在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的海洋作文7篇，希望对大家有所帮助。
海洋作文 篇1
早就听说青岛极地海洋世界很神奇，很有趣，我早就想去那儿一饱眼福了。今天，我的愿望终于实现了。
极地海洋世界的门口，人山人海，热闹非凡，我随着簇拥的人群，来到了动物表演馆。
一只只海狮，浑身黝黑发亮，随着它大摇大摆地滑翔着闪亮登场，观众席上响起一阵阵热烈的掌声。顶球、单手转圈、套圈、算术它样样都会，真不愧是全能。最有趣的是它的套圈和算术表演了。面对观众故意“使坏”仍偏的圆圈，海狮有时也表现得很无奈，但它却会立刻用嘴衔起来一抛，圆圈就稳稳当当地套在了它的脖子上，然后对着观众摇摆着身子，好像在说“我可没有输哦！”逗得观众一阵大笑。轮到算术表演了，观众们给出了一个又一个的加法和减法算术题目，它竖起耳朵听着，然后毫不含糊地用嘴叼出了写有正确答案的牌子，真厉害啊！
一只只海豚，活泼可爱，它们时而在水中自由穿梭，翩翩起舞；时而扬起脖子，欢快地鸣叫；时而随着音乐的响起转起了呼啦圈……咦，一会儿的功夫，海豚怎么不见了？正当我们纳闷时，平静的水面突然冲起一个个万丈浪，原来是海豚用嘴顶着训练员从水底冒了出来，还没等我们反应过来，训练员已骑着快艇式的海豚像离弦的箭一样向我们飞奔过来，真潇洒啊！
海洋馆里，真的是一个奇妙的世界，在这里，我见到了许多从来没有见过的动物。那一只只五彩缤纷的珊瑚，把海底映衬得美丽无比，它们舞动着柔软的触角，和海里的其它动物尽情地嬉戏。北极熊们则改变不了它们懒散的性格，迈着懒洋洋的步子，在冰天雪地的世界里走来走去。温顺的小企鹅则是这个海洋馆里最幸福的动物了，它们或快乐地在水里游来游去，或两个一伙地手牵手走在一起，最有意思的是还有两只依偎在一起，说着悄悄话，可爱极了。一只大鲨鱼张着大嘴向我扑来了，我朝它做了一个鬼脸的动作，它竟然害怕地逃走了……
海洋世界真有趣，我也真想做一只海洋里的动物，融入这奇妙浩瀚的海洋，去感受这个奇妙无比的世界……
海洋作文 篇2
星期六早上，妈妈带我去滨海体育馆参观海洋生物科普知识展。
到了体育馆，只见广场中央的喷泉随着音乐有节奏地跳跃着，水花飞溅，非常壮观。广场上人山人海，争相和喷泉留影纪念。可喷泉再美，也没有海洋生物神奇。我和妈妈迅速来到入口处，排队进场。
一进去，就如同来到了海底世界。一只百年老海龟优哉游哉地划着水。它披着一件满是花纹的大外套，就像一位老寿星;有时还伸出长长的脖子，好像要和前来参观的同学们说话。只见，西边围着一群人，我把妈妈也拉了过去，原来是两条长嘴鳄。它们的体型和常见鳄鱼差不多，身上布满了黑白花纹，嘴巴又尖又长，占了整个头的三分之二，怪不得人们叫它“长嘴鳄”。我赶忙央求妈妈帮我和它们合了个影。旁边的鱼缸里还有很多金鱼，形态各异，五彩斑斓。一条大鲨鱼的模型矗立在场馆中央，形态逼真。橱窗里还陈列着各种各样的贝壳。墙壁上也贴满了其它海洋生物图片及文字介绍，让我们了解了不少海洋知识。
不知不觉，到了中午，我和妈妈恋恋不舍地离开了体育馆。这次海洋生物科普知识展，真让我大开眼界，收获不小!
海洋作文 篇3
未来的海洋是充满快乐的，是充满幸福的。我坐在柔软的沙滩上看着无边无际的大海，看着看着就对他产生了幻想未来的海洋。
我生活在海底地下，每天吃着比陆地上较好一点的可口饭菜。如海鲜类、面食类、肉食类、······
海底地下的城堡你知道是什么样子的吗？我来给你介绍介绍吧。它的外像是一个半圆的。还有一个登上陆地的拱形通道。海底地下交通工具有自行车、有“遥控”汽车、有汽车、船，······房里面和陆地上房子里面都差不多，我在这儿就不介绍了。
因为随着科技不断发展，海给予我们不知东西。我们一定要珍惜海洋里的'物产资源、利用好。
在海底地下生活时，家中养的并不是狗、猫，而是海豚。它也像猫猫一样跟随主人。
想到这儿，我睁开眼睛又望了望蓝蓝的大海，依依不舍的回“屋”了。
海洋作文 篇4
“嘟嘟……”“嘟嘟……”派特博士发出紧急信息：小赛尔们做好准备，带上你的nono，到海洋星去见“海洋漫游者”吧！
“海洋漫游者”其实是布鲁，因为它喜欢在海洋里蹦来蹦去，所以才得到了“海洋漫游者”这个称号。
布鲁很调皮在海洋星的人群里蹦来蹦去，很难找到它。海盗艾里逊无意中发现了布鲁，高兴极了，连忙去实验室偷了两颗捕捉精灵的“中级胶囊”，然后又回海盗要塞带上自己的小火猴，最后高高兴兴地回到海洋星。
可艾里逊一回到海洋星，却发现刚才布鲁在的位置，现在没有布鲁了。唉，刚才艾里逊是被高兴冲昏了头脑，他忘了布鲁是会移动的啊！
但是艾里逊是不会甘心的，他四下寻找，终于在一个角落里发现了布鲁。
艾里逊马上与布鲁进入对战状态。战斗开始了，艾里逊先让小火猴使用抓，结果只攻掉了布鲁四分之一的体力。接下来是布鲁攻击，它使用了拍打，一下就攻掉了小火猴一半的体力。艾里逊见状，便使用“中级胶囊”，想捕捉布鲁。可布鲁不是那么容易捉到的，艾里逊的一个“中级胶囊”根本捉不到布鲁。这下可给了布鲁可乘之机，它又使用了拍打，结果一下子就把小火猴的体力打完了。艾里逊很恼火，但他又打不过布鲁，只好沮丧而归。
太阳下山了，布鲁也该回家了，它蹦蹦跳跳地消失在海洋星中。
海洋作文 篇5
爸爸说要带我去椒江海洋公园游玩，我开心得一蹦三尺高。
上午，坐了四十分钟左右的车，终于到了椒江，可不知道海洋公园在哪里，就去问一位卖风筝的老爷爷，老爷爷说：“向北边走，走到是蓝色房子的地方就是。”于是，车子朝北边开去了。
到了那里，只看见眼前矗立着一幢蓝色的楼房，上面写着海洋公园四个字，我们进去了。在一个透明的玻璃管道，我看见周围都是一条条大大小小、稀奇古怪的鱼，有凶猛的鲨鱼，巨大的空棘鱼和美丽的蝴蝶鱼，还有游泳飞快地旗鱼，真是五花八门。特别是那条最大的鲨鱼，趴在水底一动不动好像在睡觉，一点也看不出它的凶猛。
一楼有着精彩的海狮表演，二楼有着形态不一的鱼类，三楼有着各种各样的爬行动物，现在咱们去看看四楼吧！刚到四楼就发现墙上画着一只美洲豹，它天张着血盆大口，旁边还有几个动物。这时，我看到台上有一条鳄鱼，便上去看看，一位先生说：“小朋友，要不要抱这只鳄鱼。”我吓得扭头就跑。突然我看到了几条鱼在打架，并上去看看。原来是亚马逊雨林中的食人鱼，看它们打得多爽。一会儿咬，一会儿撞，一会儿逃跑，让旁边看得我哈哈大笑，禁不住鼓起掌。
海洋公园虽然不大，但是有许多平常看不到的东西我都看见了，让我大开眼界。下次有机会我要和它们亲密地接触。
海洋作文 篇6
今天，我和同学去海洋公园玩。
一走进公园，我就见到了一群活泼可爱的小丑鱼，小丑鱼由纯白色和金黄色组成。一旁有着五颜六色的珊瑚，它上面的叶子一动一动的，像在和我们招手。你看一群活泼可爱的小丑鱼，围着五颜六色的珊瑚跳舞，多么有趣呀！
接下来，我们看到了一只只害羞的小乌龟。说起它们，那可有趣了。我悄悄来到它身边，拍了一下它的壳。它转过身来，看了看我，赶紧把身体缩了起来，由于他速度太快了，我也被吓了一大跳。乌龟很有趣吧？
对了，还有鳄鱼呢！起先，我看见一只鳄鱼张着大嘴一动不动，以为是假的。突然，鳄鱼的嘴巴合上了，真的，真的，是真的。我大叫。可有个问题我解不开，周围的人说它刚才在睡觉，但它为什么要张着大嘴巴？
至于其它的海洋生物还有很多，比如：海螺、水母、海鳗......
啊！海洋公园真是充满了生机呀！
海洋作文 篇7
如果我的胸怀能包容宇宙，那么我的身躯又该在哪里呢?
——题记
闻四时风声雨唳，听四季花开花落，望天上云卷云舒，观四海潮起潮落，于是心灵便在那份自然的宏伟与绚烂中变得丰富而深刻。
自然的魅力在于它改变你于无形之中。像风，你无法捕捉它的身影，却无法否定它将顽石侵蚀成沙粒的力量。于是在你置身山川峰流之间，心便受着自然的熏染。
日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。仅是曹孟德眼中的盛况吗?汩汩涌现出的是那沧海般博大的心灵与深沉睿智。海本没有路，而它却拥有无数条路，豪华的巨轮，负载的船只荡漾过后它依旧沉默。于是有人“面朝大海，春暖花开”，海洗涤着灵魂沉重的负载：于是有人“面朝大海，转过身你已是海洋”，海滋润着你的气质与品性。
海于深沉中孕育着智慧，山则在庄严中诠释着宽容。排山倒海的气魄被山博大宽容的胸襟气度包容。攀登的愉悦是山的馈赠，“会当凌绝顶，一览众山小”的畅快和“山至绝顶我为峰”的自豪岂不是山的恩惠?坚强与坦然是山的秉性，于是山在云雾缭绕中挺拔，在海浪拍打中耸立。在险峻已极的高山上，向远方眺望，任白云在身边飘动，任飞瀑在脚下轰响，在你惊喜的双眸里，有轻盈的旭日，有苏醒的原野，有起伏的海洋，于是你陶醉于大自然鬼斧神工的杰作，却浑然不知，当你屹立于高山之巅，便把自己也升华为一帧风光。不觉间，我们便在与大自然的亲密接触中抛却了烦恼，淡去了世俗的包袱，心中便植入了一座大山，一座可以让你俯视人生的峰巅。
生命需要内涵，生命也需要搏击，在搏击中坚强，在坚强中坦然，在坦然中丰富灵魂，于是便有了“要看银山拍天浪，开窗放人大江来”、“惯行不解愁风水，瀑布滩雷只卧听”的深蕴。
让心灵像宏宇一样，保留一份枕峰听涛的兴致，于人生航程的潮起潮落中保留一份宠辱不惊的姿态。思索在过往的沙滩，听大海演奏如泣的慢板，摆动不懈的双脚，耸起巍峨的信念，让今日的宁静，掀起明天的狂涛巨澜!
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