在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的小马的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小马的作文 篇1
小马的奶奶生病了,小马想去看他的奶奶。可是他家和奶奶的家中间有一条河,虽然那条河上有一座桥,可是那座桥让人感觉不太踏实。
好朋友玛菲儿、雅雅、贝贝和豆豆知道后就赶紧来到小马家。雅雅说:“小马,那座桥很结实,你不要害怕。”玛菲儿也说:“我都问过桥梁专家兔子姐姐了,她说那座桥很坚固。”贝贝和豆豆也同声说:“小马,不要害怕,你要坚强。”经过他们四个人的劝说,小马决定明天早上过河看他的奶奶。
第二天早上,公鸡大叔刚一打鸣,小马就起床了,收拾好水果和鸡蛋放在篮子里,准备去河边。小马一到河边,就看见好朋友都在那儿。豆豆说:“小马,快点走呀!”这时,奶牛大娘走过来说:“小马,别走,这座桥不结实。”鹅大哥走过来严肃地对小马说:“别听奶牛大娘的话,她骗你呢!”奶牛大娘一句,鹅大哥一句,小马都不知道能不能过桥啦!但是小马觉得还是看奶奶要紧,于是便冒险地一步一步地走到桥上。很快,小马走过了桥,到了奶奶家。后来,在小马的精心照顾下,奶奶的病很快就好了。好朋友们都为小马高兴。
小马这次独自过河,让小马知道了做什么事都要自已亲身去感受。
小马的作文 篇2
有一匹小马很喜欢干活,有一天,他的主人让他把一袋米驮到院子里去,小马开开心心地接受任务,驮着米准备走到院子里面。
小马,小马。有一只兔子在他后面追啊追啊很着急,小马看到小兔就问:小兔,什么事啊?
小兔说:你的米袋子漏了,如果你驮到院子里,那些米都漏掉一半啦。
小马说:那应该怎么办啊?
小免说:那我们俩个一起想想办法吧!
小马说:好啊,看看我们谁想得好!
小马想出三个办法:一是用草来补洞,二是用泥巴补洞,三是用木棍来补。
他用草试着补洞,没用,米还是掉出来了;用泥巴,洞没补上,米倒脏了,用木棍补更不行,洞没补上反而更大了。他的办法不行。
小马说:那怎么办啊?
小兔只有一个办法,他直接用手将洞拿住,米一点都没掉出来了。
小马说:小免你聪明!
小免说:你没有手,所以你想不出这个办法啊,我有手,所以可以想出这个办法呀。
小马说:好啊,那我们一起出发吧。
小免和小马一起一起开开心心地走了。
小马的作文 篇3
今天我听老师讲了《小马过河》的故事,听了之后,我懂得了一个道理:别人的话不一定都正确,适合自己的方法才是最好的方法。
故事中的小马被小河挡住了去路,它问小松鼠和老牛河水深不深,松鼠和老牛说的完全不一样,这让小马很迷惑,只好去问妈妈,妈妈一句话点醒了小马,自己试了不就知道了,最后小马通过自己亲自试,终于得了结论:河水既不像松鼠说的很深,也不像老牛说的。今后我遇到困难一定要像小马妈妈说的,自己亲自试试。
小马的作文 篇4
这个故事写的是小马帮妈妈把麦子驮到磨坊,路上遇到了一条小河。老牛说水很浅,小松鼠说水很深,小马很为难,跑回家问妈妈的故事。
我觉得小马不要光听别人说,应该自己动脑筋想一想,河水是深是浅试一试就知道了。生活中我们也会遇到问题,要自己动脑筋想办法,这样才会越来越聪明。
小马的作文 篇5
在快乐谷里,悠闲地住着小动物们。
小动物们到了该上学的年纪,就去了谷里有名的学校--高博小学。一个叫世达的小马就是其中的一员,它现在已经是一年级的小豆包了。不过他一直有个坏习惯---不敢承认错误,总是把责任推给别人。这个习惯可不好。
有一次,小马世达在踢球时,一不小心把球踢到熊妈妈家的窗玻璃上。熊妈妈问它时,它却说是小山羊踢的',害的小山羊挨了他爸爸的一顿骂。
还有一次,小马世达看小兔乖乖的漫画书时,不小心 撕破了一页,它却说是小猴子撕破的,急的小猴子上串下跳的辩解。
渐渐的,同学们都不喜欢和小马世达在一起玩了。下课了,它就只好孤单的站在树荫底下看蝴蝶在花从中飞来飞去。上课的时候,它感到老师似乎也不喜欢它了,因此,它听课也是无精打采的。回到家里,它似乎懒得理妈妈为它精心准备的晚餐,早早的就睡去了。
其实,世达没有睡,它躲在被子里,偷偷的在哭。
夜渐渐的深了,世达沉沉的睡着了-----
好孩子!你也是一个敢作敢为的好孩子!小马听见轻轻的声音,似乎在耳边呼唤它。
不,我不是好孩子!呜呜,大家都不喜欢我了,我怎么办呐!世达呜咽着。
我知道,你是害怕别人不喜欢你,才不敢承认错的。不过,每个人都是在错误中成长的,你做错了,要勇于面对,下次改正了,大家会原谅你的。那个声音慢慢的,幽幽的说着。
我害怕才那样做的,我就是想让大家都喜欢我。不过,他们都知道了。世达抽抽搭搭的回答。
好孩子,你会处理好的。一定会的,我相信!
第二天一早,世达像换了个人似地,飞快的穿上衣服洗脸刷牙,然后背上书包,飞也似地赶去学校了。 从此,世达再也没有说过谎话,做什么事情都不再莽撞了。大家惊奇的发现,世达现在真是个敢作敢当的小小男子汉,于是在换届选举的时候,一致推选它为班长!
小马的作文 篇6
一年一度的植树节马上就要到了!老师号召同学们积极参加植树活动,为绿化祖国做贡献。同学们都很是兴奋的说着自己的植树计划
植树节这天,一位叫小马虎的同学出场了!他扛着一把铁锹、脖子上非常有喜感地挂着一块写有爱护小树四个大字的木牌,手里拿着植树必备的一棵小树苗,迈着轻快的步伐,去郊外的山坡上植树!
来到山坡上,小马虎取下脖子上的木牌和手里的树苗,然后低着头在地上看来看去,似乎在寻找着什么,哈哈原来,小马虎在找一块土质比较疏松的地来栽种这棵小树苗呀!这样种出的小树苗就更加容易的扎根生长了。
找到了土质疏松点儿的地后,小马虎就开始着手挖坑了。他把铁锹往地上插下去,再用脚使劲地踩在铁锹上,然后双手握住铁锹的柄往后一撬,一大块土就被撬出来了。看来小马虎非常熟练呢!就这样三下五除二,坑就被小马虎给挖好了。小马虎的额头上,早已冒出了一颗颗细小的汗珠。他丝毫没有停歇的意思,顺手抓起放在一旁的木牌往土地一插,直接用铁锹把坑周围的土围绕着木牌把坑填满,再用脚把土踩实。植树大功告成!拿起工具,往肩上一扛,露出洁白的牙齿,笑了!
他把老师和同学们都忘在了脑后,在裤子上拍了拍手上了土,就哼着小曲儿往山坡下走去!完全没注意到今天要栽种的小树苗还躺在地上,小树苗望着主人远去的身影,泪水模糊了它的双眼,心里默默的说着粗心的小人,真是人如其名啊!
小马的作文 篇7
新来的同学是个女生:“我有个缺点就是马虎……”她还没说完,同学们都笑成一团,还边喊着“小马虎”。
星期一下午,老师报分时喊到了她的名字,“89分。”她没听清楚,领试卷时乐开了花,回到座位兴奋地说:“耶,我考了98分!”“什么?老师说你只考了89分,你快把试卷拿出来看看。”同桌一脸不相信的表情。她拿出来一看,天啊,不是98分,而是89分!这时老师把试卷发完了,说:“带回去要家长签字。”
“小马虎”一想,爸妈看到这份试卷一定会男女“混合双打”。于是,她将分数改成了98分。她爸妈回家了,一眼就看到了桌上的试卷,一个鲜艳的98分写在试卷最上面。妈妈高兴了:“考得这么好,想要什么礼物呀?”“我要去KFC。”“好!”爸爸拿起试卷仔细一瞧——错了好几题,还有98分?把分数一算,89分!
“你说你,考不好就算了,竟然对我们撒谎!”小马虎不得不接受一番“狂风暴雨”。训完后,爸爸还是在试卷上签了名,并写上了一段话。
第二天,老师检查时发现这字体很“小儿科”,其中还有错别字。老师问:“这签名是不是你模仿你爸写的?”她说:“不是我写的,我爸昨晚生气了,手抖得厉害,所以写的字很像小孩子写的。”
“别说了,下午让你家长来一趟!”——这下,她可傻了!
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