在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的上六年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。
上六年级作文 篇1
早就听说22世纪是超高科技信息时代,对之仰慕已久的我,终于有机会坐着时光飞船来到22世纪的地球上。
我兴致勃勃地走下飞船,却看见了令人难以想象的情景:灰黄色的天空像一口沉重的大锅笼罩在头顶,天上的黄沙在不断地“翩翩起舞”着;太阳火辣辣地照射着大地,仿佛人都要被晒干了似的。空气中还弥漫着一股难闻化学药品的味道,使我不得不捂住了鼻子。
走着走着,只见一大群人衣衫褴褛、头发脱落,佝偻着背,到处寻找可以吞食的东西。他们一个个目光呆滞、骨瘦如柴,像游魂一般飘来飘去。“难道这就是22世纪的人吗?”我自言自语地问道。
当人们知道我是从21世纪来的后,都朝我这边涌来,“他就是21世纪的人吗?”大家朝我投来愤怒的目光。一位老人指着我的鼻子,生气的说:“你们21世纪的人最自私了,从来都不为自己的子孙后代着想,只图自己一时的方便。你们外出旅游,随手把罐头、垃圾扔进清澈的河里,污染了水源,你们的儿童任意浪费自来水,你看如今,水源全部都干涸了,大家都没水喝,海里的珍稀动物早就灭绝了,没有了水,我们连生命的保障都没有了!”“可不是吗,你们把许多地方的树木都砍光了,连小树都不能幸免。这让许多地方都沙漠化了,难道你们不知道植物可以吸收二氧化碳和灰尘,抵挡风沙吗?真是可恶!……”一位小姑娘气冲冲地说到。听了他们的话,我羞愧得无地自容,赶紧逃进时光飞船返回21世纪。
我想高声对全世界的人说:“让我们行动起来,不要让我们看到这样的22世纪成为现实!”
上六年级作文 篇2
今天我去学习陶艺,老师首先给我们做了一个小房子,然后让我们模仿她来做。
我先把陶泥分成了2块,拿出一块,撮成圆柱形,压平,用小刀把它刻成正方形,可就在这个关节,我做不下去了,我刻了几次,都不能把正方形做得方方正正。我耐住性子,停了几十秒,让自己平静一会儿,又重新开始,差不多做了20分钟,终于完成了。然后在上面刻上门和窗户,房子的身体型了。
接下来我要做房子的“腿”和“脚”了。把第二块泥分成的两块,拿出一块做,撮圆,压平,因为压平后不是一个规则的圆形,用小刀把边刻去就可以了,房子的腿脚就做了了。
最后是头,拿出一块泥,搓成水晶形,用手指按在中间,向上顶,顶到尖,头就完成了!将这三部分用泥浆粘上去,房子就完成了。
我仔细端详站我的杰作,兴奋不已。没想到,旁边的一个小女孩一下把我的房子推倒了,房子还没有干,不结实,一倒,马上被压扁了。我伤心极了!我狠狠地瞅了她一眼,一看钟表,还有十分钟下课。老师说:“做不完不许下课!”我立刻用出最快的速度,3分钟,做出了一个里面连一个小指都伸不进的小房子,被告评为“全班最差”。
下课时,那个小女孩低着头向我走过来,说:“对不起,姐姐。”我也不好意思说她了,说:“下次小心点!”“哦”。小女孩说。
我看见了妈妈,对小女孩说:“再见。”我想:我们在生活中难免碰到不愉快的事情,我们不能凡事都斤斤计较,要有一颗包容的心。
上六年级作文 篇3
未来的教室充满着智能和神奇。
走进教室,一切设备都会在一瞬间变成绿色,摸上去,手感十分好,感觉就像摸在棉花上一样柔软。绿色不但让眼睛十分舒服,还可以把不好的心情统统甩掉。
进了教室,首先映入眼帘的就是黑板,黑板由四块电子屏组成。右上角有一个突出的蓝色按钮,可不要小看它哟!它的作用可大着呢,老师讲课时,如果把字写小了,就可以按一下按钮,同学们就 会感觉字放大了,如果字还小,就再按一下,字就会又扩大一点,直到大小合适为止。
抬起头,一眼就看见那美丽、安全又温和的灯。灯“住”在彩带上,你肯定会想:灯怎么会在彩带上?灯不是很重的吗?让我来告诉你吧!这种灯像小气球一样大,重量是二十克左右,而且还十分 安全,绝对不会漏电,并且这种灯是靠吸收教室里的二氧化碳来充电的,不但节能而且还净化了室内空气。这种灯还有一个特点,就是照出来的光是柔和的,一点也不伤眼睛。
未来教室的窗户也比现在的安全、神奇得多。窗户是用一种特殊的透明棉花材料做成,这种窗户不仅不会破,还可以预防近视。近视眼的同学只要每天看这样的窗户十分钟,不需要动手术,不到一 年眼睛就可以恢复视力。
未来教室的桌椅也方便了许多。这种桌椅十分神奇,同学们一坐上去就会不由自主得认真学习、听老师讲课,而且还可以纠正同学们的写字姿势,可以说是一举多得。
进出未来教室时,你也会发现门也方便多了。同学们根本就不用钥匙,我们只需把自己的手掌在门上扫描,如果数据库里有我们的掌纹信息,门就会自动打开,否则,就会警铃提醒。
未来的教室是令人向往的,让我们一起探索科学的奇妙,让我们一起进步,长大努力争取创造这样的教室。
上六年级作文 篇4
每个人总有难忘的第一次,在我的成长过程中,经历了许许多多印象深刻的第一次,其中最令我难以忘怀的就是第一次上舞台。
我们县城有一个文化广场,那儿经常举办各种各样的活动。有次,那里要举行一场歌唱比赛。我怀着好奇的心情报了名。
记得当时《仙剑奇侠传》演得正火,而那首片尾曲《六月的雨》随着电视剧的火爆也跟着出了名。我很喜欢这首歌,于是就把它作为我的参赛曲目。
我天天在家里吼来吼去,如痴如醉,好像自己是一名大歌星了。狂嚎了没几天,唱歌比赛就来了。
到了那天晚上,我整装待发神采飞扬地来到了现场。比赛还没开始,于是我在周围转了转,听听人家在说什么。“知己知彼方能百战不殆”,不是吗?“告诉你,我要唱周杰伦的《双节棍》!”一位“气势汹汹”地说。
另一位过来插话说:“这有什么,我唱的是《仙剑奇侠传》里的插曲《逍遥叹》哦!”“你们都不行,”刚过来的一个说,“《六月的雨》才叫真正的火热呢!”什么?居然有人和我唱一样的?好吧,狭路相逢勇者胜,舞台上一决雄雌!
不过想起刚才他们自信的样子,我心里不禁掠过了一丝紧张。转念又想,人生总有第一次,成功变成功,失败就失败,怕什么!
“21号,XXX!”主持人的声音打破了我的沉思。现在21号上场,我28号,不是离我上台不远了?我开始激动起来。
22号……,23号……,24号、25号、26号、27号……“28号,李碧纯!”终于念出了我期待已久的名字。管他胜败如何,我坚信自己是最棒的!
我大步流星走上舞台,唱出了那首《六月的雨》:“一场雨,把我困在这里,你冷漠的表情,会让我伤心。六月的雨……”唱完,台下想起了热烈的掌声。我觉得,这是对我第一次上舞台的最好鼓励。
上六年级作文 篇5
雨上池塘似春华,痕迹岁月淡淡佳。
——题记
江南的雨,在冬季,总是阴晴不定的。纵使天冷得掉渣,却也不见她愿意洒下粒粒珍珠。而有时,纵使阳光明媚,只要她愿意,便是一场太阳雨。
很久未见她潇洒的身姿了。而今日,终于再次一睹芳容了。
她到底改不了烟雨的本性,明明是在冬季,却仍旧如歌,宛如一曲悠扬。
池上镜面似舞者,轻轻池塘微微风。她像身袭素衣,手持团扇,柳梢眉丹凤眼,甚是清秀淡雅,如无意中坠入人间的仙子。
她到底还是钟灵毓秀,轻盈如风的。她微微起舞,庄严而妖娆,凝滞而灵动,甚是深邃温雅。
她是诗,是曲,是画,却也只是雨。不知何时,她的指缝间出现了一个银铃。耳畔边无声,却亦有声,有那流动不息的风吟声,也有那叮咚如泉水的雨落银铃交击声,像岁月走过的点点痕迹,唯美动人。
冬日的她,没有“天街小雨润如酥”的温柔,却也掩不了那优雅;没有“水光潋滟晴方好”的朦胧,却也藏不住那轻盈;没有“空山新雨后,天气晚来秋”的清新,却也丢不了那清秀。许是因她那“江南殊气候,冬雨作春寒”的本性,所以,她终究温雅。
前奏过去,雨还是星星点点地来了。没有夏雨的大气磅礴,她缓缓降临,在世界上描绘点点风华。雨像极了音符,不是潇潇的,却像潇潇的。不是随性的,却像随性的。她是很淡然的,漫漫冉冉,飘飘洒洒,迷迷蒙蒙,点点滴滴。她淡淡风雨为韵,纯净淡雅似灵。非如烟,却似烟。以风为翅,以云为伴!
她衣袖一扫,银铃一摇,池上便是淡淡风雅。明明是冬雨,却有一种“池上碧苔三四点”的感觉。梅花未开,当那点点雨珠坠入池塘时,却像是朦朦胧胧地看见梅花盛开一般。冬雨许也是如梅花一般坚毅的吧,不然,怎会是冬雨?
珍珠落入池塘,池上犹如花盛开一般,层层叠叠,甚是美丽。之前犹如明镜一般的池塘似乎苏醒了,发出阵阵低吟。整个世界都如醒了一般。
再逢雨落,甚是欢喜。
听闻池上雨珠坠,犹如漫天风华飞
上六年级作文 篇6
这天,我和爸爸从武汉坐高铁回家。我边看书边喝茶,悠闲自得。我对爸爸说:“爸爸,这高铁上真平稳,水杯放在上面都纹丝不动!”爸爸笑笑说:“当然了,这也是高科技的产物,现在出门方便多了,从武汉到长沙才两个小时,不比飞机慢呢!”
“咦,这水龙头怎么坏了。”前面那位爷爷说。那位服务阿姨面带笑容,说:“大爷,我们这水龙头呀!不是用手按,而是感应的,你把手放在水龙头下就行了。”爷爷试着去做,“哗哗”那水一下猛的冲了出来。他说:“真神了,龙头怎么就知道我要洗手呢?”大家一听,都情不自禁地笑出声来。
笑声让大家拉近了距离,就互相聊起天来。我对面的那位带眼镜的叔叔问一个年轻小伙子:“你去哪儿?是探友?还是旅游?”年轻小伙不紧不慢地说:“我是个体户,现在政策好,开店少要税,我领了执照,开了一个服装店。生意兴隆,我这次赶着去开订货会。不过,我也没忘国家,汶川地震我捐了一千元,县里还评我为‘优秀个体户’呢!”说完,小伙子问那个带眼镜叔叔说:“看您的模样,就是个有知识的人,那您去哪?”眼镜叔叔说:“我是农业大学老师,我受邀回去给乡亲们上农业科技课。”年轻小伙子好奇地问:“那工资一定很高吧!”“哦,还要什么工资,你回馈社会,我也不例外!”老爷爷听闻,说:“你们都好样的',社会有了你们,才有发展。”
高铁在疾驶,车窗外一片繁荣景象,它载着我们的欢声笑语,一路向前,向着美好生活奔去。
上六年级作文 篇7
最近,爸爸妈妈帮我报了吉他。每天,我都坚持到吉他老师那练琴。一练就是几个小时,日复一日,我的经验越来越丰富。终于,功夫不负有心人,我取得了一次上舞台表演的机会。
表演当天,我背着沉甸甸的吉他来到表演地点——镇湘楼图书馆。穿过密密麻麻的人群,跟老师汇合。经过漫长的等待,马上就轮到我了。前面的同学都表现顺利,我的心情一下由兴奋到变得不安,手心也冒出一阵汗。
上台了,我的手紧紧地握着吉他。前面与我合作的同学紧张的步子都走得不协调了,我的心被什么东西绷得紧紧的。舞台症又犯了,一坐到板凳上,心中就一阵恐慌。就连平日记得最熟的音调都在那一刹那间忘记了,我该怎么办?我悄悄瞟了一眼台下的观众们,无数个眼睛盯着我们,就像要吞噬我们似的。我连忙低下头,闭上眼睛。顿时,一幅幅被同学嘲笑的画面浮现在我的脑海中。不要,我不要这样被人嘲笑。想着两滴眼泪就从眼角流下来,就在这时,我听到一个微弱的声音。那声音很小很小,我擦擦眼泪,反过头来。只见老师握着拳头,带着鼓励的眼神轻轻地对我说:“加油,杨懿轩,我信任你。”那声音充满温和,使我心中又充满了自信。“加油,杨懿轩!”我对老师使劲点了点头,然后又反过头去。“我要敞开心扉去表演,我要得到别人的称赞,不能让老师失望。”这时,一股“强大的力量”向我心中扑来。曲子都记起来了,我闭上眼睛。音乐一响,便尽情地演奏着,沉浸在那美妙的音乐中。之前的紧张和恐慌早已被抛到九宵云外去了……表演完毕,许多观众都给了我们热烈的掌声。老师拍了拍我的肩膀说道:“你真棒!”
在回家的路上,我心里依然想着舞台上的事。敞开心扉去演奏吧,那“强大的力量”应该是自己的勇气和自信吧。
上六年级作文 篇8
人们的心情有许多种:愉悦,难过,失望,落寞,感动……它们千变万化,互相交替着,就像四季,缺哪怕一个都不行。
春天(一)
春天,是一个人们心目中美好的季节,万物复苏,花开散发出沁人心脾的馥郁芬芳,鸟儿展开歌喉唱出悦耳动听。温暖的阳光普照大地,一切似乎都是暖洋洋的,任何人都会称赞,春天真是个好季节!不用说也知晓,春天代表的,便是开心,愉悦的心情!开心时,心情仿佛如在春天的蓝天中畅游似的,感觉舒适,又仿佛如嗅着花的芬芳,泥土与草混合的大自然清香,那可真是无比愉悦啊!开心时,嘴中悠扬传出的小曲也似乎春天里鸟儿奏的乐曲,愉悦时疾速而欢快的步伐声恍如清澈泉水的叮叮咚咚声……给开心抹上春天,再合适不过了!
夏天(二)
只要夏天一被提起,人们的第一个反应就是燥热,还有连绵不断的蝉鸣声使得有人欢喜有人忧。夏天的太阳仿佛被人惹恼了,炎热闷沉的阳光,使得人们烦躁不堪。所以呀,夏天,便是恼怒的代名词了!人只要一生气,心里仿佛就会生起一股熊熊烈火,怎么也消不掉。心里仿佛有蝉鸣声吵嚷着,使人心烦意乱。这恼怒还不如开心时的春天使人心情愉快呢!
秋天(三)
秋天天气秋凉,没有夏天的炎热,也没有冬天的寒冷。提起秋天,人们即刻想到枯黄的落叶。当落叶在光秃秃的树干上摇摇欲坠,最后终于抵不住秋风秋雨而缓缓飘落时,你眼前仿佛出现了一条石子路,蜿蜒曲折,夕阳西下,路上洒满了枯黄的落叶,此时此刻,还会出现一个人形单影只的落寞背影,你的内心会油然而生一股寂寞,孤独的感觉。只要秋天到来,就一定会有令人孤独的落叶。所以,秋天代表的心情,便是落寞孤寂。当你感到落寞孤独,内心会涌起一阵酸楚的伤感感觉,整个世界都变得昏暗悲凉,只留下你一人默默无言——那便是秋天的感觉。
冬天(四)
冬天,寒风刺骨,寒风如利刃划过你的面庞,不作停留的疼痛会让你知道——什么是冬天。草儿,树木,花朵,都已慢慢枯萎凋谢是不是下一场令人不停打寒颤的漫天大雪,将世界全变成雪白雪白的。人们全用厚厚的衣裳裹住自己,就像一个滚圆的大雪球。冷冷清清的冬天,感觉不到丝毫温暖的冬天,总是使人那么悲伤,感到难过。冬天的代表,不就是难过吗?难过时,冷冰冰的泪水如利剑刺过脸,感到使不上力,内心深处一股寒冷蔓延着。难过可真是令人畏惧的心情。当然,冬天也是令人畏惧的季节。
心情恍如四季,千变万化,却又一个不缺。人生需要多变的心情,心情会跟随你一辈子,四季也是。
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