学当小老师作文600字

2022-06-15 六年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的学当小老师作文600字,希望对大家有所帮助。

  说起我这个人,最大的缺点是不怎么勇敢,不善于表达自己,这已成为了我的习惯了。

  可今天,老师就安排我站在讲台上,为同学们上一节安全知识课。

  为了今天的课,我昨晚做足了功课,一直模拟老师,把妈妈当学生,一切要讲的话都背得滚瓜烂熟了。直到十点,我才入睡。

  这不,随着“叮铃铃,叮铃铃”铃声响起,我的小心脏也开始怦怦地跳了起来。

  我哆哆嗦嗦走上讲台,还没开始说话,脸就全红了。

  往下一看,嗬,同学们都睁大了眼睛望着我呢。瞬间,我脑子里一片空白,背着溜熟的台词也忘得一干二净。

  “怎么办?难道就这样半途而废。

  “不,我一定要坚持一下,我准备得很充分,别的同学讲课都落落大方,我也要像他们一样。”我暗暗下定了决心。

  停顿了好几秒钟,我努力平复一下心情,才将手伸到电子白板前,又酝酿了一下,终于开口了。我的声音很小,后面的同学都伸长了脖子。

  但没过一会儿,我又把台词给忘了。见我不说了,同学们开始议论起来。刚才溜走的紧张又回来了,我急得满头大汗,老师走过来小声提醒我说:“别心慌,看看PPT。”

  听了老师的话语,看着同学们认真聆听的模样,我终于又慢慢进入了状态,声音也洪亮了起来。

  到了发言环节,我大胆地向几个同学提问,得到了他们的回应,我高兴极了。恐惧不知什么时候消失得无踪无影,反而觉得当小老师挺有趣的。

  下课的铃声响了,同学们纷纷为我鼓掌,老师还因我这节课的出色表现奖励我三分。

  那一刻,我高兴极了,我当小老师成功了!

  我终于克服了恐惧,战胜了自己的胆小。原来只要勇敢挑战并付出努力,没有什么困难是不能克服的。

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