在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的漫画作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
漫画作文 篇1
许老师是在我们读四年级的时候开始接手当班主任的。她中等身材,一头方便面般的卷发,高高的鼻梁上架着一副银边眼镜,看上去和善而斯文,你一定想不到,其实,许老师很“叛逆”。
当老师的都希望自己的学生取得好成绩,可许老师不是这样。去年学校召开秋季运动会,我参加了800米长跑比赛项目。大概跑到一半的时候,运动员们一个个累得不行,我呢,由于平时缺乏运动,只觉得喘不上气,下腹隐隐作痛,不由得捂着肚子蹲了下来。这时,别班的班主任都在一旁大喊:“坚持!加油!争取拿到名次!”只有许老师连忙跑过来,扶我坐下,并递过水壶,关切地问:“感觉怎么样?”我上气不接下气地说:“好累!肚子疼……”许老师拍了拍我的背说:“先歇一歇,跑得动再继续跑。比赛嘛,重在参与,你已经尽力了。”那次比赛,我虽然没拿到名次,但是心里却暖暖的。我暗暗地想:等我练好基本功,一定要为班级争光!
校长的决定老师总要贯彻执行的吧?可许老师不是这样。去年夏天,演讲家李叔叔应邀来我们学校开报告会。校长室通知同学们第二天必须穿校服参加。可是,我们的校服只适合春秋季穿,可现在是骄阳似火的夏季啊!一听到要穿校服的消息,教室里顿时炸开了锅:“天哪!等着中暑吧!”“哎哟,到时候真是汗如雨下啊!”……同学们你一言,我一语,说得正起劲时,许老师走进了教室。她推了推眼镜说:“刚才你们说的话我都听到了,这样的天气穿校服的确不合适。明天咱们班不穿校服,大家还是穿薄一些、凉快些的衣服,最好再戴顶遮阳帽。”同学们听了,不由得欢呼:“耶!太好了!”
快放学的时候,我们看到许老师从校长办公室出来,脸上红红的,鼻尖上还冒着汗,像刚跟人吵了一架似的。后来我们才知道,她是冒着被批评的风险去校长办公室和校长据理力争,最终说服校长改变了穿校服的决定。第二天,报告会如期举行,夏日炎炎,全校同学穿着凉快的夏装,戴着五颜六色的遮阳帽,真是别有一番风情!连演讲家李叔叔的助手都“咔嚓、咔嚓”地按着快门,拍下了这独特的风景呢!
这就是我们“叛逆”的许老师。她不图虚名,不重形式,永远把学生放在第一位。许老师,我为您点赞!
漫画作文 篇2
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”,妈妈也总是对我说“读书破万卷,下笔如有神”,所以我很爱看书。我的书橱里收藏了很多书,比如《十万个为什么》、《西游记》《三国演义》……
有空的时候,我都会读读这些奇妙、有趣的书,它们给我展示了一个广阔的世界,书已经成了我成长的朋友。我最喜欢的一本书是漫画书《哆啦A梦》,在《哆啦A梦》里我最喜欢的是充满智慧的主人公哆啦A梦和调皮的大雄。哆啦A梦是一只具有神奇本领的机器猫,大雄是一个贪玩的小学生,他们在一起经历了许多惊险故事,每次遇到困难时,都会被哆啦A梦肚子里的百宝袋所征服。其中我最喜欢的故事叫《蒲公英飞上天》,讲了一个美丽的蒲公英芽在大雄和哆啦A梦的精心照顾下,生根发芽开花结果的故事。看到蒲公英的孩子们飞至更加广阔的世界里,大雄和哆啦A梦开心极了。通过帮助蒲公英,他们也更加热爱大自然了。读了这个故事,我也懂得了人们要热爱大自然的一草一木,这样人和大自然才能和平共处。
每当我学习感到累的时候,我都会翻开这本书,让哆拉A梦和大雄把我带入一个个神奇、快乐的世界,和他们一起遨游太空、探险宇宙……
漫画作文 篇3
我喜欢漫画,什么漫画都喜欢看。记得老妈以前在网上给我买了第一套漫画书,书一到我就立马拆封,本来打算睡觉的,瞌睡虫都被漫画瘾赶走了,无奈在妈妈的强势压迫下早睡。
第二天,我难得的起了个大早,蹑手蹑脚的走到客厅,用尽全力抱起那些心爱的书撤回我的小天地,“哎呀,累死本宝宝了!”我小声嘀咕着,同时立马挑了一本继续钻回温暖的被窝看起了书。看着看着,我已经变成了书中的主人公一样,有一只叫“顶呱呱”的种兽,能闻到文物的“气鬼”,似乎我就是那个书中的少年,为了寻找文物踏遍中国的各个角落,解开一个又一个迷……
我看的入迷,惊心动魄,环顾四周,“我这是在……书里了!”我竟然成为了“少年寻宝队”的一员了!我很是兴奋,我与主人公——米克,不停的搜寻线索,解开文物贩子所布的局,与坏人斗争,顺着线索去寻找传说中的秦始皇的陵墓,此时我心中已经有了文物地点的答案,正要验证时,只听妈妈叫到“周佳萱!周佳萱!…….”
这时世界扭曲,我还不想离开这里,我大喊:“不要,不要,再给我点时间……再给我五分钟也行啊,我还想亲眼看看刚出土的文物长什么样子呢!”
唉,我还是醒了,还在自己的被窝。我还想做一个这样的梦,希望我还能做一个这样的梦!我爱漫画!
漫画作文 篇4
他个子高高的,皮肤黑黑的,幽默有趣,也很“狡猾”。他就是我的跆拳道教练。
为什么说他“狡猾”呢?
有一天,教练神秘地“请”我到他家,让我感到意外的是,他没像平常一样和我谈心,而要我教他跳绳。
教练这可找对人了,别看我小,我可是学校跳绳比赛的亚军!我得意地想:有我这么出色的教练,包你三分钟学会。
我先给他讲了动作要领,然后开始训练。跳绳时,我尽量跳得慢点,好让教练模仿。可他总跳不好,总被绳子绊住脚。最可气的.是,我一次次地给他讲解,可他还是毫无进步。哎哟,一向聪明的教练怎么这么不开窍?教练说:“怎么,不耐烦了?你才讲了五遍要领。”
“才五遍,这样下去,一百遍也是白说!”我正烦躁,忽然看见教练脸上露出“坏坏”的笑容。咦,情况不对!我曾听朋友说教练是运动健将,怎么可能不会跳绳?我左思右想,忽然想到:我最近上课马马虎虎的,总是忘带腰带和卡。为了这,老师找我谈了好几次,不过每次都是口头答应,转身就抛到脑后了。难道教练想让我尝尝“恨铁不成钢”的感觉?想到这。我不禁脸发热。
我壮着胆子对教练说:“教练,对不起。我一定不再那么马虎了。”“噢,你这小马虎还挺机灵,以后可不能再马虎了。”
这就是我的教练,他真“狡猾”!不过,我喜欢他!
漫画作文 篇5
漫画给我们呈现了这样一幅景象:一棵名为《儒林外史》的树上长出了营销学的新叶子;《西游记》的树上长出了管理学的叶子;《红楼梦》的树上长出了公关学的新叶子;《三国演义》的树上长出了策略学的新叶子。对此,我深表赞同。
在传统名著的大树上,结出全新的非传统的叶子,其实质是对传统名著内容的深度解读,有利于加强读者对传统名著的理解与认同。《三国演义》讲述了众多战场上、人际上的“权谋之术”,蕴含了众多关于为人处世的策略与智慧,如赤壁之战中孔明草船夜渡,教会我们要灵活处理的策略;《红楼梦》中晴雯能在大观园中与各人相处融洽、游刃有余,体现了现代公关学的智慧。《西游记》中唐僧可携性格迥异的徒弟三人完成西天取经,何尝不是体现了管理学的智慧?《儒林外史》无不闪烁着营销学中精华。黑柳彻子曾说:“世上最美妙的事莫过于拥有发现美的眼睛。”让我们带着全新的目光去阅读传统名著,自可发现传统名著中全新的闪光点,加深了我们对其理解。
在古代名著的大树上,结出现代教育学的“叶子”,实质上是对古代名著教育功能的延伸,有利于促进古代名著对学生现代化发展的导向作用。在《三国演义》教会我们团结协作、用头脑处理事情的传统教育意义上,将其延伸至策略学领域,更好地发挥了《三国演义》对于学生适应现代化发展需要;《红楼梦》在为我们展现清朝封建大家族生存境况的传统教育意义上,往公关学方向延伸,教会我们如何在现代社会处世为人;《西游记》在惩恶扬善的传统意义上教会我们如何在现代社会中实现优化管理;《儒林外史》在批判、讽刺封建礼教制度的传统教育意义上,往营销学延伸,教会我们在现代社会中如何“营销”自我。可见,传统“大树”上长“新叶”可以有效促进读者现代化发展。
在传统名著的“大树”上,结出与现代社会发展相适应的“新叶”,实质是在现代社会中挖掘传统文化优秀内涵,推动其与现代社会相适应,有利于增强文化自信,推动文化产业发展。在《三国演义》权谋之术基础上,赋予其策略学的时代内涵,有利于促进人们对《三国演义》背后文化价值充分挖掘,促进文化产业发展;赋予《红楼梦》公关学的合理内核,也有助于“红楼”文化品牌的发展;让《西游记》长出管理学的新叶,促进“西游”文化产业发展;《儒林外史》中赋予其营销学内核,亦是如此。可见,传统大树长新叶,可以有效促进文化产业发展。
梁漱溟先生曾说过:“世界文化的未来就是中国文化的复兴。”让传统大树结出新叶,正是推动文化复兴的有力手段。传统“大树”应长出“新叶”,方可继续茂盛。
【【实用】漫画作文合集五篇】相关文章:
【实用】漫画老师作文合集10篇02-09
【实用】漫画老师作文合集八篇02-07
【实用】漫画作文合集5篇01-29
【实用】漫画作文合集7篇01-29
【实用】漫画作文合集八篇01-16
【实用】漫画作文合集九篇01-01
【实用】漫画作文合集9篇12-17
【实用】漫画作文合集8篇12-11
【实用】漫画老师作文合集8篇12-06
【实用】漫画作文合集10篇12-03