在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的美德作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
美德作文 篇1
每个人都向往拥有美德,当然,我也是其中一个。
在学校里,我经常主动帮助大家做事,负责做好班里细小而繁琐的事情,简而言之,我就是个管闲事的,因为我知道,积小善才能成为美德少年。
看,那是一个冬天,寒风呼呼刮来,我们班的几个同学都得了感冒,教室里咳嗽声一片。早上做操时,不舒服的吴超忍不住呕吐了,他面前的草坪上一大块呕吐物。一个小姑娘见了急忙往四楼的教室跑去,提起装有水的桶和拿了一块湿毛巾就匆匆下了楼,这时,广播操已做完,会各班的同学人山人海,非常拥挤。她来到吴超呕吐的地方,顾不上脏和臭,那起抹布擦了起来。一不小心,就弄到手上,可她并没放手不干,继续用冰凉的水洗一下又擦起,直到擦干净后,她才提着桶,拿着抹布又急匆匆地回教室。这个小姑娘就是我。
我们家的房东爷爷是个盲人。那天,我一到家就专心致志地写起作业。忽然,听到“砰”地一声,原来是房东爷爷。只见他摸着想从厨房回房间去,我见他又要撞向铁杆了,急忙喊道:“爷爷!前面是铁杆!”他听了马上停住脚步,摸索着要向旁边绕过去,我跑上前去,拉住爷爷那苍老的手,带着他慢慢地走进他的屋子里去。爷爷朝着我笑了笑,我看了也微笑起来。把爷爷送到屋中后,我又跑了回来继续写作业。在旁裁衣服的妈妈看见了高兴地说:“女儿真棒!”我笑笑,觉得一点也不值得夸赞。其实,这样的事我经常干。
美德,和我有约,它会伴我一生。
美德作文 篇2
在我周围,总会听见一些不文明的语言。这些语言都是由于与别人的矛盾而发生愤怒情绪,说话会口不择言,还有就是很多同学是出于一种反抗的情绪,是对某事不满的时候,甚至难过的时候,就会说不文明的话,单根重要的是环境的问题,当长辈和周围的嘴里说出来时,孩子就会记住,时间一久 ,孩子就会说话不文明。
也许是因为学生的模仿能力很强和心理特点之一,表现在一些不太雅的语言表现心中的不满情绪i,作为发泄的方式。有时并无恶意,但造成的影响不好,还有就是现在的独生子女的脾气,度量不大,吃了亏,嘴上一点都不饶人。
我想说的是中国历来有礼仪之邦的美称。作为现在中国人,应该发扬光大文明古国的传统美德,作为现在学生,我们要担负起建设文明,繁荣祖国的重任,必须在各方面全面发展,提高自己的自身修养,首先做一个文明的学生。我建议我们的长辈们,所有的爸爸妈妈们以生作则,给我们树立一个好榜样来,让我们一起营造一个文明的气氛。
美德作文 篇3
最近,椒江城里出现了许多文化墙,上面是宣传了中华传统文化。有《三字经》、《千字文》、《弟子规》、《孝道》等,这些文化墙的出现使我们椒江变得更富有浓厚的文化气息了。
今天,我们一行四人去台州一中旁,看游了文化墙。
从西往东看,《弟子规》的文化墙最显眼了。《弟子规》我已背得滚瓜烂熟了。我边走边情不自禁地诵读了起来:“你母呼,应勿缓。父母命,行勿懒……”
看完了《弟子规》,我们向东过了马路,来到了《二十四孝图解》前。这堵文化墙上有24幅孝子孝敬父母的感人的故事,配诗和配图。一个个故事让我深深感动了。有一个叫郯于的人,他的父母同时患上了一种眼疾,医生就只有鹿乳才能治疗,于是他就披上鹿皮,混进了鹿群。大家都知道野外的动物如果一不谨慎,可能就会被猎人给射杀而死的,但是郯于他不怕危险一直在鹿群,找机会得到鹿乳。有一天,他发现一只母鹿生下了一只小鹿,他就取了一碗鹿乳后就跑回家给父母喝。父母喝了以后,眼疾就好了,又重见天日了。黔娄的父亲患了一种病,他请医生来看父亲的病。医生说只要尝病人的大便就知道病人的病情了。于是,他就每天尝父亲的大便,及时了解父亲的病情,好悉心照顾父亲。看了之后,我觉得好笑,但我是被他这种孝心感动了。他们孝心令人尊敬,他们的孝道就是我们中华的传统美德。
看了这些故事,我感到十分惭愧。平时,我都不太听爸爸妈妈的劝告,更不愿意听他们的批评。对比这些古人的孝行,我觉得自己是一个不孝之子。这次学习了《二十四孝图解》、《孝道》,我下决心从今以后,一定要听爸爸妈妈的话,懂得孝敬父母,帮父母分担家务,做一些我力所能及的事情,让父母变得轻松一点,还努力学习以好成绩来回报父母。我们要继承、发扬古人的孝道美德,做一个有孝心的人。让我们都一起行动起来吧!
同学们,都来这里看游文化墙了吗?读经典,传美德!悟经典,守孝道!
美德作文 篇4
中华民族向来都是讲究品德和修养的民族。一个素质高、品行好、有教养的现代文明人,就不会没有勤奋。
“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”,韩愈说的这句话,已经成为众所周知,已经成为了中华民族自强不息的标志。而自强不息的精神在勤奋读书反面表现得淋漓尽致。不论是满腹经纶的政治家,还是聪明过人的的科学家;不论是思维敏捷的数学家,还是胸怀谋略的军事家,他们之所在事业上取得辉煌的成就,都是与他们的勤奋努力分不开的。今天,我们有着比前人更优越,更好的学习条件,在追逐梦想的同时,更要学会勤奋,更要不断激励自己,为建设繁荣昌盛的中国,更加勤奋地学习。
说到刻苦,我还想到了这3个故事,让我受益匪浅,也是中华民族刻苦的精神。
李白是我国唐代十分有名的诗人,但他小时候读书却不怎么喜欢读书,而且还有些贪玩,有一天他到一条小河边去玩,看见一个老太婆在磨一根铁棒,就上去好奇地问:“老奶奶,你为什么磨铁棒?”老太太告诉他是在磨针。李白说:“那么粗的铁棒怎么能磨成针呢?”老人说:“只要功夫深,铁棒也能磨成针”。李白深有感悟,从此刻苦读书,成为一代“诗仙”。
战国时期,洛阳城有一个人名叫苏秦,为了日后能做大官,他拼命读书。有时读得太疲倦了,免不了要打瞌睡。于是,他想了个办法:拿着一把锥子,瞌睡来了,就刺一下大腿,痛了,也就睡不着了,以便继续读下去。
汉朝的孙敬,人称“闭户先生”,常常独自关门读书。有时实在太累,为了防止打瞌睡,他用一根绳子,一头系在梁上,一头结着头发,让头颈正直地吊住。这样,如果打瞌睡,就会扯痛头发,立刻惊醒。于是,后人用“悬梁刺股”来形容勤学好读的精神。
中华民族只需要具备勤奋的美德就行了吗?不,如果这样认为,那么你就大错特错了。我觉得在当今社会中民族还要具有尊敬他人,尊老爱幼的中华民族的传统美德。
我们先来说说孔融让梨的故事吧。孔融七岁的时候,某年某月,正好是他祖父六十大寿,来祝寿的客人很多。有一盘酢梨,放在寿台上面,母亲叫孔融把它分了。于是孔融就按年龄次序来分,每个人都分到了自己就得的一份,唯独给自己的那一个是最小的。父亲奇怪地问他:“别人都分到大的梨子,你自己却分到小的,为什么呢?”孔融从容答道:“树有高的和低”的,人有老的和小的,尊敬老人敬得长辈,是做人的道理!”父亲很是高兴。
再来看看这个:朱德总司令对父母的孝敬是很有名的。他幼年在家时,对父母就非常敬重。乡亲们常对他赞不绝口。他后来从军当上军官,向父母寄物汇款,以尽孝道。参加革命后,当了总台令,指挥千军万马对敌作战,但他仍然挂念家乡的亲人。当他得到母亲去世消息后,非常悲痛,写了感人肺腑的《母亲的回忆》,以寄托他对母亲的无限思念。
我觉得中华的种种品德应该继续传承下去,不要在我们这一代绝了。如果我们连品德都没有,那就连人都不是了,继承中华民族的传统美德。
中华美德像一盏明灯,照亮了我们中华人民前进的道路,中华美德像一丝清凉的泉水,给我们中华人民解渴消暑。
美德作文 篇5
勤俭是中国的优良传统,勤俭持家,是每个炎黄子孙都牢记在心的硬道理。闻名中外军事家、国家领导人----周恩来总理。他,是天之骄子,他是中国人的骄傲,是他为中华翻看了一页新的篇章,是他带领着无数的中华儿女唤醒了在东方沉睡千年的狮子--中国。他的一句“为中华之崛起而读书”让中外震撼,是他使中国的优良传统的美德源远流长,他为中国的利益和发展付出的代价正所谓鞠躬尽瘁,死而后己。虽然他死在了岁月的`无情,但他永存在人们的心间。
周总理的一生从未享受过荣华富贵,在无数关于他的故事中,曾经有一个令外国记者感叹不已的故事,这个故事流传至今,成了中国人骄傲的历史。有一次,周总理接待一个外交家时,因为新中国还刚刚成立,还比较贫穷,所以周总理的生活起居十分节俭,一天的吃食十分少,他尽量做到少吃、多思考、多做事。他的部下知道他没有一条像样的西裤,便私底下偷偷叫人给他做了一条西裤。后来被周总理知道后,严厉地批评了他的部下:“裤子上打着补丁是一种与众不同、别具一格的风格,更把我们国家的尊严显示了出来。”他的这段话被一位外国记者知道后,赞叹不已:“堂堂一个国家总理竟穿着打补丁的裤子,如此地教训部下,真是一个令人钦佩的总理啊!”
同学们,连国家总理都如此的节俭,何况是我们呢?看看我们今天的生活,爷爷夸着,奶奶疼着,爸爸爱着,妈妈赞着,而我们却不知足,继续索要着更华丽、更高贵的东西,花钱大手大脚,不知道珍惜和爱惜。同学们,不要在这样下去了,让我们和周总理一样继承好我国的优良传统,用我们闪着金光的童心,让勤俭持家这硬道理与日同辉,与天地共存,永垂不朽!
美德作文 篇6
宽恕是一杯清茶,滴滴润透心田;宽恕是一阵凉风,丝丝吹散心中的阴云;宽恕是一抹阳光,缕缕照亮心灵的每一个角落。宽恕他人,快乐自己;宽恕他人,净化心灵;宽恕他人,完善自我。
宽恕是一种美德,五千年来,中华民族演绎了一个个感人至深的故事。
蔺相如以国家为重,宽恕了廉颇的傲慢,令廉颇惭愧得无地自容,而负荆请罪。这份宽恕成就了“将相和”的美谈,也成就了蔺相如的美誉。
鲍叔牙宽恕了管仲的自私,并把他推荐给齐桓公,这份宽恕成就了“九合诸侯,一匡天下”的壮举;也让鲍叔牙得到了世人的称赞。
唐太宗以一颗君王的博大胸怀宽恕政敌魏征,获得了人生中难得的镜子,这份宽恕造就了一代明君的盛名,也开创了“贞观之治”的盛世。
宽恕如一颗无价的珍珠,在远古的天空璀璨夺目,然而,当今文明的社会中,却有些人将宽恕尘封于心底。
君不见,喧闹的车站,人来人往,常常会有些吵闹,不小心的一脚却能引起恶言相向;繁华的超市,人满为患,常常会有些小摩擦,无意的碰撞却能引起争吵不休;嘈杂的菜市场,熙熙攘攘,往往会有些小纠纷,无恶意的一个玩笑却能引起大打出手……这些都是不懂得宽恕惹的祸!
世上永远没有不长杂草的花园,人与人之间总会有各种各样的摩擦。有杂草我们要学会整除,有摩擦我们要学会调和。试想糖是甜的,盐是咸的,它们都是我们生活中的味道,如果我们把它们加以巧妙的调和,就能调出人间绝妙的美味。人的关系不正是在智慧的调和之下,更显和谐美好吗?对一个人的宽恕,实际上是建立在对他人的体谅和理解之上。我们要学会从他人的角度来考虑问题,就很容易地宽恕他人了。俗话说“退一步天高地阔,让三分心平气和。”当宽恕他人的时候,你暗淡无光的心空就变得阳光明媚,万里无云。
亲爱的朋友们,请把你心里的仇恨放归泥土,满满地装上宽恕吧,你会感受到快乐的真谛,美德的魅力和完善自我后的幸福!
美德作文 篇7
“呼呼,好热呀!”我趴在桌子上,吹着电风扇,可依然还是汗流浃背。这个时候好想出去游个泳啊!于是我约上了弟弟,和妈妈一起出发了。
一路上,我看见花儿都垂下了头,不再那么娇艳;蝉趴在树上有气无力地哼唱着,仿佛它也在说热死我啦,热死我啦!就连号称最坚强的竹子也逃不过这一劫,它都开始打卷儿了,我想此时此刻我们是最热逆行者吧。
到了游泳馆,我打开背包,发现只有一张票了,这下我犯难了,急得直挠头,怎么办?怎么办?要不弟弟你拿这个票去换钥匙,进更衣间换衣服去吧,我等会儿再说。弟弟摆摆手说,不行不行,哥哥还是你先去吧,我等会儿再说。我想如果我拿着票进去了,弟弟会很伤心的;如果他拿着票进去了,我又没法子进了,我也会难过。怎么办呢,怎么办呢?算了,他还是把票给他吧。正当我俩急得像热锅上的蚂蚁一样推来推去时,我俩都打心眼里祈求老天能再给我们一张票。这时,只见妈妈奇迹般地拿出一张票,我惊讶得目瞪口呆。原来大人们是在考验我们呀。来不及细想许多,我们俩拿着票高高兴兴地进去了。
谦让是一种美德,是咱们中华民族的传统美德,通过这件事,让我懂得了谦让更是一种优良品质。
美德作文 篇8
俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师!你是辛勤的园丁,灌溉着我们每一朵小金花;老师!你是我们人生中的导航,时刻掌舵着我们每一艘小帆的前进;老师!你是温暖的明灯,为我们点亮人生的道路,老师你那清澈的双眸,却永远涤荡在我的胸膛。六年的时光,我们一起度过酸甜苦辣,欢喜悲伤,六年了,我们从瘦弱的朦胧的小屁孩,变成了有一些知识基础的小大人……
一年级,我年少无知;开学第一天,我刚踏进校园,就有一种从未有过的陌生感。直到走进那一一班的教室,老师!你的问候给了我最大的鼓励,幼儿园的那种贪玩,爱玩的性质仿佛早已被你一挥而去,开学第一课,你为我们尽情展示了知识的魅力,知识的魅力就早已深深地把我们迷住了……
“二年级”,“三年级”,“四年级”,“五年级”却都只仿佛有一刻钟那么短,那么短……
六年级又是一个开学季,也是一个分离季,一年后,它迎来的不是的同学的问候,老师的关心,而是又一个新的学校,又一个新的挑战。回忆六年的时光,老师你是最难忘的,老师一天天地在衰老,而我们却在一天天地在长大,初中,高中,大学都只有三年,小学的时光却有六大六年,就是你让我们忘,我们却永远也忘不了。
一年后,我们将就各奔东西,踏入新的学校,小学六年最难忘的还是你!老师!亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆,老师!是你,教会了我们人生的哲理,老师!是你为我们展示了知识的魅力,老师!是你,是你把我们送上了知识的阶梯。
尊敬你老师,赞美你老师,拥抱你老师,你是我们最好的老师,我爱你老师,你就像一支蜡烛,燃起了我们心中的火把,却燃烧了自己,直到蜡烛熄灭。
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