六年级的爱作文

2022-04-30 六年级作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的六年级的爱作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级的爱作文 篇1

  中午,在天鹅湖的篮球场上,我和朋友们在打篮球。

  我说:“不打了,天气太热,我们回家了吧。”我的汗水如流水般一样,不停地往下流,仿佛在给我洗脸。汗水打湿了衣服,上半身几乎都是汗,湿得不能再湿。回到家后,我喝了杯开水就坐在自己的床上。这时,爸爸回来了。爸爸嫌我棉袄湿透了,连忙说:“赶快换衣服再不脱就会感冒。”爸爸用焦急的目光望着我,似乎在担心我不会换衣服,会感冒。我满不在乎地说:“不需要换,反正等会儿要去洗澡,现在换和等会儿换都一样。”我拉着衣服,说什么也不肯换。

  爸爸深锁眉头,陷入了沉思,不一会儿他急忙跑进卧室,才一眨眼的功夫,爸爸就已经准备好一件衣服。我脸上挂满了许多不情愿,说:“不是说了洗澡之后换啊,怎么。”爸爸铿锵有力地回答道:“多一分钟,感冒就多一分钟的入侵,累积起来则无穷无尽,现在换了,或许能避免,所以必须换。”爸爸强行拉住我的衣服,硬要换,我像一头凶猛的老虎,疯狂地摆来摆去,不允许任何人接近。爸爸像一位猎人,慢慢制服我这只老虎。突然,我打了个喷嚏。爸爸说的果然不假,显然我已有些着凉,再这样下去一定会感冒,我说:“好吧,我自己来换衣服。”爸爸会心一笑,说:“这就对了,这才不感冒。”我一边换衣服一边想:没想到一个小小的喷嚏能包含爸爸对我深切的关爱,这亲情太强了。

  从这件事我感受到爸爸对我无微不至的关爱,更体会到父爱是无穷大的。

六年级的爱作文 篇2

  今天,我回到家里,翻开奥数作业,马上写起了答案。

  我顺利地做完了了基础练习!又到我最苦恼时候了-----奥数应用题!我深深地吸了一口气,看了看题目,便拿起笔,在草稿本上演算了起来……第一道被我解了出来。我又开始做第二道题目,可是我想来想去都不会做,一会用假设法,一会用列竖式,可就是想不出答案!心里很懊恼!

  过了一会儿,爸爸进来了!他瞄了一眼,看了看我,微笑着说:“怎么,不会做?”我说:“是的是的!”爸爸又说道:“既然你上面一道做出来了!那么这一道题也一定能做出来的!加油!好好想想!”

  我不耐烦地说:“知道了!知道了!”爸爸点了点头,便走了出去。

  又过了五、六分钟!爸爸就进来了,他看看了看,皱了皱眉头,马上就舒展开来了,说道:“你上面一题是用什么方法的?”我答道:“画线段图的方法。”爸爸又说:“那你这道题用画线段图试一试吧!”“哦!知道啦!”我说。爸爸轻轻地摸了摸我的脑袋,便走出了房门!我用画线段图的方法做了做,但是这道题目根本不是用这个方法做的!我叹了一口气,继续埋头苦算了!过了十几分钟,爸爸端了一碗热热的牛奶进来了,他对我说:“来!先把这杯牛奶喝了!”我拿起牛奶,快速地喝掉了!爸爸又对我说:“爸爸来教你好了!”我点了点头,爸爸伸手把卷子拿起来看了看,又拿起铅笔在卷子上写着,过了好一会儿,爸爸才放下卷子,对我说:“哈!爸爸做出来了!”我一脸不相信的样子,爸爸说:“这道题其实你以前是做过的!怎么?忘记了?”我低下头,轻轻说道:“嗯!”爸爸轻轻拍了拍我的小脑袋,说:“那我再教你一遍!要记住!”我点了点头!“这道题是用方程做的!你应该先把24乘与89算出来……”经过爸爸详细地指导,我终于把答案算出来了!

  再入睡前,我觉得那道奥数题背后的答案其实就是“爱”!

六年级的爱作文 篇3

  人世间无处不存在爱,一个动作,一个眼神,甚至一句话,都能体现爱。可你们发现了他们吗?你们注意他了吗?爱有很多种,我最熟悉的是母爱。

  记得那是一个宁静的黄昏,我发烧了。

  妈妈下班后,看见我趴在桌子上。立即放下手中的包,轻轻地走到我面前,把我叫醒。我使劲的睁开双眼,难受地对妈妈说:“我发烧了,我的头好疼!”妈妈立即把右手放在我的额头上,他摸着我的头说:“儿子,赶快起来,我们去医院。”说着,妈妈把我背下楼,送到车上,然后开车送我到医院了。妈妈把我放在椅子上,着急地问医生在哪。当医生来时,她已经汗如雨下了。医生把我带到注射室去吊水,而妈妈在外面和医生说话。我偶尔听到谈们说的话,好像是在说我的病情严重不严重。吊完水,妈妈带我回家了。记得妈妈不停的拿纸擦着我脸上的汗,心疼地说:“儿子,好点了吗?饿不饿,要不要吃点东西。”我有气无力的点了点头。妈妈走到厨房,点着煤气灶,煮了我最爱吃的小汤圆。妈妈把小汤圆端到床沿边,一口一口的喂给我吃。这是,月亮已经升起了。它从窗外悄悄地探进头,满怀渴望地注视着这充满爱的画面……

  记住,爱就在你的身边,你要珍惜它。

六年级的爱作文 篇4

  一个丁香花幽幽绽放的午后,我在院子里写着作业,妈妈在房间里整理衣服,一片安详美好的画面。

  正当我专心写作业的时候,一句悠然动人的.喊声:“宝贝,快过来看看。”我回首望了望,原来妈妈正笑眯眯地向我招手,我连忙踏着轻快的步伐走到了母亲身边,坐了下来。母亲抚摸着我的头,微笑着拿出了几块粉蓝的小手帕,指着它们说:“你瞧。”又随手拿起一块,“这是你三岁的时候,我经常用它给你擦手呢。”我的心头不禁一愣,母亲又捡起一块,“这条是你五岁的时候拿到的,我在它上面绣了一只小狗,别在你的衣服上,你高兴的哇哇大叫呢!”我忽然感觉到有种很远很远又很温暖的东西轻轻包裹着我。“哈,这是你最喜欢的一条了。”母亲把它折好,柔柔地告诉我:“那条是你上幼儿园我特意为你缝的,也是我第一次教你穿针引线,你自己绣了只龙猫,开心的还把它带到学校去呢。”妈妈的声音似三月的和风,如小溪的流水,她为我讲述着一个又一个曾经在我身上发生的又被我遗忘的故事。

  我很奇怪,母亲总是说人到中年就很健忘,可每一个关于我的事情,总是在她的脑海中,久久挥之不去,永远永恒!

  是啊,母亲就像我岁月里的拾荒者,在我的身后拾起了我遗忘的点点滴滴。

  一块块手帕的重量“轻如鸿毛”,可一份份母爱的重量却“重于泰山”,这几块手帕包含了多少母亲对我那份沉甸甸的关心啊!

  我拿起梳子梳直了母亲那凌乱的长发,母亲似乎没有察觉,可我分明看到她嘴角那弯弯的弧度。低头一看,母亲乌黑的发辫中赫然有几根花白的发丝。

  如果可以这样爱你,母亲,让我当一回妈妈,你做女儿,让我为你做的所有事情你都能欣然接受……

六年级的爱作文 篇5

  妈妈对我的关爱,那可是数也数不清,每一件小事,都能让我感受到妈妈对我深深的爱。

  一次,“六一”儿童节快到了,我就缠着妈妈给我买节日礼物—一套价格不菲的芭比娃娃。妈妈跟我说芭比娃娃太贵了,而且玩过了就没用,很浪费,不让我买。我哭了起来,任我怎么哀求,妈妈还是不肯买给我。那次之后,我很生气,觉得妈妈并不爱我,赌气不跟妈妈一起玩、说话,也不听妈妈的话。儿童节那天,妈妈送了一套我梦寐以求的书给我,我开心极了!那套书的内容很丰富,能让我从书里学到很多知识,很实用。这时,我才恍然大悟:书比芭比娃娃好多了,妈妈是想让我学到更多的知识,她对我可真是用心良苦啊!

  妈妈知道我爱吃金针菇,就几乎天天都买给我吃,还变着花样做。一次,妈妈给我做了好吃的金针菇。她不停得往我碗里夹,而自己却没菜吃,我知道妈妈也很喜欢吃金针菇就问妈妈:“您怎么不吃金针菇?”说着我也往妈妈的碗里夹金针菇,妈妈笑着说:“你喜欢就多吃点,我吃别的。”妈妈把我夹给她的金针菇又夹回我的碗里,见我吃得津津有味开心地笑了。

  妈妈对我的关心无微不至,天冷了给我添衣,下雨了给我送伞,我饿了给我做饭……我要帮妈妈做一些力所能及的事,让妈妈下班回来可以轻松一点。

  母爱永远是最伟大的!妈妈我爱您!

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