美德作文

2021-12-31 美德

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的美德作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  美德作文 篇1

  中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。我认为,谦让是最大的美德。有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做,如上车先让老人先上,看见老人要让座……谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了……记得有一次,我在一辆挤满了人的公交车上,有一个白发苍苍的老太太上了车。可是,却没有一个人给她让座。当时,有一位孩子的父亲站在过道里,对他坐着的儿子说:“给那位老太太让个座吧,反正我们下一站就下车了。”可那孩子却不屑的说了一句:“凭什么”每次到一个站点,都会播放“尊老爱幼是中华民族的传统美德,请您……”我想,这是在浪费电。我听了几百遍了,想必经常坐车的人听了N多遍,而今天,满座的人,面对他们却不加理睬。

  坐车是一件小事,但从小事中我们就可以看出,一个人、一个城市、一个国家的素质文明。很多人认为,这些跟自己无关。其实,一个真正成功的人,他的心灵、素质、品德也一定是非常好的。

  中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产。而我们的责任,就是将传统美德,继续发扬下去。

  美德作文 篇2

  节俭,是中华五千年来流传下来的光荣品德,也是我们祖先留传给我们的一笔宝贵的财富。诸葛亮说过:“静以修身,俭以养德。”翻开岁月的史书,有一个又一个的人用行动来诠释:节俭是一种美德。

  列宁是一位无产阶级革命导师和领袖,但俭朴却伴随他的一生。1918年,列宁穿着一件旧大衣去工厂演说,遭到反对势力的刺杀,在大衣上留下了三个弹孔。他伤愈出院后,谢绝更换大衣,将旧大衣补了再穿,一直穿到他1924年逝世。那件已经被穿的褪色的大衣,还留有三个弹孔的大衣,仿佛用一种厚重的声音静静向我们讲述一位伟大人物的勤劳与俭朴。

  徐特立,曾是稻田师范的校长,他在每天巡视学校时总是把别人抛弃的粉笔捡起装在自己的口袋里,留给自己上课用。有些学生不理解,觉得他太“小气”,于是,他写下了一首诗来教育学生:

  半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。

  诸生不解余衷曲,反为余是算细人。

  小小的一截粉笔,不正提醒我们节俭是一种美德吗?

  “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”如今我们从小就会背诵的诗却不理解其中诗人的良苦用心。

  我们生活在高速发展的时代,琳琅满目的商品令人目不暇接。手机、电脑基本半年就被人们“更新换代”,我们讲究新潮,追求舒适,享受生活。“在马路边捡到一分钱”早已成为绝唱。有人说,钱是他们通过劳动赚来的,想怎么支配是他们的自由。但是,我们用自由支配的钱去浪费够六亿多人吃一年的粮食,去消耗他们的辛苦劳动,实是令人悲哀。

  不!我们不应该这样!我们应该举臂高呼“节俭是我们的责任!”在我们随意大吃大喝时,谁曾想过那些贫困孩子为一顿饭而唉声叹气;在我们享受生活时,谁曾想过那些灾区人民为重建家园而努力奋斗;在我们玩着电脑看着手机时,谁曾想过那些无钱上学的孩子紧握书本在迷惘彷徨。对于这些人,我们应减少一点攀比,节约一点粮食,伸出自己的手,绽放友爱的花朵。

  从魏禧的“凡不能检于己者,必妄取于人。”到司马光的“有德者皆有检来也”再到李商隐的“历览前贤国与家,成由勤俭败由惰”等,都义正言辞的向我们提醒,节俭是一种美德。

  节俭是一种美德,是一种高尚品质,是民族的精魂。让我们携手共进,谨记前人的提醒,把节俭继续发扬下去,发扬光大!

  美德作文 篇3

  文明美德,像一缕阳光,温暖我的心灵;像一泓清泉,滋润我的心田;像一面旗帜,飘扬在我心中,陪伴我成长。

  我们中华民族,自古以来,就一个是历史悠久、文明古老的礼仪之邦,拥有优良的传统美德。通过学习《文明美德伴我成长》,我知道,文明美德是从日常生活中的小事表现出来的。一个微笑,一句问候,一个动作,都会体现出一个人的修养。所以,文明美德就是,下课时主动向老师问好,进老师办公室前先敲门,坐公交车时主动给老人让座,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不说脏话粗话……做一个优秀的小学生,就应该让文明美德永驻我们心中,紧跟我们,伴我们成长。

  文明美德,时刻在我心中,让我养成了好的习惯。老师常教育我们:“好的习惯决定好的行为,好的行为决定好的成绩”,在生活中,我们要养成好习惯,要讲文明,讲卫生。记得小时侯,我爱乱丢乱扔垃圾。有一天早上,妈妈送我去上学。我一边走,一边剥鸡蛋,然后随手就把鸡蛋壳丢在了地上。跟在我身后的妈妈看到了,就悄悄地捡了起来。当时,我还没意识到自己的不对,竟然还是边走边扔。妈妈便快走了几步,追上我,严肃地说:“你还记得你看过的一幅漫画《文明只差一步》吧!你觉得,讲文明、讲卫生的小朋友应该怎么做吗?”听了妈妈的话,我羞愧极了,马上拾起地上的鸡蛋壳,飞快地跑到垃圾桶旁边,把它们扔到了垃圾桶里。从此以后,我再也不乱扔垃圾了。每次见到地上有“流浪”的垃圾,我都会主动的把它们捡起来,送到垃圾桶里。

  文明美德,时刻在我心中,让我学会了讲礼貌,懂礼仪。古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学习礼仪,就没法在社会中立身。记得小时候,我比较胆小,家里来了客人,我不仅不敢向他们问好,连看都不敢看他们。这是很不礼貌的。后来,我们学习了“孔融让梨”的故事。我深感惭愧:四岁的孔融,小小年纪就懂得尊敬长辈,懂得谦让,真令人钦佩!慢慢的,我的胆子大一些了。现在,不论在哪里,看到长辈、同学,我都能主动、大方地向他们打招呼。家里来了客人,我都主动为他们倒茶,拿水果。大家都夸我是个讲礼貌、懂事的好孩子。

  文明美德,时刻在我心中,它就像一盏灯,照亮我们前进。我们不仅要懂得与家人、亲戚朋友的礼仪,还要懂得在学校的礼仪,在社会的礼仪。做文明人要着装得体,不要奇装异服,追求时髦;要遵纪守法,遵守交通规则;要乐于助人、尊老爱幼,不攀不比,勤俭节约。在各种公共场合,我们也要讲秩序、讲文明、守礼仪,做一个知法、懂礼的小公民。

  文明美德,时刻在我心中,它是一种伟大的力量,只要我们每人迈出文明的一小步,社会将迈出文明的一大步。我要把文明美德深深地刻在心中,让文明美德陪伴我快乐成长!

  美德作文 篇4

  礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这初夏五月,夏意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在4月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。

  我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。放出你的热情,放出你的爱,让我们拥抱明天,让我们拥抱明天的梦想,拥抱明天的美好。

  美德作文 篇5

  中华民族传统美德是我们中华民族几千年的历史、文化凝炼而成的社会道德准则,是中华民族几千年灿烂历史文化的重要组成部分。它要求我们重视自身修养,同时又具有强烈的社会责任感和积极进取精神。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是我最喜欢的一句格言。老师,就像燃烧的蜡烛,用知识之光照亮学生的心灵,直到生命的终结。中华民族自古就有尊敬师长的优良传统。

  就说程门立雪这个成语故事,它讲述了宋朝的时候,有一个很有学问的人,名叫杨时。他虽然已经40岁了,仍然十分尊敬老师。有一次,他来到老师家。为了不大扰老师睡午觉,他站在门外顶着风雪,等老师叫他进去时,门外的积雪已经有一尺多厚。如果当时我们是杨时,我们也许早已忍受不了寒冷了。

  作为新中国的伟大领袖毛泽东也做出了好的榜样,更是给我们留下美谈。毛泽东是中国人民的伟大领袖,却始终尊敬自己的老师。1959年,毛泽东回到了阔别32年的故乡——韶山,请韶山的老人们吃饭。毛泽东亲自把老师让在首席,向他敬酒,表达自己对老师的敬意。

  不仅如此,毛泽东青年时代听过徐特立先生的课。当徐特立60寿辰时,他还特意写信向徐老祝贺。信中说:“您是我20年前的先生,您现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。”

  是的,我们应该用自己的实际行动写好历史的续篇,这样才无愧于辛勤培养我们的老师,无愧于我们的伟大时代。

  美德作文 篇6

  美德是黑暗中的路灯,照亮我们向远方前进的.路;美德是迷惘时的指向标,助我们做出正确的选择;美德是优秀的软实力,展现我们的人生精彩。老子曰:“人之立身,所贵者在德。”与美德同行,是人生意义的所在。

  人要活得有意义,就要活在人之根本上,坚守心中那份道德,与美德同行,不要让美德渐行渐远,最后只剩下空白的躯壳。但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德弥补,而一个道德不全的人却很难用知识弥补。”一个女大学生刚毕业就去了法国,开始了半工半读的留学生活。后来,她发现当地的公共交通是自助缴费,可以利用这个漏洞逃票。此后,她经常逃票上车,还沾沾自喜,甚至还找了一个安慰自己的理由:自己是穷学生,能省就省吧。毕业后,她去找工作,收到的回应是:“你曾经有多次逃票的现象,学历虽高,但美德缺失,我们不招缺德的员工。”这个故事深刻地反映了美德的重要性。美德是一种行为,我们应从故事中吸取教训,坚守我们的传统美德,不要让自己成为“无知”的人。

  坚守美德,就是要坚守我们做人的底线,遵守社会法律法规,践行社会主义核心价值观,继承我们传统道德。纪晓岚听了一个人云亦云的故事后,发表了自己的见解:“世于违礼之事,动曰某某曾为之。夫不论事之是非,但论事之有无,自古以来,何事不曾有人为之,可一一据以借口乎?”美德从古到今一直都是备受关注的,我们常常会发现,在一些要排队的场所里,有些想插队的人会想办法和队伍中的人聊一聊,接着就理所当然地插进队伍来。这样插队虽然看似小事,但反映了这些人的道德缺陷。如果每个人都坚守美德,坚守做人的道德底线,整个社会就会开满美丽的道德之花,点缀着我们美好的生活。

  美德就在我们日常微小一言一行中,我们传承好美德,与美德同行,要做到:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”坚守心中那份执着,共建文明和谐社会。

  美德作文 篇7

  鸟儿衔来树枝、枯草,把它们一点一点累积起来,足够了,便组成了温暖、舒适的巢。我想,美德的积累就应如此,一点点再一点点,我们才会拥有完美的品质。

  犹记那一个给了我深刻教育的日子。

  春天总是那么爱打扮,这儿有一丛争奇斗艳的花,那儿有几颗刚吐新绿的树。蝴蝶不可能压抑的了自由的心跳,于是和着春风摆弄着身姿。我正为一道难题而焦躁,非常不耐烦,于是便出门散心。

  大自然真是个好家伙,无私地将娇艳的春天赠予我们。漫步在春色满园的街道上,心情格外爽朗。“让难题统统消失吧!我没耐心、没时间、没精力!”我祈祷。

  “唰唰”,耳边传来扫地的声音,这位“老师”,一名环卫工人出现在我眼前。她哼着小曲儿,快乐地扫着街边的尘埃。我惊讶于她的耐心,做如此枯燥的事她竟能如此快乐。不一会儿,她就扫起了一个灰尘堆。可风这野孩子顽皮地吹散了它。我想,可惜了这美丽的好心情,这会该变糟了。可她哼着小曲儿,又重新将灰尘聚拢起来。我叹服她的耐心,还有她的好心情。我想,我该回去好好做题了。

  耐心是种美德,它能将任何困难变美好。而这位拥有了她的女工人,因为她的耐心,使她自己与这美好的春天相融了。

  美德是海底的珍珠,而“耐心”试着珍珠的一颗。这些珍珠藏在人生的海里,当我们一颗一颗地拾起它们,串成一串时,我们就拥有了这无价之宝。

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