在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的我的拿手好戏六年级作文，希望能够帮助到大家。
我的拿手好戏六年级作文 1
我有一个拿手好戏，那就是“卖萌”。当然，这项拿手好戏我可不会随便在外人面前用，不然被人偷学到了，那我的卖萌风采岂不是要被人抢了，所以呀，这个风采，我只敢在家人面前张扬。
一个星期日，我和我妈、我爸、还有我哥一起出去散步，我的家人就这么走了“十万八千里”都没注意到我这位“乖乖女”。我着实按捺不住，一个劲地冲到他们前面的几米外，然后我就开始了我的“卖萌表演”，我双手背在背后，双腿叉开，歪着脑袋，睁大眼睛，肯定有人会问，你为什么要这么做呢？那还用说，当然是引起他们的注意呀，而且就算我向他们正经地打招呼，他们也只是不耐烦地看我一眼，要知道我的卖萌技术在家里可是一流。这卖萌一招，果然引起了家人的注意，妈妈笑呵呵地对我说：“你这孩子，太会卖萌了，刚才那样子简直萌极了。”接着，妈妈转换了话题，谈论起我小时候的'事，听到他们谈论起我的事，我心里喜滋滋的，嘴巴弯成了一个漂亮的月牙形，双眼也眯成了两个小月牙。
要说我是怎么会在家人面前卖萌的，这得从一年级说起，当时我们班上有一个长得极其秀美的女孩，也是我们班的解忧小能手，每当我们愁眉苦脸的时候，她都会跑到我们面卖个小萌，如果没用的话，就卖个大萌，我们看到她卖萌的样子又可爱又俏皮，心里的不愉快就一扫而空。所以呀，我在家人面前卖萌，不只是想引起家人的注意，而是在为家人解忧哦！
每个人都有一个拿手好戏，只要在适当的时候使用，不仅会起到作用，还能展示自己的小风采哦！
我的拿手好戏六年级作文 2
“我的拿手好戏”看着这几个字，我的思绪回到了童年。儿时的经历样样是好戏，爬树摘榆钱，下河捞鱼虾，地里刨土豆……不管男孩女孩都亲身经历过，每一个地方都洒下我们童年的欢声笑语。可是我的拿手好戏不是这些——是蒸花馒头。
俗话说：“大人盼栽田，娃娃望过年。”春节刚过去没几天，就迎来了一个传统节日正月十五元宵节。元宵节人们除了吃汤圆，预示着团团圆圆，但还有一个习俗就是“蒸刺猬、老鼠和枣塔……”妈妈告诉我这是中国的传统风俗，小刺猬、小老鼠、小麦垛代表五谷丰登的意思，表达人们期望来年能够大丰收。
我们家也是年年如此，妈妈很早叫醒我和弟弟一起做花馒头，企盼着能为来年讨个好彩头!
别看小刺猬样子不大，做起来可复杂了。制作分四个步骤，和面、醒面、造型、蒸。我和弟弟最喜欢做小刺猬了，拿起一块面团，在案板上使劲地揉，揉成一个半圆形光滑的面团。再把一边捏尖，接着横切出一个约一厘米深的开口，拿一个枣片横放在切口里，这就是咬着枣片的“刺猬”的嘴巴。接着，把“刺猬”横托在左手上，尖嘴朝着大拇指，右手用剪刀贴着“刺猬”的背，轻轻剪约半厘米长的小刺儿，并向上稍微一提，刺儿就翘了起来。“刺猬”的背上依次剪出五行小刺儿，每行刺的数量都按照三、四、五、四、三的顺序照空儿排列。最后在“刺猬”的脸上嵌入两粒红豆，当作“刺猬”又小又亮的眼睛。哇，一个活灵活现的小刺猬馒头就做好了。
除了小刺猬，每次还要做好多小麦垛、小元宝放在他们的`背上，妈妈说这小元宝是预示着它们能够给家里带来财运。“蒸花馒头”寄托着人们对于生活的种种期盼与向往，正是人们对于幸福生活的热切期盼，也是我们童年生活的美好记忆。
怎么样?我的拿手好戏与众不同吧!
我的拿手好戏六年级作文 3
我特别喜欢球类比赛，而我最擅长的还是棒球，我的棒球技术在年纪上也是数一数二的。
我爱上棒球的有两个原因，一是棒球很帅，二是棒球的英文单词读起来很顺口。我刚学棒球时才刚刚六岁，每次训练前都要围绕操场跑十圈，而我还小，跑十米都很难，更何况操场十圈相当于两公里呢。
第一天，我兴致勃勃，但到了训练场就傻了。但是还好第一天讲理论，对我很有帮助。棒球场是扇形的，有两支队伍，一队至少有六个人至多七个或八个人，共两场比赛。双方抽签决定哪队先进攻，场上防守人员是投手和四个垒手。本垒四击球人的站位，四个垒都有人防守：本垒手在本垒后方，一垒手在第二个垒上，二垒手在第三个垒上，三垒手在第四个垒上。一个击球者击球后，绕一二三垒，最后跑回本垒得一分。在没踩垒时，被对方球触到，出局，还没有踩一垒垫时球被接到，出局。
第二天，痛苦来临了，你看，队伍最后有个小不点，汗如雨下，喘着粗气，无精打采的，那就是我。不仅如此，由于技术太差，没有任何一个人愿意选我上场，所以，我只能坐在一旁，羡慕地看着他们进行激烈的比赛，同时猜着到底鹿死谁手。
后来，我渐渐的失去了兴趣，不想再打棒球了，这样的.状态持续了一周左右。哥哥来劝我说：“世上无难事只怕有心人。”可不奏效，就使出了激将法，说我是个懦夫，什么都不行，这一招果然有用，我直接热血沸腾。参加了区棒球比赛，这次我信心满满，每一棒都完美无缺。
从此，我一直刻苦训练，达到了今天的效果。我的拿手好戏——棒球，成了我的得意之处。
我的拿手好戏六年级作文 4
钢琴，是乐器之王，因为它可以发出一种美妙的声音。世界上还有许多钢琴家，如：贝多芬、郎郎等。他们的琴声可以是小桥流水，也可以是鸟声啼啼，还可以是飞流瀑布……而我，也喜欢上了钢琴。
刚开始，因为我的课外班真的是太多了，所以我对钢琴也非常的厌烦，每次上课我都扭扭捏捏，不想去。但是，我渐渐地渴望上课，渴望弹琴，想要拥有成就感。虽然每天练完后胳膊酸酸的，手也是麻麻的，但是每弹会一首曲子，得到老师父母同学的认可和表扬，这种成就感是那些整天吃喝玩乐的人体会不到的。
随着时间的流逝，我会弹的曲目越来越多，钢琴等级也从一级提升到五级。练琴不仅使我拥有沉稳的性格，更使我学会坚持。
一天，妈妈满脸欢笑的对我说：“丫丫，我给你报名参加了比赛，而且和你说老师说过了，就弹《梦中的婚礼》。“什么？《梦中的婚礼》？”“怎么啦？”“我没学过呀！”“就是因为没学过，才要挑战自我呀！”我真服了这个“勇敢”的妈妈。
经过钢琴老师的.指导，妈妈的鼓励，还有我不懈的坚持努力，我终于将《梦中的婚礼》练到了炉火纯青的地步。
这一天终于到了，没想到我运气这么“好”！居然是第二个参赛。在后台等候，我的心中像有一个小兔子，蹦来蹦去。该我上场了，我的心就要蹦到嗓子眼儿了。当我怀着忐忑的心情走上舞台后，掌声响起来，我深深的鞠一躬，走到钢琴前坐下来，在聚光灯下有一种熟悉的感觉，我深呼一口气调整状态，跟着旋律情不自禁地按下了琴键，如行去流水般自如……最终，以高分拿下了银奖。
弹钢琴是我的拿手好戏，取得成绩是我努力的结果。所以，每一个成功者的背后，一定都有默默的坚持和汗流夹背的付出！
我的拿手好戏六年级作文 5
跳舞，画画，剪纸，写书法……十八般武艺，样：样是好戏。有的人的拿手好戏是变魔术，有的人的拿手好戏是捏泥人，有的人的拿手好戏是……而我的拿手好戏是唱歌。
暑假过了几天，妈妈对我说：“现在啊，兴趣很重要，你呀，不能天天学习，你要报哪个补习班？”“唱歌！”妈妈就把我报了进去。
我每个星期六都要去少年宫。老师先让我们练习一下‘do’这个发音。我开始时，过五敢斩六将。但是到高音时，我就提不上去了。我开始努力的提，拼命的提，但是不见一点对。老师走了过来，对我说："你要想把音提上去，你就要把腔放在更大一些。"我试了试，这一次终于成功了！
真是功夫不负有心人。开学了，我们学校要举行一次兴趣爱好比赛，要比的有：乐器、跳舞、唱歌、书法。唉？有唱歌！我一定要报名！
我报了名之后拼命的练习。哪里忘了，记哪里，哪里发音不准，练哪里，哪里……直到比赛那一天。
我是第七位，我开始记歌词。我开始嘴巴不停地动了。“请七号位选手上台。”我拿起了话筒：怎么办？怎么办呀？万一我忘词了怎么办？万一我唱错了又怎么办？万一我跑掉了那又该怎么办？……不行，我不能想了。我一定不会失误的.。这时，音乐突然响起了。我开始唱了起来：“一、二、三、四！一二三四一二三四！……”我唱完之后，台下响起了热烈的鼓掌声。
之后我拿到了奖状，第一名！我高兴的一蹦三尺高。
从此以后我被班里的人称为“唱歌之星”，我也喜欢上了唱歌！
我的拿手好戏六年级作文 6
跳舞唱歌，画画变魔术，有些人十八般武艺样样精通，这下有人要问了，他们都有拿手好戏，你的拿手好戏什么呢，我会得意洋洋的告诉你我的拿手好戏就是捏泥人。
放假时，我们一家人来到杭州旅游，经过西湖的清河坊。去逛逛，这里的东西应有尽有，所有东西一应俱全，逛着逛着，突然看见一个老艺人正在捏泥人，卖我眼前一亮，看见一个深受喜欢，令我爱不释手，他就是小猪佩奇人物大合集，我立刻买了下来。
等一下，我要是也学会了捏人，那可不是想要什么就有什么，还要跑这么远买一个泥人吗？
心动不如行动我们好了材料按照说明书从简单的小动物开始练习终于我敢于挑战下决心要捏一个勇士——武松。
我现在准备好材料，再按照人物形象您老起来，我先拿起一块白色粘土，一边揉一边搓搓好了他的头发，拿一块深蓝色粘土包裹着手和身体，捏啊捏，终于捏好了她的身体，然后用土黄色的粘土捏了一只老虎，接着用黑色给老虎贴上条纹，是条纹错落有致，最后就是本次手工的.压轴，画龙点睛，我用黑色打底。用黑色过度一些白色做瞳孔，这样点睛之笔就完成了。
我细细品味，只见武松骑在老虎背上，那凶神恶煞的眼神仿佛要把老虎吞了，那右手的全停在半空，好像在聚集全身力量，打了老虎，摸不清南北，武松底下的老虎也不甘示弱，他张牙舞爪想摆脱武松，使他襟飘带舞。
要交作品时，我不紧不慢地走了上去，一路上同学们用羡慕的目光看一下我，连老师都说士别三日，刮目相看。
现在知道我的拿手好戏多厉害了吧！
我的拿手好戏六年级作文 7
我们班上的同学个个能文能武，什么做菜、画画、下围棋，总有模有样，我的绝活是看起来容易做起来难的转笔。
在一次上完补习班后，我正在边走边练习转笔，这时有一位同学走过来，眼睛瞪得大大地：“你会转笔？！”“我不久才学会的，让我给你展示一下，看看我什么招式都会，你想看什么我都可以给你表演。”我来了精神，那么先来个最基础的走楼梯，让笔从右手大拇指挨个传下去，然后回转，从小拇指转到无名指，再转到中指又回到食指，重复如此，笔转得越来越快，渐渐发出了像是风吹过的“呼呼”声。
我觉得这样太单调了，应该再来一个“旋风回位”，于是我先走楼梯到小拇指，然后使劲儿旋转，跳过无名指、中指到食指夹住，最后再向上抛一下，再接住。完美的“旋风回位”完成，那位同学惊叹不已，嘴巴都快合不拢啦！随后又来了几位同学围观，玩到这里，我盘算着，再使用一个抛接回转，这个抛接回转，难度在于一不小心笔就会掉到地上，我可是练了一个星期才接住的。我集中精力，拿起笔往上一扔，迅速地准确用小拇指接住。再一根一根手指地回转，要转到食指，然后直接跳过中指再转到大拇指，让中指和食指转动起来，最好别停下。同学们看着我的笔在手中连续翻飞，花样百出，连连叫绝。小于看完我的表演后惊呼：“你的笔转得好帅啊！”还有人大喊：“哇，你可以教我吗？太酷了！”
其实我本来是不会的，是在一天下课后，我的`朋友杨道为自愿教我转笔。当天晚上我闭门苦练，失败了不知多少次，直到练到熟练为止，终于功夫不负有心人，我才学会了转笔。
自从那件事以后，我就自取名“转笔何”，最后我终于赶上了我们班的转笔大王，连他都夸我，他学了几个月，我转几天就会了。我一定要更加努力，使我这个酷酷的绰号保持下去。
我的拿手好戏六年级作文 8
十八般武艺样样是好戏！每个人都有自己的拿手好戏，可能是跳舞，可能是剪纸，也可能是钓鱼……而我的拿手好戏就是做面包。
每个人的拿手好戏都不是与生俱来的，而是经过后天的努力学成的，我也一样。记得那是一天清早，妈妈一大早从集市里买来许多东西。“这是要做什么呀，买这么多？”我疑惑地问道。“今天咱们做面包。”妈妈一边说，一边把食材提进厨房。我一听来了劲，想起妈妈以前做的香喷喷的面包，我大喊：“我也要学！”
于是，我的`学艺生涯就开始了。妈妈先教我打蛋，我乐了，打蛋我会啊，我直接抢前一步，拿起塑料袋里的鸡蛋，我正准备往碗里打，不小心掉在地上摔了个“粉身碎骨”。妈妈赶紧把蛋从地上捡起来，放进了垃圾桶。妈妈又亲自给我示范了一下，先把鸡蛋的中间部分在桌子上磕一下，再两个大拇指掰开，蛋清与蛋黄就完美地落在了碗里。
然而接下来意外接连发生：我挖面的时候，没拿稳面碗，面撒了一地。唉，又得扫地了；揉面时，尽管妈妈示范了很多遍，可我还是不会。我做着不协调的动作，左一下右一下地揉着，突然面就掉在了地上，以至于浪费了一大块面。
经过一系列的磨难，终于到了最后一步——烤。我把面包放进烤箱，关上烤箱门，调好温度和时间，烤箱便开始运作了。然而等待的时间则是漫长的，我一直幻想着面包会是什么样的。“叮”一声悦耳的铃声，把我拉回了现实。我赶忙戴上手套，拿出面包，迫不及待地吃了一口。嗯？怎么是苦的呀！唉，第一次做面包，宣告失败！
这次过后，我又做了好多次，最后终于成功了。因此做面包便成了我的拿手好戏，而且我还在朋友过生日时，为他做了面包，朋友们大呼好吃。
经过这次事件，我才真的懂得了“失败是成功之母”的意义。只有多次的失败，才能成就最后的成功！
我的拿手好戏六年级作文 9
别人都有别人的拿手好戏，有人会跳舞、有人会拉小提琴┄┄，我的拿手好戏是——滑冰。这让我想起了刚学滑冰时的经历。
“去溜冰啰”在我的一再央求下，爸爸同意带我去滑冰啦!我兴奋地叫着、跳着。到了溜冰馆，我急切地跳下车，跑到了溜冰馆的出入口，一阵寒气袭来。啊，原来这里真有真冰呀，爸爸一刷卡闸门打开，我便跳了进去，迫不及待地叫爸爸快给我租溜冰鞋。穿上溜冰鞋一进冰场，我就给大家来了个“见面礼”，摔了个四脚朝天，好不容易来到一个“人烟稀少”的冰场角落，我左脚一抬，身子一晃，又摔在了冰上，哎哟我的屁股呀，在这里我真像一个不会走路的.孩子，趟在冰面上，等着别人扶我起来。还好这时爸爸过来了，我就好像遇到了救星，把我扶了起来。并教我滑冰的动作要领：“两只脚先往外撇，重心要降底、稳住，再右脚一蹬、左脚往里一收，就能滑起来了。”我看着爸爸和其他小朋友在冰场上自由自在地滑着，我既羡慕又有点儿不服气。
我鼓起勇气，心里默念着爸爸教的要领：两脚分开稳住重心，右脚用力一蹬，接着我左脚一收，我成功地迈出了第一步。右脚蹬、左脚收;左脚蹬、右脚收┄┄周而复始这个动作，手也自然摆动了起来。爸爸夸我说：“不错，有点样子啦，继续努力。”我高兴地笑了笑，这一笑麻烦大了，失去重心后又摔了个四脚朝天。就这样，我不知摔了多少跤、屁股也不知受了多少罪，但高兴的是我终于学会了滑冰。
时间过得很快，一晃就到了溜冰馆闭门谢客的时间，我依依不舍地离开溜冰馆，在车上我就跟爸爸说：“我还要来”。回到家，虽然全身都很酸痛，特别是我的屁股哪真是个痛呀，但我心里仍然美滋滋的，因为我又学会了一样本领。
我的拿手好戏六年级作文 10
三百六十行，行行出状元。人人都有自己的拿手好戏，唱歌，跳舞，画画……，我也有自己的拿手好戏——下象棋。
你要问我一开始怎么学会下象棋的，我自己也不知道，我自从看了别人下象棋，这门技术仿佛就在我身上生了根似的。后来，爷爷又传授了我一些下棋的技巧，加之不断的训练，我便学会了下象棋。
正巧我们班里也有几个下棋的能手，我想着能与他们一决高下，展示一下我的实力。可是他们认为我是一个无名小卒，根本没把我放在眼里，这让我十分恼火。
这一天，我终于有了翻身的机会，我决定“一鼓下襄阳”，来一次大获全胜。双方在棋盘上排开阵势，刚开始我稳扎稳打，将基本的布局布好。为了保证首战告捷，我一路小心谨慎，生怕出一点差错，不敢有一丝松懈。而对手却放心大胆地朝我进攻，将破绽轻而易举地暴露出来。
让你小瞧我，我要给你点颜色看看!只见我两指从棋盘上将“炮”提起，向敌方暴露的缺口一炮“轰”去，对手没料到我从此处进攻他，他慌忙飞“马”来救，可被我在暗中等候多时的.“车”一口吞下……
战场上“烟雾”缭绕，“风沙”席卷，“喊杀”声四起。对手头上冷汗直冒，紧张地左思右想，怎么也不敢下手，而我则谈笑风生，若无其事一般，轻轻松松解决了他。
其他几个人也不禁一脸惊讶，想要临阵脱逃，我使出我的激将法，让他们乖乖地奔赴了“战场”。整个对局，他们丝毫不敢松懈，生怕出一点差错，可依然被我轻松地“干掉”。
当然，我可不能只有这点本领。我还掌握了很多下棋的招数，如“双炮齐下”、“虎口逃生”、“连环兵”……这些技巧使我的下象棋水平更加厉害。
现在，我已经是班级里的“象棋明星”了。但他们几个还是不愿意和我下棋。不过，现在是因为我太厉害啦!
我的拿手好戏六年级作文 11
十八般武艺，样样都是好戏。每个人的好戏都不同，有弹钢琴，有折纸，有玩魔方，而我的拿手好戏是包饺子。每个新年，我们家都会包饺子，当然，这也是我一展身手的好时机。
我刚学包饺子的时候，那可是非常的有“水准”——我包的第一个饺子就是露馅的，第二个虽然没露，可包的一点也不像饺子，倒像是一个很丑的'小包子。那面皮似乎是故意要和我作对，不让我包好。外婆看在眼里，笑在脸上。一边给我演示正确的包法，一边给我念叨怎么和饺馅才好吃。在外婆的谆谆教导之下，我的包饺子水平日益精进。
去年春节的时候，我还展示了我的拿手好戏呢。
想要包出好吃的饺子，首先要选对饺子皮儿和鲜肉，一到菜市场，我先去找饺皮儿，皮儿太厚太干都不行，那样包出来的饺子要么馅料不足，要么容易干裂;肉一定要买最新鲜的，三分之二是瘦的，三分之一是肥的，这样才香。
回到家，把肉洗净剁成末，剁饺馅也是个技术活呢。只见我单手提刀，上下挥舞，如威风凛凛的将军，不一会一块五花肉就被我斩于刀下，加入葱、老酒、盐、鸡蛋。此时，所有调料混到一起，顺着一个方向搅拌，肉馅的香味就自然而然散发出来了。
接下来我要展现真正的技术啦!一手拿两张饺皮，把肉末取一小块放在每一张饺皮的中心，两只手指蘸了水，往饺皮的边缘一抹，手一捏，一个大大的饺子包好啦。我是不是很厉害?这种包法包出来的饺子叫“大盘”，我也不知道为什么叫这个名字，反正外婆是这么教我的。
我不光会包这种饺子，我还会包“金元宝”、“小月牙”。
“咕噜，咕噜……”饺子煮好了，外婆把我包的饺子端上桌，我们全家一起吃饺子。吃着，笑着，说着，乐着，那感觉真好。
你瞧!包饺子就是我的拿手好戏了。
我的拿手好戏六年级作文 12
我喜欢的东西多得不计其数，但我最喜欢的还是我折的纸船——“杭西号”。
今天，老师给我们布置的家庭作业是折纸船。一听到这句话，我不由得吃了一惊。虽然大家一万个人里应该只有一个人不会折纸船吧!很不幸，我就是那万中挑一的那一个，因为我就不会折纸船!
这时，我想到了爷爷。我爷爷已经是年过七旬的古稀老人了，不会不知道怎么折纸船吧!我立即跑到爷爷面前，向爷爷虚心求教怎么做纸船。爷爷给我耐心地做起了示范：“先把四个角往内折，然后翻过来，重复两遍......”
爷爷刚讲完，我连“谢谢”都没来得及说就迫不及待地做了起来。我按照爷爷的话，先把一张正方形的纸的四角往内折，再翻到背面，然后重复两遍。切，这也太简单了吧!我心想。接着，我又把四个角轻松地翻了起来。现在该把包住小三角形的纸给拉起来了。可是，我却怎么也拉不开了。“真是看着别人容易，自己干起来难呀!”我自言自语道。终于，在我不懈地努力之下，把包住小三角形的纸成功地拉开了。现在，我的'小船就像一张”桌子”一样了。接下来的就简单了，我把“桌子”对折以后，把两边船舷翻了起来。OK!就这样，我的小船完成了!
最后，该写名字了。可取个什么名字好呢?“梦想号”?太老土了!“无畏号”?不符合我的风格......最后，我决定用自己的名字——“杭西号”。因为我希望我的小船载着我当飞行员的梦想——越漂越远。
现在我知道了，其实干什么都不难，重要的是要愿意干、坚持干!
我的拿手好戏六年级作文 13
白对黄，橙对红，蓝对绿，就是这样一个小正方体，难倒了多少人？前几天一次偶然的对话，才让我想起那个已经落了灰的魔方，想起了我的拿手好戏——拧魔方。
我拿起魔方，按照图纸一步步一步的拧，每拧一下，动作越熟练就更清晰，渐渐地拧，拧得越来越快，越拧越熟。
一块块鲜艳的颜色在我眼前不断的跳跃着，随着魔方的转动，过往的经历历历在目，当时我报了一节魔方课，纯粹只是觉得新鲜。渐渐的，我喜欢上了魔方，喜欢拼时的“咔咔”声。喜欢他独一无二的玩法，喜欢拼完成的成就感。当老师说期末要举行比赛时，我更是热血沸腾，觉得大显身手的时候到了。
比赛当天我们就在一张桌子旁互相打乱魔方，个个都提心吊胆，手总是不自觉的抖起来，“准备开始。”随着老师的发令，原来鸦雀无声的教室里瞬间充满了“咔咔”声，我飞快地转着魔方，各种公式在脑海里一闪而过。现在我根本无暇顾及旁边同学的称赞和加油，一个小小的失误都把我像最后一名拉的更近，随着时间的.流逝，汗水已经挂不住了，纷纷滴到魔方上。我越转越使劲，“啪”的一声把魔方甩在桌子上，“第一，我第一。”刚好一分钟，老师报出的成绩更让我欣喜若狂，黄豆大的汗珠都遮不住脸上的喜悦。
魔方一个神奇的东西，他既益脑又好玩，他让我知道了任何事绝不是一朝一夕就能练好的，要坚持不懈持之以恒，这就是魔方独一无二的乐趣。
我的拿手好戏六年级作文 14
每个人都有自己的一技之长，捏泥人、挑西瓜等各种拿手好戏，而我的拿手好戏却是煮面。
说起我的拿手好戏还有一段历史。那是一个中午，妈妈突然对正在看书的我说：“儿子，妈妈的生日快到了，要不要给妈妈煮一碗长寿面啊?”我愣住了，手上的书差点掉下地。心中一想：对呀，我过生日妈妈都给我买蛋糕，妈妈过生日我也要表示一下吧。说干就干，趁爸爸妈妈不在家时，我便开始了训练之旅。
“苦练”了很久后，那一天我快步走进厨房准备食材。各项工作做好后，我打开煤气灶“呱哒”一声蓝色的火苗窜了出来，火苗左右摇摆着，闪来闪去，多像一个顽皮的小孩子。放上锅，倒入满满一锅水，盖上锅盖等水烧开吧。这的火苗有些难受，动作受到了限制，只能舔着锅底把它热得黑漆漆的`。打开盖子，一团白气扑面而来，许多小珠子贴在锅壁，我小心翼翼地拿着面条往锅里放，刚才坚强笔直的面一下子“化”了，拿着锅铲在“泳池”中摇晃。
等了许久，面条终于可以出锅了，为了更好看一些，我的每一个动作都小心得很，一铲又一铲，还冒着热气的面条就在碗中了。倒入一点“生抽”撒上一小把葱，长寿面做好了。我学着电视中的“店小二”端着面喝道：“一碗长寿面来喽!客官请慢用。”妈妈笑着挥动着筷子，眼睛眯成一条线，嘴角往上咧着。“哧啦”，妈妈一口一口地吃着，边吃还边说：“好吃，好吃!”看着妈妈开心地吃着面，我的心格外甜。
嘿嘿，我的拿手好戏怎么样?不说了，妈妈还在那品尝呢!
我的拿手好戏六年级作文 15
我的拿手好戏是弹钢琴。手指在钢琴88个键上跳跃的时候，就像一个小精灵，也像一个翩翩起舞的舞蹈家，这种感很美妙，也很快乐。
四周岁的时候，我因为一次偶然的.机会，踏进来一所钢琴学校，我被一位弹钢琴的大姐姐在钢琴键上灵活的手指吸引住了，被一曲弹完后的余音迷住了，从此，钢琴，就成了我生活中的一部分。
每天放学后，我都要练习两个小时的钢琴，虽说每周都会上两个小时钢琴课，但课上只讲一小段谱子，所以，每天练的都是重复的部分，想了想也是可怕的，不过，也正因为这样，我才明白了，什么叫：一分耕耘，一分收获。
因为我弹得比较好，今年暑假被老师选中去参加比赛，大赛分为小学组、中学组、大学组和青年组，我排在了小学组第六号。
眼见着马上就到我了，顿时、兴奋、紧张、害怕、担忧种种感觉萦绕心间，我的手一直在哆嗦，牙齿上下打颤，心跳加快了。别怕，不能让老师和同学们失望，加油，相信自己。我默默地安慰着自己。
终于轮到我了，当我触摸到琴键时，一种亲切的感觉涌上了心头，当悠扬的琴声在舞台上方缭绕，当手指在琴键划过，当雷鸣般的掌声响起时，我既兴奋又骄傲。
我的拿手好戏是弹钢琴，你的呢？如果你的拿手好戏也是弹钢琴，愿意与我一决高下吗？
我的拿手好戏六年级作文 16
说起我的拿手本领，嘿嘿!那就是“琴棋书画”的第一位——琴，琴什么琴那就是鼎鼎大名、名扬四海的古筝!
我异常喜欢弹古筝弹古筝，因为古筝的琴声像溪水歌唱、像泉水叮咛，我想这么多人喜欢弹古筝，就是因为这些原因吧!
自从上次我穿着霓霞似的裙子，坐在大庭广众之下，演奏着悦耳动听的渔舟唱晚。我清清楚楚的感觉到了，我对古筝不是职责，而是兴趣。
弹古筝的首要技巧是掌握手腕的灵活性和手的整体力度。弹古筝不仅仅要弹对还要连贯，弹出的声音要柔软、轻快。那么你就学会古筝的基本功啦!
弹古筝不仅仅要弹得好，还要记性好。这时，朋友们肯定会问，为什么那么我会回答你们，如果记性不好，怎样考级考级不能看谱，而考级曲目都有四五页纸。不记性好，怎样行
此刻我已考过五级，参加过五届表演，可是能到达此刻的成绩还都是古筝教师教我的.，记得最开始的时候，我连古筝的音区都分不清。还得弹一下，看一下谱子。当时，我连基本功都不大会。一个最基本的动作我都要教师教一节课。之后我天天在家练不会的基本弹法，有时间还弹一下不会的曲子。妈妈看我弹得不错就让我参加了一次演出，不仅仅是第一次，也是我忘词的一次。那个时候，我走上台后，只记得一段了，其他连段全忘了。那回可丑大了。可是我下次演出时吸取了教训，我弹得不仅仅没错还很好听，教师也表扬我，心里美滋滋的。心想：祸后是福呀!
渐渐地，我对古筝越来越感兴趣，我必须要继续学下去。
我的拿手好戏六年级作文 17
踏上讲台，我看见大家和我一样，心头都亮着一盏灯，这就是自信。大家坐在这里才如此神采奕奕、精神振奋。是的，自信是人生的一盏明灯，它照料耀着我们成长，它照耀我们走向成熟的人生。
伟大的科学家爱因斯坦在小时候曾被老师认为是低能儿，一次，他面对愤怒的老师，不慌不忙地举起两只小板凳，并解释道：一只是我第一次做的，一只是有我二次做的，那一只是我刚刚做的，虽然不太令人满意，但我努力了。
如果是我，面对老师严厉的责备，会怎样做呢？我可能会涨红了脸，默不作声，任凭老师无情的`指责而不敢解释。我也许还会无可奈何地说：我不知道。而爱国斯坦那番精辟的话则显得十分自信，我想他之所以能成为一位伟大科学家，自信一定给了他无穷的力量。
我以前一直缺少自信，在遭遇一些困难时就会放弃，因此学习成绩一直上不去。妈妈一直鼓励我，让我看看成功人士自传，从中汲取精华，寻找自信。自信的开始一定会有一次转折，会有一次逆袭。五年级的一次单元测试，我破天荒地考了100分，全班第一。我知道这是我的转折，我的逆袭。从此我的内心被激发了，一种从未有的自信力量，点燃了我的斗志，一发不可收拾，一次次的进步。
我们是21世纪的建设者，肩负着建设祖国的重任，有精卫填海、夸父追日那的自信，看到自己的长处，想到成功就在不远处向努力的你招手。加油，让自信之树开花。
我的拿手好戏六年级作文 18
每个人都有自己的特长，比如跳舞，唱歌，打球。三百六十行，行出状元。我也有自己的特长——游泳。
自从七岁被水呛到，我就一直怕水。
一天晚上，爸爸对我说：“小龙，爸爸给你上了游泳培训班，晚上你就可以学了。”当我听到心里一万个拒绝的时候，父亲的“圣旨”是不能违背的！
到了培训班，我后悔了。看着水池里的水，心里萌生了一个想法：死了也绝不下水。但是对游泳教练来说好像没什么用，趁我不备把我推进池子里扑通一声！我掉进了水里。我吓了一跳，大叫：“救命！救命！”喊完之后发现水还没深到胸口。
经过这件事，我不怕水，但更喜欢水。在教练的指导下，过几天我就要学会游泳了。
每年暑假，我都会和一些同学去游泳池游泳。
有一次，几个学生想和我竞争游泳。我心想：老虎不动怒！你把我当病猫！我今天会让你看看我能做什么！所以我一下子就同意了
比赛开始的时候，我狠狠的`踢了一脚，领先，其他人都还不错。他们一直跟着我，好像追上了我。我蹬得越来越快，每次吸入都吸了很多，让我更容易有更多的时间来。当我接近终点线时，我像鲨鱼一样加速冲向终点线。
那些同学深信自己输了，还有同学看到我游得好，就想拜我为师。
这是我的特长！
我的拿手好戏六年级作文 19
说到我的拿手好戏，嘿！那就数篮球了！
我会很多的体育运动，都名列前茅，例如，篮球、乒乓球、垒球……其中，我最爱的就是篮球。
小时候有一次看电视，打开综合体育，发现有一个叫NBA的国外比赛，比赛中有一位球员正打着篮球，他那节奏满满的步姿，行云流水的运球，得心应手的.投篮，看得我热血沸腾。顿时让我有了兴趣——我要学篮球。于是爸爸妈妈就给我报名篮球班，开始了篮球学习之旅。
有一次，我练习边打篮球边跑步时，篮球突然绊到脚上，让我重心不稳，摔在地上，还好没有摔破皮。回到家，我的腿上忽然淤青，青中还带着些紫，好似一簇簇的绿葡萄和紫葡萄，妈妈见了我的“我的葡萄园，”以为我在学校里和同学追逐打闹，不问青红皂白就对我数落一顿。想想每次打一个小时的篮球，站的脚疼，打的手疼，百般委屈便涌上心头。可我话到嘴边却又觉得不值得一提。因为我爱篮球。
再后来，老师又教了我很多打篮球的技巧：变向、胯下、交叉步、急停……经过刻苦训练，我把这些技巧都学会了。每天一回到家，我就会给家里的亲人表演一段，他们总会对我报以热烈的掌声。
今年开学的第一场班级篮球赛，我在他们的注视下投进了两次三分球，他们都向我投来了敬佩的目光。就这样，我成了班级篮球“四大天王”之一！
打篮球不仅给我带来了很多乐趣，还让我享受了成功的喜悦……
我的拿手好戏六年级作文 20
在人山人海的人群中，人们的拿手好戏有很多，比如：画动漫，打水漂，弹钢琴但我的拿手好戏却是：玩游戏。
演动作猜词语中的演动作可是我的拿手好戏。在课外学舞蹈休息的途中，我和伙伴们玩了演动作猜词语的游戏，我是演动作的人。老师却把惊诧的眼神投向了我，原来我演成了撕不下，伙伴们见了也纷纷笑得前仰后合，老师看到了叫我主要应该抓住要点来演。经过了一轮又一轮的尝试，我终于掌握要领了。而且在一行人中我演得是最好的。
每次在看到别人在玩这个游戏的`时，总是在想：到底什么时候我才能露一手呢？终于再一次学校过新年联欢晚会时也有这个游戏，自己心里琢磨着：嗨嗨，终于可以露一手了。我在自己的座位上等呀等，可还是不到我。终于，老师念到了我的名字。哦，终于轮到我了。我和我的好搭档，胸有成竹的，胜券在握地走上了舞台前。老师出了一个词语为踢足球，我的心里头想到：哦，我的天啊，怎么就这么简单呢？我先是用手在胸前比划了一个圆，做把圆放在了地下的动作，又做了一个抬脚踢的动作。我的好搭档立即心领神会。一个又一个词在表演下顺利得过着关，终于，以一分钟猜13个词语得到了第一名，同学们纷纷跑来向我和搭档祝贺：没想到你个小胖胖还挺厉害的。
在生活中，做所有的事都是万事开头难，在成功之后享受到的都是甘甜的。
我的拿手好戏六年级作文 21
世人会的技能五花八门，种类繁多，各有特点。有人会弹古筝，有人会捏泥人，还有人会做标本，而我的拿手绝活居然是“炒菜”！
要说我是怎样练成这炒菜的“特殊技能”，还得从一个月前说起……
这两天，我们班兴起了一阵小当家的'热潮，趁着这次周末，我也要过一过担任小当家的瘾！中午快到了，我这个小当家自然要承担起全家吃饭这个重要任务，所以经过我再三深思熟虑，决定要烧一道我最拿手的方便面！我一拍脑门，自言自语道：“就这么定了！哈哈哈哈！我真是太聪明了！”为了展现我技术，我烧了开水，打开一包方便面，放进了锅里，顿时，一股面食特有的清香扑面而来，我又趁它在烧的时候翻出了一根火腿肠，切成几片，放入锅中，又依次打开调料包，挤了进去。一丝白烟飘到了面前，我猛吸一口，好香！正准备把面盛出来时，觉的少了点什么，我打了个鸡蛋，想着妈妈平时的样子，用筷子把鸡蛋搅拌均匀，接着放入了沸腾的锅中，鸡蛋瞬间熟透凝化，闻起来更香了，此刻我再也忍耐不住自己激动地心情，迫不及待的把面盛进碗里，“以迅雷不及掩耳盗铃响叮当之势”端到餐桌上，吸溜吸溜地一口气吃个底朝天，完了还舔了舔碗边意犹未尽。
嘿嘿，看我第一次做饭就如此成功，这一定是与生俱来的天赋！哈哈！不要羡幕我哦！
我的拿手好戏六年级作文 22
别人都有自己的拿手好戏，比如：唱歌、跳舞、打球等等，三百六十计，行行出状元。我也有自己的拿手好戏——做鸡蛋饼。
小时候，我常常在厨房里看外婆做鸡蛋饼，渐渐的，我做鸡蛋饼的水平现在已经超过了外婆，所以，我家每天的早饭都少不了我做的.鸡蛋饼。
每天早饭前，我都会到厨房里做鸡蛋饼。
先把鸡蛋打在碗里，每次要打四个；然后，在把韭菜洗干净，切碎，放在碗里，和鸡蛋一起拌，准备好以后，就要开始做鸡蛋饼了；先开火，再往锅里倒适当的油，油开了以后，把鸡蛋液一点一点的倒进锅里，再把面饼的两面都沾上鸡蛋液，在锅里做，还要保持面饼不粘在锅上。
每当家人吃完以后，都会称赞我的鸡蛋饼特别好吃，连弟弟也非常喜欢吃。每当我一回到家，他总是扭着小短腿跑到我身边，拉着我的衣服，说：“姐姐，我还想吃鸡蛋饼，你再给我做一次，让我吃吃吧！”看他这样子，我这是哭笑不得，只好又给他做了一次。
后来，学校要举行“厨师小能手”大赛了，我毫不犹豫地报了名。在学校的厨房里，有各种各样的锅和铲子、勺子。我选了小铲子和平底锅。在选食材的过程中，先由老师出题，如果答对了，就可以选食材。竞争非常激烈，但我还是如愿以偿地拿到了鸡蛋，面饼，油。
我先开了火，在平底锅上倒了油，因为有点紧张，我把油都弄出锅外了一点，动作也没有平常熟练了。但是，令人想不到的是，我的鸡蛋饼竟打过了一个个高手，获得了金奖。
做鸡蛋饼就是我的拿手好戏！
我的拿手好戏六年级作文 23
说到拿手好戏，你会想到什么？唱歌？画画？弹钢琴？我的拿手好戏是烙薄饼。
我是在食谱上发现烙饼的制作流程，我一遍念叨：“牛奶，面粉，鸡蛋……”然后奔进厨房，捣鼓了起来……。结果可想而知，我烙出了几块“四不像”，终于，在无数次的失败后我成了名副其实的薄饼大师。
这不，我刚练成了薄饼大师的'工夫，一位同学便预备大驾光临寒舍。我搓搓手，搬来牛奶、面粉、鸡蛋等材料，准备大干一场。
“叮-咚，叮-咚，”同学来了，我们稍微寒暄一下，拉着她奔入厨房，我一边分蛋，一边跟她说分蛋的技巧：“分蛋嘛，一定要均匀地从中间敲开，然后快速地反转蛋壳，对，你看……。”同学似懂非懂地点点头，说：“我想做出来的饼味道应该不错。”我开始搅拌面糊，又将面粉筛入，听着轻柔的沙沙声，我十分得意。
面糊做完了，该烙饼啦。我将面糊倒入锅中，同学看着面糊，舔舔嘴唇，我根据多次失败的经验，快速翻转薄饼，看其表面金黄便盛入盘中，真是香气四溢，色泽金黄，同学看着吞了吞口水，两眼发光。我开始烙第二个薄饼了，想着第一个饼烙得这么好，就得意起来，只顾着与同学聊天，忘记了躺在锅里的薄饼，直到我闻到了一股浓烈的焦味……我烙出了“黑煤饼”，我不好意思地笑笑，同学也愣愣地看着我盘里的黑饼，我心里叹息，我的拿手好戏演砸了！
你是否愿意和我一起学习如何烙饼呢？
我的拿手好戏六年级作文 24
我的拿手好戏是做面包。小时候，妈妈常常做面包给我和妹妹吃。吃着吃着，我们就爱上了面包。我常常在家看做面包的视频，出门时路过面包店，我也时常会在门口认真观看面包师傅是如何做面包的？
周末，妈妈出差，爸爸不在家，妹妹叫着要吃面包。我知道怎么做，但没试过，总有点后顾之忧，我想着理由拒绝了妹妹。“姐姐，我要吃面包，不然你试试做吧！”妹妹用奶声奶气的.声音打断了我。我抵不过她，说出了一句让自己后悔的话——“好，好，好！”
现在我要付出代价了，我穿上妈妈的围裙，在厨房左转右转地找着食材，一边儿拿着妈妈的菜谱，嘴里念念有词，“面粉、鸡蛋、牛奶、水……”我手忙脚乱，橱柜上的瓶瓶罐罐在互相击打着，那声音好似一首在帮我加油鼓气的歌曲。
妹妹跟在我身后，光着脚在跑来跑去，叫着：“对对对，就是这样，快点！”还真像一个指挥官。
终于把食材“糊”好了，我把那面团拿去发酵。过了一个半钟头，我拿出来面团，面团飘来一阵蛋香，似乎做得挺成功的。闻到味道的妹妹，开始激动起来。接下来是最后一步，放到烤箱里烤。
“叮”30分钟后，烤箱告诉我，面包烤好了。我紧张又激动的打开盖子，终于好了。
外脆内软的面包使妹妹心满意足，不再嚷嚷，不到一会儿，她就把面包啃完了。
我喜欢做面包，妹妹让我爱上了做面包，从那一次后，我在家经常做，使我的水平不断的提高。现在，做面包成了我的拿手好戏。
我的拿手好戏六年级作文 25
我有许多爱好，它们仿佛是金色沙难上五光十色的贝壳，我从其中捡起一个红彤彤的贝壳，里面装着我最大的爱好——画画。要问我为什么，那还得从头说起呢。
去年的一天，记得那次在上美术课，温老师拿出两支彩色粉笔在黑板上“唰唰唰”几下，没等我眨眼的一会儿功夫，一幅栩栩如生的画就出现在了黑板上。“哇——真美啊……”我情不自禁地发出感叹。老师谦虑地说：“随便画画。”从那以后，我就开始学习画画。
超初，只是简单的.画，后来越看越不顺眼。我便请教温老师，温老师给我一大本书，书上是温老师五年画画的方法。温老师：“一天要打几十稿纸。”我瞪大眼睛点点头。一画就是一个多小时，反复练习那个几图案。几天下来，我的手指都肿了，好奇心也磨没了。妈妈站到我旁边，语重心长地对我说：“无论做什么事都要有耐心，有毅力，如果半途而废就会一事无成。”于是，我又继续练习那些枯燥的画画方法。功夫不负有心人，经过大半年的刻苦练习，我已经学会了不少画画的方法。温老师把我叫了过去，温老师说：“随便画一张物体素描。”此时，我内心七上八下地想：画什么呢？算了先调好心态再按老师的方法画就行了。过了一会儿，我就画好了。老师看了看说：“只要多画多练，就必有成就。”当时，我突然觉得自己长大了。
因为我不仅学会了画画，还学会了怎样踏踏实实地做好一件事。我爱画画，因为它能使我快乐。
我的拿手好戏六年级作文 26
银河之大，拿手好戏更是各种各样，这一好戏伴随至今，没有人会知道经过，只是看完结果相逢一笑罢了。
我的拿手好戏注重结果，它就是徒手砍西瓜，徒手砍西瓜还不算好戏吗？这一好戏，既方便了生活又完善了自我，可能是天生的，也可能是学来的，徒手砍西瓜只需一砍罢了。不需要过多的练习，只是表演时力集中于手，一砍便自然而成。
徒手砍西瓜，这一好戏只是我不经意间而来的。一天，这一西瓜在眼前，旁边没有刀子。又不能摔，又没有刀，同学不知所措看着西瓜，发呆了一会儿便摆手说道：“罢了罢了，命中注定吃不上西瓜。”正准备放弃，我说：“这么好的西瓜怎能不要让我来吧。”面对着西瓜一扬手，心中念道：集中精神，一气御砍。挥手下去，便见西瓜一分为二，收手！只见同学一脸茫然，结巴：“好厉害”见好戏成功，便得意起来，说道：“本来他人之事我是绝不出手的，今看你迷茫便出手相助。”同学趁我得意之时便又拿出一个西瓜来说：“大侠，再砍一次呗。”我一听这话，马上要再演一次：集中精神，以气御砍！一“刀”下去，西瓜并没有裂开，反而我的手痛了起来。面对这一尴尬场面，我说：“这招也不是每次都成。”其实我心中觉得好戏演砸了真丢脸。
这好戏已经成为了我的.拿手好戏了。集中精神，以气御砍的结果都是成功了，不管是哪个好戏都有结果，我的好戏的结果只是相逢一笑罢了，但是我心里还是很满足。
我的拿手好戏六年级作文 27
说起我的拿手好戏，那就不得不提挑西瓜了。
去年暑假，天气炎热，我们家基本上每天要“消灭”一个西瓜。买西瓜的任务就交给了我们家的两大闲人——爷爷和我。一来二去，我就学会了“一看二拍三听”的挑瓜法。爸爸、妈妈常常夸我买的`西瓜最甜最好吃。
今天，我和同学们到郊外郊游，大家边走边笑，玩得不亦乐乎。走着走着，前面的路上出现了一个卖西瓜的老爷爷。口感舌燥的我们一拥而上。是时候展现一下我的拿手好戏了。我问了问西瓜的价钱，便开始挑起了西瓜。
我先看看瓜皮的颜色，再拍拍西瓜试试手感，接着听听西瓜发出的声音。最后，我自信地挑了两个大西瓜。这时候，馋嘴的同学们早已经忍不住了。
我让老爷爷打开第一个西瓜。好紧张啊，拿手好戏的成败在此一举了。只听“咔嚓”一声脆响，老爷爷切开了第一个西瓜。哈哈，红瓤黑子，看起来就特别诱人。同学们马上把西瓜抢空了。大家吃得不亦乐乎，边吃边对我的拿手好戏赞叹不已。我我开心得笑了，心里像吃了蜜一样甜。
老爷爷接着开始切第二个西瓜。我不由得又激动起来。听得沉闷的一声响，西瓜切开了。白瓤白子，咦？这个西瓜怎么没熟？面对同学们投来的质疑的眼光，我尴尬极了。
唉，我的拿手好戏居然给演砸啦！
我的拿手好戏六年级作文 28
当一个人孤独时，是否想做些什么来充实自己的生活？可以是看一本书，可以是进行一场旅行，还可以是练就一门自己的拿手绝活。不知道他人是否如此，但我便是这样。而魔方就是我的拿手好戏。
我与魔方的相遇好似命中注定。很小的.时候一个朋友便送了我一个三阶魔方。玩弄两下便乱了，再也拼不回去了。每天尝试许久，但却总以失败告终。后来爸爸跟着说明书的指导把魔方复原了，可却再次被我打乱。稍大一些，闲来无事，母亲便带着我去上了魔方课。直到那时才恍然明白，三阶魔方不过是魔方世界中的冰山一角。也是那时我才感受到魔方的真正魅力。于是我下定决心要攻克各式各样的魔方。苦练了一个月后，我记下了复原魔方的步骤，在大量地练习下，那已成为了一种肌肉记忆。魔方于我而言似一本书，仿佛下一步就写在了纸上，摆在眼前。但半年后，因为一些不得已的原因而停了一年课。再拣起后，学单手时却吃力了许多。一是单手不灵活，二是步骤不连贯。不过勤加练习后，终有小成。这就是我与魔方相遇的故事。
我想不是我选择了魔方，而是魔方选择了我。魔方不仅是我的好戏，他们也是我的灵魂伴侣。在一次次自我的突破与进步中，我知道了什么叫功夫不负有心人。在这喧嚣的世界，魔方使我静下心，让我更容易看到时间并看到自己的身影。我会持之以恒地练下去，不断地超越那个身影，带着我的好戏享受生活。
我的拿手好戏六年级作文 29
大家都有自己的拿手好戏吧？有的游泳的，有跳舞的、有唱歌的……而我的拿手好戏是画画。
我原本是一个开朗又调皮的人。画画是需要静得下心来的，似乎画画跟我活泼的性格是不相配的。但实际上，画画却是我的拿手好戏，因为画画改变了我的性格。
上幼儿园时，有一天，我们上美术课，我认真地听着老师讲，然后用心地画，直到把画展示出来后，画得最漂亮的`居然是我，同学们纷纷赞美道：“画得好美哦！”
从此，我就爱上了画画。
六岁那年，我画金羊得了金奖！你们知道我是怎样画的吗？那时妈妈给我报了一个美术班，我就在那儿画画，我根本不在意画不画得好看，而是发自内心去画，就这样，我的画画水平越来越好，居然还获奖了！当听到我获奖的名字时，我兴奋得心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”地敲着。花儿仿佛在灿烂地微笑，鸟儿在快乐地欢叫，我的心情啊，像吃了蜜一样甜，开心得眼睛只剩下一条缝，心里喷射出的灿烂与快乐，简直无法形容！幸福感弥漫在我的心间！
到了小学阶段，学习还是阻挡不了我画画的爱好，上课时，手痒痒，在课本上画出各种各样的风云人物，周末一有空就画……只要拿起一支笔，想画什么就画什么，随心所欲。
后来，我报了第二课堂的画画班。由于我画得好，叶老师让我参加学校的美术队。天哪，我太幸福了！没想到能跻身进人才济济的美术队。
画画，就是我的拿手好戏！我喜欢画画。
我的拿手好戏六年级作文 30
小时候，妈妈就教导我要多学本领，长大以后才可以超越别人，有立身之本。所以我现在有许多拿手好戏。例如：骑自行车、唱歌、踢足球、写毛笔字、炒菜等等……但在这些本领中，我最喜欢的还是炒菜了。
下面就由我来教大家怎样做番茄炒蛋吧！
第一步：准备好鸡蛋、番茄、葱和少许盐、糖。第二步：锅里放少许油加热，放入葱，炒出香味。第三步：加入捣好的鸡蛋，切好的番茄，中火翻炒。第四步：放入少许盐，再放入少许糖。翻炒一会儿，这样非常好吃的菜就做好了！
平常在家里可以做给家人吃，也可以做给客人吃。需要提醒大家的是：在切番茄的时候一定要小心，要不然你的'指头可就“不保”了！就拿我为例，在初学这道菜的的时候，正在厨房全神贯注的切番茄，调皮的弟弟突然过来大声喊叫“嘿！”可把我吓了一跳，我正在出神的时候，那刀毫不留情地在我的食指上划了一个大口子，伤口顿时鲜血直流，痛得我直冒冷汗，所以你们千万要注意安全！
有一次，周末爸爸有事出去，让我在家炒点儿菜，等妈妈下班回来吃。我炒好自己的拿手菜之后，满心期待等妈妈回来，可她回来之后一尝，皱起眉头说：“哎呀，太咸了吧！”我想：不妙，可能是把盐放多了。
由此看来，拿手好戏可不是那么容易学到的，都需多学多练呢！朋友，你的拿手好戏是什么？快拿出来和我们分享吧！
我的拿手好戏六年级作文 31
拿出五彩缤纷的彩泥，映入眼帘的不是那彩，而是忧。为何会忧呢？……是因为我不擅长，更不知道要干什么。捏什么形状呢？这时我的脑子不知道要干什么，。看别人在那儿玩得多欢，而我并不了解。
我只能硬着头皮把那“一份我不了解的快乐”放在手上捏，老师让我观察泥。第一捏：很软，很舒适。第二捏：感觉它好像有着“魔力”吸引着我捏出三角形。原本的乐我似乎也明白了。
这时，我的父母便来接我回家。兰威同学叫住了我，对我说：“这位同学，你不会玩泥吧？你什么都不会，就在那干坐着，如果你不会，就请别来了，真是不会还硬着头皮来，不喜爱是不配来感知捏泥人的趣，请你好好反思。”我顿时落下眼泪，不知道该怎么办，我刚回到家，仿佛想好了。
心里便只有一个念头……失败是成功之母。没错，我把一团泥捏在手上，那感觉好极了。我把泥一会拉成面条状，一会儿拉成小碗状，好玩极了，我终于明白同学们玩泥时的'乐了。第二天，我在教室里，拿出彩泥，便动手去捏……啊！我成功了，我的作品刚好被老师发现，老师看一看。便说：“哇，老师就知道你一定行。”同学们看了也纷纷赞同，这一刻，我感觉到了前所未有的骄傲。
我一直坚信这个道理……失败是成功之母，要勇于尝试，把这份乐一直带着，我为之骄傲的捏泥大王。
我的拿手好戏六年级作文 32
当岁月流转，与时光轮回，都无可寻迹时，发现有一样美好的东西躲藏在已流逝时光的身后，它就是我的拿手好戏——弹钢琴。
三百六十行，行行出状元，每个人的性格不同，爱好自然也不同，8岁时，我义无反顾地选择了自己的爱好——弹钢琴。学弹钢琴的开始很难，从一个五线谱都不知道是什么的小孩子艰难地练到一个钢琴六级的'学生。我曾一度想过放弃，但在诺老师对我的引导下，我才坚持到了现在。
弹钢琴自然也免不了参加比赛，很快，我迎来了人生的第一场弹钢琴比赛。比赛前，我拿着一本琴谱坐在赛场的椅子上，翻动着谱夹，反复问自己有没有把握。十分钟过去了，只听主持人喊：“23号选手，林书桐！”我怀着那颗紧张的心坐在了钢琴前。琴曲开头是朋友分别时的悲痛、不舍；琴曲中间是朋友离别后那百般想念，凝聚成一组组期待与朋友再见面时的场面；琴曲的最后开始渐急，朋友终于要重逢了，内心的喜悦、快乐，激动如同微有些急的流水，迫切地希望与朋友见面；最后，朋友两人终于见面时，曲早已尽头了。
场下顿时响起了一阵雷鸣般的掌声，听众们有的拿着手机在录像，有的好像沉浸在其中，细细地回味着。有的还在鼓掌，赞赏这首曲子的美妙。望着听众们赞许的目光，我知道自己的努力没有白费。
弹钢琴是我的爱好，也是我的理想，我会继续在这条路上努力着。它让我明白：只要坚持不懈，就一定能收获成功！
我的拿手好戏六年级作文 33
每个人都有自己的拿手好戏，比如：画画、唱歌、打篮球、踢足球……而我的拿手好戏是“识汽车”，它让我非常自豪、快乐。
我从小就喜欢汽车，在大街上行驶的汽车没有我不认识的。看着电影里的汽车加速、漂移、超车，听着引擎的轰鸣，常常使我热血沸腾。
从我记事起，我的房间便摆满了车模和汽车百科全书。以至于老妈一来到我的'房间便调侃：“请问，这里是汽车博物馆吗？”我也是开玩笑地说：“是的，女士，请问你要看哪款车？”
再大一点儿，我便热衷于研究各个品牌汽车的性能参数，这让我真正进入了汽车专家的行列。亲戚朋友买车时，都会咨询我，希望听听我的意见。
一次，阿姨要换新车了，她找到我，对我说：“阿姨要换辆新车，要电动汽车，预算在30万以内，最好是运动汽车，你有什么车推荐的吗？”
我想了想，脱口而出：“要不，小鹏P7？不行，后排坐姿不舒服；算了，还是零跑C01吧！坐车里能看电视，可是这车维修成本高；智己L7怎么样，轿车的外观跑车的性能，还是不行，转向太差；有啦！我想到啦！要不就比亚迪汉吧，超远续航，随便开！”
“阿姨，要不就买比亚迪汉吧，最大马力245匹，一次充电能行驶715千米呢！”
“好的，那就要这辆了”阿姨高兴极了！
怎么样，这就是我的拿手好戏，它不仅能让我自己开心，还能帮助身边的亲朋好友，你们觉得我的拿手好戏怎么样？
我的拿手好戏六年级作文 34
别人都有自己的拿手好戏，三百六十计，行行出状元。我也有自己的拿手好戏，做鸡蛋饼。
小时候，我常常在厨房里看外婆做鸡蛋饼，渐渐的，我做鸡蛋饼的'水平现在已经超过了外婆，所以，我家每天的早饭都少不了我做的鸡蛋饼。
先把鸡蛋打在碗里，每次要打四个；然后，在把韭菜洗干净，切碎，放在碗里，和鸡蛋一起拌，准备好以后，就要开始做鸡蛋饼了；先开火，再往锅里倒适当的油，油开了以后，把鸡蛋液一点一点的倒进锅里，再把面饼的两面都沾上鸡蛋液，在锅里做，还要保持面饼不粘在锅上。做好以后，用小刀子把饼分成四份，再每人倒上一杯牛奶。
每当家人吃完以后，都会称赞我的鸡蛋饼特别好吃，连弟弟也非常喜欢吃。每当我一回到家，他总是扭着小短腿跑到我身边，拉着我的衣服，说：“姐姐、姐姐，我还想吃鸡蛋饼，你再给我做一次，让我吃吃吧！”看他这样子，我这是哭笑不得，只好又给他做了一次。
后来，学校要举行“厨师小能手”大赛了，我毫不犹豫地报了名。在学校的厨房里，有各种各样的锅和铲子、勺子。我选了小铲子和平底锅。在选食材的过程中，先由老师出题，如果答对了，就可以选食材。竞争非常激烈。
我先开了火，在平底锅上倒了油，因为有点紧张，我把油都弄出锅外了一点，动作也没有平常熟练了。但是，令人想不到的是，我的鸡蛋饼竟打过了一个个高手，获得了金奖。
做鸡蛋饼就是我的拿手好戏，想吃吗？来找我哦！
我的拿手好戏六年级作文 35
我的拿手好戏是做菜，我会做许多菜，比如炒青菜，西红柿炒鸡蛋，青椒炒肉丝等等，但我最拿手的菜是油炸排骨。
今天是星期天我正好没什么事，于是决定做一道我最拿手的菜，让家人品尝一下，也顺便改善一下伙食，我去菜市场买回来了排骨，我便在厨房里忙活了起来，我先把排骨洗干净接着开始调味，我现在盆里倒入适量的五香粉，小许盐和少许味精，接着把排骨倒入这个盆里腌制一小时，让排骨更好入味，在这一段时间里我把面粉调成糊状，我用筷子将排骨一一加进装面糊的碗里，给他们裹上面糊，这样准备工作就完成了
现在要油炸排骨了，我把炒锅放在煤气灶上，然后开大火把锅烧热，倒入，小半锅油，等油烧到七八分热调成小火接着，我就把排骨一一加入锅中，顿时锅里的油沸腾了，吱吱吱的声音不停在耳边响起，排骨在锅中有不断的.变化，表面那层白色的面糊慢慢的变了颜色……
家人早已等不及了，一个个贪婪的望着盘子里有炸排骨，活像一只馋猫，口水都要流下来了，我美滋滋的对大家说，快来尝尝吧，爸爸首先，举起了筷子，加了一块排骨，他毫不犹豫地咬了一大口，边吃边说女儿，你做的真好吃，大家听了纷纷来品尝，妈妈说女儿你这排骨色泽鲜亮，让人看了胃口大增，比上次夹的更好了，奶奶也笑得乐开了花，竖起大拇指点头说孙女儿不错呀，你跟谁学的？“嘻嘻我不告诉你”
一份耕耘一份收获就经过辛勤劳动才能收获快乐，而懒惰的人永远也享受不到。
我的拿手好戏六年级作文 36
如果让我说我的拿手好戏是什么？我一定毫不犹豫的说：“打羽毛球！”
说起羽毛球，就不得不说说我学习羽毛球的那一段故事了。
我是看别人打羽毛球才开始学的，刚开始我请哥哥当教练。哥哥告诉我，打羽毛球的时候，眼要看准球，接着用力挥拍，然后给我示范了一下，再让我试。我试了好几次球，总是发不出去，好几次差点打到哥哥，哥哥气得脸都绿了。我看到哥哥脸色不好，就请妈妈来教我。妈妈十分仔细看，我不会就手把手教我，终于我能发出球了，接着我又去学接球，这麻烦就大了，每次我能接住球，但是射程不到半米，我很沮丧。妈妈来安慰我，我在妈妈的安慰下努力练习，终于一点点进步了，功夫不负有心人，我可算能和家人们一起打球了。初学打球，兴致高昂，每天缠着家人和我一起打，不知不觉我竟成了家里的“常胜将军”。连爸爸都是我的手下败将，这使我十分高兴。
打羽毛球成了我们家的常备娱乐活动，每天我都和家人们打羽毛球。这不，看我一个大扣球，哈哈，我又赢了，但我没得意多长时间，因为我在打球时扭伤了脚，走一步就疼，我只好被扶着坐到了门前的椅子上。看着他们打得多开心啊，我的心里想喝了醋似的`，酸溜溜的，可是又有什么办法呢？只好明天再打了，我心里想着。
打羽毛球，让我的生活增添了无穷乐趣，也让我的身体越来越棒，我爱打羽毛球。
我的拿手好戏六年级作文 37
要说我的拿手好戏是什么，当然是弹钢琴啦！我不仅喜欢自己弹钢琴，还喜欢在别人面前展示自己的钢琴技术。
有一天，爸爸的老乡来我们家做客。客人问我：“你除了学习之外，还有什么课外兴趣吗？”我的心一下子沸腾了起来：啊哈，我的展示机会又来啦，太棒啦！
我立刻跑到钢琴旁，指着钢琴对客人说：“我会弹琴，你听！”琴声像涓涓溪水从钢琴流了出来，一串串饱满圆润的音符仿佛大珠小珠落玉盘似的落进客人心里。
曲子弹完了，客人连声叫好：“太棒了，太棒了，旋律优美、层次分明，这不是赫赫有名的巴赫的曲子吗？”
得到客人夸奖，心里比蜜还甜的我更来劲了！顺手又弹起最近学的《野蜂飞舞》，是一首非常快速炫技的曲子。刚开始一切都十分顺畅，手指好像比以前更灵活了。我用余光偷瞟了一下客人的.表情，结果，一不留神碰错了一个键，顿时整个音乐都乱了套。我脑子里一片空白，谱子也想不起来了！这可怎么办？我红着脸、冒着汗胡编瞎弹了一阵后，迫不得已草草收尾……哎，这场好戏演砸了！
“骄兵必败！”我想起了老师常教育我们的这句话。如果当时不是因为骄傲的我偷瞟客人表情走了神，如果当时我能专心投入地演奏……这次失败的表演让我深深记住了这句话！
我的拿手好戏六年级作文 38
南塘小学/六年级/肖艺轩
我喜欢辣椒炒肉，就像老鼠爱大米；我喜欢辣椒炒肉，就像蝶恋花，就像小鸟热爱茂密的森林。我的拿手好戏就是做辣椒炒肉。
因为从小我就对辣椒炒肉情有独钟，吃得多、看得多，就对这道菜跃跃欲试，于是开始请教妈妈菜的做法以及注意事项。
这辣椒炒肉看似简单，实困难重重，暗藏玄机。
首先，将解冻后的'五花肉用温水清洗干净，再横放在菜板上，然后用菜刀将肉均匀的切好，这样可以让肉更好的受热，接着将洗净的青椒切成条状，放好备用。
辣椒炒肉的关键在爆炒五花肉的阶段。开火！热锅！我将油壶高高地举起，油冲入锅底后迅速倒入五花肉，顿时锅里热闹了起来，五花肉在热油“滋滋”声中翩翩起舞、变化多端，从乳白色变成淡黄再变成焦黄，迎面扑来一阵肉香弥漫了整个厨房，使我情不自禁地“口水直流三千尺”。
蓝色的火焰直蹿云霄，火焰火红的光亮映在我的脸上。额上豆大的汗珠清晰可见。我顺手将青椒放入锅中，然后撒上少许的盐，少量的酱油等调料，然后顺手挥舞起手中的“利剑”锅铲，将调料翻炒均匀，刀光铲影，重重叠叠，使我眼花缭乱，模糊不清。
好了！一盘色香味俱全的佳肴就新鲜出炉了。相比之下，酸甜开胃的酸萝卜，入口即化的红烤肉，在辣椒炒肉面前不值一提。只要肯用功，肯努力，你也能掌握一项拿手好戏。
我的拿手好戏六年级作文 39
我一直喜欢跑步，跑步也是我的拿手好戏。不是我吹，班级里没有一个人能跑得过我。老师说跑步在中考是考试项目，对学习也是有帮助的。
一天，体育老师说：“下节课体测，希望大家准备好。”我一听要体测，心里就来劲儿了：跑步是我的拿手好戏，我一定要得第一名！
体测前，我一直刻苦练习，锻炼身体。当我跑步累时，会自言自语：“加油，还有几米就跑完了！”比赛时，我内心紧张无比，心脏猛烈地跳动着，心想：我能不能得第一？之前那么努力刻苦地练习，一定会得第一名的。但如果得不了怎么办？同学们会不会嘲笑我？算了，还是放手一搏吧！当我站在跑道上时，更加紧张了。我俯下身体，双手缓慢地放在跑线上，抬起头，眼睛看向前方，心怦怦地跳动着。这时，体育老师说：“各就位——预备，跑！”听到“跑”字，我立刻飞奔出去，双腿匀速地跑着，双臂有节奏地摆动着，我调整好呼吸。前半程先慢跑保存体力，后半程直接加速，冲向终点。哈哈，连对手的影子都看不见了，一骑绝尘，拿下比赛胜利。
比赛胜利时，同学们都拥过来问我：“万鑫宇，你怎么跑得这么快？”“行啊，小伙子，我要拜你为师……”同学们你一言我一语在我身边谈论着，我微笑着只回答了一句：“跑步可是我的拿手好戏！”
我十分热爱跑步，跑步之所以成为我的拿手好戏，也是经过我不懈的`努力。所以，我们不管做什么事，都要坚持、努力，让它也成为自己的拿手好戏吧！
我的拿手好戏六年级作文 40
每个人都有自己的拿手好戏，有的人是剪纸，有的人是书法，而我的拿手好戏是吹口哨。
听着妈妈在平日里吹着口哨，我心想：我也好想学这个吹口哨本领，声音是多么清脆，跟小鸟一样。从那时候起，我在周末、节假日，或者在放学回家的路上，都卷着舌头，努力的'练习。经过几个星期的训练，我的嘴里终于发出了那种清脆的声音。
吹口哨练成后，我开始练习吹曲调。我学会了两首歌曲，准备给爸爸妈妈露一手。爸爸妈妈下班回家时，我还躲到房里自己练习着要展示的口哨歌曲。眼看着他们要到客厅了，我迫不及待地把他们招呼过来，坐到沙发上兴奋地说："你们听好了，我今天给你们演个绝活——吹口哨，我吹的是《小星星》"。话音刚落，室内起一阵掌声，顿时我的心跳加快，脸颊红扑扑的，手心都是汗，有点小紧张。
表演开始了，开头吹得有点断断续续，没吹到的地方仿佛是一支断水的笔。渐渐地，我吹得好起来，而且不再那么断断续续，整个人也放松了下来了，变得很投入，犹如自己也在星空般。口哨吹完了，我自信地问爸爸妈妈："你们觉得我吹得怎么样？"妈妈连声称赞，微笑着说："很好，比我吹得还要好！"爸爸在一旁学着我吹口哨的样子，跟一只快乐的小鸟似的，但一点声音也没有，他一脸疑惑："为什么我就是吹不起来？"
这就是我的拿手好戏，今后，我要把它练成绝活。
我的拿手好戏六年级作文 41
世人会的技能五花八门，种类繁多，各有特点。有人会弹古筝，有人会跳舞，还有人会做玩魔方，而我的拿手好戏居然是“煮方便面”！
要说我是怎样练成这项“特殊技能”的，还得从暑假说起……
这几天，我们班掀起了“一家之主”的热潮游戏，趁着这次周末，我也要过一过担任一家之主的瘾！中午快到了，我这个一家之主自然要承担起全家吃饭这个重要任务，所以经过我再三考虑，决定要烧一道我最拿手的煮方便面！我一拍脑门，自言自语道：“就这么定了！哈哈哈哈！我真是太聪明了！”
为了展现我的'技术，我烧了开水，打开几包方便面，放进了锅里，顿时，一股面食独有的清香扑面而来。我又趁它在烧的时候翻出了几根火腿肠，切成片，放入锅中，又依次打开调料包，挤了进去，一丝白烟飘到了面前，我猛吸一口，好香！正准备把面盛出来时，觉的少了点什么，我打了个鸡蛋，想着妈妈平时的样子，用筷子把鸡蛋搅拌均匀，接着放入了沸腾的锅中，鸡蛋瞬间熟透凝固，闻起来更香了。
此刻我再也忍耐不住自己激动地心情，迫不及待的把面盛进碗里，“以迅雷不及掩耳盗铃之势”端到餐桌上，爸爸妈妈吸溜吸溜地一口气吃个底朝天，完了还不忘舔了舔碗边，真是意犹未尽呐。
嘿嘿，看我第一次做饭就如此成功，这一定是与生俱来的天赋！哈哈！不要太崇拜我哦！
我的拿手好戏六年级作文 42
“先猜先，再下棋，再想方设法打赢对方……”听到这里大家想必把我的拿手好戏猜对了一半吧，对，就是棋类，我的拿手好戏是——围棋。
每当我准备去上围棋课，我都异常兴奋，因为我又可以“完虐”对手了！每次下围棋我几乎都赢，我认为我打遍天下无敌手。我甚至还可以帮助别人把必死的局面挽救回来！
又到了和别人对弈围棋的时候了开战后，我快速的下完了我自己的这局。在这局，我的.棋子仿若利剑一般，切割着对手的棋子，不一会儿对手就认输了。
我立即去找一些别人不想下的必死局面，果不其然，又有了一个我的“老朋友”不想下了。这位“老朋友”被对手打的落花流水，形势岌岌可危。他的对手可是我的老对手，我一上来就送了几个棋子可这位资深老手哪里想到，这低级的“错误”就是一个计？我一边用那些虾兵蟹将拖住老对手的棋子，一边开始布阵。不一会儿，我的棋子便如罩子一般，把对手围了起来。老对手一看局势不对，便识破了我的计谋，放弃追杀我的虾兵蟹将，极力冲破罩子。在老对手一下子就把我的罩子冲破了，我现在也变得岌岌可危。我奋力反抗，可是老对手像是“黑蛟龙”一样，在一点点地蚕食着我的“小白虫”。这一场没有奇迹出现，我最后输了。
下围棋虽然是我的拿手好戏，但是我从这次失败得知，万事不可骄傲，哪怕那件事是自己的拿手好戏也不行。
我的拿手好戏六年级作文 43
我的拿手好戏是玩魔方，人送绰号“魔方小王子”。
说起与魔方结缘，那还是三年前我过生日时，妈妈在网上给我买了一个魔方作为我的生日礼物，得到魔方后我爱不释手，稍有空闲，连电视都顾不上看，手机也不玩了，就钻进我的房间里，照着说明书一步一步地拼魔方，慢慢的我摸索到了一些门道，越转越熟练，最后终于可以复原魔方六面了。
有一天，我看到全班公认的“魔方大咖”杨炎震在玩魔方，我就问他:“你玩魔方厉害吗？要不咱俩切磋切磋？”“好啊！比就比”。他得意洋洋地说。
我们开始比赛了，我十根手指好像事先约定好似的，飞快地转着魔方，他也不甘示弱，熟练地操纵着魔方。不好，杨炎震已先拼好了一面，我得赶紧追上他，很快，我也紧跟着拼好了魔方的第一面。我迅速整理好状态，第二面也拼好了，接着又拼好了第三面，第四面……我俩几乎用相同的'时间拼好的第五面。
开始拼第六面了，第六面是最关键的一步，一旦失误就会踏进死循环，很难再复原平，第六面是我俩比赛异常激烈，但我还是不慌不忙地背着复原公式:上、左、下、右、右、上、左、下，我不一会儿就拼好了第六面。
再看看他被死循环卡住了，急得团团转，同学们见我把魔方复原了，都为我喝彩，我的心里比吃了蜜还甜。
从那天起，我便获得了”魔方小王子”的称号，玩魔方让我更加开心，也让我更加自信。
我的拿手好戏六年级作文 44
如果你问我，我的拿手好戏是什么？我会毫不犹豫地告诉你，游泳便是我的拿手好戏。
六岁的时候，有一次泡温泉，我差点被水淹死，爸爸知道后，下定决心让我学习游泳。
来到游泳馆，映入眼帘的是一个巨大无比的游泳池，泳道上有许多冒了尖儿的浮标。池里有不少小孩子，穿着泳衣，带着泳帽，身上绑着浮漂，在几个教练地带领下，正认真地学习游泳。
教练给我系上浮漂，毫不留情地把我推下水。“哗”的一声，溅起一阵波浪，倒是把我这只旱鸭子吓得手足无措，还好，水不是很深，刚刚没到我的胸口。
“呜——”一声哨响后，教练大声说：“这节课，我们学习蛙泳的初步蹬水动作，大家两手抓紧沿边，身体和水面尽量平行，双脚向上勾，两腿慢慢收缩，快速蹬出。开始！”教练一声令下，我学着教练的样子，趴在水上，“哇——”，一瞬间，嘴里被灌进了好几口水，有一股洗洁精的味道，受不了，我“哇”的.一口吐了出来，好恶心啊！
接着，我继续练习，猛的一蹬腿，脑袋竟然撞在了沿边的墙壁上，眼前瞬间飘过几颗小星星，可疼死我了。不练了！正当我想放弃时，脑海中不禁浮现出那次泡温泉，被淹在水中拼命挣扎的场景。不行，为了我的小命，我必须坚持练下去。
就这样，经过近两年的训练，现在，无论是蛙泳、仰泳、还是自由泳、和蝶泳，我都样样精通。游泳，已经成了我生活的一部分，也可谓是我的拿手好戏了。
我的拿手好戏六年级作文 45
班上的人都有自己的拿手好戏，有的是跳舞，有的是跳绳，有的是打羽毛球等许多许多，我的.拿手好戏是——跑步。
我小时候就和朋友一起跑步、跳绳，提高肺活量。我们每一天坚持跑一个半小时，自然而然跑步就练成了我的拿手好戏。不管刮风下雨，我们都会坚持跑步，有时，甚至生病了也会坚持。可是我每一天都会坚持跑步，所以很少生病。
刚开始，我曾想放弃过，但还是被朋友硬拉着跑步，跑多了，已经养成了习惯，不再需要朋友叫我。有时，我还会多跑一会儿，朋友也会陪我多跑一会儿。有时候跑得太猛，被石头绊倒了，我会赶紧爬起来，拍拍身上的尘土，继续跑步。
每次跟朋友比赛跑步时，我们都是并列第一，不相上下。但跟别人跑的时候，我总能跑过别人，恐怕是我俩每一天在一起坚持跑步的原因。我们有时会练习短跑，几秒钟跑完20米，此刻长大了，跑得更快了，几秒能跑完50米。学校举办过接力赛，我们班跑了个第一，可是全靠我。
之后，我从村里搬到县里，与朋友分别了。我很少回村里，有时还会在小区朋友面前炫耀自己跑得快。让我印象深刻的一件事是，我在小区举办过比赛，结果，你猜谁赢了？当时，我跑步时还会回头看一下别的伙伴，他们竟然被我落了十几米远，我还嘲笑他们：“你们跑得那么慢，怎样回事呀？”可是，一不溜神，差一点儿就被他们追上来了，我以后再也不敢嘲笑别人了，一嘲笑，跑步速度就会减慢。
拿手好戏都是自己练出来的，不努力肯定不会有收获。
我的拿手好戏六年级作文 46
舞蹈、绘画、唱歌，十八般武艺样样都是好戏。人人都要有一样拿手好戏，我的拿手好戏是与众不同的配音。
萝莉音、正太音、御姐音，我样样都能配。这还归功于我的教练团队和自己的努力。别看我年纪小，我学习配音三年了，考到了配音专业六级，是一名优秀的配音小将。
去年夏天，我凭自己的努力考进了中阶社团。可这还不够，我热爱配音，我会考到高阶，职业阶，甚至更高。
今年暑假，我报名了高阶社团的选拔。主办方给每个选手发了一个号码牌。我拿到的是一个很幸运的数字——“666”。
随着选拔的.进行，离我的号越来越近了。“666号！”当听到叫我的号时，我心里突然紧张了起来，但我很快调整了心情，站上了台。“评委老师你们好，我是666号选手……”简单的自我介绍后，我深吸一口气，然后开始了表演。
当配到“小姐，我……”的时候，话筒突然无声了，空气突然安静了，台词屏也跟着黑了，原来，断电了。之后的一分钟内，全场都乱了。人们有的在恢复场内电源，有的在打应急电话，就我一个人站在场中间，看着乱七八糟的人群。
突然，我感到有一股力量激励着我，我喊了一声：“评委老师！没电我还可以继续配音。”全场都安静了。靠自己心中所想，我继续配着音，当我把所有素材配完时，全场响起了热烈的掌声，我获得了评委们的一致好评。
“666号，你被录取了！”听到这句话时，我的脸上露出了灿烂的笑容。
我的拿手好戏六年级作文 47
俗话说的好，三百六十行，行行出状元，我也有自己的拿手好戏——挑西瓜。
关于我是怎么练出来的吗？就听我慢慢来说吧。
那一年夏天我和爸爸一起去超市里面买西瓜，我看见爸爸先拿了一个大西瓜，先是把西瓜放在耳朵边听了听，然后看了看他的花纹，最后又敲了敲，然后信心满满的对我说，儿子就选这个吧，我对爸爸的行为很好奇，说你在干什么呀？爸爸说他刚才在选西瓜，选西瓜讲究三个要点，要不然西瓜就有可能不甜。一先看看它的花纹颜色，二把耳朵放在西瓜上，三把西瓜拍一拍，声音要深厚，这样的西瓜才甜。
回到家，爸爸切开西瓜，我尝了尝，果然很甜。我佩服的看着爸爸一眼。从那以后只要是去超市，就算不买西瓜，我也要去练练。
我就这样学会了这个本领，有天要去别人家做客，准备买两个西瓜。于是我们到了超市，我学着爸爸的方法敲了敲，听了听，选了两个大西瓜到了他朋友家，我迫不及待的想要看看我选的西瓜怎么样。
那个叔叔切开的西瓜，西瓜露出了鲜红的西瓜瓤，西瓜籽个个饱满让人垂涎欲滴，我拿了一块尝了尝，哇，这西瓜好甜。由于人太多，一个瓜不一会儿就吃完了，我忐忑不安地看着叔叔把第二个西瓜切开，我看着大家吃着吃着都露出了满意的`笑容，心里的石头终于落地。心中的自豪感油然而生。
这就是我的拿手好戏——挑西瓜。
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