无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的六年级趣事作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级趣事作文 篇1
童年如一条缓缓流淌的小溪,深深刻入我的脑海里,成为挥之不去的美好回忆;童年如沙滩上的贝壳,每一个贝壳里都蕴含着美好的故事。
那年我才6岁。天真无知的我常常做出一些让人哭笑不得事情来。女孩子都爱美,我也不例外。对于我来说,妈妈的化妆包无疑是一个巨大的诱惑。每次妈妈化妆的时候,我都会在一旁羡慕的看着,想自己也试一试化妆品的神奇魅力。可妈妈却小气得不得了,连碰都不让我碰,还经常告诫我不能太小学会化妆,可她哪里知道我心中的渴望。
机会终于来了。
一天,妈妈接了一个电话说要出去,临走之前千叮咛万嘱咐不要碰化妆箱,我满口答应,心里却早打起了小算盘。妈妈一走,我便蹑手蹑脚地来到妈妈的梳妆台前……哈哈,妈妈千算万算还是少算了一手,化妆箱最终成了我的囊中之物。
我抱起化妆箱就往厕所钻。打开箱子,里面摆满了花花绿绿的化妆品,什么眼影啊,粉底液啊,光是眉笔就有两三种。我拿起一瓶护肤精华露就往脸上抹,效果不错,我的脸好像变白了呢,接着,我又拿起粉饼和粉扑,在脸上画起图,还有眼影,我选了一种浓点儿的颜色,抹在眉毛上,看看镜子里的我,早已成了个大花猫。,正在我准备把化妆箱放回去的时候,妈妈回来了,她看见我这副模样,顿时大吃一惊,而我,不知所措的立在那里,不知如何是好。
那副装扮,妈妈足足洗了一个多小时才洗干净。直到现在,我还耿耿于怀。
童年,一个丰富多彩的世界;成长,一步一个脚丫。在童年趣事之中,我们认识了自己,也认识了童年。
六年级趣事作文 篇2
我现在还清楚地记得童年时候的一件趣事,只要自己一想起来就会大笑起来。
大约在五岁的时候,我觉得电视机十分好玩,所以我只要一有空,就在电视机前后左右绕着看。我左看看,右看看,想仔细研究电视机里面的人到底是怎么出来的。我足足研究了半个月,终于得出了一个十分傻的结论……
有一天,家里来了不少人,我想今天来了这么多人,我只要一发表自己的'研究结论,那末,他们一定会表扬我的聪明,说不定还会奖我一些好东西。好,我要挑一个好时机来发表我的研究结论。
中午的时候,大家在一起吃饭。我想这个时机千万不能错过。于是,我迅速吃饭。吃了三分钟不到,我就把碗里的饭全部吃干净了。大家都看着我笑,有的还表扬我吃得真快!我想,接下去还有更加好的事情你们一定会表扬我的!
我放下碗,走过去开了电视机,清了清嗓子,大声对大家说:“各位好,你们一边吃饭,一边听我发表本人的研究结论,好吗?”大家说:“好!”有的还给我鼓起了掌。“今天,我要发表的结论是经过我半个月来的观察研究得出的一个结论。那就是电视里的人是怎么出来的?那就是有人钻到里面去的!”我的话音刚落,他们就哄堂大笑起来,有的还把饭喷到了地上,有的捂着肚子叫痛……有人说:“这个小家伙真是厉害,连这个结论都研究出来了!”我还以为他们都在表扬我呢!于是,我连声说:“谢谢,谢谢!”这一下,本来就要冷场的屋子立刻又笑了起来。这时,有人对我说:“电视里的人……”可我不相信,还是坚持自己的错误结论和他们死辩。他们没有办法,,就叫我自己钻到电视机里面去试一试。这我可没有想到。但是,在这么多人的面前,怎么能够承认失败。于是,我走到电视机前把头伸了过去。我看到自己的头差不多就有电视机那么大,那么整个人怎么能够钻进去呢?人怎么能够变小呢?噢,里面的人一定是被电视机变小的。我只要钻了进去,就一定也会变小的。于是,我就把头靠近电视机。这时,我感到自己正在变小。啊,太好了!我的结论马上得到证实!头越靠越近,撞到了电视机屏面。好,我已经进去了!“呯”,一声响,“啊”,我自己一声惊叫,电视机差点给我撞到了地上,自己的头上好痛。原来小学生作文,我撞到了电视机了。人们又是一阵大笑。我气死了,心想可能是这块玻璃让我进不去,出了丑。于是,我要把那块玻璃拿开。爸爸说:“孩子,这不能拿开,里面是一些零件。”这回,我才相信了。
后来,我发现自己在那次事情里是多么的傻!现在,我知道了电视是通过预先拍摄再来播放的。
你们看,我的童年里的事情是不是十分有趣!
六年级趣事作文 篇3
同学们都说在暑假的时候去海边最好玩,可是我觉得去远在峨眉山的二姨婆家那才好玩呢!在那里我最喜欢抓蝉。时间可过得真快啊!转眼间暑假来了,爸爸妈妈带我来到了又凉快又好玩的二姨婆家。到了二姨婆家那里已经很晚了,于是便住下来了。
第二天中午,我和妹妹、姐姐一起去捉蝉。捉蝉要捉蝉网,正当我们在想怎么做蝉网的时候,姐姐像变魔术一样把蝉网变了出来。我们走在小溪边,忽然我听到了吱——吱——的声音,我一口咬定是蝉,于是我把目光锁定在了一棵树上,姐姐自告奋勇地说:“我来!”我们静静地看着姐姐,姐姐找好角度轻轻一扣,捉住了。后来妹妹也捉到了,只有我没有捉到。后来功夫不负有心人,我仔细观察姐姐的动作后,学着姐姐的动作找好角度上前轻轻一扣,也捉到了。后来我知道做事要仔细观察才能做好事。
时间总是不等人的,我们欢乐的时光随着小溪流走了。转眼间到了离别的时候,这时天下起了蒙蒙细雨,我想这也是表达我们离别时的心情吧!群山弥漫着蒸腾的白雾,长长的沿山路像一条巨龙,随山势迤逦而下,潜入茫茫雾海里,我们也乘车穿过雾海,汇入了回家的车流里。
六年级趣事作文 篇4
读书是一种享受,是一种乐趣,是一种与书中人物心灵的交流。读书,既能开拓视野,增长知识,又能充实自己,享受快乐,一举两得,何乐而不为呢?
我爱书,也爱读书,我把读书当做生活中一种乐趣,只要有书我就开心,不管是什么书。在我的书房里放满了各种各样的书。
书虽然多,但没有不适合小学生看的书,我认为书也分两种——好书和坏书。看一本好书能引人入胜,使人废寝忘食,与其书融为一体,置身于书中的喜怒哀乐之中,达到忘我的境界。好书能使人增长知识,开拓视野,充实每一天。而一本坏书却会在人们的道路上挖出一个又一个坑,一不留神,就陷入其中许久不能自拔。
我可得感谢这些书,不知从什么时候开始,我就养成每天晚上都要看书的好习惯。正是这个习惯让我受益不浅,我的知识面比原来更广了,好词银行也储存了越来越多的词语;写作能力也越来越强了。
当然,也有伤心的时候。有一次,
六年级趣事作文 篇5
每个人都有自己难忘的童年,童年是美好的,童年是快乐的,童年是充满乐趣的,我也有我自己的童年,它是那么纯真、有趣、让我久久不能忘怀。
记得我六、七岁那年,和我的姐姐一起到公园玩,在公园的门口有许多打气球的人,见他们玩得挺有意思我也想试一试,于是我问摆摊的叔叔“打气球要多少钱?”叔叔说:“打中一个不要钱,打不中一个五角钱。”其实我根本没有仔细听,只听见五角这两个字,我摸了摸口袋还有五角钱,这下我可以安心了,马上坐下来打气球,每当我打中一个姐姐都会大叫:“好棒呀!”身边的叔叔也高兴的喊着。我越打越兴奋,几乎忘了时间,不知过了多久,我放下手中的枪不打了,问叔叔:“多少钱?”叔叔说五元钱,我愣了一下,马上又回过神来,5元?有没有搞错啊?我大吃一惊。接着我慢吞吞的拿出口袋中的五角钱,尴尬地说:“叔叔,我只有五角钱。”我以为叔叔会大怒,而他并没有责怪我只是说:“没关系,只要以后记得带够钱就行了。”我不好意思的说了声谢谢就回家了。回到家里,我把事情的经过一五一十地和妈妈讲了,妈妈笑着说:“傻孩子,以后可别这样了。”
时间在流逝,童年再也不会回来了,童年时的趣事那么可爱、天真,童年的一分一秒都是珍贵的,只要把握好今天,我相信明天我们会创造出更美丽的太阳。
六年级趣事作文 篇6
我们家有一小片菜地,里面种有白菜、上海青,它们长得绿油油的,美中不足的是叶子上都有一些小洞洞,妈妈断定是蜗牛搞的鬼,于是我们准备半夜去捉蜗牛。
晚上十一点,爸爸、妈妈和我拿了塑料袋和手电筒,来到菜地里。我用手电筒一照,哇,有一只蜗牛正趴在白菜叶上,头伸得长长的,正在咬食菜叶呢。我走过去,一把抓起它,扔到塑料袋里,边扔边说:“死蜗牛,你当我看不见你呀,偷吃我们的菜,就是死路一条。”妈妈那里也发现了一只蜗牛,我过去一看,比一分钱硬币还要大,我也毫不客气地把它扔到袋子里。这些蜗牛有的趴在叶子表面,很容易看到;有的藏在背面,需要翻起叶子才能发现;还有一只蜗牛最可笑了,它刚爬到白菜梗上,还没来得及吃菜叶就被我们抓到了。
我们抓了半个小时,蜗牛基本上没有了。我把塑料袋里的蜗牛倒到地上,这些蜗牛有的比五分硬币还大,有的比黄豆还小。我们仔细数了数,你猜有多少只?告诉你吧,一共有95只,够多了吧!我用脚使劲的踩,一边踩一边说:“你们这些蜗牛,敢吃我的菜,我要踩死你。”我把它们踩成了肉酱。
以前我觉得蜗牛很可爱,现在我知道了蜗牛是害虫。小朋友们,以后你们见到蜗牛一定要把它踩死呀。
六年级趣事作文 篇7
童年的梦是一条五彩的河,童年的梦是一道七色的路,童年的梦是一座闪亮的桥,童年的梦是一个美妙的世界。
记得,有一次考试。当写到“看拼音写汉字”时的咆哮的“哮”怎么也想不起来了。我急的抓耳挠腮。一个念头忽然一闪:看看书不就行了。马上又一想,这可不行,干这样的事多不光彩呀。但又一转念,就看一个字,就一回,也许谁也看不见。这时我听见我的心在怦怦跳,我假装漫不经心地瞅了刘老师一眼,趁她不注意,把手伸进了桌子里……我想去看书,又望了刘老师一眼,坏了刘老师那双锐利的眼睛盯着我。顿时,我的脸刷的一下红到了脖子根。我赶紧把书推回了桌子里,又低下头,忐忑不安的答起试卷来。
从那以后,我就在也没敢在考试的时候看过书。因为我明白,以自己的劳动换来的果实。
最好,最让你心安理得。
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