在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的有关蚂蚁的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
有关蚂蚁的作文1
下课了，操场上真热闹啊！同学们有的在跑步、有的在拍皮球、还有的在跳绳……操场上一片欢乐地笑声……
这几天，我们忽然喜欢上了捉蚂蚁。下课后，同学们像一只只刚出笼的小鸟直奔操场花坛。这时，何墨白大叫：“大家快来呀！我发现了一个蚂蚁窝！”我们听了，一拥而上，把那些工蚁抢了个一干二净。
突然，何旷发现了一只头大身体小的巨型蚂蚁，他尖叫道：“大头蚂蚁、大头蚂蚁！”这尖叫声像是哥伦布发现新大陆一样，何旷耐心地打开瓶盖，打算把大头蚂蚁收服，可是大头蚂蚁挣脱了他的“魔手”又开始跑了起来。何旷左捉右捉，怎么也捉不着。这时，何旷恼火了，大声斥责道：“逃什么逃，还不赶快乖乖的回到你何大爷的瓶子里，我倒数三下，如果你再不回来，嘿嘿，你的末日到了！”可是，蚂蚁像是在和他捉迷藏似的东躲西藏，怎么也不让何旷捉住它。这时，何旷彻底崩溃了，他双脚跪在地上，双手合拢，像在拜菩萨一样，嘴里念念有词：“蚂蚁老爷，求你让我捉住吧！我的科学作业还没完成呢。求你了，求你了！”大头蚂蚁好像听懂了何旷的苦苦哀求，主动爬进何旷的瓶子。大家正在为何旷欢呼呢！
“叮铃铃……”上课铃声响了，大家只好依依不舍地离开操场花坛。
有关蚂蚁的作文2
饭后，这些蚂蚁们陆续从洞口中爬出，开始锻炼了，它们井然有序地排成一个方阵，做起它们自己创作的蚂蚁操了！突然，蚂蚁队伍乱了套，纷纷散开，它们跑着跑着，不断地左冲右撞，这是怎么回事？我低下头仔细看了看，一根没有熄灭的烟头正在草丛中冒烟儿呢，惹起了蚂蚁世界的熊熊大火！这时，一只较大的黑蚂蚁站了出来，指挥着蚂蚁们的军人队，执行了灭火措施，它们一个接着一个，一点儿空隙都没有。接着，它们一起喷出蚁酸。不知有多少勇士在烈火中牺牲，终于蚂蚁们齐心协力扑灭了大火。这一幕，使我感叹万分！是什么力量使它们——这些弱小的蚂蚁，能够一齐对抗这对它们来讲的大灾难呢？没错！这就是团结的力量。
蚂蚁！它们懂得人心齐，泰山移的道理；蚂蚁！它们懂得同心协力、一齐去面对困难的方法；蚂蚁！它们映现了我们中华民族的团结精神。它们是昆虫界的小英雄，它们能告诉我们的太多太多，就让我们在今后的人生道路上慢慢地去体味它、挖掘它，将它移植于自己的心中吧！记住——团结就是力量！
有关蚂蚁的作文3
今天，我去外婆家里玩，一个人的时候我看到了地上的小生灵蚂蚁。我的目光跟踪着蚂蚁，就这样我忘了身边的所有人，同时也忘了自己。
空间在我的眼里放大了，一堆沙子变成了大沙漠，小小的石子变成了一座座城堡。有一群小蚂蚁在石头低下翻来覆去，好像被石头压住了，它们左冲又撞终于翻过身来。我的目光跟着这些小生灵 们，走着，走着一路上碰到不少虫子，它们好像在说什么话，我真想和它们寒暄几句。可惜…… 他们一起走到了一个没人的地 方，这里好像他们的住宅，我看见他们进去了！那里有食物，有许许多多的蚂蚁。咦！这真的是他们的住宅！
大街小巷上，都是蚂蚁。花色斑斓的蚂蚁，披着五彩的衣裳，我想它就是公主；粗壮的蚂蚁，身上刻着黑黑的印子，我想它们就是士卫，逗得不少虫子驻足痴望。他们在交流着，好像很头机似 的。看！他们在参观伙伴的住宅，他们好像很羡慕伙伴的小
房子，一个个愁眉苦脸，还有的夸赞伙伴……
我漫游了整个下午，我真高兴！我竟然发现了沙漠里蚂蚁快乐的天地！
有关蚂蚁的作文4
一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成黑色的勇敢的小生灵－－蚂蚁。
每当漫步在金色的校园，便会发现几个小小的`！从我脚旁绕过，那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物，仍旧慢悠悠地散步，那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心，小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。不必发生流血的事件，只须用根小柳条轻轻地在它那两根天线上拨动一下，它便会吓得四处乱闯。这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋，不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀。
也许因为我的顽皮，竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么战争，这对它显然是不公平的。
但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻之后，就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感。这则趣闻就是：世界上什么动物力气最大？答案是蚂蚁，因为蚂蚁可以背动比自身重量重６倍的物体。即使比蚂蚁重１００倍的重物对于人来说也不过是举手之劳，但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。小生灵啊小生灵，没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。
随遇而安，辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王，各尽所能，但并不按劳分配。工蚁成年累月辛苦劳作，侍奉蚁王，喂养幼蚁，直到心衰力竭地死去，而蚁王却作威作福，过着养尊处优的生活，真是太不公平了。我不免为工蚁的命运鸣不平，真希望有一天和平的阳光能照进黑暗的蚁穴。
这就是我喜爱的黑色的小生灵－－蚂蚁。
有关蚂蚁的作文5
星期五，品德老师布置下了一个特殊的作业：捉30只蚂蚁做实验。这下我可犯难了，这蚂蚁可怎么捉呀！但品德老师说：“只要有恒心，没有什么办不到的事。”我可不是没有恒心的家伙。
第二天，我便带上小瓶子去“战斗”了。先是在房子周围寻找，找了大半天，还没看见一只，我有点泄气了。正当我灰心丧气之时，突然有只蚂蚁从我面前慢悠悠地爬了过去，我心中一喜，不假思索地扑了上去把它抓了起来。谁知我用力过猛，把它拎起来时，它早已去了西方极乐世界。唉！我大失所望。
哎呀！我突然猛的一拍脑门，怎么没想到用食物诱惑它们呀！
一会儿，我便搞来了一块化了的奶糖，并把它放在了蚂蚁出现可能最大的狗食盆旁边。一开始只是一两只，不过后来蚂蚁越来越多，但只是爬在边上。忽然，它们中几只馋而勇敢的蚂蚁率先爬了上去，然后越来越多，白奶糖逐渐变成了“黑奶糖”，我也明白“机不可失，时不再来”，马上敏捷地抓起奶糖往小瓶子里一扔，“噔！”，成功俘虏约30只蚂蚁！
正当我得意忘形之时，只觉得手臂阵阵刺痛，使我不禁痛叫了起来。转头一看，原来是只蚂蚁搞偷袭！我顿时怒发冲冠，大叫：“连你这个小蚂蚁也敢欺负本大爷！”说完便“啪”的一声把它给拍死了。
我再次转过头时，瓶子里的蚂蚁已是寥寥无几，原来它们趁我拍蚂蚁时不小心把瓶子打翻了，逃之夭夭了。我一想到刚才的辛苦功亏一篑，不禁气得七窍生烟。
有关蚂蚁的作文6
大家好！我是一只普通的不能再普通的小蚂蚁。每天除了和朋友们快乐的玩耍，还要为食物而奋斗。今天我就和大家分享一下我的生活吧！
唉！又要为食物努力了。邀请了几位朋友来寻找食物。啊！快跑！一个站立着的庞然大物向我们走来，要是不幸被他踩到只有死路一条，我们不少兄弟就是被这种庞然大物踩死的。不过，风险与食物是并存的。正想着，一根雪糕就飞了过来——今天的食物有着落了。雪糕可真好吃啊，凉冰冰，香甜甜的。
过了一会儿，一只通讯兵急冲冲地跑来，说：快去支援那队蚂蚁，他们体力不支了！正在树上小憩的我赶快下来。我和朋友们向他指的方向一看，果然有一队蚂蚁在和金龟子进行殊死博斗。我们立马冲了上去。正是有了我们加入，刚才实力悬殊的战争成了势均力敌的鏖战。我们先在数量上压制金龟子，再兵分几路从不同的方向进攻，不停的撕咬它的头、眼睛、嘴巴、四肢等地方。渐渐的它不还手了，也不动了。我们胜利啦！打败了比我们大十几倍的巨形金龟子。接着要去维修我们的巢了。虽然这种事我们干的不是特别好，不如巨形大蚂蚁，但也可以为我们这个蚁巢出一份力。最后找了几片枝叶把蚁巢盖上，金字塔形的蚁巢终于完工了。很快一天就过去了，在树上发现大自然是那么的美丽动人。我们这些动植物，还有我的一切的一切，谁能说不是大自然给我们的恩泽呢？所以我们要善待大自然，保护大自然，让大自然变的更加的美好。
有关蚂蚁的作文7
今天中午吃完饭，我和我的好朋友一起玩。我们突然发现地上有一群小蚂蚁，小蚂蚁好像在搬我上次掉的面包渣。
我又往前走了走，发现了许多小蚂蚁，我跟着小蚂蚁，一直向前走，看见了一个蚂蚁洞，我回家拿了一个塑料杯，又去土地里拿了几把沙子放进杯子里，又抓了几只小蚂蚁回家做实验。 小蚂蚁看见 了我，就向土里钻，因为小蚂蚁的同伴，被我的好朋友踩死了，小蚂蚁可能害怕我把它们踩死。不过，现在安全了，我不会把小蚂蚁踩死的。小蚂蚁好像听懂了我说的话，就就慢慢的从土里钻出来，在 土面上慢悠悠的爬着。
我又拿了一个盆子，接了半盆水，又叠了一只小船，把一只小蚂蚁放进小船里，又把小船放进水里，小蚂蚁在船上玩，有时小蚂蚁会跑到船边看水上的风景，有时小蚂蚁会躺在船上。我见它这么开 心，又在水里放了两条小金鱼。小金鱼在水里游来游去，小金鱼突然跳了起来，弄了小蚂蚁一脸水。小蚂蚁慌忙的围着船转来转去。之后我又做了许多有趣的实验，小蚂蚁们都很可爱！
小蚂蚁可真有趣呀！
有关蚂蚁的作文8
当落日的余晖染红晚霞，当睡莲合上花瓣，小侦察兵——蚂蚁沫沫出动了。
沫沫对每只小昆虫道晚安；对每条小路做特别注重的清扫；对每片花瓣进行检查；对躲在绿盈盈的“屋子”里的花蕾浇水；还对老松树上的蛀虫做驱赶工作和警告。
除了完成以上的小事，沫沫还要一路搜寻可以吃的东西。
这天，沫沫在青草丛中发现了一块香喷喷的蛋糕和一杯牛奶，沫沫高兴坏了！她匆匆忙忙地冲入蚁穴，吹起号角“嘟——嘟嘟——嘟”，蚁穴里就热门了，打哈欠的、吵吵嚷嚷的，蛟穴里简直闹翻了天。沫沫只好广播：“发现食物，紧急集合。”蚁穴立刻安静下来。
片刻，黑压压一片，整齐的队伍在广场上集中了，这支浩浩荡荡的队伍在沫沫的带领下往青草丛进发。
让大家想不到的是，那块蛋糕和牛奶竟不见了！大家开始责怪沫沫了，沫沫真是热锅上的蚂蚁——急得团团转。
最终还是沫沫的妹妹布妮发现了原因何在。布妮问：“姐姐你是不是又带错路了？”沫沫一拍脑袋说：“哦，我忘了，应该朝北走的，我带到南边的第七棵草丛了。”
蚂蚁大军向北前进，来到了第七棵草丛，美美地大吃了一顿，这真是一顿丰盛的晚餐呀！
有关蚂蚁的作文9
星期天，我在我家的楼下观察了蚂蚁运食。
在一个潮湿的墙角，我发现一只蚂蚁正在拖一个“长长”的小骨头，于是蹲下身仔细观察起来。它长着大大的脑袋，上有两条又细又长的触角，细腰，大肚，六条腿前两条短后两条长。我问母亲：“蚂蚁会不会迷路？”“不会。”母亲告诉我，“蚂蚁爬行时就会留下气味，通过嗅自己的气味蚂蚁可轻易的返回洞中。”
我顺着蚂蚁前进的方向往上走，果然找到了一个小蚂蚁洞。几个蚂蚁在周围走来走去不知在干什么。我拿了一丁点馍渣放到蚂蚁洞的不远处。不一会，一只蚂蚁就发现了，把馍渣往身上一背，向洞口挪去。我又拿了大一点的馍渣放到另一边，另一只蚂蚁发现了，用力推了推，馍渣纹丝不动，它只好走开了。半路它遇见另一只蚂蚁相互碰了碰触角就分开了，一会又碰另一只的……一会，成群结队的蚂蚁从洞里出来只奔馍渣。原来它们碰触角是在交换信息啊！小小蚂蚁也真够聪明的。不一会成群的蚂蚁有的推、有的抬、有的扛就把馍渣抬到了洞口。
观察蚂蚁运食真有趣！有机会还要再观察一回。
有关蚂蚁的作文10
我经常在学校观察蚂蚁在搬东西。他们全身乌黑，触角有的长长的，有的短短的，有的像根针。
我观察了几天，发现它们很团结。它，排着一列队，它们每天早早的起来，去寻找食物吃。大家看见一只大东西，原来这是一只死去的蜻蜓，大家只好分着来拿，这只请听好重啊！来的蚂蚁们叫到：“嘿哟嘿哟。”但为了有充足的食物，它们还在坚持，走到半路，原本晴空万里的天现在变成了乌云密布，老大说：“快点，要下雨了！”回到“宫殿”大家齐心协力地把洞埋起来，不能让一滴水流进来。虽然埋完了，但是大家还在聚精会神地“工作”有的照料蚂蚁宝宝，有的在“扫地”，有的在“倒垃圾”。它们所做的每一件事情都使我精神大振。
我那盖子放在蚂蚁洞旁，它们照常出来寻食，他刚走过来，以为盖子是食物，跑进盖子里看怎样拆开来拿，一半蚂蚁刚走进盖子就被我拿起来，朋友们看到，连忙爬上我脚，用小用力地踏，我叫道：“哎呦！好疼啊快下去。”它们好像在说：“除非你放下我们的朋友！”“我放下就好了！”他们好像听懂了我的话，马上下去我把盖子放在地上，小伙伴都出来了大家活蹦乱跳的，开心极了！
原来一个这么脆弱的生命竟然有如此大的团结能力呀！
有关蚂蚁的作文11
蚂蚁，相信大家都不陌生，几乎每一个家庭都不乏它的身影。它与蜜蜂都是非常勤劳的，但有点不同：蜜蜂能够造福人类；蚂蚁为的是养活自己，因此，许多人都觉得蜜蜂是最最勤劳的。我不认为这样，其实蚂蚁也很勤劳的，而且蚂蚁也有许多不为人知的东西。现在，请让我来揭示它的奥秘——
一、天生的大力士
蚂蚁是一种体型小的动物，但力气不凡，能把比自身重５０倍的重物轻而易举地举起来，而它自身的重量很轻，较大的蚂蚁（如大黑蚁）大约０.２克重，而较小的蚂蚁（如小黄蚁）重约０.１克，有的甚至还不够。
二、团结带来力量
蚂蚁们出去寻找食物，是分头寻找的，一旦谁找到了，会马上“通知”众蚂蚁前来帮忙。假如那食物，比如昆虫，不是活的，它们就直接齐心协力地把那昆虫搬到洞里慢慢品尝；假如那是活的昆虫，蚂蚁军团就施展战术，先下手为强，向目标发动攻击。它们先派遣几只蚂蚁为先锋队，利用自身小的特点，爬到昆虫身上乱咬。猎物奋力挣扎，先锋队仍然死死不放。这时候，蚂蚁军团就把目标包围起来，全体一齐攻击，目标被咬得动弹不得。待猎物精疲力尽后，蚂蚁便把战利品一点点地抬回洞里享受。蚂蚁因团结而获得胜利，这令我想起一句话：团结就是力量，团结就是胜利。
三、生命力顽强
别看蚂蚁个头小，生命力却极其顽强。它若是被重物压了一下，就自己奋力爬起来，不依赖别人的帮助，而且还安然无恙，照样生龙活虎，继续工作；若是掉到水里，就拼命挣扎（其实这是在游泳）。它一旦碰到了岸，就会牢牢地抓住，顺势爬上岸，摆脱危险……
这就是我所发现的蚂蚁的秘密，其实它的身上还有许许多多的未解之谜，这也告诉我们一个道理：要留意生活上的每一事、每一物，只要仔细观察，你就会从中获得许许多多知识，就会受益匪浅。
有关蚂蚁的作文12
在生活中，每个人都能在一件事中得到启示，我也不例外。它们就像沙滩上的贝壳。我挑个闪亮的拿给大家看看！
记忆的盒子飞到了那天：那天下午，我和小伙伴们玩捉迷藏，我躲在了一棵大树后边。心想：他们谁也找不到我。心里美滋滋的。
这时，我发现树根那有一个蚂蚁洞。它们吃什么呢？里面会有多少只蚂蚁呢？遇到危险时它们怎么逃生呢？一个个问题在我脑海中浮现。对于好奇心强的我，早就按耐不住了。于是，我回家拿 来了白酒和打火机。
我先把大树周围洒上一些白酒。再拿打火机点燃。只听呼啦一声，被洒白酒的地方突然着起火来。我蹲在一旁仔细地观察起来。
刚开始，陆续出来几只蚂蚁。后来，出来了一群蚂蚁。蚂蚁们左看看，右看看，就是找不到出路。就在蚂蚁们焦急万分的时候，有一只蚂蚁站在中间，不一会儿，就有一大群蚂蚁围了过来。我 想它应该是这群蚂蚁的首领吧！这个首领也不知向蚂蚁们传递了什么，有几只蚂蚁一个一个抱在一起。不一会，越来越多的蚂蚁抱在一起，形成了一个蚁球。我正奇怪这们这是要干什么，只见蚁球迅速 地向火堆滚去。外层的蚂蚁被烧的噼哩啪啦的作响，而里层的蚂蚁却安然无恙。蚂蚁的这种团结精神难道不值得我们去学习吗？
这件事告诉我们在生活中，要团结，集体的力量才是最伟大的。
有关蚂蚁的作文13
蚂蚁似乎看起来微不足道，我们只要用一根手指，轻轻一按就可以将它们置于死地。但有一次让我认识到蚂蚁的团结，它们有它们自己的力量和智慧。
那天下午，我躺在椅子上，一边看书一边吃饼干，十分悠闲。当我拿起一块饼干时，因为书中的内容十分精彩，把我逗笑了，手一软，饼干掉了。当我弯腰去拾饼干时，发现有几只黑乎乎的东西爬在饼干上，这是什么呀?我找来爷爷的放大镜，一瞧!嗬，是几只蚂蚁。
蚂蚁似乎想把饼干运走，可是饼干太沉了，走了没多远就要停下，歇上好长时间，多浪费时间啊!它左看看，右瞧瞧，东奔西跑的招呼来了它的朋友。原本我还以为它就此放弃了，没想到竟为了饼干还找来了同伴。
那些蚂蚁将饼干咬成一小块一小块的，再讲饼干踩成了只有自己那么一丁点大的饼干屑。然后将饼干屑放在地上，自己躺在饼干上，前两只爪抓着饼干，斜着身子慢慢地一只脚站起来了……慢慢地被背身子上了……迈着艰难而稳重的步伐走去。
蚂蚁们在建房子无法和我们人类相题并论，但这是它们用汗水和辛勤凝结的一个家园。不仅如此，蚂蚁那同舟共济、万众一心的可贵精神在我们身上却很难找到。俗话说的好：人心齐，泰山移，再大的困难蚂蚁都能克服，更何况人类呢?人类要向蚂蚁的团结学习的还不止这些呢!
有关蚂蚁的作文14
今天，我在院子里发现了一只小蚂蚁和一只奄奄一息的大青虫。
机不可失，时不再来。我想起老师给我们布置的观察作业，于是，我便拿起放大镜，来观察这两个动物。
经过我的观察，我发现小蚂蚁是由三个“芝麻”组成的，它的头部和后面的身体是两颗芝麻，两颗圆滚滚的芝麻。中间的身体又是一个芝麻，黄褐色的芝麻，像一个瘪了的小气球。蚂蚁有六条腿， 它的六条腿都是细长的，我想，蚂蚁之所以爬那么快，是不是就因为这六条腿呢？蚂蚁的头上还有两根触角，后来我去查了资料，才知道它的触角是用于传递信息的，真厉害！
蚂蚁看着那条大青虫，可能想把它拖回洞中，美美的饱餐一顿。于是，它一会儿拖大青虫的脑袋，一会儿推大青虫的屁股，可大青虫纹丝不动。它发现自己做的都没有用后，便走回蚂蚁洞，去搬救 兵去了。
过了一会儿，蚂蚁洞中涌出了一支蚂蚁部队，站在前边的小蚂蚁似乎在发号施令，它的动作一停，其他蚂蚁便一拥而上，目标正是那条大青虫。大青虫招架不住这么多蚂蚁的力量，被抬了起来。这 时的蚂蚁军队就像打了胜仗的部队，浩浩荡荡地走进了蚂蚁洞。
这次的观察让我明白了一个道理，那就是：团结力量大！
有关蚂蚁的作文15
做作业的时候，我总是坐不定，做了几道题就去玩，没心思去做作业。
当我玩开心的时候发现光滑的地面上有一只小蚂蚁正爬来爬去，它全身黑的，身体不够一厘米。它不断的爬呀爬呀，好像迷失了方向的小孩，又好像在寻找食物，可能丢失了一份宝贵的东西，不断爬呀爬呀爬呀……
它在干什么呢？我的大脑忽然发出一连串的问号，过了几分钟他还在前进，这时月亮高高挂在深蓝的天空上了，这时星星们也眨了眨眼看着在做各种事的地球人，但小蚂蚁还在不停的前进前进……
它在寻找失去已久的友谊吗？它在思念这视而不见的亲情吗？它在慌忙中忘记给别人问声好吗？……
它到底在干什么呢？我望了望美丽的星空又望了望地上那只着急的蚂蚁，它还在爬！它累了吗？但它还在前进，前进，前进……永远都好像停不了！它那么坚持的爬，我相信，总有一天它能找到它失去的东西的！就像我一样，尽管自己画的画不太漂亮但我还是继续的画，总有一天我会实现服装设计师这个梦想！
让我们一起努力吧！小蚂蚁！加油！
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