在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的六年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
在文化历史悠久的中国，苏州的小吃可算是名气远扬呢。正好，苏州是我的家乡。
我住在美丽的水城——姑苏。在这个城市里，有一条名街——七里山塘。
姑苏的夜景特别美，小桥下便是一条穿过老宅的小河，小河两边的老宅，漆都掉的差不多了。
我和爸妈三个人，找到一家曾被中央卫视录制过纪录片的小吃店。我们在这家小吃店看到了有桂花赤豆鸡头米、桂花银耳鸡头米、桂花冰糖鸡头米等等美食。店员姐姐对我们说：“欢迎光临，来碗招牌，赤豆鸡头米吧！”我们听取了她的建议，点了3份。
不一会儿，有两个叔叔端来3碗热腾腾的桂花赤豆鸡头米。闻上去香气宜人，左一半是鸡头米和小圆子，右一半是赤豆，还有淡黄的桂花点缀着整碗小吃，让它充满沁人心脾的花气。
口水流了三千尺，原是美味在眼前。我按捺不住激动的情绪，拿起勺子，慢慢品尝了一口，嘴巴张成了一个“O”形，一口不够，再来一口，感觉吃起来糯糯的，甜丝丝的。鸡头米是特有口感，嚼嚼嘛，正合软硬之间。妈妈说，这个季节正是吃鸡头米的好时间，鸡头米也称芡实，每一颗都白白的，就如一颗颗闪亮的珍珠。听说这东西剥起来可费力，必须带上铁制的假指甲呢！我推测，这里面必有藕粉，店员姐姐连声说对。
在品尝美食的过程中，我望着星空，联想翩翩：鸡头米好吃是没错儿，但它出来不容易呀，需要一个人去用心用力去把它剥开，才能上桌食用。就好像人一样，只有尽了力把困难克服，才能成功，才会成熟。一首诗曰来“红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。”诗中的红豆就是赤豆，寓意是相思。桂花花语：收获。桂花赤豆鸡头米，我想，它也隐藏着道理呢：一个人努力、奋斗一生，有感情思想，必定能有收获。
四周，灯光闪烁，一丝丝凉风拂过我们的脸庞。树叶哗啦啦地响着，奏出一首叶之歌，如此美妙。
“七里山塘到虎丘”我们顺着山塘街徒步满足地回去了。
六年级作文 篇2
“彩，用用你的橡皮。”“彩，看看你的书。”“彩，快点儿，我等你。”彩是何许人也？“难道是《公主小妹》里的微笑王子南风彩来了吗？”不对，这个彩根本就不是彩少爷，，而是我们学校大名鼎鼎的副大队长：王彩文静。
“彩”这个外号儿是我无意之间想起的，而我每次叫“彩”的时候，后面都会加上“少爷”二字。
我和“彩”是无话不谈的好朋友。这几天发生的事，更让我觉得“彩”是一个乐于助人的好女孩儿。
我生病了，一直在家里养病。“彩”每天早晨，中午放学，中午上学和晚上放学，都到我家来，给我带作业，替我送作业，帮我温习功课。早晨，天不管怎么黑，不管怎么冷，中午，不管时间多么短，晚上，不管多么晚，她都坚持到我家，从没有一声抱怨。有时还替我买东西，和我聊天儿，让我解闷。
我终于知道，这才是朋友，真正无话不谈的好姐妹，也许这就是“患难见真情”吧！
看来，彩，彩少爷，还是可以放下少爷架子帮助身边的人啊！
六年级作文 篇3
书是我的朋友，我喜欢看书，在书的海洋中自由的游泳。书，是人类进步的阶梯，让我一步一步攀登知识的高峰；好书，会受大家喜爱，会帮助大家写好作文，会……书，从古到今，都深受着大家的喜爱。
我，是个小小书迷。看书，也就自然而然成为了我最喜欢干的事之一。晚上，只要做好了作业，弹好了古筝，我一定会坐下来，静静地拿起一本书，在书中寻找着快乐那是一种享受。这使我手不释卷，美美地看着，陶醉在一个个精彩的故事里。
书迷，是手不离书本，是走路也离不开书吗？不，不是，坐下来静静地看书才能感受到书中的内容丰富，情感描述的真切，家中也从来少了书。
我舍不得书，就像舍不得自已最好的朋友一样，书成为了我生命中的一部分。每天，我都要看书，只要不看书，我就会睡不着觉。看书，到喜爱书，到爱不释手。
看书，是一种享受，是我好词好句的收藏，是一种欣赏，也是一种对知识的吸收。书，我喜欢上了你，我喜欢你那种幽默，那种情感，那种心情。你是大海，我就是畅游在大海的小鱼，任我遨游；你是风，我就是依赖在你身旁的风筝，任我飞翔。
鱼，舍不得水；草，舍不得泥土；我，舍不得书……
六年级作文 篇4
每个人都渴望掌声，因为掌声是前进的动力， 是成功的基础，也是自信心的源泉。
我以前的作文很糟糕，语句不通顺，层次不明确，想写什么就写什么，没有一点顺序日记作文，只是流水账。一文不值，更别说在教室给同学们读了。但是，那次掌声改变了我的道路。
那是三年级时时我们学了一篇课文《荷花》老师也让访写一个，我便大显身手，写了一页多没想到，文章打了92分，字打了90分就在那次老师上课时说：“来有请她读一读这篇文章。”我听了一片茫然，用异样的眼光看着老师老师看着我那眼神中带着一丝鼓励，像深深地潭水，我鼓起勇气，走上了讲台。结果我的作文本就似千斤重，我怂耸了耸肩，读起了我的作文：“我是一朵荷花……”读着读着，仿佛到了那种境界。融入了我的情感……教室是多么安寂，当我读完使热烈的掌声响起来。那掌声里同融入了同学们对我的赞美、认可。我很自豪，同学们给予的掌声，老师给我读的机会。
也从那次我慢慢用写作来抒发我的真情。在比赛时的激动，在黑夜时的胆怯，在玩耍中的快乐……也从那次我也获得了更多锻炼自己的机会。感谢掌声，感谢老师赐予我的机会！
六年级作文 篇5
垃圾是废物，人们都很讨厌它，处理垃圾也是城市建设的一个重大问题。但是，现在人们已经开始变废为宝，发挥垃圾的作用了。
在匈牙利布达佩斯有一座垃圾焚烧站，它有四座燃烧炉，以天然气为燃料。每个炉子一小时可以烧15吨城市垃圾。利用焚烧炉的火焰加热锅炉，所产生的蒸气可以带动一个发动机组。据计算，每燃烧1千吨垃圾，可以得到2万千瓦小时的电量。这座垃圾焚烧站不但可以处理10％的城市垃圾，而且可以提供电能，同时还向布达佩斯北面的供暖网输送250℃的过热蒸气。
美国马里兰州也有一座城市动力厂，它就靠附近12个城市供应垃圾当燃料，生成蒸气专供一座工厂使用，每天可节省近30万公升燃料油。
今后的垃圾发电厂，将请化学来帮助提高效率。用发出的一部分电来电解水，产生氢和氧。一部分氢可提高炉内燃烧温度，另一部分氢可作燃料出售，也可用来合成酒精和石油化工产品。新生的氧打进焚烧炉助燃。这样会使垃圾完全燃烧，减少对大气的污染。
焚烧垃圾都是在严严实实的密封炉中进行的，臭气在高温中分解，变成清烟，它无臭、无害、无飞尘。对烧不透的残渣还要经过磁清选，把漏网的金属颗粒截留下来加以利用。
如果垃圾太多一时烧不完，可以把它们加工成燃料。例如，往垃圾内通入一氧化碳和蒸汽，加上催化剂，在高压下加热到400℃，一小时后每吨垃圾能“榨”出170千克燃料油；在氧气助燃下热解垃圾，能生成可燃的瓦斯气。也可以将垃圾有机废物压缩成煤球一样的块状，这是烧锅炉的好燃料。
六年级作文 篇6
吱吱本来是一只老鼠，它长着三角形的脑袋，小而发亮的眼睛，小小的爪子，自小长了一副小偷的模样。
吱吱常常带着自己的一帮朋友夜里去餐馆里开PARTY，使得许多餐馆一片狼藉。国家十分重视这件事，于是便举行了声势浩大的灭鼠运动。人们想尽办法来消灭老鼠。有的用电、有的用老鼠夹子、有的用老鼠药，还有的开始疯狂地养猫。现在城里的老鼠已经所剩无几了。老鼠吱吱的家人也于昨天在下水道被电击器电死，只有吱吱还是漏网之鼠啊！吱吱现在悲痛欲绝，但是它也必须活着，因为老鼠家族只剩下它一人了，它要为整个鼠族而生存下去。
可是老鼠洞里的余粮已经被它吃的精光，饿的它现在是前胸贴后背的。小吱吱觉得它应该出去碰碰运气，于是吱吱从老鼠洞里伸出小脑袋，可是却看到了自己兄弟的尸体，它小心地移开尸体，飞快地逃走了。这时，它闻到了一股浓浓的香味，这时什么呢？啊，这时小吱吱平日里最爱吃的蛋糕呀！小吱吱恨不得马上扑了上去。可是，它往旁边一看，是它的伯伯，它已经被这蛋糕下面的'东西切成两片了，下吱吱吓得冷汗一身接一身地出，撒腿就跑。可这刚刚跑到路口，就冒出了一只大花猫，吓得小吱吱半死。还好小吱吱够机灵，横着往地上一躺，把旁边的老鼠尸体往身上一盖，装成死老鼠蒙混过关了。
突然，天空蓝光一闪，嗖——冒出了一个大飞碟，飞碟往地面上一停，小吱吱不再多想，冲了上去，它要离开这个受人欺负布满陷阱的地球。
小吱吱随着飞碟来到了特特星球，它在特特星球可成了大名人，因为那里只有它一只耗子。一时小吱吱的大暴牙也成了特特星球最流行的装束。那里到处是小吱吱的酷照，很多商家还请小吱吱做代言，什么“吱吱牌牙刷”、“吱吱牌假牙”、“吱吱牌牙护用品”等等，小吱吱一下就发了大财。它吃香的喝辣的把自己养成了一个小球，那小爪子已经摸不着地了，真是“大难不死必有后福！”这一天，连特特星球的总统都知道了它的大名，请它去总统府做客。
小吱吱来到了总统府，看见了总统府里的各种金银珠宝，心里痒痒的。那黄的是金子，白的是银子，绿的宝玉，紫的水晶。
晚上，总统还请小吱吱留下来过夜，这可正中小吱吱的下怀。午夜，小吱吱悄悄地滚着自己圆球异样的身体来到了国库，轻轻地把大门开了一个小缝，拼命地把自己往里面塞，好不容易进去了，拼命地装珠宝，这个拿两件，那个拿三件，竟把在地球上的故伎重演了一遍。可谁知国库里的每一个角落都装上了摄像头，把小吱吱的行为拍的一清二楚。结果是小吱吱被判了死刑。
六年级作文 篇7
已经步入六年级的我们，被贴上了“毕业班”的标签。除了更加紧张的气氛外，似乎一切都是按部就班。不用提醒也知道，周末肯定泡汤了，因为要去上那该死的补习班。
开学的第一个星期六上午，早早地被妈妈从美梦中拖起，洗漱、穿衣，要去上课了。夏姑娘抓住了夏天的尾巴，天气依旧是那么炎热，没睡醒加天热，使我更加烦躁，心里痛恨着该死的补习班。
“叮铃铃……”准时踏进了教室门，被老师安排在一个女同学旁边，刚收拾好东西坐下，我就打量着同桌，待她转过头来，我心里欣喜若狂，真巧这位同桌正是我在学校的好朋友啊！她似乎也认出我来，原本面带微笑的她笑的更灿烂了。我们俩立刻都进入了聊天模式，有说有笑地谈着，刚才满心的抱怨全都飞到了九霄云外，我们也忘记了时间，忘记了还在上课呢！
“某某某！”喊的正是同桌的名字。她条件反射地站了起来，把椅子都弄倒了，引得全班哄堂大笑，是老师点了她的名，似乎情况不妙。我赶紧把笑容收了回去，抬起了头，碰到的是老师怒不可遏的目光。但那眼神似乎不是瞪着我的，而是同桌。老师正大声训斥着她，隐约听到了我的名字：“看人家黄致君多好，人家都不理你，在看看你，啊？”老师这么一说，我的脸一阵青一阵红的。而同桌的脸上似乎写着：黄致君也讲话了，凭什么还表扬她？老师还在飞溅唾沫星子，而我却在做思想斗争，到底要不要自首呢？抬头望望生气的老师，再看满脸不服气的同桌，内心的不安感急剧上升，同时，我的手也不禁举了起来。“老师，我也讲话了。”我稍稍有些胆怯的声音在教室回荡着，老师似乎吃了一惊，但很快露出了不易察觉的微笑，只有我能看见。我说出来了，心里有着从未有过的坦然，骂也罢，表扬也罢，这都不重要了，因为我说出来了！半晌传来的却是赞扬的话语，“诚实就是最棒的孩子。”这句话至今一直滋润着我的心田。
是啊，诚实让人踏实。从小小的事件中，我明白了许多，承认错误，并不是件坏事啊。人人都需要一点诚实，会让这世界变得更加美好。
六年级作文 篇8
有一天，我突然冒出了一个念头：想给我家的那对“白珍珠鸟“们添上些新伙伴，所以经过妈妈的同意，周末带我到附近的花鸟市场淘一些鸟回家。
我怀着喜悦的心情前往花鸟市场淘鸟，我一到卖鸟的地方，哇！各式各样的鸟儿在商店的笼子里跳来跳去！五颜六色的小鸟在我眼前叽叽喳喳，看得我眼花缭乱，目不暇接。这里简直就是一个微型的鸟类世界！我心里左右盘算着到底选哪种鸟宝宝呢！我先挑选了一只鹦鹉，它羽毛艳丽，两趾向前两趾向后，抓握灵动，鸟喙强劲有力，可以享用较硬的果实哦！我喜欢的这只是鹦鹉品种中最小的蓝冠短尾鹦鹉，它虽然只有12厘米左右，但它在笼子里上下飞舞，灵活极了。我心想：它虽然小但它经过训练有可能学人说话吧！我非常想养它，就立刻询问商店的阿姨它能不能和白珍珠鸟混养，阿姨说：“这种鹦鹉不能和白珍珠鸟混养。‘’我沮丧不已，只能忍痛割爱。
接下来！突然我眼前一亮。看到了一些灰珍珠鸟，阿姨介绍说这种“灰珍珠”隶属雀形目，大约是在二十世纪七八十年代由澳大利亚引进的新品种。我仔细观察了这些宝贝，只见它们羽色灰白，高贵优雅，体形娇小玲珑，叫声细柔，给人以美的享受，真是名副其实的“灰珍珠”呀。我迫不及待地问它们能不能和白珍珠鸟混养，阿姨说：“灰珍珠鸟能和白珍珠鸟混养。”我高兴坏了，终于找到心仪的小鸟伙伴了！可是，下面抓鸟的步骤就有点不太容易了，我的网刚靠近它们，它们就飞到了另一边，我的网向东，它们就飞到了西，简直是给我来了个下马威呀！我拿来一个更大的网兜捞，这一下看一看它们还能不能逃出我的手掌心？直到捞得我快冒汗儿，好不容易一对灰珍珠鸟才落网了。
淘鸟任务终于完成了，真是一件开心无比的事呀！我小心翼翼地把我淘到的鸟宝贝装进笼子中，兴高采烈地带回家去，这下我的小“白珍珠鸟”终于有新伙伴了。
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