在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的六年级野炊作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级野炊作文 篇1
早晨，我如往日一样来到学校，心却激动地“怦怦”跳个不停，伸手轻轻地推开教室门，“哈哈哈！”一阵阵笑语传出来，大家脸上都挂着灿烂的笑，我也笑了。
走吧，走吧，一块儿去野炊！我们踏着欢快的脚步，包里的锅碗瓢盆“叮当”作响，多美，多好！
河滩上，放眼望去，河水在流淌，清清的，叮叮咚咚。我们搬来一块一块的石头，垒成一个个小灶。我从袋子里拿出了细细的小树枝（这可是我昨天放学后特意上山捡的），用打火机一点，着了！赶快放进灶里，火苗又“咻”地灭了。再一点，又着了，一放，又灭了……怎么办？细心的晓雨借来酒精，往火里一洒，“轰！”火旺起来了！一人烧火，两人做菜，一人干杂活，一人跑腿。因为怕厨艺不精，第一道菜先烧方便面。往锅里加一半水，盖上锅盖，等水烧开了，我撕开包装袋，把圆形的还硬梆梆的方便面倒了进去，啊！糟糕，调料包也被放进去了！我赶紧捞上来，“哧！”指尖烫了一个泡，疼死了。我用冷水冲了冲，又赶紧加入了与方便面的“斗争”之中。不多时，一开锅，啊，香气扑鼻。我们边吃边商量着开始烧烤。火苗依旧很旺，我忍着酷热给烤架夹炭。一块，又一块，炭火铺满了烤架底，拉上盖子，从包里取出里脊肉和香肠，放在烤架上任火苗舔舐。不一会儿，里脊肉由原来的鲜红变成暗红，香肠也发出了清脆的炸开声，夹起来轻轻一咬，肉汁四溅，美味无比，再来一杯果汁，真是一顿理想的大餐啊！其他小组人员闻香而来，希望一同共享美味，也有的同学似乎早预料到我会带烤架来，拿来许多肉串要烤呢。而我们当然不会残忍拒绝，于是我们的地盘被挤了个水泄不通！我呢，就暂时到别组避一避，图个清静啦。
今天虽然累极了，但很开心，晚上梦里还在一遍遍咀嚼呢！
六年级野炊作文 篇2
耶，又是一个星期六咯，爸爸妈妈都放下了工作，打开了电视。一家人舒舒服服的躺在沙发上。突然，妈妈说。“不如我们明天去野炊吧”我一听，尖叫起来。“好耶好耶”但是爸爸却说“不要吧，把外面多危险啊”我不满的撇撇嘴反抗道。“哼，你们成天就只知道工作，现在可以出去玩了，你们却不陪我”爸爸看到我这小模样，只能妥协了。“就这么说好了哟，明天我可要大展我的厨艺”
过了一个失眠的夜晚，终于熬到了中午。我们来到了郊外的小树林里。这时候爸爸买了迷你烧烤机就起到了作用。我兴奋的将车上的食材拿下来。屁颠屁颠的跑向野炊地。妈妈看了说“小心点哟，不要把我们的食物撒了哟”“妈妈不应该是让我小心点不要摔倒吗？”“是是是。慢点哦”我嘿嘿一笑。走了。爸爸点着了烧烤炉。我兴奋的将食材放到架子上。开始当起了老板。
爸爸说“给我拿一串肉”我模仿小二说“好勒客官，客官请慢用”逗得爸爸妈妈不禁笑了出来。一家三口就在美味的食物中欢乐的度过了美好的星期六。
六年级野炊作文 篇3
星期五下午，宋老师向我们宣布周日早上带大家去野炊，地点在匡堰的时兴农庄，同学们听后非常高兴。两个晚上，只要想到这个好消息，我便兴奋得睡不着觉。星期天早上，天还没怎么亮就起床了，离学校集合的.时间还早，我就催着爸爸赶紧往学校跑去。
到了学校门口，同学们还没到齐，我们等了好一会。终于，人到齐了，大家各自拼车，迫不及待地往时兴农庄赶去。
头天，家长们都已经准备好了各种所需要的食材。到了时兴农庄，他们开始忙着做各种好吃的。而我们就在旁边抢着生的食材，自己刷油烤制，放调味料。我们的烤串有的才刚熟，有的甚至才半熟，同学们便急不可待地把自己烤的拿过来，大吃特吃……
过了一段时间，同学们都吃饱了，便开始到处游荡。这样一个种满庄稼的农庄，对于我们这种在钢筋水泥森林里长大的城里孩子来说，一切都很新奇，都可以玩。荡秋千、抓鱼虾，甚至在吊桥上奔跑、跳跃，我们都玩得很开心。而看见羊，我们更是满场追着跑，甚至有的家长也跟着我们一起玩。我们都玩疯了，拦也拦不住。
过了一会儿，我玩累了，便回去休息。我看见家长在炸土豆片，看起来很像薯片，便要了两串，一串自己吃，一串给同桌。我们都觉得很好吃，同桌还说这口感很像薯条。这时，我想：薯条，对啊！我们可以自己做薯条呀。有了这个想法，我便叫上他，打算自己动手，丰衣足食，去做DIY薯条。我们挑了一个大土豆，便去处理了：先是我把皮削掉，再切成条状，再交给家长帮我们油炸，薯条很快就完成了。我们边走边吃，忽然发现别人也在吃薯条，便去问了薯条的来历。一问才知道，他们是盗取了我们的专利，看见我们在做，他们也跟着做了一些，我们总不可能向他们要专利费吧。
野炊快结束时，不知是谁在河里捞了几棵水葫芦，大家觉得当盆景很不错，也都跟着去捞。有的人甚至找到了开了花了水葫芦，那花有点紫，又有点白，一点也不比一般的花逊色。
这次野炊活动，大家玩得都很尽心，很开心。但时间过得太快，我们恋恋不舍地离开农场，希望下学期宋老师还能组织这么难忘的活动。
指导老师宋建飞点评：
野炊，实为烧烤。原先提议的是野炊，但为避免火灾，近处野炊可行的地方难找，便找到了时兴农庄进行烧烤活动，一点也不逊色。孩子们照样可以自己动手，锻炼能力；家长们也乐于参与其中，成了一个亲子烧烤活动。大家都非常难忘。
只是孩子的醉翁之意不在酒，借机出来和小伙伴一起玩耍，是童年最难忘最快乐的事。所以，小作者把自己在吃中玩，玩中乐，乐中吃的野炊活动，写得有条不紊。字里行间，无不透着快乐陪伴，快乐在一起。我也被这真情流露感染了，一次难忘的野炊活动！
盼望着，下一次再聚。
六年级野炊作文 篇4
我们是篮球队的队员，老师要我们在五一长假期间到学校进行篮球训练。一天下午，老师老师对我们说：“明天，我们打好球后烧一次野火饭，怎么样？”“好！”我们异口同声地说。大家立刻讨论自己带什么东西。商量好以后，我们就分散回家去了。
下一天上午九点钟，我们来到了学校。看看时间还早，老师就叫我们去打了一会篮球。打了一个多小时，老师说：“现在差不多了，可以去烧野火饭了。”于是，我们就去做准备了。有的剥豌豆，有的淘米，有的切肉，有的……不一会儿，我们的准备工作就全部做好了。接着我们就拿着准备好的东西来到原来烧过野火饭的地方。我们看到那里的灶竟然没有拆掉。于是，就选择了一只灶，发现那只灶头的灶口竟然和风刮的方向一致。啊，真是天助我也！然后，我们就七手八脚地把锅子放到了灶头上，把柴火放进灶肚里去。一个同学拿起打火机点着了一张纸，塞到了灶肚里那些柴火的下面把柴火引着。经过大家的一番努力，灶膛里的火很快旺了起来。
烧了十多分钟，锅子里面有沸腾起来。慢慢地水气小了，锅子里冒出了一阵豆饭的香味。我们立刻动手灭火，并让那只锅子继续留在灶头上面焖。
焖了五分钟以后，我们就抬着锅子到教室里去吃饭了。在教室里，老师还拿来了可乐来给我们喝。大家举起了杯子一起说：“我们来干一次杯！”老师说：“好，我来给你们拍一张照片留作纪念。”“好，一、二，干杯！”老师按动了相机。“嚓”的一声，照片就已经拍好了。我想看一看自己的模样，可是，老师说：“别急，等一会儿你们到电脑上去看吧！”“好，我们就赶快吃饭吧！”
这一次野火饭比任何一次野火饭都要有意义，让是让我永远不会忘记！
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