在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的《假文盲》作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《假文盲》作文 篇1
寒冬腊月的一天,北风呼呼地刮着,路边的小树被刮得左摇右摆,大街上的行人都把头缩进高高的衣领里,他们都想早点回家,迎接那丰盛的晚餐。
“咦?这四个身强力壮的男的怎么站在?母子上车处?,难道他们是文盲?可细看又不像啊,他们不会……”我站在旁边猜疑着。
站在最前面的那个男的身材胖胖的,挺着个啤酒肚,头上还擦了发胶。他身穿华丽的衣服,一看就像某个公司的大老板。他站在那儿,一副不屑一顾的样子,好像是理所当然的,看着就让人生气。
排在第二位的是个又高又瘦、穿着大棉袄、戴着厚帽子的男人。他腰杆挺得笔直笔直,可能是个受过军训的军人。他大概也知道这是母子上车处,但为了能尽快回家,也当了一回假文盲。可能是良心上过不去,他干脆把眼睛闭上,一副“不是偶不识字,而是偶没看见”的样子。亏他想得出这种掩耳盗铃的办法。排在第三位的是一个白发苍苍的老干部。他本来知道站在这里是不对的,但刚转身准备走的时候,吹来了一阵北风,把他的帽子都快吹掉了。他不禁打了个寒颤。再看看其它车站排成长龙的队伍,他想:“我是一个老干部,为国家做出多少贡献啊,我把自己的青春都献给了国家,难道现在享受点特殊待遇也不行吗?”最终自私心战胜了他仅存的一点点不安,他又心安理得地排在了后面。第四位是一个戴着鸭舌帽和大口罩的人。他瞪着一双小眼睛想:天真冷啊!他又看了一眼其它排成长龙的队伍得意的想:他们真笨!我戴着口罩都冷的慌,看他们不把嘴巴吹歪才怪。这么好的位置不占白不占,哈哈!还是我聪明啊。
这时,一位抱着孩子的妇女走到这儿来,但很快被他们挤出了站外。看到这儿,我不由得想:这些“文盲”什麽时候能变成“知识分子”呢?我期待着……
在一个寒冷的冬天,忙碌的人们在大街上穿梭着。一位母亲抱着自己刚满周岁的孩子在车站上车处等候。她的孩子已经非常饥饿,母亲焦急地站在那里,她想早点回家做饭给孩子吃。这天,他们刚从广州赶来,已经坐了一天汽车,疲乏不堪。
母亲正哄自己的孩子入睡去,突然感到背后一阵碰撞,母亲回头一看,原来是一位中年男士。只见他穿着貂皮大衣,脚上穿的是真皮皮鞋,大腹便便地向前走来。母亲不禁看了一下身边附有“母子上车处”的牌子,疑惑万分,她想:咦,这里是母子上车处呀,怎么会有男士来这里候车呢?她又看了一眼那位男士,发现他并不像文盲,长得肥肥胖胖的,好似一位有权威的官员。他望了一眼那位母亲,连忙低下头,闭上眼,一副心虚的样子。呀,看他这个样子也不像是一个文盲,可他为什么要站在母子上车处呢?
想到这里,母亲又被莫名其妙地向前挤了一下。真是伤脑筋,当母亲回过头时,天哪,一会功夫,又有三位文盲来到母子上车处了,母亲一下子又被挤到了车站外面。
在这三位文盲中,其中一位是一个军人,他长着瘦瘦高高的个子,身上披着一件宽大的棉衣。大概是因为他怕冷吧,脚上的那双靴子十分厚实,整个人站得直直的,头却微微向下低,眼睛死死睁不开,怕看到什么似的。
站在军人后面的大概是个教授吧!他戴着一副眼镜,头扣棉帽,一件袄子把他裹得严严实实,连皮鞋也讲究得穿个上等货。他紧闭着嘴,与前两个人一样心虚的眯缝着眼。
第三个文盲是个医生。瞧,这位医生戴着防护口罩。他穿着大衣和棉鞋,像一个很爱护身体的人。他虽然没有闭上双眼,但眼睛却目空一切,那张警示牌与可怜的母子,在他的眼里像蒸发了似的。
母亲按捺不住了,这本来就是母子上车处吗。他问那位教授:“同志,这里是母子上车处吗?”教授眨了一下眼,装作没听见。
母亲无助地站在路旁,她望着眼前这四位以及站在他们身后的一条文盲队伍,看着寒风似刀割一样刮伤孩子的脸,想着自己委屈地被挤出外面,心里一遍又一遍问自己:这是怎么一回事?我的位子怎么让别人抢走了?那张警示牌起什么作用?世上文盲怎么这么多?
母子俩呆呆地立在风雪之中,她不明白自己的权力为什么总会被别人夺走,他们的背影渐渐模糊了?
我真不明白:这些当官的为什么不为人民服务而做人民的老爷呢?图中的“文盲”根本不是“文盲”,而他们确实又是人格上的文盲,这种文盲比真正的文盲还要可怕。现实生活中,许多人因贪图小利而放弃了自己的人格,这是最可悲的事。然而,有些文盲却是明知道要做文明的事而要反着来的。比如说一些人随地吐痰,在公共场所吸烟,乱丢果皮纸屑等种种不文明的现象。
就拿那次来说,我到姥姥家去。路过那条小巷,我发现有一些人竟在马路边乱丢果皮纸屑。这些人身边的墙上已经写了“垃圾不要乱扔”这几个醒目的大字。可是,他们看了一眼墙上的字,就当作没看见似的,继续将手中的食品袋,易拉罐往地上扔,望着他们“布”
下的一条长长的垃圾路,我十分恼怒:这是怎么了!墙上明明写着不乱丢垃圾,可这些人却视而不见!我摇了摇头,感叹道:“时代变了,科技发达了,可我们生活的环境却越来越恶劣了,我们这些中国人可一定要提高素质呀!”我带着可惜之情,将垃圾“路”一扫而空。
人格文盲是社会的不良习气,当我们遇到这种不良现象时,我们一定要去制止,如果反之去当这种文盲的话,那么这种文盲就会泛滥成灾,他们就会给社会带来不少灾难,会给人们带来意想不到的痛苦!
《假文盲》作文 篇2
在如今这个文明社会,文盲是可耻的。即使是这样,还是有一些人喜欢做“文盲”。这是怎么一回事呢?
一个冬天的早晨,寒风凛冽,在一个车站旁,有一个用木条围起来的狭窄的通道,有几个不同身份的人排成一队等车。其中,有医生,教师,军人,还有一位是经理。他们都穿得严严实实,手放在口袋里,还有的带着鸭舌帽,脸上都挂着木讷的表情。看到这儿,你可能会想,这是很正常的事情呀!可在队伍旁边,十分醒目地立了一块牌子,上面写了五个显眼的大字——母子上车处!就在木牌下面站着一位抱小孩的妇女,她穿着比那些等车人衣服还少一大半薄薄的衣服,儿童冷得哇哇直叫,母亲只好紧紧抱在怀里,同那四位男士相比较,她简直太无助了!
看完这幅漫画,我感到十分气愤,显而易见,这四个人并不是文盲,他们只是为了方便上车,可他们没看到那对在寒风中冻得瑟瑟发抖的母子吗?这对母子更需要帮助呀!这是属于她们的权利,却被利用在了本不需要帮助的人身上,他们的德呢?他们那一颗同情、帮助的心呢?
《假文盲》作文 篇3
今天,我发现语文课本的19页有一幅漫画,引起了我的思考……
在一个寒风呼啸、雪花飘舞的傍晚,在“母子上车处”站着几位壮汉在等车。他们带着厚实的帽子,穿着带有名贵衣领的皮大衣、羽绒袄。而一旁的母子俩却与他们形成了鲜明的对比:那位妈妈面色发青,只戴着一条薄薄的围巾,她瑟瑟发抖,紧紧地搂住怀里的孩子,生怕冻着他。孩子的手已经冻成了“红萝卜”,放声大哭起来,那位母亲用乞求的眼神看着这些大男人们,希望他们能让出一点空,好暖和一些。
只见第一个人若无其事地吹着口哨,;第二个人闭目养神;第三个人把帽子使劲往下拉;第四个人紧皱眉头,装作生病的样子。难道生病就有资本在“母子上车处”等公共汽车吗?难道人们的心都被这冰天雪地给冻住了吗?
这样的现象比比皆是:在景区,有的人在草坪上乱扔垃圾,但草坪上明明写着“禁止乱扔垃圾”。说到这,又让我想到有的人在墙角处随地大小便,狗才会这样方便,这样的人和狗有什么区别呢?
现在的人们文化水平提高了,几乎没有文盲。而他们真的是文盲吗?不是的!他们是自私自利,没有道德、没有公德的人。在泰国的古庙里,它们禁止中国人上厕所,国外有许多警示标语都是用中文写的。这种情况的发生,正是因为中国有许多假文盲。这些假文盲不仅丢了自己的脸,也把中国的颜面给丢尽了!
中国是四大文明古国之一,古人从小就有文明、礼让的传统。作为华夏子孙,现在连这些都不知道了吗? 在这里,我想说,如果人人都谦让一步,向文明再靠近一步,少考虑自己的利益,多顾及别人的利益,这个世界还会再有假文盲吗?不会的,绝对不会!
《假文盲》作文 篇4
著名漫画家华君武先生的一幅《假文盲》极有利地评级了社会上那些文化水平高,道德素质低的人群,尖锐地讽刺了那些极端利己的思想。
在一个母子上车处旁,一位瘦小的母亲抱着一个刚出生的婴儿,在寒风中去乘车,却在母子上车处那里已经站了四个男子汉,一个男子汉穿着大衣,佯装没有看见一边已经冷得瑟瑟发抖的母子俩;一个穿着军大衣,戴着军帽,看到此时,我不禁想:“那位穿着军衣的军人,你望着这冷的不行的母子俩,难道你就没有一点想法,你怎么对的起你头上闪闪发光的国徽啊?”他好象在想:“哼,我是军人,我有权享受特殊权利,至于这对母子俩,反正和我没关系!”接着又摆出一副事不关己的嘴脸;一个是戴着鸭舌帽,穿着羽绒服的大男人,他没有看见在一边只穿了一丁点衣服的母子俩,闭上眼睛,好象两耳不闻窗外事一样;最后一个是医生模样的男子汉,他戴着一个大大的口罩,好象怕别人认出他一样,我想:“既然你怕别人知道,那你为何不把在一边冷的瑟瑟发抖的母子俩接到里面来呢?毕竟人多的时候暖和一些啊!”
再看看我们现实生活中,这种非法侵权,无视法规或佯装不知的现象不知有多少。在农村中,那些土皇帝们,凭着手里的权利,克扣公款。明知是国家贷给农民搞农业建设的,却一己私利,据为己有,这不是非法侵权的极端利己主义吗?
我们都知道这些人不是假文盲。为此,我们有必要在提高知识水平的同时,加强道德精神文明建设。邓小平爷爷说过:“风气如果坏下去,经济搞成功又有什么用呢?会在另一方面变质,发展下去会形成贪污盗窃,贿赂的世界。”可见,加强国民道德建设是多么地重要啊!假文盲作文
《假文盲》作文 篇5
北风呼呼地从旁边吹来,狂妄地掀起过路人的头发、围巾。路上,来来往往的人都将手插进衣袋里,尽可能缩着脖子,迈着碎步向前走去。这时,一位妇女挎着绳上的包袋,手里还抱着一个婴儿,她尽可能用双手护住婴儿,好让他不受这冷风的折磨。而她自己呢,则衣着单薄,穿着一条还不过膝盖的短裙,一条围巾紧紧包在头上,这是她屈指可数的保暖衣物了。又一阵冷风呼啸而过,她不禁打了一个寒战。她唯唯诺诺地站在一旁,仿佛这“母子上车处”不应该她站在这里。
她旁边的,几个中年男子高高挺立在一旁。一个胖胖的男子双手插进口袋,双腿不肯往旁边挪一步,又紧闭双眼,对“母子上车处”这几个大字视而不见。另一个呢,穿着翻领夹克衫,看起来像一个积极份子,可却“不认识”这几个字。这一群人就像一尊尊雕像,看不见周围受冻的母子,听不见附近北风呼啸的声音。这几尊雕像巨大,给一旁的母子不留一点儿缝隙。
母子上车处,这本是一个爱心等车点,却被一些“绅士”占用,贪图了自己的方便,却没有起到这个等车点的.效果。我们不妨想想,在现实生活中,我们是否也有这样的假文盲呢?地铁上,几个年轻人不分青红皂白地坐上了照顾专座,而对旁边站着的老人看也不看一眼。马路上,车流滚滚。红灯亮了起来,交通信号灯上也写明了“行人禁止通行”,可还是会有一些人双手插进口袋,大摇大摆地过了马路,他们是文盲,还是色盲?
在这个世界上,“假文盲”已经屡见不鲜,可是大家对他们的行为也司空见惯。闯红灯?没人去阻拦。踩踏草坪?没人去制止。在医院里吸烟?没有人去劝导。大家似乎对这些现象麻木了。我觉得,我们要勇敢对这些状况说不,也要要求自己不做这种不文明行为。如果人人做到这些,相信世界上也不会有这种情况发生,也不会有“假文盲”这一说了。
虽然他们是道德上的文盲,但只要我们每个人的行为都变得文明,这种文盲在世界上也只会越来越少。
《假文盲》作文 篇6
今天,我看了一幅漫画《假文盲》。看后,我理解了这幅漫画强烈讽刺的意义。
漫画上有四个成年男子和一个怀抱婴儿的妇女。漫画中画有一条通道,上面写着“母子上车处”。可是这条通道里站的并不是那对母子,而是四个成年男子。那对母子在哪儿呢?原来那条母子通道被这四个成年男子占用了,这对母子只能站在通道的旁边。
从画面上看,为首的那个男子头发梳得油光整齐,衣冠楚楚,两只手插在口袋里,眼睛轻蔑地看着远方。如此高端大气的外表,我猜想应该是个领导。第二个男子呢,衣冠高端整洁不亚于第一个男子,眼睛几乎眯成了一条线,两只手同样插在口袋里,头上还戴了顶军用帽,一看就知道是个军人。第三个男子则长得很矮,头戴一顶警官帽,皮鞋擦得黑亮,穿着十分厚重的衣服,我看就是个警察。第四个男子,戴着口罩,眼神中流露着一些可怜,我想他应该是个普通病人。那位母亲怀抱着正在喝奶的小孩,呆呆地站在通道旁边,眼神里流露出几分无奈。
表面上看,前三个成年男子都是有特殊地位的人,他们都不可能是文盲。即使是那个普通的病人,也不可能是文盲。鉴于此,我推断他们四个成年男子根本就不是文盲,他们都是假装文盲。前三个男子为了方便就走快捷通道,为了掩饰自己的特殊身份,就假装文盲。而那个病人呢,我想,他一定是见前面三个男子走这条通道就也跟在他们后面走这条通道,也假装起文盲。他们为了一点小方便就占据母子专用通道,这种行为十分的可耻。
这幅漫画从生活中取材,讽刺了社会上像四个成年男子一样的假文盲。呼吁人们不要为了个人的一点方便而做对别人不利的事。
《假文盲》作文 篇7
华君武是著名的漫画家,他的这幅,《假文盲》是具有强烈的讽刺性的。画上画了六个人,四个相貌堂堂的男士站在母子上车处等车,而一对母子却站在旁边,眼巴巴地望着四个的男士,无可奈何。这四个人为了早点上车抢到好位子,把真正的母子挤到一边。
在日常生活中,也有一些类似的事。在学校的墙壁上挂着学校是我家,美化靠大家,而有的人却看不见,到处乱扔果皮纸屑,还在草坪上做游戏。我们出去游玩时,在公园的门口写着不要在建筑上乱涂乱刻,可有的人眼睛大得很,看不见,常常刻上“到此一游”,字写得好还不说,偏偏字写得歪七歪八的,像毛毛虫一般。在社会上还有很多事例:在汽车上,常常会看见老人站着,小青年却坐着;在车上,前面写着“请勿与驾驶员谈话”,后面就有人与驾驶员攀谈起来,把整车人的生命置之度外……
这些人不顾公共道德,如果每人都像他们一样,那社会岂不乱成一团了?
《假文盲》作文 篇8
漫画家华君武先生曾经画过一幅漫画,就反映出缺乏公德意识的人的嘴脸。
在汽车候车室中,一位中年妇女抱着一个婴儿焦急的寻找着母子上车处的标志牌,她好不容易找到了标志牌,却发现标志牌下站着四个男人。他们对牌子上的字好像视若无睹,对那位妇女不理不睬的。万般无奈之下,那位妇女只好站在一边。
难道那四个男人不识字吗?他们是文盲吗?不,不是的,他们是假文盲。因为他们都衣着讲究,一看就知道是肚子里有墨水的人。他们只是想从这里上车方便,节省时间而已。他们四个人都闭着眼,是不敢看牌子上的刺眼的大字。他们缺乏最基本的公德意识。
只要稍加留意一下,在我们的身边,我们的生活中,就会有很多这样的现象。例如:人们无视草坪上的警示牌而随意践踏草坪,无视禁止抽烟的牌子而在公共场合抽烟,无视禁止吐痰的牌子而随地吐痰
道德上的文盲比知识上的文盲更可怕。希望漫画上的一幕在现实生活中不再发生,也希望类似的事情不再发生。
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