在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的《假文盲》作文9篇，欢迎阅读与收藏。
《假文盲》作文 篇1
一幅十分有趣而又讽刺的漫画，使我获得了启示。它就是《假文盲》。它画是在一个寒冷的冬天，公交站台上一个《母子上车处》，几个先生装成假文盲，大摇大摆地站在一对母子的身前，没有一丝愧疚之心。乍一看这幅漫画十分幽默，四位先生居然是文盲，公然站在母子上车处，十分有趣。可深一想，却又不一样了。“母子上车处”是为了方便母亲和年幼的孩子上车而设立的。它是一种道德文明的体现。可瞧瞧这几位“文盲”先生吧！第一个双手插在口袋里，一脸冷漠；第二个闭上眼睛，一副漠不关心的样子；第三个穿着皮鞋，戴着手套，却在翻白眼，仿佛在抱怨车来的太慢；第四个更是戴着口罩，一脸厌恶，好象这里有病毒一样，真是太不应该了！
母子上车处，本应是母子上车的地方，现在呢？却成了方便这些假文盲的工具！假文盲十分不道德，明明识字，却装成文盲，用他人的利益为自己服务。就说那些偷猎者吧，树林中为什么少了鸟儿欢快动听的歌声？小溪中为什么少了鱼儿溅起的点点涟漪？陆地上为什么少了动物们跑动的身影？因为偷猎者！他们不顾那一块块标有“禁猎区”“自然保护区”的牌子，明目张胆地捕猎珍稀动物。这样的人不是假文盲吗？这不是假文盲的做法吗？这种做法能不令人感到痛恨吗？
让我们重新审视自己，只有从自己做起，改正像假文盲一样的缺点，才能让假文盲越来越少，并使地球妈妈笑起来吧！
《假文盲》作文 篇2
大家好！我是一块立在车站旁边的标示牌，人们在我的身上写了“母子上车处”这五个大字，让我使母子上车更为方便，让我为母子们服务。可今天来了几个“假文盲”占了母子上车处，我十分气愤。还是让我来给你讲讲这“假文盲”占母子上车处的事情吧！”
今天是一个阳光明媚的星期日下午，由于是双休日，出行的人群非常多，车站里也挤满了人。我刚刚送走一批乘客，由于刚才秩序混乱，我花了好大的劲才把秩序给弄好了，这会儿，我正在休息。突然，一个四十多岁的男子走到了母子上车处的前边，“这不是母子上车处吗？难道他不识字？没有看到我什么的字吗？”我心里纳闷着。十多秒，又来了两个中年男子，他们好象看见有个男子站在了母子上车处，给他们壮了胆，也走到了母子上车处排队。不一会儿，来排队坐车的人挤满了整个车站。这时，一个中年妇女抱着一个小孩走到了车站，见几个男子占着母子上车处，便开口向第一个男子询问：“这位先生，这里不是……”还没等她说完，那个男子便打断了她的话，不耐烦地说：“少在我面前嚷嚷，有问题去问别人去。”那个妇女又问了第二个男子，但也是还没有问完话就被打断了，还遭到了辱骂。我这是来火了，向那两个男子发火到：“你们怎么这么不讲道理啊！占了母子上车处不说，别人有疑问也不能讲，还辱骂别人，这天理何在啊！而且你们个个西装革领，穿金戴银，皮鞋擦得一尘不染，哪像是个不识字的人啊！可车站里人声鼎沸，嘈杂声盖过了我的话语，那几个男子没有听到我说的话……
一分钟多钟过后，第一辆公共汽车进站了，可那个妇女被站在母子上车处的男子和其他人群挤在了后边，没有能上车；第二辆公共汽车也进站了，可那个妇女同样也被没有能搭上第一辆公共汽车的人群挤到了后边，没有能上车；第三、第四辆车进站时，妇女也没有能上车……直到第七辆公共汽车进站时，妇女才坐上了车。
在这个社会文明、经济教育发达的国家里哪会有文盲，何况还是在繁华的大城市里。我们应该好好教训那些“假文盲”
《假文盲》作文 篇3
在一个寒冷的冬天，车站里挤满了人。
车站里有一个特殊通道，通道旁边立着一块牌子，上面写着“母子上车处”五个鲜红的大字。顾名思义，就是母亲和孩子上车的地方。可通道里面站的却是一群身强力壮的男人。而一位抱着孩子的母亲却可怜地站在旁边，心里充满了无奈。
你看，第一个人穿着大衣，像个干部。第二个人穿阗军大衣，戴着军帽，显然是具军人。他闭着眼睛，像是在躲避周围人的目光。第三个人像个知识分子，他身穿羽绒服，脚蹬皮鞋，还戴着一副很大的眼镜。第四个人最可笑，为了防止别人认出他来，还戴了口罩。
难道这些身强力壮的男人真的没看到“母子上车处”这五个鲜红的大字和那位抱着孩子的母亲吗？他们真的不认识“母子上车处”这几个字吗？不，不是的。他们一定看到了那五个大字和那位抱着孩子的母亲，一定认识“母子上车处”这五个字。可他们为了自己的利益，仍然对那位抱着孩子的母亲无动于衷。
在我们的生活中，这些“假文盲”并不少见。例如：草坪旁边明明有“禁止踩踏”的牌子，可还是有人在上面随意踩踏；水龙头旁明明有“水是生命之源，请节约用水”的牌子，却没有一个人理会正在“哗哗”流水的水龙头。
我们一定要做好宣传工作，提高人们的道德水准，让“假文盲”远离我们的生活吧!
《假文盲》作文 篇4
大家好！我是一个小站牌，我被他们赋予了“母子上车处”的称号，我一直站在车站上帮忙引路，可是有一天……
“啦啦啦！啦啦啦！”我一如既往的站在岗位上，只见一个男子瞧四周看了看，他发现到处人群摩肩接踵的，只有我旁边还有空余的地方，他朝我走来，看到了我的“称号”装着没看见，心安理得地站在了我身旁等车的到来！
正当我感到很郁闷的时候，又来了一名男士，照样不理睬我，紧随着第一名男子，我很是生气但是又不好发作，怎么明明是母子乘车处，一群男的却跑来凑这个热闹，就是为了节省乘车的时间，我都替那写男士感到不好意思了。但是不幸的是……陆陆续续来了更多的男士，我的天啊！难道这些男的都不认识字吗？还是看着明白在装糊涂啊？
诶！瞧瞧人家母子都没来这等车，到时一群男的挤过来了，明明知道还要装作不知道，明明是自己自私想要快点上车还要给自己找一个冠冕堂皇的理由“不识字”。
如果每个人都是无私的话，这个世界就不会这么混乱了，可是就是有那么多的人为了贪图自己的利益，自私自利的，坐了多少回“假文盲”。
《假文盲》作文 篇5
今天，我们学到了假文盲这一课，这是一幅漫画里面首先映入眼帘的是六个人，四个的男人一个女人一个孩子这四个大男人各具不同的职业，第一个肯定是一个领导，第二个肯定是一个知识分子，第三个肯定是一打工仔，第四个肯定是一个医生，旁边有一个妇女抱这一个孩子孩子正在哇哇大哭，旁边还立了一个牌子名字是母子上车处可是四个大男人却看不见，是他们看不见吗？
《假文盲》作文 篇6
这是一个母子上车处，可为什么站在这里候车的却不是母子呢？其实他们不过是为了优先上车才做个假文盲而已。
这个等候区，清清楚楚地写着“母子上车处”，可是那些爱占小便宜的人对这块醒目的牌子视而不见，眯着眼睛，好像是在自我解释：“我只不过是站在这里候车摆了，我不识字，我不知道上面写了什么。”这些人衣着穿戴整齐，一看就知道是读过书有文化的人。他们竟然如此坦然地站在这个不属于他们的地方。他们个个身体健全，也不是母子，才不需要这种特殊照顾呢！
很显然，华君武想通过这幅画来告诉我们：光有知识是不够的，我们做人要有道德。就像《传习录》中所说的“种树者必培其根，种德者必养其心”，想要培育一棵大树，就要从根开始培育；想要教育好一个人，就要从德开始培养。由此可见，德对一个人来说是多么重要。即使一个人的学识再怎样渊博，没有道德也是没有用的。
其实生活中的假文盲还有很多。比如说，公交车的照顾专座上座的全是年轻人；游客无视公园里“请勿践踏草坪”的标牌，在草地上随心所欲地嬉戏、睡觉；小区安全通道上放着“严禁乱停车”的牌子，可是照样有车主乱停……就说最近杭州实施的禁烟令吧！条例中明确规定公共场合禁止吸烟。可是在一些酒店里仍然有一些不自觉的人在吸烟，他们一点也不在乎人们异样的眼光，把那块禁止吸烟的牌子放到不醒目的位置。一旁的服务员也置之不理。
当然啊，我们也需要反思，是什么助长了这种不正之风？我想应该是人们面对错误不敢提出，没有勇气向错误挑战。很明显，我们从图中可以看出这对母子已经被那些人挤出了母子上车处，畏畏缩缩地站在一旁。如果这时候，这位母亲勇敢地站出来指责他们，他们又能怎样呢？他们没有任何道理，必定只好尴尬地走出母子上车处。虽然这位母亲比较瘦小，但是只要她指出来，谁还会厚着脸皮站在那里？
这仅仅是一幅简单的漫画，但却反映了当今社会上存在的问题，告诉我们要勇敢地向错误挑战，教会我们要多为他人着想，不要总是以自己为中心。
《假文盲》作文 篇7
过年了，大家都三三两两的回家过年。有的自已开车回家，有的坐飞机，有的坐火车。大多数人都因为自已没车或觉得开车太麻烦，飞机票又贵而选择了坐火车，就因为这样，在火车站发生了这样的.一个小故事。
有四个人看起来都是知识分子，第一个人十分严肃，身穿大衣，衣股熨得十分平整，脚上穿着一双锃亮的皮鞋，双手插在衣兜里，十分自在。第二个人双眼紧闭，头戴保暖帽，身穿军绿大衣，个子很高，裤子有点折皱，脚上穿着保暖棉鞋。第三个人头戴军帽，身穿保暖棉衣，脚上穿着皮鞋，眼睛也闭着，鼻子上还架着一幅眼镜。第四个人戴着口罩，可能是感冒了，全身穿着保暖套装（保暖大衣、保暖棉裤、保暖棉鞋），在那个时代全身能穿保暖套装的还没几个呢。但时他们全部都假装自已是文盲，看不懂字，不愿在一般人候车处乖乖等车，偏要跑到母子上车处去等，让身边一个手抱小孩衣着单薄的妈妈可怜的站在旁边。
这四个人是选择性的利用知识，对自已有好处的事他们会去做，没好处的他们不做。他们没有把知识利用在光明正大的地方，而是利用在自私阴暗的地方里。他们不遵守公共规则，就为了快一点上车而让那个真正需要保护的妈妈在旁边等。
这个故事让我想起了生活中的真实事件，比如：因为上班将迟到而闯红灯，导致出事故；高速公路上走应急车道，而使救护车无法通行。所以，我们要做一个遵守公共规则的新社会接班人。
《假文盲》作文 篇8
大家见过假文盲吗？我就见过，但我是在一则漫画里看到的。
这是华武君写的一则漫画，在漫画里我看到了这样一种现象：在车站，有四个男人坐在写着“母子上车处”的地方。第一个男人穿着大衣，像一位老板。第二个人穿着军服，一看就知道 是一位军人。第三个人文质彬彬，像知识分子。第四个人戴着白色口罩，应该是位医生，小学五年级。他们一会儿怡然自得地闭目养神，一会儿无所事事地哼着小曲，完全没有顾及到旁边一位抱着婴儿的母亲，这位母亲费力地站着，从她的眼神中可以看出她是敢怒不敢言。难道这四个大男人不认识字？突然，我恍然大悟。心想：他们就是假文盲。我很伤心，人类怎能这么自私，为了自己的利益而假装不认识字。
在生活中，也时常有这样的现象：草坪上明明插着不要进入草坪的牌子，可有些人假装不认识字，不但要进入草坪，还要把小草折腾的奄奄一息。
我告诉自己，一定不要学习假文盲！
《假文盲》作文 篇9
熙熙攘攘的大街上，寒风凛冽，人们裹紧了外衣，都匆匆忙忙地往家赶。公交车站台上人就更多了，因为人太多，政府就特意给上车的母子设了个“母子上车处”，专给带小孩的母亲一个方便上车的地方。
今天人可真多，站台上站满了很多候车的人，唯独母子上车处空无一人。一位大高个儿打起了“母子上车处”的坏主意，跑到那儿等起了车来。有几个人也学他，迅速地站在那儿，像个文盲似的：有的把头扭向另一边，有的甚至还昂首挺胸地直视前方，有的耷拉着脑袋看地上，有的摆弄衣角，有的叼着烟……总而言之，就是不看到一旁的“母子上车处”。装得可像哩！
一会儿，一位母亲紧搂着怀里的孩子，焦急地赶来。一抬头，看到给她们设的侯车位被抢占了。这位母亲，本想上前理论。可看看那几位，人高马大的，根本不是他们的对手。敢怒不敢言的她满脸气得通红，只好又搂紧了怀里的孩子，并轻轻拍了几下。此时，呼呼的北风掀开了孩子的帽子，怀里的婴儿露出红扑扑的小脸。看样子，可能是感冒了，原来想到“母子上车处”侯车，竟被那些“假文盲”挤占了。怎么办？本来是母子上车的地方变成了“壮汉上车处”，唉！
车来了。嘿，那伙人可真没什么不好意思的，都挤着上车了。而那对母子却最后才上车。上车后，车上早就没什么座位了，幸好有好心人给让了坐。那几个人高马大的，看到这一幕，低下了头。
这幅画从头到尾讽刺了那些在社会上专门损人利己的人，并不是文盲，却为了上车方便假装文盲，真是太没有公德心。
装一个文盲并不可怕，但是装一个道德上的文盲，是最不能容忍的！
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