观察蚂蚁作文

2021-12-13 蚂蚁

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的观察蚂蚁作文 ,欢迎大家分享。

观察蚂蚁作文 1

  星期六下午,为了观察蚂蚁,我带了一些饼干屑,来到一棵大树下。在大树下一块草比较少的地方,我将一把饼干屑撒在地上。不一会儿,有几只饥饿的蚂蚁朝饼干屑爬去。不一会儿,一大群蚂蚁开始搬动饼干屑爬行。令人惊奇的是,这些小小的蚂蚁居然搬动着比它们重好几倍的饼干屑。

  我仔细观察,发现蚂蚁由头、胸、腹、触角、足五部分组成,有一对触角和三对足。

  我在蚂蚁的队伍中间轻轻一划,蚂蚁就到处乱爬。为什么会这样呢?我上网一查,原来蚂蚁在爬行时,会分泌一种“信息素”引导后面蚂蚁走相同路线。如果在蚂蚁的队伍中间轻轻一划,就会形成干扰,破坏它的“信息素”。蚂蚁的“信息素”一旦被破坏,它们就会到处乱爬。

  观察蚂蚁真有趣!

观察蚂蚁作文 2

  星期五放学后,我和同学匆匆忙忙地去雕塑公园观察蚂蚁。

  我们开始寻找蚂蚁巢,终于在一棵树下发现了一个蚂蚁巢,有三只乌黑的蚂蚁再草地上走来走去,似乎再觅食。这里的蚂蚁比普通的蚂蚁大三倍,黑黑的身体像一个外星人。头比较大,顶着两条触角,身上长着两把弯弯的小钳子,六条又细又小的腿长在圆鼓鼓的肚子上。

  我见蚂蚁找事物找的那么辛苦我就大发慈悲放了一块面包在他们面前可它们闻了后却掉头回巢了我摸着脑袋,心想:难道蚂蚁不吃面包吗?

  过了一会儿,蚂蚁仍然每出来,当我正要回家的时候一大群蚂蚁向我爬来,排起了一条长长的队伍来领取食物,蚂蚁添饱了自己的肚子以后,把剩下的食物都般进了一个偏高的洞里,我感到奇怪。

  我回到家上网查了资料,明白了蚂蚁是靠泥土的湿度来知道会不会下雨,所以蚂蚁是为了储存食物才放到洞里。

  今天我学习了蚂蚁的知识真是大丰收啊!

观察蚂蚁作文 3

  今天上午,我和妈妈去鸟巢玩。

  我们看见了一个蚁穴,我立刻有了一个好主意。我把手中的面包揪下来一点给蚂蚁们,蚂蚁们一看见面包,就立刻全都跑过去运面包。蚂蚁们先把面包分成一小块一小块,然后再把面包运回去。蚂蚁们很高兴,因为它们有了足够的食物,面包们也很高兴,因为它们能被蚂蚁们带着自由的参观蚁穴,蚂蚁就像面包的小导游,带着面包在蚁穴里游览。

  运面包的时候,蚂蚁们就从四面八方涌上来,蚂蚁们有的在前面拉,也有的在后面推。它们团结起来,力量真是大!有几只小蚂蚁爬到我的鞋子上,因为我今天穿的是洞洞鞋,所以蚂蚁们在里面玩起了捉迷藏的游戏。大家知道吗?世界上有飞鱼,也有飞蚁哦!一只小飞蚁飞到我的耳朵上,我说:你好啊,小飞蚁!没想到它竟然飞到我面前,向我点点头,好像在说:你好啊,小朋友!我没有想到原来与动物交朋友这么简单啊!

  临走前,我把剩下的面包渣倒给了蚂蚁们。蚂蚁们想:这些可足够我们吃一年的了!它们又想:今天是我们的节日!于是,蚂蚁们走进洞穴,准备欢聚一堂。

观察蚂蚁作文 4

  今天,我下来晨练的时候,看见了一大群蚂蚁在左右转,我很好奇,便停下来观察。

  观察了好一会儿,我就将一个和蚂蚁差未几大的土块硬生生的塞在蚂蚁的巢***里,本想他们是搬不动的,可谁想得到,只要三只蚂蚁就可以够把土块搬走了。

  我又将一块是蚂蚁九倍的小石头放在每个巢***的洞上面,我看见大约有十几只蚂蚁来搬,石头开始微微颤抖,后来又有几只蚂蚁来搬,他们齐心协力又一次将石头搬开了,我越来越感爱好,又把一个是蚂蚁身体的十几倍的大石头放在洞口,有很多的`蚂蚁来搬,可还是无济于世,由于它太重了。

  最后来了几只比普通蚂蚁的腿长,跑得快的蚂蚁,我形象的称呼为精英蚂蚁由于它跑得非常快,我见情况不妙,便又将一块石头压在洞上面,还将那些精英蚂蚁装在盒子里,不让他们去帮助普通的蚂蚁。

  我放心肠去跑步了。

  我回来的时候,看见蚁巢时让我大吃一惊,由于这太出乎我的意料,由于蚂蚁居然从另外一个地方又重新挖了一个洞,紧接着,我发现了一个隧道,心想:蚂蚁真是太利害了。蚂蚁正是由于团结才使他们不那末弱小。

观察蚂蚁作文 5

  那天,阳光明媚,万里无云。我来到家门口,看见一群蚂蚁在找食物,于是我就想逗逗蚂蚁。

  我在一个离蚂蚁不远的地方放了一颗糖,于是一大群蚂蚁顺着香味快步向糖逼来,我来不及把糖拿起来,就摘下一片叶子,盖在糖上。

  蚂蚁们来了,只看见一片绿叶,很着急,就四周张望寻找糖果,还不时用触须对着空中摆动,似乎在呼唤,在交流,在探视什么。蚂蚁找了半天,没有找着,只好一步步慢慢爬走了。

  我又把糖果放在一只蚂蚁跟前,那只蚂蚁看见了糖果,就在糖果旁边绕着圈圈,看看糖果能不能吃。之后,那只蚂蚁肯定了糖果能吃,就高兴地去通知同伴。不一会儿,一群蚂蚁爬来了,我又用绿叶盖住糖果。蚂蚁们来了,没看见糖果,大吃一惊,东找西找,一直在找,可还是找不着,只好垂头丧气地走了。

  我把糖果放到一个地方,糖果的香味又引来一大群蚂蚁,我又像上两次一样逗蚂蚁,可是蚂蚁好像变聪明了。我把绿叶放在糖果上,蚂蚁一来就盯着我放在糖果上的绿叶,它们爬来把绿叶搬掉,看见了糖果,非常兴奋,把糖果搬起来,掉头,快活地向蚂蚁洞走去。

  看着蚂蚁们走远,我心里感慨万千。

观察蚂蚁作文 6

  暑假里的一天早晨,我和妈妈从超市买了蛋糕就在楼下的花坛边吃,地上落了许多蛋糕渣。

  这时一只蚂蚁被蛋糕的香味吸引了过来。它试着把蛋糕渣抬回洞中,可地上的蛋糕渣对这只小蚂蚁来说太大了,它搬不动。它就把蛋糕渣弄成一小块一小块的,这样就比原来的蛋糕渣小多了,它就很容易地搬起一小块蛋糕渣,搬回洞中。过了一会儿,只见许多蚂蚁从洞中爬出来,向蛋糕渣爬去。小块的蛋糕渣一只蚂蚁很容易就搬走了;大的就是许多只蚂蚁一块搬,我看见它们的返回的路上有一个小坑,这对蚂蚁来说是一个很大的障碍。蛋糕渣落到小坑里,蚂蚁们有的拉有的拽,它们齐心协力,费了九牛二虎之力才把蛋糕渣从小坑里拖出来。就这样它们好不容易才把蛋糕渣搬回洞中。虽然一路上千辛万苦,可蚂蚁们从不放弃,而是团结一心把困难征服了。

  通过观察蚂蚁搬东西,我们又知道了一些有关于蚂蚁的知识。同时,我又从小蚂蚁身上学到有困难要团结,不要放弃的道理。

观察蚂蚁作文 7

  今天早上,我下去买早餐的时候,经过路上的蚂蚁洞。我买完早餐的时候,看见它们在搬一条小虫子。因为要把早餐送回家,所以没时间观察。吃完饭后,我马上跑下去去找搬那一条小虫子的“队伍”,我一路走过去,凭自己的记忆找到了“队伍”。它们正在努力地搬呢!下面是由九只蚂蚁搬着,上面有一只蚂蚁威风凛凛地站在那里,好像在指挥它们呢!再看看后面那几只蚂蚁,它们也在搬东西,不过,它们搬的是面包渣和蚊子什么东西的,可能是前面的那几只幸运吧,找到那条虫子。我再仔细看后面那支“队伍”上面也有蚂蚁在指挥,可是它们在上面不重吗?有的还在偷吃东西呢!我还发现,到了蚂蚁的巢穴旁边还有几只专门“接待”的蚂蚁,它们一看见有食物就过去帮忙搬,可能是过去搬的时候就可以偷吃几口食物吧!我还发现,回来的蚂蚁和出去找食物的时候碰到,总要把触角和另一只的触角碰一下,然后擦肩而过,我还观察了另外几只蚂蚁,发现它们的行动时一模一样的,碰到另一只都要用触角去碰那一只的触角,可能是它们的“礼仪”吧,都要那样问好。哎,真搞不懂它们的行动是怎么的。不过,今天的丰收不少呢!今天的观察让我多了解了一些蚂蚁的习惯。

观察蚂蚁作文 8

  我发现了蚂蚁中的学问 一天,我正在作业,突然我听见我同桌说:“刘子琛,你看,我的蚂蚁被我放进笔盖里了,”我听了,觉得很有趣,便扭过头去看。

  “哇,好小的蚂蚁,”我说道。“能让我看看吗?”同桌说:“好呀,”便把蚂蚁给我,借上别人的放大镜,仔细地观察蚂蚁。 蚂蚁全身黑色,分为头部,胸部和尾部部三部分。头上有一对触角,细长细长的,腹部下面长了六条腿,跑起来挺快的,我觉得非常有趣。忽然,一不小心,我把蚂蚁给掉在地上了,我赶快蹲下身子去找,发现有一个小黑点跑,我想蚂蚁怎么没被摔死呢?

  回到家,写完作业后,我便在门口找了好几只蚂蚁并把它们放在高高的窗台上,然后,把它们一个接一个的扔下去,它们好像什么事也没有,又开始跑了。我想不明白,于是便问妈妈。妈妈说:“可能是因为蚂蚁身体轻,个头小,所以不能被摔死吧!”

  朋友们,大自然中有许多新奇的事情,我们必须认真观察,仔细思考,就能发现许多有趣的东西。

观察蚂蚁作文 9

  有一次,我在看科学书时,看见一张有趣的图片,小蚂蚁正在粗糙的树皮下搬运粮食呢!听说,蚂蚁不但自己能搬运粮食,还能把触角摇一摇,摆一摆,叫其它小蚂蚁一起搬粮食。于是,我非常想去看一看,试一试。

  我和妹妹,带着面包渣,去寻找小蚂蚁的行踪。我和妹妹找了两根小棒子,拔着草丛。忽然我看见了一只小蚂蚁,东张西望,好像正在找粮食呢!我连忙撒下一粒粒面包渣,就匆匆地去蚂蚁洞了。

  下雨了,我们赶紧走进了凉亭躲雨。正在这时,我看见了一大群蚂蚁行色匆匆的。有的正在搬粮食;有的四脚朝天,可能在玩耍;还有的正在外面透透气呢!

  这些蚂蚁真是太有趣了!妹妹又撒了一点儿面包渣,小蚂蚁们连忙过来抢,快看,有一只蚂蚁用头顶着,“嘿哟嘿哟”地爬着呢!

  蚂蚁真勤劳,我一定要学习它。

观察蚂蚁作文 10

  今天下午,我在地上看到一只蚂蚁。

  我发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱捅一气,真的有很多蚂蚁爬出来了。

  我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,就自言自语说:"大的不能欺负小的",于是我把大的用小树枝拨到一边,小蚂蚁得救了。

  一只更小的蚂蚁东跑西跑,好像在找东西,可是没有找到,我就用树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边。

  可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,但是不一会,大群蚂蚁纷纷走出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我高兴极了。一群蚂蚁上去就咬,虫疼的乱动,似乎在叫喊:"救命",不一会遍不动了。

  蚂蚁们齐心协力把虫搬回了洞。那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,好像在说:"谢谢你!"

观察蚂蚁作文 11

  在生活中,只要有一双会观察的眼睛就会有许许多多的意外收获。

  有一天,我在公园散步,无意中看见了一群蚂蚁。这些蚂蚁,有的是黑色的,有的是黄色的,还有的是棕色的。五颜六色的颜色可真多呀。

  然后我就一直观察蚂蚁,发现他们有触角,有六只腿还发现它的腹部有一些条纹。胸部还有些粘粘的毛。蚂蚁的眼睛长在下巴上,那看起来怪怪的。过了一会儿,我发现他们开始搬运食物了,他们搬运食物的方法可真多呀,有的推着食物走,还有两个蚂蚁一起搬,还有把食物背在身上的等等搬运方法,我试着学了一下可真难搬,可能是我因为我的身体太大了吧。

  我觉得蚂蚁特别团结,这跟我们人类一点儿也不一样。

  我想过蚂蚁从桌子上摔下来会怎样,因此我做了一个实验,我从蚂蚁群中抓了一只大蚂蚁。然后我回到家里。把她从桌子上扔下来。他居然安然无恙,这是什么原因呢,我还是没有弄清楚,我向《十万个为什么》求助。

  终于找到了答案了,这和蚂蚁的构造有关。这个小东西的身体有缓冲结构,所以不容易受伤。当然还有很多原因我还没有发现。

  观察蚂蚁可真有趣呀,下次我还要观察更多的东西。

观察蚂蚁作文 12

  有一天,我下楼扔垃圾,发现一群蚂蚁围着一个苹果转,于是我就留下来观察。

  我发现一个蚂蚁战在苹果上,好像是它们的指挥官似的,有一个蚂蚁在给它们的指挥官打扫房间,有一个蚂蚁在逗他们的指挥官笑,还有一个蚂蚁在给指挥官揉腿,它们一个比一个紧张。

  突然,有三条毛毛虫出来了,一群蚂蚁都很害怕,指挥官说上啊,蚂蚁们为了指挥官连命都不要了,最后一只蚂蚁不小心被我踩死了。

  于是,指挥官让第二组的蚂蚁们出来了,我赶紧给指挥官解释,可是指挥官就是不听我的话,我只好跑了,我叫了许多朋友,他们都带了一条狗。

  我们齐心协力也打不过那些蚂蚁。有的爬到我们手上,有的爬到我们衣服里,还有的爬到我们头上。那些狗狗们都害怕了,蚂蚁们把我们几个紧紧的抱住。

  我知道为什么蚂蚁那么强大了,是因为他们团结。团结就是胜利。

  我还没有放弃,因为我知道我们也可以比他们做得好,可是我们又被打败了,然后我每天都给它们一个苹果。

观察蚂蚁作文 13

  我家养了四只蚂蚁,我分别给它们取了名字:小明、雷神、闪电、吃货。

  其中有趣的名字是闪电和吃货。为什么呢?因为闪电跑得很快,吃货总是在我放食物的时候就以迅雷不及掩耳之势去抢食物,而又很快地吃掉了,然后他才急急忙忙地回去用触角碰别人的触角,好像在说:“这里有吃的,快来搬呀!”我知道那叫交流。它们的头上都长了一对触角,胸上长了三对脚,浑身黑色,像穿着盔甲一样。其中有一只块头很大,我知道那叫蚁后。蚁后的身长1厘米,比普通的蚂蚁长了5毫米。自从住进我的“城堡”之后,我每天都要观察一下它们。

  第二天,我发现蚂蚁挖了长约4厘米宽约2厘米的洞;第三天,我发现它们又挖了长约5厘米的通道……每当我看它们的时候,它们不挖洞。可是我发现天亮的时候它们又挖了一条洞,应该是我睡觉时候挖的洞,它们真是又勤劳又害羞啊!而且一个晚上挖了7厘米的洞,肯定是大家齐心协力的结果。

  我喜欢我的蚂蚁!我要学习它们齐心协力的精神!

观察蚂蚁作文 14

  看了这个题目大家可能会说:“蚂蚁有什么好观察的,不就是小小的一个小动物吗?”其实它身上藏着许多它们家族的知识。

  有一天,我在公园里的一块石头坐下,欣赏着美丽的风景。突然,我发现脚旁边有许多只蚂蚁。它们身子小小的,有两对细细的触角,小小的眼睛似乎都看不见了。虽然它们整体算一个微弱的小东西,但是它们很齐心协力。

  就说两件事来表示它们的齐心协力吧!第一件事是:一只小蚂蚁找到了一个大食物,可是它搬不动,于是就用自已的气味来告诉朋友,过了一会儿一群蚂蚁浩浩荡荡走来了,过一会儿,食物终于被搬进来了,经过努力,被搬到了蚁窝里。虽然“大家”都苦了点,但是得到了东西还是值得的。

  第二件事是:“小蚂蚁们遇到敌人,于是它们似乎想出了一个好办法,裹成一团,猛力向敌人冲去。最后,小蚂蚁们赢了。

  我佩服小蚂蚁齐心协力的精神。我们小朋友们也应该向小蚂蚁一们齐心协力。

观察蚂蚁作文 15

  别以为人才会说话,大自然也有语言。这语言到处都有,睁开眼就能看到。今天,我就来举个例子:“如何让蚂蚁群为你跳一支舞蹈。”

  这是我上二年级时发现的。那是一个烈日炎炎的下午,我正和我的好朋友一起在学校的花园里玩耍。玩着,玩着,我突然发现一个同学在花坛边撒了些东西,一大群蚂蚁便整整齐齐地来到那个同学的旁边,并且排成了一个“8”的形状,那对于一个二年级的小毛孩儿来说,简直太神奇了!

  出于好奇,我便走进看了看,并且问了问那个同学,他是怎么做到的。

  经过同学一番详细的讲解,我终于知道为什么蚂蚁会听他的话了,原来他把蚂蚁最喜欢的食物——蜂糖摆成自己喜欢的形状,再把蚂蚁群引到有蜂糖的地方就可以啦!

  我听了之后,不禁赞叹:“大自然真神奇啊!”

  从那以后,我对自然界的事物产生了浓厚的兴趣。跟爸爸妈妈到郊外游玩,我学会了根据太阳的位置来辨别方向;通过观察天空中云朵的形状和颜色,我学会了判断天气;回到乡下爷爷家,听到公鸡啼鸣,我知道:天要亮啦!

  大自然里还有很多神奇之处等待着我们去发现。如果你细心地观察,就会发现大自然无穷无尽的奥秘。

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