故事、办黑板报、开展征文比赛等灵活多样的形式，辅导学生学习《中华美德颂》读本。深刻理解书本内容实质，丰富德育知识，提高道德素养。二是拓展“中华魂”（中华美德颂）主题教育读书活动。把“中华魂”主题教育读书活动同校园文化建设相结合；同经典诵读相结合；同“学雷锋、心向党、讲品德，见行动”等活动相结合，教育引导学生传承中华美德，养成良好习惯，做有道德的人，广泛开展评选表彰“美德少年”活动，树立先进典型，传播立德树人正能量。他还对全县中小学深入开展创建“五好”基层关工委工作提出了要求，对开展“中华美德颂”征文比赛、演讲比赛、推选“美德少年”等工作做了具体安排。

美德作文篇9

　　金孝拾银

　　金孝以卖油为生，家中只有个老母。一天金孝偶然捡到一包银子，约莫有三十两。他高兴得回家告诉老母。但金母却以“裴度还带”的故事教育金孝，让把银子还给失主。

　　于是金孝回到事发地，恰好遇到一个外地客人正在寻找。金孝告诉失主是他捡到的银子，并带着失主回家去银子。不料失主却说银子原来有五十两，诬陷金孝贪污了他的银子。二人相持不下，告到官府。那县令是个清官，问明案情后，说：若是金孝赖了银子，为什么不全拿了?却止藏了一半，又自己寻找失主?若是金孝不招认，别人又怎么知道?可见金孝没有赖银之情。接着县令判道：外地客人丢失的银子是五十两，金孝拾的是三十两，这银子不是客人的，这银两判给金孝，奉养母亲;客人的五十两，自去寻找。”金孝得了银子，干恩万谢地跟老娘回去了。大家无不称快。

美德作文篇10

　　今天,我从《扬传统树美德获新知》这本书中看到李丽的感人事件。李丽是衡阳人,在她一岁时不幸得了小儿麻痹症，两岁时又因一场车祸让她失去了一双勉强能行走的双腿，灾难好像总跟随她。而这一些都没能打倒这个坚强的女孩，李丽一直坚强勇敢地走出了她人生中一个又一个的精彩。

　　跟她相比，我不知道要差多远。就说那件事吧！在数学竞赛的时候，我本是一个数学成绩好的人，但我却不去参加竞赛，你们是不是觉得有点奇怪呢？我数学成绩好肯定要去参加的，可我选择逃避，因为我害怕考不好，害怕失败带给我的痛苦。而李丽是一个身为残疾的人，都能有这勇气向命运挑战，使自己的人生五彩缤纷，我真佩服她！

　　李丽，你坚强勇敢的品质，身残志坚的精神，永远是我们学习的楷模，你真不愧是我们湖南的张海迪，是我们的骄傲。听了你的事迹后，我决心像你学习，像你一样不怕困难，不再害怕失败，俗话说“失败是成功之母”，人都是在一次次失败中总结经验，最后走上成功。我以后一定会参加每一次比赛，就算没有考好，我也不再选择逃避，我要在失败中找到自己更好的学习方法，实现自己的理想，创造一个个奇迹。