在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的蚂蚁观察作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
蚂蚁观察作文1
一清晨,一只蚂蚁独自觅食。他没有离开族群太远,已保证安全。这只蚂蚁不停的寻找,想让自己成为族群中找到食物最多的蚂蚁。
这只蚂蚁走到大石头上,旁边一只蜘蛛正在织网。蚂蚁不小心碰到大石头上的蛛网,被黏住了。本来专心致志织网的蜘蛛,感到有猎物上钩,立刻快速移动,拉进自己与蚂蚁的距离,喷出蛛丝把蚂蚁缠住。蚂蚁拼命挣扎,想挣脱蛛网,可无济于事。这时蜘蛛开始收丝,想把蚂蚁拉过来,再用毒牙一击致命。
蚂蚁并不放弃,使劲儿往前面爬,还晃动动触须叫伙伴来帮助它。蜘蛛生气了,使劲一收,可怜的蚂蚁被迅速拉近,无助的挣扎,晃动着腿脚,这时蚂蚁伙伴来了,它们一个抓着一个,摆长梯顺利抓住了被困的伙伴。蜘蛛寡不敌众,快被反拉过去,蛛丝也被拉断了。蚂蚁顺利地被救出,可蜘蛛却不见了,怎么回事呢?
原来,蜘蛛的蛛丝被拉断后,它觉得这个地方不适合,于是蜘蛛爬到别的地方去,最后蚂蚁们安全回到了巢穴。
蚂蚁观察作文2
我听到爸爸说蚂蚁有合作精神,我半信半疑地想;蚂蚁到底有没有合作精神?
我决定作个试验。试验材料很简单;就是小石子和糖。我走到了蚂蚁洞旁,放下了糖,在旁边默默地等着。
一会儿,一只老蚂蚁慢吞吞地爬了出来。老蚂蚁爬到了糖旁,我用小石子朝它压去。老蚂蚁挣扎着,一分钟后,一只小蚂蚁走到了老蚂蚁旁边。小蚂蚁用触角碰了碰老蚂蚁的触角,又跑回去了。又过了一会儿,四只强壮的大蚂蚁走到了老蚂蚁旁边。我以为它们会救老蚂蚁的,可它们却搬起了糖,溜走了。我想;什么合作精神嘛!根本就没有良心!
过了几分钟,那几只蚂蚁又来了。我想;又来寻食了是吗?看我用石子压死你!正在我用石子压下去的时候,我忽然看到这几只蚂蚁搬起了糖。我立刻把石子拿上来。
我忽然想到;如果人们能够像蚂蚁那样,该多好啊!
蚂蚁观察作文3
蚂蚁是大家都很熟悉的一种昆虫了,它们也是昆虫界最勤劳的昆虫了。
它们外形也很特别,工蚁体形较小,是蚂蚁中最小的。兵蚁体形比较大,头上有一对大颚,是保护家园的士兵。雄蚁是和蚁后结伴的。蚁后,体形大,长着一对翅膀。
蚂蚁们维持着生态平衡,也很团结,它们把从洞里挖出来的土堆到上面,真像一个小小的堡垒。
有一次,我拿了一块玉米饼,放到阳台上,不一会儿,这些机灵鬼就爬了出来,我看到出来的大部分是工蚁,也有一些兵蚁,兵蚁应该是出来保护工蚁的吧。我看见许多工蚁用它们的大颚夹起食物,然后返回,我发现有些兵蚁也在搬食物呢。
我知道蚂蚁不会游泳,所以我用水把蚂蚁的道路切断,这些小东西呆头呆脑的在“河边”乱窜,我不知道这些小不点为什么不绕道走呢?哦,原来它们后尾能分泌一种物质,它们回去的时候就问着这个味道前进,所以,我的水冲掉了这层物质,它们自然就找不到家了。
我喜欢蚂蚁,它们有时候机灵,但有时候显得呆头呆脑,这就是蚂蚁,一种勤劳的昆虫。
蚂蚁观察作文4
星期六,我和爸爸一起去府山上观察蚂蚁。我们走到一块大石头前,然后就放好我们的工具——死昆虫、苹果、白糖、盐、米饭,静候蚂蚁光临。
30分钟过去后,美食的香味弥漫开去,只见30只蚂蚁成群结队地爬过来。它们会选择什么呢?昆虫?苹果?白糖?有喜欢吃盐的口味独特的蚂蚁吗?只见它们绕过苹果山,绕过白糖堆,再爬过食盐坑,直奔死昆虫。耶,它们的首选战略品是“昆虫”!只见浩浩荡荡的蚂蚁大军将昆虫尸体抬了起来,朝蚂蚁窝走去,抬昆虫尸体的蚂蚁越来越多,它们抬呀抬,抬呀抬终于把昆虫尸体搬进了蚂蚁窝。看得我目瞪口呆,真是团结力量打呀!又过了10分钟,只见蚂蚁一大批一大批地往白糖的方向走,他们爬到白糖上,白糖立刻变成了黑糖,有的咬住一粒白糖,飞快地回到了蚂蚁窝;有的找了几个伙伴一起将2——3粒白糖搬回了蚂蚁窝……白糖周围,都有成千上万个蚂蚁,就像一个闹市区似的。而盐呢,就孤零零地堆在那儿,没有一只蚂蚁去搬它,看来没有口味独特的蚂蚁了。
而且,我用树枝在它们“行军”的路上划一条线,蚂蚁就加快了速度,但是,它们绝对不会碰到那条线。啊,我一直以为,蚂蚁只会乱爬,可没想到,蚂蚁身上还有这么多神奇的功能啊!
蚂蚁观察作文5
星期天的下午,天色渐渐暗下来,空中乌云滚滚,大风像发怒的狮子疯狂地呼啸着,树上的枝叶“沙沙”作响。我连忙加快脚步,一路小跑往家赶,刚走到楼下,发现了密密麻麻的一群小家伙——蚂蚁们正在一个挨着一个搬粮食呢!
我不由自主地站在蚂蚁窝的旁边,蹲下身子仔细观察起来。在这阴沉沉的天气里,我看到蚂蚁们正在协力合作,将食物搬到更高的地方,想要躲过一场即将降临的灾难。蚂蚁们有的`背、有的拉、还有的推,在这条搬运道路上,不停地来回。有时年幼的小蚂蚁背不动了,就停下来休息休息,成年的大蚂蚁就赶过来连推带拉,把粮食运进洞;年老的蚂蚁搬不动了,旁边的一些年幼的蚂蚁或成年的蚂蚁就帮它搬。这时,我丢了块手中的面包渣,一只小蚂蚁发现了,它兴奋极了,就不停地挥着触角,好像告诉伙伴们:“快来呀!快来呀!这儿有一块更大的食物。”不一会,一大群蚂蚁就来了,它们把那块面包渣叼了起来,走走停停,经过漫长的道路,终于搬回了家。我不禁赞叹:“好一个团结互助的大家族!”
蚂蚁这种团结、友爱、协作、奋斗的精神,真值得我们学习!
生活中这样的“宝藏”还很多,只要我们平时细心观察,多动脑筋,就能取得出人意料的收获,更重要的是还能增长知识。
蚂蚁观察作文6
学了第三课《草虫的部落》,我突然想到以前在外婆家观察蚂蚁......
那天,天空晴朗无比,没有一丝雾,也没有一朵云,寂静的天空仿佛听得见飞机的螺旋声。我想这应该是蚂蚁活动的好天气吧。
吃完香喷喷的午饭,正回味着那美味的鸡腿时,我看见门外一群芝麻大小的“不明物体”来做客了。近点观察,没错就是——N只小小的蚂蚁。当然他们大小也不一,有大有小,大的有一粒馒头渣那么大,小的只比一小小团面粉大不了多少。他们好像在勤劳的搬运冬天的食物呢,虽然对我们人类来说,他们的食物是又轻、又少、又难吃的,但对他们来说是,重,美味的。
他们辛勤的劳动仿佛是很快乐的,加上搬运后的喜悦,每一次搬运他们都会觉得是一次游戏,不像我们每次都叫苦叫类的……
我丢了一小块糖在他们中间,他们一下就慌慌而逃了,过了会,几位勇敢的蚂蚁大力士走进糖来,使着浑身解数奋力的举起这块糖,其他蚂蚁一看没有危险,也都来支援大力士们。“嘿咻嘿咻”他们好像喊着响亮的口号,我在一旁为他们加油打气,过了许久,他们还是没把糖果举起来,本来还想再看看他们的,可惜老爸把我叫回去了,再回来时蚂蚁和糖果都不见了……
蚂蚁不差于我们人类吗,人多力量大!
蚂蚁观察作文7
一身手就可以捏死,一脚就可以踩死,一不小心就可以压死 的东西是什么?答案是:蚂蚁,这么弱小的蚂蚁让我明白了一个道理:众人拾柴火焰高.
今天下午我拿了块饼干,它被我分成了大中小许多份,撒在树根下,过了一会儿蚂蚁大队来了,它们有的搬小的,中等的俩人搬,可大的有蚂蚁的几十倍重,搬不动,怎么办?正在蚂蚁发愁是,爬来了俩只大一点的蚂蚁,他们俩一个在前面用劲拉,一个在后边用劲推,边上的小蚂蚁看到了也来帮忙,它们喊着蚂蚁的口号:兄弟们加油,加把劲就有吃的了.单它们每走一步都非常困难,刚走几步由于体力不支把饼干放下了,这时大蚂蚁开口了:“这么硬搬不是办法,我们要想一个办法.”这时一只小蚂蚁说:“我们把切碎再搬吧!”“好办法。”分工时:俩只大蚂蚁负责切碎它,小蚂蚁负责搬运,它们用劲一搬便把饼干抬回了洞.
事实上没有不可以做到的事,只要让许多人在一起干,就肯定会成功的!
蚂蚁观察作文8
10月6日 星期五 晴
我家旁边的大树下,有一个蚂蚁洞,我一有空就去观察蚂蚁。
听朋友说蚂蚁搬食物特别有意思,我知道小蚂蚁们很勤劳,从不会有一个人偷懒。但是有些食物是它们身体的几倍,甚至十几倍,那它们是怎样运走的呢?这个问题让我的好奇心越来越强烈,我赶紧去观察了起来。
我拿着找到的面包迫不及待地把它捏碎放在蚂蚁洞口。很快,就有一只蚂蚁发现了面包屑,努力想把面包屑背在背上。可是一只蚂蚁的力量怎么能背起那么多的面包屑呢?幸好另一只蚂蚁发现了它,但是过了一会儿它就走了。我以为它是放弃了,结果它带来了一大群“蚂蚁大军”。蚂蚁们争先恐后地向面包屑爬去。它们在领头蚁的指挥下,喊着响亮的口号,排着整齐的队伍,把面包屑高高地举在头顶。一路上,不断有新的蚂蚁前来增援。蚂蚁们齐心协力地搬着面包屑向洞口移去。
“众人拾柴火焰高”,蚂蚁们都知道做一件事要大家团结一心才能成功,那我们人类是不是更应该团结了呢?
蚂蚁观察作文9
今天我发现了一个蚂蚁洞,就在邮政门前。
我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0。5 cm长,他的身体像上了一层漆。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻的摆动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地。蚂蚁的腿和身子一样,也是经褐色的,因为很长,所以跑起来非常快。
那时候是早上,我在吃着玉米,我放了一个葡萄干,一只蚂蚁发现了葡萄干,闻了闻,碰了碰就走开了,我觉得没意思,突然发现了我掉的玉米渣被一只蚂蚁发现了,那只蚂蚁在那里闻了闻,又用手碰了一下,就跑回洞里,又带了两只蚂蚁过来把玉米渣搬走了,我又故意把一颗玉米放在一只蚂蚁面前,他也是又闻又碰再把人叫来,这次叫了一大群蚂蚁,浩浩荡荡的过来了,到一个地方走不上,最后还是叫许多蚂蚁把食物搬上去了,拖进了他们的小洞,也就是他们的家。
我觉得非常惊讶,团结有这么大的力量。对啊,只要团结一致,就没有过不去的山,打不败的妖精。
蚂蚁观察作文10
星期日 天气:闷热今天傍晚,天气非常闷热,我在院子里乘凉。突然,我发现一群蚂蚁急急忙忙地赶路,我非常好奇,便跟着它们走.
原来,一只蚂蚁发现了一条大青虫,它使劲地晃动触角,左晃晃,右晃晃,前瞧瞧,后望望,似乎在呼唤同伴。不一会儿工夫,围过来一大群蚂蚁,它们齐力向那条大青虫进攻,我看见一只小蚂蚁从青虫的嘴钻到青虫的肚子里,我想它钻进去干什么?我好奇地观察下去,不一会儿,小蚂蚁把青虫的脖子咬断了,我看见一小群蚂蚁捉住青虫的尾巴,其它蚂蚁捉住青虫的另一端,双方一起用力,好像在拔河似的。不一会儿,青虫好像变长了,可大小却没变。我想:怎么回事?难道蚂蚁有使自己食物增多的能力吗?我继续观察下去,又过了好一会儿`,青虫又增长了点,真是莫名其妙。过了好久,青虫的身上好像被拖出一层透明的东西,我看见蚂蚁们更使劲了。终于,那层东西终于从青虫身上拖下来了,我想:那是什么东西?仔细一看,原来是青虫的皮。我又看了看蚂蚁,它们围在一起,好像在商量什么.突然,几只大蚂蚁跳到青虫身上,用力地把青虫的肉撕成一块块的,蚂蚁们马上走上来,扛的扛,推的推、抬的抬、顶的顶、唱着胜利的歌,齐心协力把肉带回自己的窝。 通过这次观察,我发现蚂蚁是多么的团结友爱。
蚂蚁观察作文11
今天,闵老师带着我们到楼下去观察蚂蚁,我手里拿着饼干,别提多高兴了!
到了楼下,我们三个人找了个位置,开始观察蚂蚁.我们把饼干磨成碎末儿,有时把大点的饼干碎片也放进去了。
这时,一只蚂蚁走了过来,闻了闻,选择了一粒碎末,把它搬走了,搬回家时,有时撞在墙,有时不小心把碎末弄到了地上,重新搬起来,好不容易搬回了家.后来,又叫了许多伙伴来搬食。一个“大力士”把一块较大的碎片搬回家。还有一只蚂蚁搬不动,就用触角碰一下伙伴的触角它们俩就一起把食物搬回了家。蚂蚁越来越多,它们堵在门口,有些蚂蚁进也进不去。
蚂蚁搬得正聚精会神的时候,来了一条棕色的蜈蚣,可能是因为美食太香了,把蜈蚣给引来了.一群蚂蚁为了保护自己的食物,跟蜈蚣决斗起来,蚂蚁爬在蜈蚣身上,蜈蚣无可奈何,只好逃走了。
回教室了,我恋恋不舍的走了,还不时地往回看,不由得想:蚂蚁真聪明啊!406班倪淑滢
蚂蚁观察作文12
科学老师说过,蚂蚁团结起来可以搬动比自己身体大好几倍的食物,今天我准备观察它是否能搬得动!
我发现我家旁有一个蚂蚁的洞穴,我倒是要看看小小的蚂蚁是不是大力士。我从厨房拿了一小块肉丁,放在洞穴旁边。不久,有一只蚂蚁爬了出来,它试图想把肉丁背起来,我想:“这块肉丁是它的好几倍,它怎么可能搬得动呢?”果然不出我所料,它没有搬动,可是,没过多久一大批蚂蚁冲了出来,一起把肉丁搬了进去。可令我感到奇怪的是;刚才那只蚂蚁并没有离开肉丁,怎么一下子出来了这么多蚂蚁来帮助它呢?
过了几天我又拿了一粒玉米粒来做实验,这次的目的是它是怎样不动就能把同伴叫来。同样也是先出来一只蚂蚁,然后再出来一大批,这次我观察清楚了,它们是用触角来传播信息的,只要摇两下就可以呼叫同伴,跟我们人类用手机发微信是一个道理。
今天我明白了一个道理:只要齐心协力就能成功!
蚂蚁观察作文13
今天,我有一件很遗憾的事情,就是,我们班今天做了一个实践活动,这个活动就是观察蚂蚁。观察蚂蚁,这不是一件有趣的事情吗?怎么能说是遗憾的事情呢?其实是因为,我们组压根就找不到蚂蚁,要么就是单只的,要么就是什么都没有,这一点把我们组上下弄的搬来搬去的,因为,刘杰于带的观察工具实在是太多了,所以搬起来很费劲,收拾起来很麻烦。算了,说这么多也没用,那我就给你们讲一下我们组是怎么观察的吧。
首先,我们把工具放到地上,然后就开始观察起来,结果一只蚂蚁爬到了我的手指头上,我想,应该是因为我刚刚把手放到了地上。我一把手拿起来的时候,我就吓了一大跳,就对这手吹了一口气,就把蚂蚁给吹到地上了。结果一只蚂蚁来了,又被我给吓跑了。最后,我们组没有找到一只蚂蚁,就只好无可奈何搬到了另一个地方,最后,蚂蚁到是没有找到,蜘蛛到是遇见了一只。最后下课铃打了起来,我们就只好回教室。不过在回家的路上,我和俞书颜找到了两个蚁巢。那我就给你们讲一讲再次观察的成果吧!
我在我家对面的阶梯上发现了两个蚁巢。蚂蚁们到处跑,有的排着长长的队伍去运食物,一些蚂蚁则在蚁巢里享受有钱人的滋味,另一些蚂蚁可贪玩了,要么就是一个人独自去玩冒险游戏,要么就是几只蚂蚁一起闯荡世界,怎么样,蚂蚁的个性真不一样,如果你们想知道一些关于蚂蚁的知识的话,也可以来观察观察有趣的蚂蚁。
蚂蚁观察作文14
我们小区里的花草树木非常非常多,跟森林差不多。我想,这个地方肯定有很多蚂蚁。于是,我就下楼去找了找,果然在一个灌木丛中找到很多蚂蚁。
我仔细观察了一下,发现这些蚂蚁背上的食物比自己大很多:一片像桑叶那么大的叶子,一块糖或是一朵花的花瓣。原来,他们可以轻而易举地举起是自己体重十倍的昆虫或食物。他们跑得很快,妈妈故意引一只蚂蚁爬到手上,结果蚂蚁东藏西躲,一会儿手心一会儿手背,根本逮不住。最后他居然从妈妈胸前的位置跌落地上,不仅毫发无损,而且刚一落地就拼命逃出危险区。
我很想看看蚂蚁和其他动物打仗的样子,可我的运气没那么好,那些蚊子、蜻蜓并没有招惹这些努力干活的蚂蚁。我只好垂头丧气地回去看纪录片。
在手机上,蚂蚁的外貌特征很清楚,他们的身体分为三段,最前面的一段是头,它是这三段中最短的。后面两段都差不多长,都是身体。蚂蚁一共有六只脚,分布在后两段。
蚂蚁的大小不同,因此等级也不同。最大的一只蚁后,她的体积是一只普通蚂蚁的几十倍。第二大的是兵蚁,他是负责打仗的,还有比较大的中型工蚁,他是负责找食物的。
他们都很厉害,是因为他们很有秩序。打仗的时候,不像其他动物到处乱窜,而是像人类一样排列整齐,而且他们听从指令,听到命令就马上行动。
他们的窝搭得很像人类的屋子,有休息室、储藏室、养宝宝的房间、培养真菌的房间
这种小动物虽小,但是很有秩序,所以非常值得我们学习。
蚂蚁观察作文15
我家的蚂蚁,体形约1厘米左右,全身黑色,身体分为头、胸、腹三部分,有一对触角和六条腿,那黑乎乎的身体像涂了油漆一样,活像一只黑色的小精灵。是我见过最聪明的昆虫。期待明天的观察。
20xx年9月8日
今天,我把一些面包屑扔到蚂蚁洞口,一只蚂蚁看见了,以风一般的速度来到面包屑前,估计是饿坏了,拿起面包屑就回到了洞里。我真惊讶:蚂蚁那瘦小的身躯竟能搬起如此庞然大物(对它来说)。
因为蚂蚁们太饿了,所以我又扔了一块饼干,一只蚂蚁把它小巧玲珑的脑袋看了一下,又缩回了洞里。我刚想把饼干掰碎,只见一大群蚂蚁从洞里涌了出来,把饼干搬走了。蚂蚁真是种聪明的动物,它们的一举一动让我更期待明天的观察了。
20xx年9月9日
人们都说:“挖洞是蚂蚁的好本事。”耳听为虚,眼见为实。今天,我用自己的眼睛验证了这句话。
蚂蚁挖洞是团队合作的。工作开始了!“先锋队”首先上阵。这些大头工蚁负责挖洞,并把泥土交给“二号队”。“二号队”负责交接“先锋队”手中的泥土,并将其交给“三号队”,“三号队”负责扔掉泥土。这样,每天一点一点地挖,不几天就挖完了。
蚂蚁真是种聪明的昆虫,我也要向它学习团队合作的精神。
我爱你,蚂蚁!20xx年9月10日。
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