在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的六年级的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
我养了一只小乌龟，那是我和爸爸在一次去公园散步的时候买回来的。它褐色的皮肤，头顶上条条黄色的花纹隐约可见。三角形的大脑袋上，又宽又大的嘴紧闭着，小而有神的灰眼睛，好奇的打量着周 围的世界。浅黄色的眼皮一张一合，样子可爱极了。
小乌龟的胆子很小，一粒米落在它的身上，它就立刻把身体全缩进壳里。一次在小乌龟进食的时候，家里没有剩余的肉，我就拿了几条小鱼撒在小乌龟的鱼缸里，小乌龟没有见过这种食物，害怕的一天 没有进食。
小乌龟进食的时候总爱狼吞虎咽，一口就吃掉五片肉。有一次我往鱼缸里添了两条金鱼便去买鱼饲料。十分钟左右，我买来了鱼饲料，正想喂给两条金鱼吃，可发现金鱼不见了，我就非常纳闷：小乌龟 不是怕鱼吗？可是为什么把它们吃了？于是，我又故意放了一条小鱼，想看看小乌龟进食的过程。开始它慢慢地伸出头，东看看西望望，见没有人，然后就紧盯着，接着猛的一下迅速地伸出头，然后张 开了大嘴巴把小鱼整个吞进了肚子里。我心里一惊，没想到小乌龟平常看似非常温和，可进食的时候原来这么凶猛。
小乌龟非常调皮，它总是爬出鱼缸外，一天差不多要爬出五六次。有一次我出去买东西回家后，发现小乌龟不见了，找遍了家里的各个角落，就是找不到，急的我都快要哭出来了，突然见小乌龟从纸盒 里爬了出来。
这就是我的小伙伴——小乌龟。
六年级的作文 篇2
我的朋友邀请我去他家做客，我们很要好，每个月都会碰面，一个星期前，我因有事耽搁了，结果，朋友耐不住思念，派人捎了一封信给我。
朋友住在一个美丽的小山村，那儿绿树成阴，青山环绕，溪水清澈见底，水中有鱼儿在嬉戏，一年四季都有花卉开放：春天是桃花的天地，一眼望去是一片诱人的粉色；夏天是百合的天地，白色的花瓣在空中摇摆；秋天是桂花与菊花的天地，淡雅的清香芬芳扑鼻；冬天是梅花的天地，缤纷的色彩与雪共舞。
现在正是春末夏初的时候，一切生物都在生机勃勃的成长着，到处弥漫着乡村泥土的芳香，微风吹在脸上是那样的舒服，花儿在风中摇摆着它们娇嫩的身姿，草儿身上还挂着晶莹的露珠呢，这是个多么美丽的地方，我深深地呼吸一下，是那样的神情气爽。每次走在这条乡间小路上，我心荡漾，我心陶醉。我为朋友生活在这样一个绿树掩映，青山环绕的小村庄而高兴，在这里时时能听到鸟儿欢快的鸣唱，时时能看到蓝天下的白云自由自在的散布，时时能呼吸到清新怡人的空气。
不久，我来到了朋友家，见到了朋友，心一下子暖了起来，菜都准备好了，我与朋友亲切地交谈，一切都是那么的美好，和谐。朋友打开窗子，一股清香飘了进来，视野也开阔起来：打谷场以及绿油油的蔬菜便映入眼帘。我们边喝朋友自酿的家酒边聊起了农事，朋友的脸上满是幸福：今年风调雨顺，庄稼长的好，菜儿的长势也喜人。听着朋友的介绍，我频频点头，为他祝福。
不知不觉，黄昏来临，我也酒足饭饱，我该告辞了，但朋友苦苦挽留，我只好与朋友约定，待到重阳节来的时候，我们一起欣赏那灿烂美丽的菊花。
六年级的作文 篇3
“奇迹是美丽的公主与帅气的王子华丽的邂逅、奇迹是小女孩每天辛辛苦苦编织的心愿成为现实、奇迹是夜幕中那颗最璀璨的流星划过，留下一道美丽的痕迹、奇迹是可爱的雪人朋友在阳光的照射下依然可以与你跳舞、奇迹是人类有一双透明的翅膀能在天空中翱翔，让我们插上奇迹那双翅膀，在天空中尽情的飞翔吧，让我们那颗追求梦想的心飞到与温暖的阳光更近的地方……”
故事的主人公：忍冬、陶喜、金赛果和陈夹心；有着少白头、外号选怕怕、超级犹豫黏糊在学习上和生活中最害怕做选择题（尤其是二选一呦~）的忍冬、超级超级爱臭美、有趣、住在一个美丽而又奇特的“星球”中的陶喜女士，班里个头最小、有着超级聪明的脑袋、天生就有一股小女王气势还有暴力倾向的金赛果，慢性子、热心肠、乐于助人、机灵古怪小女生陈夹心。他们之间会擦出怎样美丽的火花？
当开始看到忍冬时一点都不喜欢他，尤其是他的“选怕怕”。是热心肠的同坐陈夹心和金赛果一直在“磨练”他。也能看出她们喜欢乐于助人，这就是同学们之间要做的吧。可是谁能想到爸爸忽然就要带妈妈出国留下忍冬一人在家，这无疑又是给忍冬留下一道超难的选择题！就在这千钧一发之时，她猛然想起那个充满美丽奇特的“星球”。结果小忍冬竟然阴差阳错寄住到了陶喜的“星球”，深深跌进了她那个自由、臭美、快乐、有趣、自在的生活。也正是这样的一个美丽“星球”，让一个胆小鬼变得强大、让找不到家的孩子有个一个指南针、让掉泪的天空一下子出现了彩虹、使一个自卑的孩子找到自信、找到了爱与力量……
学校举行了达人比赛，忍冬他们也要参加。左思右想，忍冬竟提议表演童话剧。想出崭新的主题、大胆安排合适的人物角色、挑出适合的服装……这一切的一切全部都是“选怕怕”做的？对呀！忍冬终于成功打败了“选怕怕先生”，一下子变得毫不犹豫。就是这样一个新颖的组合，吸引了观众及评委们的眼球，也成功捧得冠军的奖杯！这真是皆大欢喜！忍冬接到了爸妈要回国的电话，这也就意味着忍冬要离开陶喜的“星球”了。忍冬不仅跌进了这个美丽的“星球”，还深深地陷了进去，不管多大力气的人也不能把他拔出来，他对陶喜和她的“星球”恋恋不忘，最终任眼泪放肆的流……忍冬和陶喜去了机场，当忍冬看到面如土色、身瘦如柴、没有头发的妈妈时才知道了所有的真想。一家人紧紧的.抱在一起，号啕大哭……
这是一个充满爱、美丽和奇迹的故事，这个故事使我明白了爱是召唤奇迹最好、最美的声音……
六年级的作文 篇4
狂风夹着暴雨，天地间变的灰蒙蒙的。我的心也如天气般的沉重，一次又一次的做错，我被数学伤的心灰意冷。我不停的问自己？这是怎么了？从前那个风雨无阴的我去哪了？转眼间，雨过天晴。一阵大雨过后，天气凉爽了许多。我理了理烦乱的思绪，推门走了出去。
雨后的路非常的泥泞，没走几步，就满是泥。我歪歪斜斜的向前走，我发现有什么东西在泥里挣扎，我蹲下来仔细的看，看见了一只被雨打湿的小蝴蝶，它在努力的挣扎着。它的翅膀被我的脚踩在了泥潭里。
它是一只黄色的蝴蝶，翅膀上有一些黑色圆点。大雨对它来说是一场灾难，我的一脚更是雪上加霜。虽然一只翅膀在不停的扇动，当另一只翅膀压在池塘里怎么也飞不起来。对于一只脆弱的小蝴蝶来说，陷入泥里再重新飞起来是一件非常困难的事情。好比我要做出那道数学题。反反复复的验算，小蝴蝶反反复复的挣扎。我的好奇心突飞锰进。我倒是要看看，一只小小的蝴蝶有多大的本事。
起初，它用力的扇动着翅膀，肓目而杂乱。过了一会，它停下来了。我想，它要放弃了吧。也是，别说它一只小小的蝴蝶，这一而一再再而三的失败，又有几人能沉受呢？我们也算是同病相连吧。我伸手想要帮帮它，可就在触碰到翅膀时，我又改变了主意，在我为数学题烦恼的同时，又何曾有人帮助过我呢？于是我又继续做了一个冷漠的观察者。过了一会儿，蝴蝶又开始了动了。它连续不断的振翅，小小的身躯也开始一点一点向泥潭外移动。它完全从泥里抽出了翅膀。当它飞向高空，飞向蓝天的那一刹那，我下意识站起了身子，用目光追随着它，直到看不到了它的踪迹。在挫折，面对他，它胜了，用它持久的坚持，用它不变的信念，用它虽，却绝不服输的翅膀，我的内心涌起一股强大的热情，我为什么不行呢？不就是做错几道题吗？我才是六年级的小学生，未来的路还长着呢。我还打算从向更高的天空呢。我怎么能就此放下呢？一定有更好的方法，我暂时没有想到，更好的未来等着我去创造。
也许当我在面对挫折的时候，我还会想起那幅画面，那只受伤的蝴蝶凌空而起的一幕。我再也不会轻易放弃了。我的力量，来自那只蝴蝶翅膀里永远的执着与坚强。
六年级的作文 篇5
我最熟悉的人是我的妈妈。我的妈妈有一头大卷发，喜欢用一个发夹把上面的头发夹起来，下面的头发披起来。我的妈妈很关心我。有一天我和妈妈去步行街，我忽然感到双腿非常冷，妈妈看见有一家买衣服的地方，就进这家店给我买了一条很暖和的裤子。我的妈妈很爱打扮，他最喜欢穿T恤和休闲短裤。每次早晨和晚上都要擦护肤品，一擦就是十几分钟。我的妈妈也很勤劳。家里所有的家务活都是妈妈一个人干的，妈妈洗衣服的时候先用手洗一遍，再用洗衣机洗一遍，再用手洗一遍。我的妈妈也很温柔。有一次我考试成绩特别差，我回家的时候，妈妈问我考试成绩怎么样，把考卷拿给我看看，我把考卷递给妈妈的时候。本以为会被妈妈打一顿，可是妈妈看了考卷，不但没有骂我，还温柔的对我说：“这次没有考好，
下次还能继续努力。”听了妈妈的话，让我充满了自信。这就是我勤劳、温柔的妈妈。老师点评：抓住了妈妈的发型进行描写，让人印象深刻，对妈妈的特点也进行了具体描写，若是还能够选择一两点进行重点描写的话，那就更好了，加油！
六年级的作文 篇6
我的外婆有一双慈祥的眼睛，脸上布满了细细的皱纹，短短的头发里夹杂着星星两两的白发，她已经六十五岁了，但是她的身体还是很硬朗。这应该跟她平时总是下地干活有关系，对了，我的外婆是一个农民。
我每次去外婆家，外婆都会带我去山上或者河边玩，去山上的话基本上是去采草药或者是摘野果。对于我来说都非常的有新鲜感。所以我特别喜欢去外婆家。
有一次外婆带我去山上采茶叶，一路上山路沆沆洼洼地，我走得歪歪扭扭地，可是外婆健步如飞，如履平地，好不容易到了茶山上，我已经累得气喘吁吁了，可是外婆却像没事人一样，马上就开始了采摘工作，一天下来外婆采了十几斤茶叶，可我只采了一点点，因为我采一下就休息一下，甚至还觉得累，可是外婆却一下也没有休息过。采完茶叶回家之后，我觉得我累都累扁了，坐在沙发上起都起不来了，可是外婆却还得烧饭给我吃，甚至还比我有精神。我真的好佩服她呀。外婆说是因为我平时锻炼的太少了，人就应该多运动运动才有好的体魄，才能好好的学习，“生命在于运动”啊！
这就是我的外婆，勤劳智慧的外婆。
六年级的作文 篇7
现在我是劳动街六年级的一位小学生，回想起我那原来的母校，便会想到代老师的那双眼睛，回想起一件件往事。
见过代老师的人，都说她眼睛美。可我不这么认为，像我这样调皮、好动的孩子，老师一定会盯着我的。果然，开学没多久，我就被老师“逮”住了。语文课上，我在桌子里搞起“地下活动”来，忽然，一道“利箭”直射向我，啊，是代老师！那严肃的眼神多么锐利，仿佛在说：“臭小子，给我认真听课。”我不禁颤抖了一下，赶快坐直身子，心想：这样的眼神算美吗?
不过，代老师的眼睛也有美的时候。有一次体育课上，我不小心摔倒了，腿上的一块皮破了。我忍着痛回到了教室，代老师看见了，端了一盆温水，为我擦洗伤口，然后又帮我包扎了伤口，对我说：“以后要小心点。”那温馨和蔼的眼神，真美！
说起来也怪，代老师的眼睛一会儿凶，一会儿温柔，可我的学习在这双眼睛的监督、关爱下有了明显的进步.如果你问我，我喜欢代老师的什么？我会毫不犹豫地告诉你：我喜欢代老师的眼睛。
六年级的作文 篇8
中国有着悠久的文明和灿烂的文化，其中四大发明我们并不陌生，分别是：造纸术、指南针、火药及印刷术，这几个发明给当时的世界带来了极大的影响。说起造纸术，我联想到了筑梦路上第三节中所描述的“造纸村”。
造纸村坐落于富春江畔的富陽市，这里是我的故乡，所以我很有感触。在古代，全国书写绘画的纸张有百分之九十都由这里出产，延年至今，富陽的春江街道还 有着很多大小不一的造纸厂。
几年前，我曾经跟着班里的同学去过春江，大的造纸厂效益非常好，节能又环保，而有些小的造纸厂由于各种原因，经营不善后有较大亏空，面临倒闭。那时候，我听春江的叔叔阿姨们说，这些厂或是偷工减料，或是随意排污，很多污水甚至压根没有经过任何处理，最后都排进了富春江里……当时，我和同学走在春江街道，偶尔路过一些小路，一旁的水沟就散发出阵阵恶臭，周边的民众更是苦不堪言。那件事给了当时幼小的我很大的冲击，我想不明白，那些工厂的人们为什么要那样做，美丽干净整洁的环境不是更好么，工人们自己的家就在春一江一啊，明知道对环境有害，为什么要铤而走险呢？
再后来，国家出台了许多政策，我听大人们说起春江的很多造纸厂都勒令强行关门了，我松了一口气。而现在，从《筑梦路上》一书中我发现春江又有了新变化：造纸村把传统的造纸技术和雕版印刷演变成旅游项目，每天都会接待好几个亲子旅游一团一，不但可以让人目睹造纸的整个过程，也可以亲手体验造纸的技艺。多么好的举措啊，博大精深的造纸文化有了绿色的传承。突然，我又想起上半年我再一次和亲朋好友去富春江畔的春江野炊的情景：江水清澈见底、江边绿树成荫，新鲜的空气、凉爽的微风，伴着美丽的湖光山色，我们玩的不亦乐乎。
最后，我想以亲子游进造纸村里的一首打油诗来描绘我的心声：新农村建设有新意，传统文化展新姿，亲手体验活动好，以后还 来亲子游。
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