美德作文

2022-11-29 美德

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的美德作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  美德作文 篇1

  切身践行雷锋精神——题记

  中华传统美德博大精深,源远流长,是每一位炎黄子孙铸就伟大人格的根本,流传几千年,影响人的一生,成为矗立于世,名留青史的道德典范。

  那何为传统美德呢?就是从传统文化,儒家文化,传统美德中大浪淘沙、千锤百炼而世代相承的优秀道德品质:民族精神。民族气节。文明礼仪、道德经典等等。

  对于青少年的我们来说:“乐于奉献”是主题。我作为一名中学生,也自觉得践行了这一主题:在学校里我加入了青年志愿者协会,满怀理想与热情,挥洒青春与汗水,投身于学校的文化建设之中。在青年志愿者协会中通过实践的得到了一定的锻炼,提高了自身素质,陶冶了自己的情操,同时明白了“奉献、团结、互助、友爱”的真正含义,更是明白了传统美德是中华传统道德之精髓,是中华传统文化的精神家园,更是做人的基本准则和处世底线,离开美德半步,轻者误入歧途,重者跌入深渊。因此,我们应该树立良好的道德理念。

  在学校中我们组织了很多活动:拾捡垃圾、帮助同学,还有我校刚过去的中考准备工作;同时也通过信息手段,了解青年志愿者在全国进行的各式活动。在诸多活动中我们都看到了青年志愿者的身影,青年志愿者的足音回荡在大江南北,长城内外,无论是我们学校的青年志愿者还是社会上的青年志愿者都彰显出共同的信念:奉献爱心,尽己所能,不计报酬地帮助他人,服务社会,为构建和谐美满的社会贡献着自己的一份微薄之力。

  作为中学生的我们要培育正确的理想信念,树立正确的人生价值观、世界观;从规范行为做起,培育良好的道德品质和文明行为。我们是21世纪的主宰者,我们更应该继承传统美德,把这些闪烁着睿智光芒的精华,化为自身的营养,为构建和谐社会、文明社会、培育文明风尚做自己应有的贡献,做新世纪,新时期的传播者。

  美德作文 篇2

  大家可知道四好少年?多光荣的称号!那么这四好分别指什么?“德、智、体、美”,后来又加了一个“劳”。为什么把“德”放在第一位?因为一个人有了品质、道德,才能更好地融入社会,更好地与人交流。

  在我的老家那儿,有一个人。他从小成绩特别差,后来没考上大学。但他不灰心,不气馁。以自己高尚的品质和极好的人缘,再加上家里全部的积蓄开了一家以自己名字命名的洗化店。他的实力不是一般的,那儿生意兴隆。不久以后,他就成了富翁!可见,有高智商并不为重要,有丰富的情商和美德才最为重要。

  或许有人会说:“我不能像上面那个人一样以美德做大事,那就是没有美德?”不,只要你留心观察,没得美德就在你身边。美德是捡起地上的的一张废纸;美德是扶一位老人过马路;’美德是帮助一个弱小 ......

  有一天早晨,我在小区楼下玩健身器材。一位老爷爷拄着拐杖慢腾腾的走过来,他的腰驼得都快 90 度了,每走一步都吃力极了,那每一个脚印都深深扎在我心里,“假如他被撞倒了怎么办?”我心急如焚地嘀咕着。但不过一会儿,我就责怪自己是个乌鸦嘴了。

  突然,一串银玲般的笑声从远处传来。天啊!竟是我们小区“有名”的两个小机灵鬼。“别跑”!原来她们在玩“鬼抓人”的游戏。这时,大的那个与老爷爷撞了个满怀。“砰!”老爷爷往后面的栏杆上一撞,疼的不停用手摸着后背。那两个小姑娘呢?见大事不妙,早就跑了,当时我慌极了,到底扶不扶?扶了吧,或许会受到表扬,或许被误认为是我撞到老爷爷的;不扶吧,怎么对得起“少先队员”这个称号?抬头一看,啊!一个大男生已经把老爷爷扶到长椅上了,老人脸上笑得像一朵花一样,别提多开心了。之后我就上楼了,但那个大哥哥扶起老人的身影还刻在我的大脑中!

  同学们,让我们做一个品德高尚的好少年吧!

  美德作文 篇3

  你们觉得,美丽在哪里呢?其实,我们的生活中,到处都有“美”的脚步。有时,它不在外表;有时,它没有生命;有时,我们感觉不到;有时,我们没有注意。那么我们身边的美丽究竟是什么?其实“行为美”,“品德美”,“思想美”都是一直发生在我们身边的美。一个人拥有的美丽,可能并不在外表。世界万物都有自己的美,可能更值得我们去发现。

  我们在生活和学习上,也要关注一些“行为美”。就比如说一个人,在上公交车时,他能懂得做到先来后到和尊老爱幼,不拥挤。上车后,可以主动把座位让给老弱病残孕,并自觉往后门流动,这都是行为美的一种。其实,责任感也是美的表现,我身边有个叫黄静蕾的女孩子,虽然她每天都要去田径队训练,但她依然不忘自己的职责,每天无论多么辛苦都要去包干区检查卫生工作并主动完善工作。而且天天如此,你看,像她这种兢兢业业的精神,难道不是一种行为美的表现吗?由此可见,身边的美丽是很可贵的。以后多留意,自觉也是别人身边的美丽。

  有时,美丽也可以在言行举止上感受出来,这就是“思想品德美”。我们常说的五大礼貌用语:请,您好,谢谢,对不起,再见。这些都是我们生活上常用的话语,也是一种美丽的表现。我的姑婆就是一个这样的人。她经常对我们以礼相待。有一次,一个小伙子不小心撞了她一下,她不但没有生气,还说:“小伙子,不要紧吧?真是对不起,我这个年纪,老眼昏花喽!”这是很少见的,也是很可贵的一种美。她为人大方,而且语言委婉。给人的感觉永远是那么的和蔼可亲。要是每个人都能做到像她这样,世界一定会很美好。

  其实不光是人,世界万物都存在着美。比如我们常见家具——椅子。您可别看不起它,其实它也是一种美的表现。你想啊,椅子,我们坐在上面,它不但不抱怨,还挺着身子让我们坐上去,让我们好好休息休息。这椅子如此轻,却承受着我们整个人的重量,还让我们坐得很舒服。你看这椅子不也是一种美吗?一种无私的美。

  由此可见,美就在我们身边。生活中,美也是无处不在的。有时,我们用心体会,美就在我们身边。我们一点一滴的举动,都是别人身边的美。也许,自己也是别人眼中的美……

  美德作文 篇4

  每一个人总有变老的时候,但是,尊老敬老却是每一个人的责任与本份。作为中华民族的儿女,我们更要知道,中华民族之所以血浓于水,之所以历经沧桑,生生不息,之所以“人情味”非常浓,尊老敬老便是一个很重要的环节。

  记得有一次,天晴得像一张蓝纸,几片薄薄的白云,像被阳光晒化了似的,随风缓缓浮游着。小路上随处可见孩子正在嬉戏玩耍。我和姐姐一做完作业,便跟妈妈要了几元,坐上公交车,挤了个座位,准备到效野公园散散步,晒晒太阳。

  公交车开了一段路,车便停了下来,只见一位中午妇女搀扶着一位年迈的老奶奶缓缓地上了车,她们交谈了几句话,中年妇女便走了。这时,车上早已人山人海了,老奶奶见没座位,只好站着。见车子开动,我和姐姐继续玩着“石头、剪刀、布”,可玩着玩着,心里却堵着慌,“这位老奶奶年龄已上了花甲,站久了会不会难受呢?我是不是该做点什么?”不见不知道,一抬头吓一跳,只见老奶奶原来红润的脸颊已变得苍白了,腿开始抖了,看起来站得十分吃力的样子。见状,我便来了个剑步冲上去,搀扶着老奶奶的手,慢慢地回到了我的座位上坐下。慢慢地,老奶奶的气色好了许多,我心中的大石头也渐渐落下了。姐姐把我拉到一旁问:“妹呀,你在干什么,干嘛要把辛辛苦苦抢来的位置让给那个奶奶呢?”我立刻反驳道:“难道你没看见吗?这位奶奶刚才脸色都苍白了,她再不坐下,可能会发生严重的事情呢!”

  “效野公园到站了,请要下车的乘客准备下车……”我和老奶奶道了别,和姐姐手拉手往外走,刚要出车门,我隐隐约约地听见了老奶奶夸我是个懂事、朴实、善良的孩子。

  那一天,我感觉郊野公园的天空格外晴朗,花儿比以前开得更加艳丽,鸟儿的歌唱声更加清脆响亮......

  同学们,敬老爱老是中华民族传统美德长河中的一颗闪亮的珍珠;是中华传统美德星空下的一颗耀眼的明星。它历经沧桑,经久不衰,愈是历史久远,愈是坚强无比。我们要继承好这份美德,让它永久不息,让它代代传承。

  美德作文 篇5

  美德是花,渲染世界,香沁心脾。美德是果,四季飘香,香甜可口。

  美德是火,驱散寒意,温暖人心。美德是风,吹拂急躁,清新凉爽。

  美德是修养,是教育,是文化。

  美德无处不在。我曾看过一篇关于美德的故事,故事中那位叫刑芸的同学给我留下了深刻的印象。 寒冬腊月之时,一个鼓鼓的钱包映入她的眼帘,这时,她既没有不闻不问,也没有据为己有。而是在当时凛冽的寒风下站立了几小时,寒风无情地吹卷着她,可她依然在那里等候失主。当失主兴高采烈地认领到钱包时,掏出钱要给她奖励,但被她婉言谢绝了。她说,这是少先队员应尽的责任。 不管刺骨的寒风,不管金钱的诱惑,一心为失主着想。刑芸的精神是多么值得我们学习啊!

  其实在生活中,我们也可以拥有这些美德。乘车时主动为老人让座;过马路时给盲人带路,将垃圾送回应去的地方,竞争中对成功者微笑,向失败者勉励。这些些小事虽然微不足道,但如果许多小事合起来,不就有了一片汪洋了吗?

  在学校里,有些优秀的同学,课后忙着辅导学习有困难的学生,耐心地帮助他们学习功课,这不是一种美德吗? 有些同学课余去大街上做公益活动,帮忙打扫卫生,在小区关注环保,这不也是一种美德吗?

  美德无处不在。生活因美德而变得美好,世界,因美德而变得不同。 让我们拥有美德,做美德少年吧!

  美德作文 篇6

  孝敬父母、助人为乐是中华民族传统的美德,所以,我也做了几件很好的事情。

  我记得有一次,妈妈下班回来了,可是全身酸疼。我便把拖鞋拿到了口,让妈妈换上。我又把妈妈拉到了软绵绵的床上,拿了一个小杯子,倒满了凉凉的水递给了妈妈,让她喝,减少她的疲劳。我便想起按摩也可以减少疲劳,我便这样做了:先把妈妈肩膀揉一揉,又捏一捏;随后,我又将妈妈细细的胳膊放到我的大腿上面,我把自己的双手合在了一起,轻轻地敲打着妈妈酸痛的地方;我又让妈妈趴了下来用我的小手轻轻地、慢慢地挠一挠妈妈后背,再用我的小拳头轻轻地捶着妈妈后背。按摩完了,妈疲倦明显减少了许多,脸上呈现出了甜甜的微笑,还说:“宝贝女儿,谢谢你,你真孝顺啊!妈妈现在非常开心,一点也不累了,别担心。”听见妈妈这么说了,我也就放心了然后就和妈妈聊了聊天,看了看电视。

  还有一次,我到表弟家玩,那天正好星期天,我作业都已经写完了,而表弟却没有写好。表弟碰巧有几道题目不会写,我一看,都是我会的题目,然后我便细心地教给了表弟。我先告诉表弟算式和答案,然后再告诉他每道算式的意思,最后又问一问他记住了吗?懂了吗?让他再讲一遍是什么意思,我才放心。表弟笑呵呵地说:“表姐,你好认真啊!这道题我己经快背的滚瓜烂熟了,下次碰见了这道题目,一定不会错了。”

  孝敬父母、助人为乐可真是中华民族传统的美德,我们一定要坚持发扬这些美德。

  美德作文 篇7

  百善孝为先。孝是什么?是儿女奉养父母,顺从父母的意志。每一个人都心存孝敬,可又有多少人尽了自己的孝心呢?

  其实做有孝心的儿女并不难,只看你有没有这份孝心,也许是一件华丽的皮草,也许是一件普通的外衣;也许是一桌丰盛的酒席,也许是一桌家常便饭;也许是一栋豪宅,也许是一间平房。可它们在孝心的天秤上是等值的。古时候无论是人主、人臣、还是士民,都是很有孝心的。《孝行览?孝行》中说:“务本莫贵于孝。人主孝,则名章荣,下服听,天下誉。人臣孝,则事君忠,处官廉,临难死。士民孝,则耕耘疾,守战固,不罢北。夫孝,三皇五帝之本务,而万事之纪也。”是啊,确定做人的根本,没有比孝道更重要的了。

  父母含辛茹苦养育子女,子女长大成人,为事业拼搏,为名利奋斗,功成名就,衣锦还乡时,面对的却是父母的一方坟墓。这人间悲剧不知何能休?“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,请不要等到功成名就时再尽孝心,就从身边的小事做起,尽你一份孝心吧!作为学生的我们,应该怎样孝顺父母呢?我们不仅要努力学习,用最好的成绩回报他们,还要听从他们的教诲,更要学会关心他们,就像他们关心我们一样。开门时的一句问候,疲惫时的一杯白水,冲突时的一次退让就会让父母心满意足。

  不要忘记时间的流逝,不要忘记生命的不堪一击,更不要忘记父母的养育之恩。抓紧时间吧,抓紧你每一刻可以尽孝的时间吧,时间是不会等待你的。

  美德作文 篇8

  生活中处处有美德:“关爱是美德,善良是美德,宽容是美德,微笑是美德。”美德体现出一个人的'道德品质的好与坏。

  《孔融让梨》中写道:父亲的朋友带了一盘梨子,父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自己挑,小弟首先挑走了一个最大的,而孔融拣了一个最小的梨子说:“我年纪小,应该吃小的梨,剩下的大梨就给哥哥们吧。”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?”孔融说:“因为我是哥哥,弟弟比我小,所以我也应该让着他。”孔融也做到的一种美德——谦让,这一点值得我们去学习。

  美德无处不在。有一次,我乘坐公共汽车去上课。突然上来了一位老奶奶,我正准备让座,站了起来,谁知道有八个人也同时站了起来,都准备给来奶奶让座位。我非常的感动,因为我看过一条公益广告,故事是发身在以前的公共汽车上:有一位老奶奶上了公共汽车,车上的广播再拨:“尊老爱幼是中华民族的传统美德……”但是推过去推过来没有一人给来奶奶让座,结果是老奶奶一直站着,最后才下了车。这条公益广告与我看到的形成了巨大的反差,说明了我没在改变,变得更加善良,更加有道德了。

  称号离开了美德,就变成一张张可怜的一钱不值的仅仅是镀了金边的废纸。荣誉离开了美德,即化成一个个五颜六色的转瞬便破的肥皂泡。唯有美德,能使人胸怀开阔,情操优美,内心平衡,灵魂愉悦。大家一起做一个懂美德,讲道德的人吧!

  美德作文 篇9

  拥有美德,并不需要做什么轰烈的大事。有时,只需要我们伸一伸手,点一点头,微微一笑便可得到。

  每一次在我放学走过校门口时,都会有许多发传单的人堵在校门口,拿着传单就往你的手里塞。对于此,我有时沉默地摇摇头,挺直地走过去;有时低着头装作没看见,从他们身边掠过去。倒不是因为别的,只是每次看到马路上像落叶一样被人扔掉的彩色传单,就会觉得既浪费纸张又破坏街道卫生, 索性就想从根源处解决问题:不接不就好了?

  这天放学,当我又一次笔直地掠过发传单的人时,妈妈看到了后伸手接过,并冲那人微笑了一下,那人也同样点点头,回以微笑。回家的路上,我问妈妈:“为什么要接传单呢?留着不也是要扔吗?”“宝贝,传单可以留着当草纸啊,”妈妈看了我一眼后继续说道,“况且出于礼貌即使不要也要说声‘不用了,谢谢’像你今天这样无视的做法,是很不礼貌的!”妈妈顿了顿,又补充道:“孩子啊,我们要尊重每一个职业。换位思考一下,如果别人无视你是什么感受?再想想,如果我们多接一份传单,很有可能他们就会提早收工。何乐而不为呢?”

  正巧,一个发课外班宣传单的阿姨走过来,递上传单;我双手接过,冲她微笑。而她也会以同样的微笑,转身继续她的工作。无需言说,所有的感谢都融在了笑容里,我也开心起来。

  从那以后,伸手的美德便在我家传了下去,得到的是同样的微笑与感谢。我伸一伸手,抓住了美德,你呢?

  美德作文 篇10

  我们中华民族的美德是取之不尽、用之不竭的,谦虚和诚实在我们身边密不可分。但是,你有没有发现,宽容不是一种美德?

  是的,宽容也是一种美德,是我们生活中不可分割的相处方式。如果我们宽容,我们就能解决别人的困难,弥补别人的缺点,原谅别人的错误,赢得友谊。只要我们宽容,就会收获更多的朋友和经验。

  宽容是高尚的,但真正的宽容并不容易。有些人大惊小怪,小题大做。而别人的错误依然苦涩。这是非常不可取的。记得有个名人说过:“包容是一种境界。”是的,只要一个人真心原谅别人,他的“境界”就会提升到一个更高的层次。

  宽容不代表我们是对是错。宽容是有原则的,不是盲目的。当我们被别人无意伤害的时候,我们要善于原谅别人,在可能的情况下,用我们的宽容去影响别人。

  我们不仅要包容别人,也要包容自己。不要批评自己,不要全盘否定自己,不要自大。包容自己意味着没有人是完美的,允许自己犯错,给自己改变和提高的机会。人与人之间有各种各样的差异,需要互相包容,尊重对方的个性。但是,一个小心眼,处处对人有害的防御性的人,一个善于包容的人,却能感同身受别人的内心世界,当我们遇到这两种人的时候,我们要用不同的方式去对待。

  宽容可以让自己远离烦恼和仇恨,体验宽容带来的心灵的平静和满足。所以,当你和别人发生矛盾的时候,你要时刻记住:退一步,拥有广阔的天空。

  美德作文 篇11

  人的一生,可以没有堆积如山的珠宝。享誉中外的名声,至高无上的地位……但唯一不可缺失的,是一种伴随人走过一生的流传至今的中华传统美德——诚实。

  记得三年级下学期的时候,有一天下午快放学时,数学老师捧着一叠数学试卷来到教室。看老师的笑脸,我猜想这次考试同学们一定取得了优异的成绩吧!果然,跟我猜想一样,老师说,“告诉大家一个好消息,这次考试,同学们考得不错。”

  当老师发到我的卷子时,高兴地说了一句“100分。”全班同学都向我投来了羡慕的目光。我很清楚的记得:“最后一题做错了,没来得及改正。我怎么可能会得满分呢?会不会老师没发现?

  这时,我想到了老师平时的教育:“我们要学会诚实,做到诚实,诚实是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的花。”

  第二天,我毫不犹豫地拿着试卷,走到办公室里,把不应该得100分的理由一五一十的告诉了老师。老师笑着说:“你做得很好,“诚实”虽然只是简简单单的两字,可许多人实践起来就困难了,而你能用自己的行动弘扬中华民族的传统美德——诚实,你很了不起,”听了老师的话,我心里想喝了蜜一样甜。这种滋味比得100分还要高兴,我更为我能拥有诚实而自豪。

  中华传统美德是我们中华民族的血脉,我们作为祖国的未来,有责任传承并发扬中华传统美德!

  美德作文 篇12

  在我们身边,有许许多多的美德好事。它们往往存在于一些小事之中,随手捡起垃圾;交还别人丢失的钱;公交车上让个座……

  傍晚,我提着满满一簸箕垃圾,来到楼下,替妈妈倒垃圾。不知是想早点回去看电视,还是不愿靠近那蚊蝇四处飞的垃圾桶,只是把簸箕往垃圾桶上一扣,垃圾大部分洒落在了周围,有些还掉到了绿化带中。正当我准备掉头往回走时,令我羞愧的一幕发生了。

  一个身影出现在我的视线,一手簸箕,一手扫帚,停在垃圾箱旁,是一个清洁工。她轻轻叹了一口气,用她那重复了不知多少遍的动作,一下又一下,扫着旁边的垃圾。我有些内疚,心中说不出来的滋味。清洁工的脸上布满了深深地皱纹,帽檐下的一圈发髻已经花白。突然,一个五六岁的小女孩又再次打破了我的思路。稚嫩的声音也随之闯入我的耳中:“阿婆,你辛苦了,我帮你一起扫扫嘛!”还没等清洁工反应过来,小女孩立刻钻进了绿化带中,小小的身影被灌木丛隐埋了。隐约之中看见,小女孩认真地寻找着垃圾,一点不放过。不知过了多久,女孩走了出来,她高兴地说:“阿婆你看,是不是干净了呀。”清洁工脸上露出了欣慰的笑容,那绿化带,看过去,好像真的干净了。

  夕阳下,我就这么呆呆地站着,真不知道为什么我没有冲过去,说声对不起,亲自把垃圾打扫干净。我的眼睛里湿湿的,为清洁工的敬业?为小女孩美好品德?我想,更多的,是为自己感到羞愧。

  美德作文 篇13

  记得我上小学二年级时,在生日那天,妈妈送给我一份精美的礼物——一套漂亮实用的文具,样式新颖时尚,令我爱不释手。

  第二天我兴奋地来到教室,顾不上早读,便将我的新文具小心翼翼的拿出来,一一摆放在课桌上,在同学面前炫耀起来。同桌看了这些文具赞不绝口,其他同学也用羡慕的眼光打量着我的文具,不时地发出几句感叹,“真新颖啊!” “好漂亮啊!”我听了心里美滋滋的。

  下课了,我把旧文具扔进了垃圾桶里,这一举动恰好被我几个同学看到了,顿时教室里像炸开了锅,大家七嘴八舌地议论开了,有的说:“好好的文具扔了多可惜呀!”有的说:“有了新的谁还稀罕旧的?”而更多的同学则批评我太不注意节约了。

  “真是的,我扔我自己的文具关你们什么事?”我鼻子里"哼"了一声,旁若无人地走进了教室。第三天我像前一天一样兴冲冲地步入教室。我走到了自己的座位上,“咦,”这是怎么回事呢?我昨天扔的文具盒又奇迹般的回到了我的桌子上了呢?这时王老师朝我走过来,指着桌子上的旧文具问我:“这是你的吧?是我叫同学帮你捡回来。这些文具虽然旧了,但是还能用啊!”然后老师又语重心长地对我说:“老师不是经常教育你们要节约嘛,节约是一种美德啊……”

  王老师的一番话如同给我上了一堂生动的思想教育课,让我深受启发,值得庆幸的是老师和同学们帮我重新把它捡了回来。

  美德作文 篇14

  “文明”,两个简简单单的字,却能诠释出太多的含义。

  记得今年寒假的时侯,我跟父母去九峰山游玩,在半山腰上看到一个极为壮观的瀑布,从山峰之上飞流而下,连绵不断,当真有些“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的宏伟气势。正当无数游人为这大自然的鬼匠神工而惊叹之时,眼尖的我,却在瀑布边一角发现了很煞风景的一幕——一堆游人留下的垃圾,看样子应该是不久前留下的。

  我皱了皱眉头,心想:这是谁扔的啊?做出这么不道德的事情来,煞坏了此处的好风景。要知道,附近的垃圾筒离此处仅有几步之遥而已,只不过是附近的烂泥太多,很容易弄脏鞋子吧。

  就在这时侯,一个剪着靓丽青春短发、背一个时尚的帆布包的女子进入我的眼帘。只见她轻轻地俯下身子,弯腰捡起那些极煞风景的垃圾,然后向前迈开几步,走到垃圾筒前20厘米左右,伸手将垃圾扔入了垃圾筒。见到垃圾回了“家”,这名女子拍了拍手,笑了一下,离开此地,继续向九峰山顶攀登。

  作为旁观者的我,自然是看清了女子白色运动鞋上因为扔垃圾而留下了许多污泥。但我心里清楚,这些污坭虽然弄脏了鞋子,却托出了这名女子那高尚的文明美德。

  通过这件事,我认识到:有时侯,文明离我们只有一步之遥。

  美德作文 篇15

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”随着优美的旋律,我不禁想到了一个故事:

  有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

  这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

  当我们走在大街上看到一位正在过马路的盲人。不要等待,伸出你的双手,让他走过一个安全,充满爱的马路。

  当我们无忧无虑地坐在公交车上时,看到一位行走不便的老人,让出你的座位,因为赠人玫瑰,手留余香!

  当别人不小心踩到了自己,不要谩骂。一句轻轻的:“没关系!”却永远刻在了别人的心灵上。

  当我们在帮助他们的时候,他们会很开心,很快乐。因为他们还知道有人关心他们,还有人帮助他们,让他们知道世界上还有爱,还有人在乎他们,还有人需要他们。

  我相信只要我们伸出温暖的双手,世界将变得美好!变得和谐!变得文明!

  美德作文 篇16

  “满招损,谦受益,”意思是说如果你对自己有自满的心理,就会有一定的损失;如果你一直都很谦虚,那就一定有益处。

  这篇文章主要写了:有一位年轻的画家,名叫跋异,他刚有点名气时,听到别人夸他,他就骄傲自满,从此不再画画了。

  经过有名的张图先生教导后,他从此不再骄傲,虚心向别人学习,结果,跋异成了一位有名的画家。

  就是这样的,一个人只有谦虚,才会有进步。我还犯过一次骄傲的毛玻

  妈妈早就说过要教我学做饭菜,我由于心血来潮,只学会了做稀饭。

  那天,妈妈要都我学炒菜,我一听,就骄傲的说:“哎呀!

  不用学,我会,每天看您炒菜,看都看会了,还用学?”说完,便懒洋洋的玩去了。

  这天,妈妈没在家,我只好自己炒菜。我学着妈妈炒菜的样子,倒上油,打开火。“哎呀,糟了!”,还没打鸡蛋呢!我赶快去拿了两个鸡蛋,眼看锅里的油已经冒了烟,都快着火了。我急的像热锅上的蚂蚁——团团转,眼泪在眼框里打转转,心想,妈妈,您怎么还不回来呀!我随便拌了几下,便倒入锅中,结果,给炒糊了。 受过了这次教训,我再也不敢骄傲了,我知道,“山外青山楼外楼,强中自有强中手”。你在班里优秀,那在学校呢?市里呢?省里呢?所以,我们对自己要有一个正确的评价和认识,不满足于现状,要虚心地向别人学习。这样,有利于自己的进步,有利于和别人友好地相处。切记,要永远做一个谦虚的人。

  美德作文 篇17

  清爽的秋风送走了夏日的炎热。

  那一天,我和妈妈坐公交车出去玩。我望着窗外,欣赏窗外的美丽景色:树上的树叶纷纷飘落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶;路边的野菊花迎风开放,风一吹,仿佛在向我们点头问好。

  我问妈妈:“妈妈,什么时候到啊?”“快了,快了,再过一会儿就到了。”妈妈说。

  一位年迈的老大爷迈着颤巍的脚步上了车,这个时候,一位小伙子说:“挤了这么久,坐下来真不容易啊!”售票员阿姨对这位小伙子说:“小伙子,你能不能把座位让给这位老大爷坐?”那个小伙子说:“为什么?我也买了票,凭什么让我站着啊?”售票员阿姨瞥了他一眼,便走了。这时,全车的人都向那位小伙子投去了鄙夷的眼神。

  我看到了这一幕十分气愤,心想:每个人都有老的时候,只有在年轻的时候多做好事,老了才会有更多的人更尊重你。于是我就把我的座位让给了老大爷,老大爷说:“谢谢你小朋友。”我说:“大爷,您不用谢,这是少先队员应该做的。”我说得很大声,故意让那个小伙子听见。顿时,那个小伙子的脸就红了。

  那些外表华丽而没有高尚品德的人,都只是虚有其表。

  终于到终点了,可是我玩的兴致一点儿也没有了。我就想不通:为什么那个小伙子那么缺乏爱心?

  我希望我以后不会再见到这样的人了,因为我希望我们每个人都具有尊重老人的品德,使得我们的世界变得更加和谐美好!

  美德作文 篇18

  我认为,谦让是最大的美德。

  有些人只是表面上装装样子, 也不用真的去做,但是他们错了。

  生活中,你不一定就要做大事,而对小事置之不理,生活中的一点一滴,都是在为你在他人的心目中打造自己的形像,你在别人心中是位英雄比你自己认为自己是一个英雄有用,就算你得到“英雄”这个称为,别人却不这么认为你是个英雄,那也是无用的。

  也许谦让这个词,早在n多年以前,我们的父母教我们要学会谦让,但现在回想起来,谦让这个词好像我从来没听过。

  记得有一次,我坐在62路车上,车上人很多,到“竹巷街”这站时,上来了一位骨瘦如柴的老奶奶,大约70来岁,还带着一位年幼的小孙女,那位老奶奶领着孙女从车门口一直走到车尾,但竟然没有人让座,他们却一点不在乎,坐着的心安理得。视若无睹。每到一个站,都会播放“尊老爱幼……”我想,这只是个摆设。想必经常做车的人听了不止1000遍,而今天,满车的人,对他们却不理不睬的。

  我最近在报纸上看到这样一则消息:哈尔滨一家企业招聘人员,一位应聘的大学生,素质不错,就因为她多次主动给别人让座,竟被招聘单位说成是“缺乏竞争意识”而拒绝聘用。

  我认为,对我们小学生来说,让座只是我们应尽的一种义务,应把这件事融入骨子里,当做身体中的一部分。

  愿天空飞扬着我们的欢声,世界各地都拥有谦让。

  美德作文 篇19

  8月2日上午,我们海星社区领导组织我们去看望社区的孤寡老人。虽然天空下着阵雨,但丝毫没有改变我去的决心。我带着早已准备好的礼物,来到社区。哇!人还真多!大家带着各种各样的礼物,有水果、饼干、果冻、薯片等,真是五花八门,应有尽有。

  雨停了,大家开开心心地拎上礼物,排好队出发了。一路上,大家有说有笑,心情很轻松。我们来到兴建路三弄一座破旧的院子里,那里已经聚坐着七八位老人,大家把礼物放在老人们的面前。哇,各种各样的礼物都堆成小山坡了。然后,大家整整齐齐排好队,齐声喊道:“祝老爷爷、老奶奶身体健康、万事如意!”看到这么多小朋友来看望老人,他们个个笑得合不拢嘴,连忙拿出早已准备好的西瓜,端到我们面前说:“谢谢小朋友!祝大家学习进步!来,快来吃西瓜!”不一会儿,每个人手上都有了一块“爱心”西瓜,大家都大口大口地吃起来,像在进行吃西瓜比赛。

  接着,我们听了社区领导讲话,然后一位两鬓斑白的老奶奶也讲话了,大家鼓掌欢迎。原来她还是这个楼道的道长呢!在她的介绍中,我们了解了每一位老人的情况。看着这些年迈孤独的老人,我心里想:“我长大了,一定要做一个孝顺父母、尊敬长辈的好孩子。”

  老爷爷、老奶奶们看着这么多礼物,一个劲儿地想让大家再带回去点。大家异口同声地向老人们说:“谢谢!不用了。再见!”说完,我们就像兔子一样一溜烟似的跑回家了。

  美德作文 篇20

  今天,爸爸给我买了一本《手捧空花盆的孩子》,回到家,我立马坐在沙发上津津有味地读了起来。

  这本书主要讲述了古代的朝鲜国王挑选继承人的故事:故事中聪明的国王由于年迈,因此要选择王位的继承人。他想到了一个好方法:他召集了镇上的所有男孩,给他们每人发了一颗种子,对他们说:“你们用这颗种子种花,一个月后谁种的花最美丽,就选谁当国王。”一个月后,男孩们陆陆续续地来到了王宫,种的花一盆比一盆漂亮,可国王都不满意。突然,国王看见一个小男孩在哭,就跑过去问:“你为什么哭?”小男孩说:“他们种的花都很漂亮,可我却种不出来。”国王听后欣喜若狂地说:“我的王子就是你了,我给你们的都是炒过的种子,怎么可能种出花呢?”其他男孩听了都惭愧地低下了头。

  聪明的国王,把诚实作为国王的第一条件,而小男孩经受住了考验,种出了人间最美丽的花朵——诚实,他当之无愧。

  在我们的现实生活中,我们也同样需要诚实。例如:每当老师问起是谁丢了垃圾时,我们一定会异口同声地否决,还有,每当老师问谁回家没有帮助父母搞卫生时,大家又会异口同声地说:“我做了!”其实,其中一定会有人不诚实,但这样又如何改正自己的缺点呢?怕遭到批评,又怎能进步呢?

  高尔基爷爷说过:“书是人类进步的阶梯。”诚实是人类的美德,从今往后,我要从自己做起,多读有益的书籍,也做一个诚实的好孩子。

  美德作文 篇21

  星期六,我和妈妈买完文具后,妈妈带我到哥哥家串门。

  快到门口的时候,我远远看到伯伯蹲在田间小路上,手里不知在做些什么。不一会伯伯回来了,我走过去问伯伯:“伯伯,您刚才在田间小路上做什么呀?”伯伯指着篮子里的草头,说:“把路边的草头弄回家。”我往篮子里一看,有一大把连根拔起的草头。“那您为什么不用剪刀直接剪一把呀?这样拿回来还要再把它的根剪掉,多麻烦,多浪费时间呀!”我疑惑地问道。伯伯笑着回答道:“这些草头是长在田间小路上的。我若不把它们拔回家,等到长满野草时就不好找了,只能用锄头把它们和草儿一起除掉,这样不就是浪费吗?况且城市里的人还吃不到这么新鲜的草头呢!”说完伯伯就坐下来,仔细地挑拣着篮子里的草头。听了伯伯的话,我体会到农民伯伯们既勤劳,又节俭。他们珍惜劳动的每一点成果,从不浪费。

  顿时,我觉得很惭愧。我喜欢吃零食,所以经常要求妈妈给我买一大堆好吃的,但我总是吃了大半后把剩下的零食随意地丢掉,一点也不感到惋惜。还有就是我的衣服,每次感到不时髦的时候,就不愿意再穿了,直接去买新的。家人看到了,都心疼地说:“你太浪费了,太不珍惜我们挣来的钱。”奶奶也经常说:“我像你真个时候,穿的全都是布满补丁的衣服。”……

  经过这件事,我深刻认识到节俭是中华民族的传统美德,值得我们继承并发扬!

  美德作文 篇22

  一对老夫妻有两个儿子,老大卖雨伞,老二卖太阳镜。因为两兄弟的生意与天气有很大的关系,老两口便时常为天气或喜或忧。每天起床,两位老人的第一件事便是开门望天,不管是晴是雨,总会引发他们各不相同的感叹。如果是晴天,老奶奶就唉声叹气:“今天大儿子的伞肯定卖不出去了,真是天不遂愿啊。”如果遇到下雨,她还是一筹莫展:“唉,老二的太阳镜又卖不掉了,真是倒霉啊。”老奶奶就这样天天担忧,日日犯愁,总是心情郁闷,没有是心情郁闷,没有一天快活。老爷爷却恰恰相反,对待天气总是另一种态度。天晴时,他欣喜万分,乐道:“好啊,老二的眼镜今天一定卖得好!”下雨时,他依然满心欢喜:“好啊,老大的雨伞今天一定卖得多!”年年岁岁,老爷爷总是豁达乐观,快乐无比。

  我们常常向往快乐,寻找快乐,其实快乐就在我们身边。它无时不在,无处不有,只要我们肯换一个角度、换一种心态去面对困难,面对生活,就可以使自己时常快乐着。“知心姐姐”卢勤有句话说得特别好:“面对生活,我们要微笑着说:‘太好了’!”

  快乐是一种美德,只要我们把它像手帕一样时时带在身边,无论遇到多大的困难,也会感觉到苦中有快乐;快乐是一种美德,它能够感染我们身边的每一个人,无论他是劳累还是忧愁,无论他是我们的小伙伴还是我们的长辈,都会在我们的快乐中像鲜花一样绽开笑脸。

  同学们,让我们都来做一个快乐的小天使,快乐地生活,快乐地学习,快乐地成长。

  美德作文 篇23

  中国年历史,中国人民的美德却渐渐消失,但这件事让我难以忘怀讲信用,说到便做到,这件事也改法。

  讲信用,说到便做到。那是在一个周五的下午,我爸爸新给我买了一只金光闪闪的钢笔。我的好朋友小龙,用着羡慕的眼光仰慕我的钢笔,说:“好漂亮的钢笔,一定很贵吧!我也好想要啊。”听了这句话,我的尾巴都翘到天上去了,“是啊,我爸爸买给我的,很贵的,要在专卖店才有。”小龙咽了口水,好像有事相求,但又不好意思。“能借我用用吗?”,“星期一一定还你。”这一句让我不相信。因为小龙家很穷。我还是答应了。放学后,和小龙告别后,回家了。星期六,我想去他家看看,但一进门,他歉疚的表情映入了我的眼帘。他坑坑巴巴的说:“对不起”就迅速的跑了,这让我在此怀疑。不就后他来到了我家,手上还拎什么:“你这么啦,是不是不舒服!”“对不起,我把你的钢笔弄丢了。”我很惊讶。“我一定会补偿的,这是我用压岁钱买的,把你钢笔弄丢了,对不起。”我十分感动,他真是说到做到。这正是中华美德。“这只笔要一百多元。和那只笔一模一样,一样金光闪闪,从这到专卖店去要两个小时。他是多么的讲信用啊,这只小钢笔,他愿意用自己的钱去保护友谊,这让我感动流泪。

  信用,你只要去信守,所有人都会尊重你和你做朋友,所以礼节美德很重要。

  美德作文 篇24

  在我们的身边,处处都有拥有美德的人。也许是建筑工人,也许是环卫工人,也许是一个陌生人……

  记得,那是一个骄阳似火的晴天。我和妈妈走在路上,走着走着,我们累了,在一个阴凉处休息。我们看到一个环卫工人,顶着毒辣的烈日,辛苦地拿着大大的扫帚,在路面上干活。伴随着“刷、刷、刷”的扫帚落地声,路面上一堆又一堆的垃圾集中在一起,被环卫工人装进垃圾车里。忽然,她停止了干活,我很纳闷:她要干什么?只见环卫工人脱下手套,俯下身子捡起了一个钱包。我和妈妈说:“妈妈你看,她会不会昧下这笔钱啊?”妈妈笑着说:“看看就知道了。”我静静地看着环卫工人,观察他会有怎样的反应。的言行。那个环卫工人直接停下手中的活计,站在路边等待失主。

  过了10分钟,一个老婆婆走了过来,低头寻找着什么。环卫工人跑上去,问老婆婆:“老奶奶,你在找什么?”老婆婆焦急地说:“我的钱包不见啦!“”环卫工人说:“我刚刚捡到一个钱包。老奶奶,你的钱包什么样子?里面有多少钱?”老婆婆想了想,说:“是黑色的,有牡丹花花纹。好像有……100元。”环卫工人拿出钱包,递给老婆婆,说:“还给您。”老婆婆激动极了,手都在颤抖地接过钱包,说:“你真是好人。谢谢啊!”环卫工人笑笑,说了一句不用谢,便继续干活了。我在此时,心里有很多想法。

  这就是美德,这就是拾金不昧的精神。美德,久居在我们的身边,不会离去。

  美德作文 篇25

  “节俭好比燕衔泥,浪费好比河决堤”,这是人们常说的一句谚语,既然节俭如此不易,那么,人们为什么还要节俭呢?那是因为,地球上的资源已经所剩无几了,一个个的危险警告,不由得我们胆颤心悸了。如果我们还按照现在这样挥霍浪费的话,地球的资源会以非常快的速度完全枯竭,到那个时候,人类的下场也就可想而知了。

  同学们,红军长征时,一粒米仿佛就是一颗金子,只凭着这一粒米,红军就可以多撑一天;项羽在当初攻打秦国时,破釜沉舟,只允许将士们带三天干粮,浪费者杀,誓死与秦军拼战到底,最终顽强的项羽赢了。听完这些,你还敢把学校食堂吃不完的米饭偷偷倒了?你还敢把吃了一口的馒头直接扔了吗?

  有人说“现在吃剩下的饭都比旧社会地主吃的好;”有人说“手机充满电后随手拔去充电器,一年可以省下很多电;”有人说“如果现在所有的人养成随手关水龙头的好习惯,那就能省下很多的水供我们的子子孙孙用。”如果我们现在都随手关灯,用废水浇花浇树,都使用再生资源等等……,那么,我们积攒下来的都是财富,都可以留给我们的子子孙孙。

  节俭是一种美德,它不仅仅是一件简单的事情,它关系到一个人的道德与修养。我们应当从身边做起,从小事做起,从生活中的一点滴做起。

  节俭,应当从我做起!

  美德作文 篇26

  十月三日的晚上,爸爸妈妈都出去散步了,我一个人自己在家玩。

  我拿着篮球扔来扔去,十分开心。不料一不小心,篮球扔到了大表上。随着一声巨响,那块大表在一瞬间粉身碎骨,玻璃、数字、指针被摔断摔碎。

  我呆呆地望着那块破碎的表,心想:要是爸爸回来了,看见大表被我摔碎了,肯定会给我一顿皮肉之苦,怎么办?我转念一想:不如说是表自己掉下来的,那样不就可以顺利地躲过这一劫吗?

  我想到这儿,又开始玩了起来。谁知我越想越不安:小华盛顿砍了樱桃树之后不就承认了错误吗?诚实守信不是人的本分吗?我怎么可以撒谎呢?并且,老师不也经常教育我们要诚实吗?……一个个问号闪过我的脑海,我的脸上火辣辣的。“我要做一个诚实的人。即使挨打也要诚实!”我对自己说道。

  “谁把表摔碎了?”爸爸回来后厉声问我。“是我不小心把球扔到了上面,把表打碎了。”我小声说道。谁想爸爸并没有打我,反面和颜悦色地说:“你能不撒谎,自己承认错误,这很好。但是以后你要小心一点,好吗?”“嗯。”我答道。

  从此我明白了,勇敢地承认错误,反而会得到别人的谅解。诚实是最重要的,它是做人的本分。并且,诚实是你品德好与坏的表现,诚实是一种和节约,助人为乐一样的美德。

  美德作文 篇27

  友善是中华民族的传统美德。友善对待他人,他人也会友善对待你。友善,能体现出一个人的美好品质,能让人感受到温暖。

  去年,我每天上下学都需要横穿这一条大马路。总有人会问:“你父母为什么不来接你上下学呀?非得让你每天穿过这样一条大马路。”不得不说,当时是我的父母为了让我锻练胆量,才出此下策,让我自己上下学。

  每天早上还好,车辆不多的情况下,我总能很快地穿过马路,可到下午放学时,那时又是家长下班的高峰期,车辆非常的多,来来往往的车辆总让我觉得很危险,小心翼翼的我总是跟着其他要过马路的人,在确保安全后才一起过去的。

  有一次我过马路,我已经走到马路中间时,可另一边的车川流不息。忽然,有两辆车像是不约而同一样,他们缓慢地把车停了下来,其中一辆车的车窗拉下来了,当我看到车主探出脑袋,挥了挥手示意我先走过马路的时候,我心头一紧,立刻心领神会地小跑过马路,当时的我在停下来的那一刻,我回过头看到了司机还冲着我微微一笑,我的心犹如饮下了一杯温热的牛奶般,暖烘烘的感动,那是一种特别舒服的感觉。这便是友善的力量。

  当我回家后,我还沉浸在刚才司机对我的友善之举中,我觉得自己当时实在太没有礼貌了,居然匆匆地就跑开了。虽然我忘记了对他们友善之举以表感激,但是他们的友善之举却深深地印在我的脑海中,我下定决心要把友善这一美德传承下去,做一个真善美的人。

  美德作文 篇28

  找到钱是我们中国的传统美德。世界上很多人都在赔钱,有些人“幸运”地发现了失主丢失的钱,有的是10元、50元、100元等等,他们为什么要拿钱?把它还给主人,然后交给警察。不,不是。这是为了玩吧。有些人看到他们喜欢的东西就买,而有些人拿着钱。

  正确的方法是:在学校,如果你发现一部手机或一笔钱,你应该立即把它交给老师。如果你在街上找到钱,你应该把它交给相关部门或警察。老人家里的钱应该交给一些有困难的老人。

  孝顺父母也是我们中华民族的传统美德。父母每天上班,做饭、洗衣服、拖地、扫地、晾晒衣服等。他们每天早上7点上班,晚上9点到11点下班。我们每个月只有两三天的假期。我们每天上学十小时,中间玩一小时,一周两个星期天。此外,我们每个月都有节日。大部分时间我们都有假期。大约三天,五天,七天。年复一年,我们比他们容易得多。只要我们放学后给父母按摩五分钟,洗脚,睡觉后整理床单。这将使父母更容易少患疾病。我们还可以为家人扫地和擦桌子。这些都是对父母孝顺的表现。尊敬教师也是我们中国人的传统美德。许多学生知道尊重老师,但没有人问老师他怎么样。除了在课堂上,老师说:“在课堂上;站起来“大家慢慢说”你好,老师这种行为非常不礼貌。当我们遇到老师时,在放学后向老师问好,向老师道别。这些话可以消除老师整天的疲劳。

  每个人都应该是一个有道德的人。

  美德作文 篇29

  每个家庭都有着不同的家风,我家的家风是父慈子孝,兄弟和谐。

  我的父亲母亲非常和善,与人交好,从不与人生气、吵架,邻里关系和谐友好。我和姐姐也深受父母影响。

  我的姐姐和我非常和谐,每次妈妈买来好吃的,姐姐非常谦让,让我先吃。当要看电视的时候,不争也不抢。

  一个星期天,姐姐买了一个新本子,上面画着蝴蝶和花儿。她带着本子和我去放风筝。秋风习习,正是放风筝的好时候,大树在向我们招手,蝴蝶向我们问候,可天像娃娃的脸,说变就变。先是下了几滴雨点,然后倾盆大雨哗哗地下了起来,雨水淋湿了我们的衣服,头发,我们一个个成了落汤鸡。哎呀,姐姐崭新的本子!终于到家了,姐姐没有一丝埋怨我,可我却感觉到了她的叹息。

  过了几天,我们又出去玩,在那麦田的金色海洋里,依旧是习习的秋风,我们乘着秋风奔跑着,欢呼着……我送给了姐姐一个新本子,虽然没有她以前本子那样五彩缤纷,但是这本子上充满着我对姐姐的爱。姐姐接过本子,幸福的笑容挂在脸上。

  还有一次,我因为和她闹矛盾,不再和她说话,她竟也送给我一个本子,是红色的,好漂亮。我打开一看,呀!还有一封信,里面充满姐姐对我深深的歉疚,看着信,我的眼睛不禁湿润了……以前,姐姐经常让着我,我不应该这样做。多好的姐姐呀!

  这就是我的家,充满了和谐与友善的家。

  美德作文 篇30

  帮助别人是一种美德。要做个有美德的人,可绝对不是一件轻而易举的事。真正讲美德的人,他会从平常生活一点一滴的小事表现出来。“让座”在我们生活中天天都在上演着,它是一个平凡而伟大的举动。

  记得有一次周末,风和日丽、天空晴朗。我和妈妈坐公交去远洋城玩。坐了两站地,车上已座无虚席,人越来越多,人挤着人,丝毫没有空余的空间。“喂,往里挤一挤。”“干什么,挤什么挤!”“踩到我脚了知道不?”“我都要跌啦!”……车厢里一片喧哗。

  “你们可不可以给我空一点地儿,我的脚没地方放了。”一个微弱而又深沉的声音传入我的耳朵,我循着声音望去,原来是一位老爷爷,他头发花白,左手拄着一根拐杖,一瘸一拐地走。突然,车晃动了一下,那位老爷爷差点摔倒。这时,坐在我旁边的妈妈站起身来对老爷爷说:“老大爷,坐在我这里吧!”老爷爷脸上充满了感激的微笑,连连对妈妈说:“谢谢你,谢谢你!”妈妈说:“不用客气。”过了几站,我和妈妈下车了,望着公交车远去,我仿佛看到了人们之间相互让座,互相关心的情景……

  让座是一种美德,一种做人的美德,一个有着高尚的品格的人的习惯!也许就是一个让座,就让世界充满了爱。只要我们能“不以善小而不为”持之以恒的伸出一双友爱之手,那么,整个世界终究会开满文明之花。

  美德作文 篇31

  在美丽的人生中,有无数种不错的美德。其中有一个是最美好的,那就是一个孝。这个字激励着无数的人们在尽自己的孝。有一个小故事就是对他母亲的孝的:在东汉时期一个齐国临淄人,他的名字叫讲江革。他是一个特别特别孝顺的好人。在他小的时候他的父亲不幸去世了,只剩下了他和她的母亲。江革特别孝顺自己的母亲,在一次战乱中,江革背着自己的母亲走,在路上他曾多次碰到土匪,那些土匪都想要杀死他,再杀他的时候,他就说:我的老母亲啊土匪他是一个很孝顺的人,被感动了,就不杀他了。之后,他迁居到了江苏,为他的母亲做这事儿,做那事儿的

  爸妈你们养了我十几年,在这么长的岁月里,你们的年纪,也不小了,脸上那一条条皱纹也渐渐的多了、明显了。

  我是你们的独生子,是能感受到被你们捧在手心的感觉是怎样的。你们是否记得我为你们第一次洗脚的场景。那虽然是几年前的事情了,但是,偶还是记得的。给你们洗脚并不难,难的是怎样用真心来洗。给父母洗脚最主要的是,要洗掉你在父母心中那不好的一面。从此露出你那好的一面。

  人间是充满真情的。孝心是可以遗传的,有孝心、和爱心的人,他们的DNA里面一定会有爱心和孝心的。我这么有孝心大概也就是遗传了爸爸吧!我爸爸对长辈们总是笑眯眯的,从不低头丧气的,哈!哈!哈!这点好处就遗传了我那好爸爸!

  美德作文 篇32

  家庭是圃,孩子是苗。家风如春雨,它滋润万物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。最近, “家风”一词火了起来,要说起家风,我们家也有很多家风呢! 比如,每天养成讲究卫生的好习惯;吃饭时不能说不吃或不想吃什么什么菜,不剩饭,不浪费;尊老爱幼,不能顶撞父母,从小养成懂礼貌的好孩子; 不说谎话、不爱占小便宜,做一个诚实的孩子。

  小时候,每次上学校之前,奶奶总爱叮嘱我几句:“孩子,到学校千万别和同学 打架 ,如果有人欺负你,我去找你们老师。”!奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下,我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。

  现在,我早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。 奶奶还是在每次去学校之前给我讲中华民族的传统美德。我非常乐于聆听她的一言一语,因为那正是我们家的好家风。

  我一直在想,树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,传递 “正能量”,再加上优良家风,那么我们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!

  美德作文 篇33

  在我们现实生活中,常常会发现许多不文明的行为,我也不例外。可是,读了哈佛家训中的一篇文章,使我受益匪浅。

  文章主要讲了在经济大萧条时期,一个富有的面包师让城里最穷的20个孩子每人每天拿一条面包。顿时孩子们蜂拥而上,只有格琳琴站在一旁,等大家都抢完了才那里一条最小的面包好药亲吻面包师的手表示感谢,面包师被感动了,在面包里捏了银币,等小姑娘把钱还给他时,他说是上帝的奖赏。就是这么一个小故事,让我明白的谦让是多么的重要,文章里有一句话:“只有格林琴,这位衣着贫寒的小姑娘,既没有同大家一起吵闹,也没有与其他人争抢。她只是谦让地站在一旁,等其他孩子离去之后,才拿起剩在篮子里最小的一条面包。”多么谦让的孩子,她虽然穷,但是她有着一颗善良、有礼貌的心,在大家抢面包是,她总是谦让的站在一旁;在大家蜂拥而上时,格琳琴只得了一块最小的面包;当大家离去时,格琳琴不忘记亲吻面包师的手表示感谢。多好的孩子呀!

  比起我自己,真是羞愧万分。每当有课间餐时,我们总是蜂拥而上,总希望抢到最好的课间餐。课间餐有蛋糕时,我们最好是选择没有脱皮。比起格琳琴,我们真是万分羞愧。读了这篇文章,让我不禁想起了我在课外里看到的一则故事,那就是孔融让梨的故事,孔融的这种谦让的精神不就和故事中的格琳琴一样吗?

  我从这个故事里读懂了人要谦让,人家帮助你你一定“滴水之恩,当涌泉相报”。

  美德作文 篇34

  羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之意,这就是两的最有孝心的动物。

  “首孝悌,次谨信”的意思就是说我们一定要孝顺长辈,也要谦让同辈儿的兄弟姐妹,就像孔融那样让梨;而且做人也要讲信用,说什么是什么。

  还有两个孝顺的帝王:一个是舜还有一个是汉文帝。舜是因为他尊重父亲和兄弟,他的兄弟和父亲三番五次地要害他于死地,但他当上帝王时,不但没有报复他们,反而还封他的弟弟为侯。还有汉文帝,他母亲卧床三年,

  他每次都亲尝汤药才给母亲喝,而且常常不睡觉,守在母亲床前。

  古时候的帝王都可以做到孝顺,动物也能做到尊敬父母,我们能做到吗?我们小时候不知道父母的良苦用心,他们对我们严格,经常让我们学习,我们还不懂事地对他们大喊大叫。记得有一次:我正在津津有味地看着电视,2个小时过去了,妈妈对我说:“思宇,快学习去吧!都看了好长时间了”“快了,快了,在等一会儿”。半个小时又过去了,妈妈生气了,对我喊道“快把电视关了,非得等我打你去吗?”妈妈见我还是不动于衷,妈妈赶紧关上了电视,我生气的喊:“一天净学习,我都快成书呆子了。”过了一天,学校周考,一向考90多分的我,竟然考了80多分,我可终于知道了妈妈的良苦用心。

  “百善孝为先”,我以前对妈妈大喊大叫,对父母不孝顺,以后必须改正。现在努力学习就是对父母的孝。下次考试拿个100分,让父母高兴高兴。

  美德作文 篇35

  我的家风是:诗书继世,继是继承发扬的意思,你听了这个名子之后,可能会产生疑问:什么是"诗书继世"呢?那就让我给大家解释一下吧!

  我的太爷爷是读书人,当过老师、校长,教了一辈子的书。我的爷爷钱树信是大学教授,研究地方历史、地方文化。写了十几部著作。因为太爷爷和爷爷走得都是读书成才之路,所以奶奶鼓励大爷、二大爷和爸爸要写一手好字,好好读书。一定要继承家风,好长大成才。真的果然如此:爸爸是一名国家公务人员,二大爷是企业总经理,大爷是一名医生。

  听爷爷说太爷爷家藏书甚富,有许多外文书藉。在日本访学时,并没有买别的东西,而是买回了两大箱书,真是爱书啊!

  爷爷藏书更甚,有四间藏书室。中央电视台采访拍片时,记者惊叹爷爷有四间藏书室,并到各间藏书室进行了拍摄。

  爷爷年幼时喜欢听太爷爷讲故事,比如:天方夜谭等外国故事。

  著名诗词家戴俊卿写的《赞钱树信先生》"榆桑之月晚霞红,不辍笔耕伴夜空。《清史诗画》诗心雅,《离宫札记》文胆雄,《承德府志》诠紫塞,《宫廷音乐》荡月宫。甘滋桃李成国栋,淡泊如岱笑谈中。"

  我最近看了爷爷写的《钱树信文存》,知道了爷爷是一位文化学者。

  爷爷教育我要从小立志、继承家风,做一个有文化修养的人。长大成才报效祖国。

  美德作文 篇36

  诚实守信是中华民族的传统美德,无论是古代还是在现在,总是会受人尊敬的。

  在我的脑海里,有着这么一件事情:在一个黄昏之中,喧闹的水果市场开始冷清下来了。各个摊位上的主人都陆续收摊回家了。只有一位卖香蕉的阿姨依然在自己的摊位上,笑呵呵的。身旁放着一串新鲜的香蕉。已经有好几个人要买。而这位阿姨却都微笑地拒绝了。

  天色更加昏暗了,远处的太阳都快下山了。出于好奇,我上前问她;“阿姨,您为什么还不回家呢?”她笑着说:“有位人买了这串香蕉。但他忘记带钱。回家拿钱去了。叫我一定要等他。我答应了。”此时,有一位妇女路过。看见了这串香蕉,她欢喜地说:“多新鲜的香蕉,卖给我吧,多少钱?”

  这位阿姨依然笑着说:“价钱不贵,三元钱一斤。不过,已经有人买了。”那位妇女听了,以为可以多出点钱买下。她说:“我给4元,怎样?”“不行”“5元”“不行”你就是给我10元也不行。“我答应了别人,怎能随便反悔呢?阿姨认真地说。这时候回去拿钱的那位买香蕉的人来了。阿姨高兴地香蕉卖给了他。我看着阿姨收摊的行动和她远去的背影。敬佩之情油然升起。她那诚实守信的美好品质,感动了在场的所有人。

  “君子一言既出,驷马难追”哪怕很小的事,我们也应该学习阿姨的这种诚实守信的美好品质。

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