浮力的作文六年级

2021-12-07 六年级作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的关于浮力的作文六年级,欢迎阅读与收藏。

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  大自然充满了奇迹。只要你有一颗敏锐的心和一双善于观察的眼睛,你就会发现科学其实就在我们身边。

  偶然在一本书上看到一个实验:把一个空的铝牙膏揉成一团会下沉。看到这里,我很不解:“铝牙膏的重量没变,为什么能浮起来?”俗话说,眼见为实,眼见为实。我很快把水盆装满了水。至于空铝牙膏,我忍不住为难了。现在什么年代了,还有铝牙膏的“出土文物”?琢磨了一会,没办法,只好用塑料牙膏代替。

  实验开始了!我把牙膏铺在一个空心管里,小心翼翼地放进水里,牙膏摇摇晃晃。“真的漂了!”我不由自主的感觉高了起来,慢慢的放出牙膏里的空气,揉成一团。我有点担心:真的会沉吗?“1,2,3”我心里说着,把它放进了水里。全神贯注地盯着,眼睛一眨不眨。果然,慢慢地,它沉入了水中。像一个安静的女孩睡在脸盆的底部,她似乎已经睡着了。我忍不住高兴,迫不及待地告诉了妈妈。“可是这是为什么呢?”我陷入了沉思。我妈看到我的想法,说了很多:这是科学知识。牙膏皮卷成球时,在水中的浮力小于重力,所以沉入水中。当膨胀成空心圆柱体时,它在水中的体积增加,所以它可以漂浮在水面上。同理,船只也是根据这个原理制造的,可以在海上漂浮。我恍然大悟!

  科学实验蕴含着丰富的科学知识,我们通过观察和实验发现了生活中的`许多科学奥秘,进一步激发了我们热爱科学、学习科学、运用科学的热情。

关于浮力的作文六年级2

  听说有一片海叫死海,很神奇:人们可以在死海上看杂志聊天,甚至可以在海上睡觉。这到底是为什么?平时在游泳池里,一不小心就会沉下去喝几首歌,死海里却不会,太神奇了!为了搞清楚,我做了一个实验。

  我拿了一包盐,一盆水,一个鸡蛋和一根筷子。首先,我把鸡蛋放在水里,鸡蛋沉了。我用筷子挑了几个鸡蛋,鸡蛋像懒的小懒虫一样下蛋,打着呼噜睡觉。我往水里加盐:一勺,两勺,三勺……一共加了三勺盐,用筷子搅拌,盐融化了,但是鸡蛋还在水下睡觉。我生气了,往水里放了一包盐,用筷子搅了搅,最后鸡蛋从水底浮了上来,从一个懒孩子变成了一个威武的将军。太神奇了!我心想,筷子粘鸡蛋,鸡蛋还会再沉到底吗?于是,我用筷子扎鸡蛋,鸡蛋就是不下去了,好像在炫耀自己成了将军,很得意!但是,我觉得鸡蛋太强了,不管我怎么绑,它都不会沉入水中。

  通过这个实验,我终于明白了盐越多,浮力越大。死海就像那个盆地里的水,含有大量的盐,这样人们就可以躺在水面上。

  发现了这个新道理,我觉得很开心!

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